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工作计划模板

作者:灰原哀2024-06-10 11:32:02

导读:工作计划模板 (一) 本学期我校劳动与技术教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  工作计划模板 (一)

  本学期我校劳动与技术教育工作将紧紧把握时代脉搏,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探索劳动教育在素质教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活、生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

  多渠道宣传,提高认识,形成良好的劳动教育氛围。 教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以书记具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长学校对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。因此,我们必需对学生进行劳动教育。

  劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容。劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设综合实践课是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径,它对于培养学生热爱劳动、学会劳动,在德、智、体、美、劳诸方面和谐发展具有重要意义。

  通过本学期的学习,教育学生初步的劳动知识和劳动技能,从小培养他们的劳动兴趣、及劳动意识,从而促进小学生的健康发展,为日后建设祖国作准备。

  为了更好地完成劳动科教学任务,拟定以下几定教学措施:

  a、根据学生的年龄特点和接受能力,按照不同年级的教学要求确立教学目标进行教学。

  b、教学实践结合使学生在学中掌握理论,在实践中获得技能。(带学生到学校实践基地,除草、施肥等劳动实践)。

  c、坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“我做爸妈的小帮手”活动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动,如扫地、洗衣、叠被学生的家庭情况,通过小学生素质发展评价成绩记录反馈到学校,学生在校的劳动情况也由此表反映给家长,以增强劳动教育的实效性,将学校劳动教育与生活紧密联系起来。

  d、各年级互相结合,有组织地对学生进行自我服务劳动、家务劳动、简单生产劳动、公益劳动等教育,让学生在家学会洗碗、扫地、洗衣服、做饭等劳动。

  e、注意知识性和趣味性相结合,培养学生的劳动兴趣,使学生学到一定的劳动知识和技能。结合学校兴趣小组活动,组织学生学习炒各种的菜,学做点心等劳动实践。使学生对劳动产生兴趣。

  根据《绿色证书培训纲要》,结合我校的具体情况,从本地区农业生产实际出发,今年,我们在初中一二年级进行了农业生产劳动技术教育的探索,其作法和体会如下:

  一、提高对新形势下开设农业技术教育课的认识,明确教学任务

  农业生产劳动技术教育是劳动教育的重要组成部分,劳动技术教育是全面贯彻教育方针的需要,是中学教育不可缺少的组成部分。在新形势下,开设农业技术课是实施劳动技术教育的主要途径之一,是初中学段的一门必修课程。它对于提高培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,对于提高全民族的素质具有重要意义。

  通过劳动生产技术教学,培养学生的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情,养成艰苦朴素、遵守纪律、爱护劳动工具和劳动成果的优良品德,使学生初步掌握一些农业生产的基本技术和基础知识,学会使用一些农业生产劳动工具的技能,使学生参加一定的生产劳动,发展学生智力。

  二、从实际出发,确定教学内容

  我们根据《绿色证书培训纲要》的要求,因地因校制宜地确定教学内容,重点考虑到如下几个方面:

  1、结合本地农业生产实际,联系农业产品结构调整的需要,确定教学内容,大白菜种植面积大。因此,我们就以大白菜栽培的生物学基础和田间管理、收获为主要内容进行教学。

  2、联系当地当时生产的急需、季节的特点确定教学内容。如在植树节前后,我们讲授了“植树造林”的知识和技术,并组织学生参加植树的生产劳动实践。

  3、根据我校现有的农业生产劳动基地的具体情况,确定教学内容。农业生产劳动技术课应以劳动实践为主,故劳动基地是主要的、不可缺少的条件。它能保证教学的顺利进行。我们在农业生产劳动基地,种植的农作物主要大白菜等。

  三、采取有效措施落实教学计划

  为了达到教学目的,完成教学任务,提高教学效果,必须采取一些有效措施,使整个教学计划得到落实。我们着重做到了“四有”,“五落实”。

  “四有”是:一有农业生产劳动技术课的教学计划;二有具体的教学时间安排,保证上农业技术知识课。劳动实践时,可以集中安排;三有编选的教材;四有学生的劳动技术课的考勤考核制度和方法。根据学生的劳动态度、劳动效果、掌握知识和技能的情况评定成绩,记入学生成绩册,可作为评定三好学生的依据之一。

