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学校万圣节活动策划实施方案

作者:陆可无2024-07-31 22:21:02

导读:学校万圣节活动策划实施方案 篇一 一、活动简介 万圣节是西方国家的传统节日,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。在这... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《学校万圣节活动策划实施方案(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  学校万圣节活动策划实施方案 篇一

  一、活动简介

  万圣节是西方国家的传统节日,此时也是祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。在这个秋高气爽的日子里,就让我们一起相聚阿拉丁农场,来体验一个不一样的万圣节吧!自制南瓜灯、疯狂cosplay、魔术表演、冷餐派对……精彩不断,欢乐不停,只等你来!

  二、活动对象

  小朋友和爸爸妈妈们

  三、活动时间及地点:

  20__年11月1日下午2点至晚上9点,成都市新津县方兴镇白鹤村阿拉丁农场

  四、活动流程

  1、14:00 达到农场,签到登记

  欢迎大家来到阿拉丁农场做客,今天就让我们一起在阿拉丁的美丽田园里,感受一个别开生面的万圣节。

  2、14:00—15:00 农场参观+喂养小动物+蔬菜采摘

  活动的开始,让我们一起去认识阿拉丁,在游园的过程中,我们将带领大家认识并喂养各种各样的小动物,并认识和采摘各种新鲜健康的有机蔬菜,让我们一起来感受秋收的快乐。

  3、15:00—15:30 万圣风情交流会

  万圣节到底是什么?又有哪些习俗呢?现在就让我们一起跟随阿拉丁农场的老师们,来了解一下万圣节的知识吧。为接下来万圣节活动做好充分的准备。

  4、15:30—16:30 南瓜灯制作大赛

  作为万圣节的象征物品,千奇百怪的南瓜灯真是可爱至极。小朋友们想不想拥有自己独一无二的南瓜灯呢?现在就让我们一起来动手吧,让我们发挥无限创意,和爸爸妈妈一起制作南瓜灯吧!并且我们将评选出最有创意的南瓜灯,获奖者将得到阿拉丁农场准备的丰厚礼物哦!

  5、16:30—17:30 魔幻一刻

  在这个充满魔幻的节日里,怎少得了魔术来助兴呢?阿拉丁农场特别为大家准备了精彩的小丑魔术表演,并且魔术师还将亲自教小朋友一两个简单的魔术,让我们在感受魔术魅力的同时,也能学一两手,真是其乐无穷啊!

  6、17:30—18:30 疯狂cosplay

  万圣节当然少不了奇特的节日装扮,阿拉丁农场专门请来了化妆的老师,并准备了丰富的装扮材料,让我们也来感受一下万圣鬼魅装扮的无穷乐趣吧!化妆好之后,让我们来一个别样的t台秀,看看谁能获得今日的着装大奖。

  (注:农场材料有限,有条件的家庭请自备一些装扮用品)

  7、18:30—20:00 冷餐派对

  经过一下午的劳累,想必家长和小朋友都处于饥饿状态了,接来下是我们阿拉丁农场为大家提供冷餐会的时间。我们精心准备了各种美食,伴随着热情的篝火和轻快的音乐,让我们来感受一次真正的西式派对。

  8、20:00—20:30 万圣节祈福活动

  基于万圣节传统的继承及发展,让我们一起在草坪中央点燃蜡烛,为每个逝去的生命祈福。

  9、20:30 活动结束

  农场的夜晚繁星点点、虫鸣四起、曲径幽香,这些是在城里不常看到、听到、闻到、感触到的大自然的馈赠。建议有帐篷的家庭可以在我们农场露营,让我们一起听蛙声、数星星,相信这样体验一定会让你勾起对田园生活的向往。

  五、费用情况:

  1、收费标准:小朋友200元/人,大人100元/人

  2、费用包含:所有活动项目费用及晚餐。

  3、其他说明:小朋友和爸爸妈妈们在活动中所采摘的蔬菜都将作为礼物赠送给大家。此外,活动游戏中的奖品也都不需再付费,由阿拉丁农场赠送。

  六、报名方式:

  1、现场报名:请莅临阿拉丁农场进行现场报名

  2、电话报名:请拨打028—69159988进行电话预约

  3、为保证活动质量,此次活动限额接待30组家庭,请有意者赶紧报名哦!