  “五落实”是:一是组织领导落实,学校成立了生物教研组的教师两人、总务处两人、学校农业生产劳动基地的负责人1人组成的“农业技术课教研组”,从而保证了教学的进行;二是任课教师落实,确定两位教师授课;三是劳动实习场地落实;四是授课年级落实,目前在初中一二年级开设农业生产劳动技术课。年级组长、班主任教师、农技教师带领学生参加实习活动;五是采用“讲、看、实践、总结”的方法落实教学计划。

  四、收获和体会

  1、通过教学,增强了学生的劳动观点、劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情。学生通过劳动实践对“人民群众是生产劳动的主体、是社会历史的创造者”的观点加深了理解,珍惜劳动成果的优良品德有所增强。学生参加劳动实践表现出来的组织纪律性、积极性、主动性也随着劳动实践的增多而不断增强。

  2、由于确定的教学内容和教学方法比较切合实际,激发了学生对农业技术课的兴趣。

  讲课教师做到生动讲述、准确演示,要求学生做到课堂上要弄清原理,实习场上要认真观察,学会操作,平时要寻机应用、实验实践。学生在劳动实践过程中,班主任、农技课教师分片把关,认真指导,从而激发了学生极大兴趣,提高了教学效果。学生普遍反映“这样的活动多搞几次,增加我们的动手机会,才能学得好记得牢”。

  3、坚持教学实践、积极探索规律

  (1)在目前情况下,开放农业劳动技术课,有不少困难,但我们本着实事求是、从易到难的原则,充分利用现有条件,采用不同形式,选择不同的内容,灵活多样地坚持进行教学并取得较好的效果。

  (2)根据农作物生长的周期性、季节性、连续性的特点灵活安排讲授、实践的时间。

  (3)整个教学力求走出去,重在实践,寓育人于劳动实践之中,要把学习知识和劳动实践结合起来,以劳动实践为主,做到理论和实践相结合,把思想教育贯穿在劳动技术课的始终。

  (4)建立、健全农业劳动技术课的考勤、考核制度是提高教学效果的重要手段之一,必须十分重视,严格认真地抓好,更好地发挥它在提高教学质量中的作用。

  工作计划模板 (二)

  一、夯实基础工作,深入调查了解,摸清各项指标底数,圆满完成任务;

  二、整合资源,全员发动、全民参与,实现充分就业;

  三、多渠道、多层次的帮您就业,唱好“12345”;

  “1”是举办一场大型的'社区广场政策咨询活动;

  通过宣传版、宣传单、咨询台的形式,将“4050”等优惠政策送到下岗失业人员手中,将小额贷款等优惠政策送到创业带头人手中,将招收应届毕业生的优惠政策送到企业手中,将残疾人自主创业的优惠政策送到残疾人手中,创业社区工作计划。

  “2”是开展两场下岗失业人员及大中专生的引导性培训

  通过社区组织集中培训,将政府的扶持政策宣传到位,并且开展职业指导及有针对性的创业指导,使社区的失业职工及大中专毕业生实现充分就业,而且利用好政府的优惠政策进行自主创业,进一步推动就业创业工作。

  “3”是举办三场就业创业招聘洽谈会

  按照《沈河区“和谐和社区日”系列活动安排》,我社区计划承办三场就业创业招聘洽谈会,即4月份针对下岗、失业职工以及应、往届毕业生举办一场大型的招聘会;5月份针对应往届毕业生及失业青年,举办一场中型招聘会,最终目的是培育1个就业基地,确保5-10名沈河区户籍的青年稳定就业;6月下旬,针对社区内失业职工举办一场中型招聘会,社区内大龄的失业职工,不论从文化程度上,还是从技术技能上都比较低,到大型招聘会上不一定被用工单位录用,因此,我们想到把驻社区单位资源进行整合,使社区内的失业职工不出社区就能够充分就业。

  “4”是开展对四种困难家庭入户走访活动

  一是对零就业家庭入户走访,按照“产生一户、援助一户、消除一户、稳定一户”的要求,有就业愿望及有就业能力的“零就业家庭”等就业困难群众家庭,至少有一人实现就业;二是对低保及低保边缘户家庭入户走访,将有劳动能力的一方在社区内安置物业保洁员等力所能及的工作,保证低保家庭的正常生活;三是对残疾人家庭入户走访,为轻度残疾人安置政府提供的公益性岗位;四是对军烈属家庭进行入户走访,将军烈属家庭的未就业人员安置在驻社区单位。

  “5”是开展五项无围墙工厂的培训班

  社区联合区就业局、区工会等部门,举办五项内容的培训班,一是举办纺织中国结的培训班;二是举办模方制作培训班;三是举办手工纺织培训班;四是举办串珠编花培训班;五是举办塑料拉花培训班,最终达到社区居民不出家门即能够充分就业。

  通过以上工作安排,让就业创业工作进社区、进企业、进家庭,让社区就业创业工作家喻户晓,人人皆知,为和谐社区创建添砖加瓦,为风雨经济的又好又快发展做出新的贡献。

  1、认真开展基层就业创业和基础平台建设的调研工作,组织专门人员深入街道、社区,认真对社区就业平台建设、创建充分就业示范社区进展情况、困难家庭高校毕业生的就业培训需求及就业困难人员的就业情况等进行工作调研,及时解决街道、社区遇到的就业创业工作问题,确保全区就业创业工作顺利进行。

  2、进一步落实《关于稳定就业局势促进就业创业工作实施意见》(沈政发[20xx]10号),加大就业资金投入,巩固已有的就业工作成果,给予吸纳就业多的企业以更大的政策优惠。特别是对大学生创业政策的落实是重中之重。

  3、积极探索创业孵化基地的创建思路,多方寻找符合条件的就业安置基地,并争取尽早落实到位。充分利用创业孵化基地,加强扶持自主创业力度,提高失业人员创业意识。鼓励企业多吸纳就业,鼓励自主创业、自谋职业,加快促成以创业带动就业的新局面。

  4、我区要广开思路,按照社会发展需求和市场机制要求,开办相关专业的培训,提高培训的针对性和培训数量及质量。积极挖掘装备制造专业培训机构的培训潜力,做好普惠制培训工作,努力培养实用型专业人才。

  5、进一步加强公益性岗位管理,严格公益性岗位人员岗位补贴、社保补贴、社保补缴费用的相关审核签字手续,强化经办人的责任,杜绝出现问题。加强对4050社保补贴二次发放个人领取签字的审核,相关票据必须有相关领导签字,确保不出差错。

  6、落实就业创业服务责任,加大创建充分就业示范社区活动力度,鼓励和扶持下岗失业人员走多种途径就业的道路,努力打造自主创业和市场就业环境。继续抓好创建充分就业示范社区活动,力争每街实现一个示范社区。

  7、提高创业就业工作人员的素质及服务水平。进一步强化就业服务意识,积极培训就业创业政策和业务知识。加强以人为本的工作理念,进一步完善岗位信息开发、洽谈服务对接、求职用工登记“一条龙”式的服务体系。

  8、加强各街道对《失业证》的发放管理,做好台帐登记和数据库录入,加大对《失业证》发放与管理及使用政策的宣传,为《就业失业登记证》的发放奠定基础。

  9、积极与市局沟通,努力协调解决 “4050”社保补贴未到位人员的实际问题,做好4050社保补贴二次发放。继续做好困难家庭子女职校技校学习学费补贴工作。

  工作计划模板 (三)

  各作业区、党支部:

  为落实厂关于进一步改进干部工作作风的通知精神,扎实开展改进干部工作作风活动,现对三四高线生产区改进干部工作作风工作安排如下:

  一、 活动对象

  生产区班长以上各级管理人员。

  二、活动内容

  (一)查找不足

  生产区长、点检站长、作业长、班长每月末要召开月度工作总结会,总结当月工作完成情况,反思1个月来的工作,查找在管理方面存在的问题,明确下月工作思路,会后形成书面月度工作总结,生产区上报厂党委,作业区上报生产区总支,班组上报作业区。

  (二)干部月度业绩考评排名

  作业长由区长考评,副作业长及班长由作业长考评,生产区员由生产区考评,作业区员由作业区考评,考评办法执行三四高线生产区员工业绩考评管理办法,各作业区每月3日前将上月副作业长、作业区员、班长的员工业绩考评分数单独汇总排名在作业区公示,上报生产区总支备案。生产区党总支将作业长、生产区员的员工业绩考评分数上报厂党委备案,并在生产区公示。考评分数达不到较好标准的(优秀、较好、一般),要写出当月工作自检自查书面总结。