  七、温馨提示:

  1、入秋啦,农场早晚温差大,请家长朋友们为自己及孩子准备适当的衣物。

  (注:11月初农场气温白天约15度左右,请为孩子准备适当衣物,且由于户外活动可能会有意外摔倒的情况会弄脏衣物,请为孩子多备一套衣物)

  2、cosplay环节农场装备有限,有条件的家庭请自备一些装饰用品。

  3、需要在农场露营的家庭需自带帐篷等露营装备。

  (注:农场可免提供露营场地、洗漱房间、第二天早餐及必要帮助,但露营装备需自备)

  4、有任何疑问请致电69159988咨询(上午8点至下午6点),或致电(上午8点至晚上10点)。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇二

  一、活动时间:

  10月31日晚8点至31日凌晨2点

  二、活动地点:

  三、活动内容:

  浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

  四、活动流程:

  1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

  4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等

  5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定

  6,结束,合影

  备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影……

  时间:XX年10月28日—10月31日晚间:18:00至闭店

  内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。

  分工:

  1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;

  2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。

  4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;

  5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇三

  一、活动主题:

  《万圣节狂欢夜》

  二、活动由来:

  每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日。万圣节是其中之一的一个节日。

  三、活动目标:

  1、透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  2、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  四、活动时间:

  20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00

  五、活动地点:

  操场、各班教室

  六、活动准备:

  黑垃圾袋、即时贴、彩色卡纸、万圣节服装及头饰范例。

  七、活动形式:

  集体活动、各班活动

  八、活动流程:

  (一)年级活动2:45——3:15

  1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。

  2、外教带领幼儿唱英文歌《itsy bitsy spider》《Im jack olantern》《Trick or Treat》《Hokey Pokey》。

  3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈《Monster Mash》。

  4、各班级合影

  (二)各班亲子制作活动3:15——4:00

  制作内容:

  1、万圣节服装:家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装

  2、面具:家长和幼儿一起装饰制作面具

  活动结束后各班级穿万:圣节服装合影。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇四

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、a).利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b).通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  2、晚上活动安排:

  1).17:45-18:15学生参观南瓜灯。

  2).18:15-18:35讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

  3).18:35-19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1.每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

  校园万圣节活动主题方案(二)

  一、目的:

  为了丰富学生的校园生活,增强学生对西方文化的了解,将英语融入日常生活当中,增进学生英语学习兴趣,扩充学习领域,搭建英语运用平台,充实生活内涵,特开展圣诞节文化体验活动。

  二、活动主题:

  快乐圣诞!欢乐新年!MerryChristmasandhappynewyear!

  三、活动时间:

  12月21日星期五第六、七节。

  四、活动对象:

  本校全体学生,以班级为单位开展活动。

  五、内容安排及建议:

  1.各班以班级为单位,由正副班主任共同组织开展圣诞节班级联欢活动(一二三年级可以演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣;四五六七年级可以表演课本剧等,也可是有关英语的知识问答),活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、外教扮演圣诞老人分发礼物时,班主任老师组织学生与外教一起活动。

  2.各班主任准备班级环境装饰物品对各自班级进行装饰班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

  3.学校三名外教负责协助活动,具体安排如下:Richard(黑)负责一、二年级;Sos(女)负责三、四年级;Jeppe(男)负责五、六、七年级;外教活动具体内容如下:外教装扮成圣诞老人到各班级发糖果,学生必须用英语向外教问好才能得到糖果。

  4、英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲(WeWishYouMerryChristmas;Jinglebells),为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  5、学生自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

  六、相关工作以及人员安排:

  1.周海斌,曾庆普,李俦负责准备相机,每人跟一名外教进入班级,于活动时拍照。

  2.学校准备糖果(如每名学生一颗棒棒糖),作为外教组织活动所用礼品。

  3.各班组织学生筹备活动所需用品。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇五

  活动目的:

  1、介绍西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:

  20xx年10月30日 大课间

  活动地点:

  操场

  参加人员:

  全体教师和学生

  活动准备:

  1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

  2、学会万圣节儿歌:Knock,knock,Trick or treat.

  3、练习法国民族舞蹈

  活动流程:

  准备阶段:

  1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场依次为101——404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501——604

  2.音乐准备:走秀音乐

  活动阶段:

  1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。

  出场和大家打招呼后,和大家一起唱!

  3.形象展示:

  每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

  起点出场控制(大餐厅弯道):

  终点负责(大寝室):

  4.集体舞:法国民族舞蹈

  5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6.活动结束。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇六

  万圣节神秘魔法师闪动南京

  方案预期效果:

  方案执行时间:20_年10月31日万圣节

  方案执行地点:待定

  方案预算:待定

  参与人员:

  1.Cosplay魔法师5名

  2.现场工作人员10名

  3.媒体推广人员10名

  方案流程:

  18:00Cosplay魔法师及工作人员各分配地点就位,更换服装,测试道具19:20魔法师相继出现进入地铁站,工作人员负责跟拍及现场秩序维护;19:50魔法师到达集合地点,快闪展示;

  20:00魔法师共同使用法力,干扰LED大屏播放内容,播放视频广告;20:10魔法师发放神秘卡片。

  商户与活动的结合点一、神秘卡片:

  由魔法师向路人发放的宣传品,卡片上印有“商户LOGO”及二维码。

  方案一:神秘卡片为超薄LED卡片灯(图一所示),可根据需求印制我公司LOGO(图二所示)。如定制工期需10日。创意产品容易吸引人群关注,且价格较低。

  方案二:简洁版神秘卡片:纸质、名片大小、只在中央印刷二维码。让好奇的观众通过扫描二维码来引导用户扫码关注。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇七

  活动目的:

  1、介绍西方文化,了解西方文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  活动时间:20--年10月30日 大课间

  活动地点:操场

  参加人员:全体教师和学生

  活动准备:

  1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则) 。

  2、学会万圣节儿歌: Knock,knock ,Trick or treat.

  3、练习法国民族舞蹈

  活动流程:

  准备阶段:

  1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

  从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;

  从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-604

  2.音乐准备:trick or treat 走秀音乐

  活动阶段:

  1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。

  2. Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱

  trick or treat

  3.形象展示:

  每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

  起点出场控制(大餐厅弯道):--

  终点负责(大寝室):--

  4.集体舞:法国民族舞蹈

  5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

  6.活动结束。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇八

  一、活动主题:

  狂欢惊魂夜,够胆你就来

  二、活动目的

  1、使学生了解万圣节的由来和时间。

  2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。

  三、活动时间、活动地点

  XX培训中心一楼活动室

  四、活动对象

  教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

  五、活动流程安排

  确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

  六、安排:

  主持人2名(由会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

  七、活动内容:

  1、唱英语歌,跳万圣舞

  2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

  3、手工制作——南瓜灯;

  4、看万圣节视频

  5、游戏

  八、活动流程:

  1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

  2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞

  3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

  4、制作南瓜灯(见附件1)流程:

  1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

  2、带领孩子亲手制作

  3、分享制作过程和心得、拍照留念。

  5、观看万圣节视频

  6、游戏(见PPT)

  7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

  8、结束舞:兔子舞(10分钟)

  9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

  学校万圣节活动策划实施方案 篇九

  一、主题说明:

  万圣节(Halloween)是西方传统节日,源自于古代凯尔特民族的新年节庆,时间为每年的11月1日。此时正是凯尔特人祭祀亡魂的时刻,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。

  10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“Jack—o—lantern”(南瓜灯)走家串户,或是拿着五颜六色的讨糖袋进行“Trick or Treat”(不给糖就捣蛋)的恶作剧,向大人们索要节日的礼物和糖果。如今的万圣节已经从传统意义上的“鬼节”变成了孩子们纵情玩乐的好时节。

  幼儿园组织万圣节活动旨在让幼儿通过感受欢乐的节日气氛,了解万圣节的文化习俗,在学习英语的同时了解西方文化,拓展幼儿的知识面。

  二、主题目标:

  动力系统:通过参与到万圣节的游戏活动当中,让幼儿感受万圣节的欢乐气氛。

  能力系统:知道万圣节有哪些代表物,知道这些代表物的英文怎么说。

  知识系统:让幼儿了解万圣节的由来及习俗。

  三、活动时间:

  可根据活动规模安排在平时或周末。

  四、活动准备:

  1、环境布置:

  万圣节的主题颜色为orange(橙色)和black(黑色),主要代表物有pumpkin(南瓜)、witch(女巫)、skeleton(骷髅)、spider(蜘蛛)、bat(蝙蝠)和ghost(鬼魂)等。教师可以围绕主题颜色和代表物来布置园所及教室,务必营造出万圣节的气氛。请注意将代表物尽可能制做成比较可爱的形象,避免过于恐怖吓到幼儿。

  2、活动前要先带幼儿简单熟悉各种代表物,以免孩子出现不适应、害怕的情况而影响活动顺利进行。

  3、告知家长万圣节时幼儿可以装扮成自己喜欢的造型到幼儿园参加活动,请家长提前为孩子做准备。可建议家长和孩子一起设计造型并动手制作。

  五、主要活动:

  1、有趣的万圣节

  2、舞蹈表演Skeleton Dance

  3、Trick or Treat

  4、手工制作 Pumpkin Mask

  5、亲子游戏 Mummy Wrap

  六、具体活动方案:

  活动一:有趣的万圣节

  活动目标:让幼儿简单了解万圣节由来,认识万圣节代表物。

  活动准备:

  1)教师先熟悉万圣节的由来。

  2)万圣节代表物的玩偶或图片(注意:一定要选择活泼可爱的代表物形象,确保不会吓到幼儿,请以资料包ppt中所示图片为参考)。

  活动过程:

  1)请教师根据班级幼儿的年龄、英文程度等具体情况,自行安排以故事、视频或其它有趣的形式让幼儿了解这一内容。

  2)从万圣节代表物﹛pumpkin(南瓜)、witch(女巫)、skeleton(骷髅)、spider(蜘蛛)、bat(蝙蝠)和ghost(鬼魂)﹜中选择几个进行单词教学。自行准备玩偶或图片让幼儿能够将单词与实物联系起来。

  学校万圣节活动策划实施方案 篇十

  活动目的:扩大社员的交际范围,增进社员之间的感情,丰富大学生日常生活。

  活动时间:十月下旬(暂定)

  活动地点:暂时未定

  活动参与者:外国语五大社团会员及全校师生

  活动流程:

  1.主持人讲玩开场白后,宣布万圣节闯关与舞会活动正式开始。

  2.由干事表演假面交谊舞,有兴趣的会员可以随时参加。

  3.宣布游戏开始

  4.游戏结束,赢家领取奖品

  5. 由大家欣赏樱花苑与光临韩社的舞蹈。<暂定>

  6.由主持人宣布万圣节闯关与舞会节目结束。

  游戏环节

  参加游戏者每人领取一张卡片,过关则盖章。

  (1)光临韩社

  以日本鬼故事作为背景,干事说鬼故事简介,让会员猜鬼故事,10题一共需要答对3题才算赢。每次只许1人参加 (2)樱花苑

  5人一组,拿道符在手里,2干事做僵尸,僵尸可在帐篷内乱跑,旁边一干事隔1分钟喊一次道士不许动,5人则不可移动,最先把道符贴在僵尸头上的即为赢家,而5人只可双腿并拢跳着进行游戏(3)粤语社

  三名干事躲于屏风后面,一人背对屏风,三人6只手突然伸出来触碰参加者,在最快时间内又收回去,参加者若一次可以同时抓住同一人的一双手即为赢。

  注意事项:

  1部长和干事提前到场,布置会场。

  2由于会场人员较多,部长和干事要注意会场的秩序和安全。

  3在游戏环节,会员参与性不高的情况下,部长和干事要起到带头作用,为会员做一下示范,调动会员的参与性。

  4活动结束后,要注意场地卫生,清扫好现场。

  5五大社团的干事要互相帮助,积极配合部长安排的工作。

  6提前解决赞助等问题。

  7首先确定到场干事,若人数不够,及时找人帮忙。

  活动预算:场地布置,海报宣传,游戏奖品等400元左右

  另备

  1为了吸引会员们的兴趣,即使游戏不过关的也可以领取小奖品,如明信片等。

  2未避免部分同学或未过关的参加者无聊,可在旁另设小游戏,日本达摩落等。

结尾:非常感谢大家阅读《学校万圣节活动策划实施方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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