  (三)不定期的干部制度学习考试

  1、按照《轧钢厂制度规定落实工作方案》的学习内容,生产区不定期对所属职责范围内的制度、规定、员工岗位职责等内容组织学习和考试。

  2、班长及以上人员每季度学习关于管理方面的书籍至少1本,学习篇目、学习体会每季度上报一次。作业长、报生产区总支,副作业长、作业区员、班长报作业区,生产区党总支负责检查。

  3、副作业长以上管理人员年内至少向《轧钢通迅》上报稿件两篇,生产区党总支负责督促检查,综合办负责考核。

  (四)培训

  生产区负责制定管理人员和员工定期培训计划,人力资源科将计划跟踪考核。

  (五)人才培养

  按照《轧钢厂后备干部选拔培养任用方案》要求,3月末,生产区要完成区长见习助理、作业长见习助理和见习班长的选拔工作,建立生产区后备干部人才库,生产区党总支每月上报后备干部培养情况,厂党委考核。生产区员和作业区员要加强自身综合素质和能力的提高,对不胜任本岗工作和责任心不强的随时予以调整。

  (六)员工满意度测评

  每季度末月,各作业区对班长以上管理人员组织进行一次员工满意度测评,测评办法按照《三四高线班长以上员工满意度测评办法》进行,生产区党总支负责组织,结果在生产公示,并报厂党委备案。对员工满意度达不到50%的,在进行诫免谈话后仍无改进的.要予以调整。

  (七)尊重和关注员工

  1、积极协调解决员工在生产生活中遇到的困难与问题,加大对员工言论的正面引导和疏导。利用好生产区博客、员工代表座谈会、谈话制度等各种沟通平台。

  2、做到“四必到、五必谈、六必清”。“四必到”即员工生病住院必到,家庭纠纷必到,婚丧嫁娶必到,子女升学必到;“五必谈”即岗位调整时必谈,改革措施出台时必谈,员工产生纠纷时必谈,员工思想发生波动时必谈,员工受处罚时必谈;“六必清”即员工的性格脾气清,身体状况清,特长爱好清,思想现状清,技能水平清,家庭情况清。班长以上管理人员要按照“四必到、五必谈、六必清”要求,注重对员工进行心理疏导,善于倾听员工意见,把员工进步作为目标,把员工需要作为重点,把员工情绪作为信号,把员工满意作为追求,努力培育员工树立健康向上的心态和对轧钢的归属认同感。到年底,班长以上管理员工对所管理的员工的基本情况必须做到基本掌握,生产区党总支负责考核。

  3、发挥厂爱心基金会作用,加大对困难员工帮扶力度.

  (八)活动期间班长以上管理人员发生下列情况者,生产区将直接或责令作业区予以免职处理。

  1、因责任心不够、执行力不强给工作造成损失和责任事故

  的。

  2、接受任务推诿,解决问题不积极主动,工作无作为的。

  3、不关心、关注员工,无视员工的意见,对员工的合理诉求不予理睬、答复,造成员工队伍涣散的。

  4、自我约束不够,违规违纪的。

  三、活动时间安排

  第二阶段(3月——6月)为调整改善阶段。针对发现的问题和不足集中进行整改,力求干部工作作风有明显提高和改进。

  第三阶段(7月——12月)为巩固提高阶段。干部带队伍能力、管理水平和业务素质全面提升。

  活动期间生产区党总支将按照此方案跟踪检查活动开展情况,检查结果每季度进行一次公示。

  四、活动领导小组

  为加强活动的组织领导,对照 “讲真话、干实事、担责任、抢时间”的干部工作作风,成立生产区进一步改进干部工作作风活动领导小组。

  工作计划模板 (四)

  小学数学总复习是小学数学教学的重要组成部分,其最终目的是帮助学生全面而系统地巩固整个小学阶段所学的数学基础知识和基本技能,提高知识的掌握水平,进一步发展运用知识解决问题的能力。这部分内容教学质量的高低将决定学生小学阶段数学学习的成败。为增强复习的针对性,提高复习效率,特制订如下复习计划:

  一、学情分析:

  本班实有学生28人,在学习中有两极分化的趋势。部分学生基础薄弱,对以前的知识点遗忘殆尽;也有一些学生对单个知识点掌握较好,但不善于综合应用解决问题。

  二、教材分析:

  教材在总复习的安排上注重知识间的内在联系,在复习中应抓住各部分知识的要点,引导学生构建知识网络,保证知识的完整性。练习时要注意梯度性,既要设计基本的训练,也要加强灵活性和综合性的练习,进一步提高学生的计算能力和解决问题的能力。

  三、复习任务:

  从“总复习”在整个小学数学学习过程中所处的地位来看,应包括以下内容:

  1、系统地整理知识。实践表明,学生对知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理。因此,总复习就是对小学阶段所学数学知识进行系统整理,构建知识网络,完善知识体系。

  2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程,要求学生所学知识从“基本掌握”层次提升到“熟练掌握”的层次。

  3、查漏补缺。学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在个体差异,所以,复习的再学习过程就是要弥补知识上的缺陷。

  4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算能力、逻辑思维能力,发展空间观念,提高综合应用知识解决实际问题的能力,让学生在复习中实现从“学会”到“会学”的转化。

  四、复习目标:

  1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的能力,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象,牢固地掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练地进行名数的简单改写。

  2、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征,能熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的简单的画图、测量等技能,进一步掌握图形的位置和变换的过程。

  3、使学生掌握所学的统计知识,能够看和绘制简单的统计图表,并且能够计算求平均数、众数、中位数问题。

  4、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活地运用所学知识独立地解决一些实际问题,提高运用策略解决实际问题的能力。

  5、在复习中增强学生的好奇心和求知欲,体验数学与生活的联系,发展学生的实践能力和创新精神。

  6、善于交流,能正确评价与反思,初步养成“不惟师、不惟书”的.质疑精神,为终身学习打下基础。

  五、重难点:

  1、重点:数与代数的知识、几何形体的知识及相关运用。

  2、难点:建构知识网络,融会贯通;综合运用所学知识与技能灵活解决问题;利用数学学科优势,发展智力,培养能力。

  六、复习中应注意的问题

  1、要注意小学数学知识与中学知识结构上的衔接,要为中学的学习做些铺垫,适当拓展知识点。

  2、要根据实际需要对计划的复习内容、过程和时间上做出调整。既要全面学到知识,又要掌握复习知识的深浅程度。

  3、要切实做好毕业生心理素质的培养,加强一般学生、特别是学困生的学业成绩的提高,全面提高教学质量。

  4、要抓好课堂教学效率,激发学生学习兴趣,既要落实综合训练,又要减轻学生学业负担,实现“轻负担、高效率”。

  七、课时划分:

  本单元内容计划用两周时间完成。

  1、数与代数———————3课时

  2、空间与图形——————2课时

  3、统计与可能性—————1课时

  4、综合运用———————4课时<

  工作计划模板 (五)

  一、指导思想。

  以《基础教育课程改革纲要(试行)》和各学科课程标准为指导,重视学生的实践参与,密切结合学校教研工作计划,以学科间的相互渗透,相互关联为载体,以研促教,以研兴教,提高教师的科研素养和科研意识,锻炼教师的科研能力,全面落实基础教育课程改革下的学生全面发展观。

  二、工作目标。

  1、继续深入学习新课程标准,熟悉、了解不同版本的教材特点,认识学科特点及地位,能灵活处理教材,合理使用教学方法开展好教学活动,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观,人才观和质量观。

  2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

  3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用,带动其他教师的提高,使各项教学活动得到落实和提高。

  4、进一步完善学科学习评价体系,真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价,重视学习的过程。使教师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和计划。

  5、挖掘多学科间的综合实践活动,使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。

  三、方法措施。

  1、认真制定好本期活动计划、方案,做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人,人人有备而来,有得而归。

  2、认真贯彻教研活动制度,提前做好准备,加强资料收集整理。

  3、教师间加强经验交流,互相学习,共同提高。

  4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修,鼓励教师大胆改革创新,彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关

  资料,做好交流发言的准备。

  5、尝试研究,探讨学科间的相互渗透和相互影响,整合各学科的教学资源。

  四、活动安排

  次数 时间 地点 参加人员 活动主题

  1、9月份 远教室 综合科的教师 学习学科整合新理念 制定多学课综合实践活动

  2、10月份

  3、11月份

  4、12月份

  工作计划模板 (六)

  一、指导思想:

  认真贯彻落实县教体局教研工作要求,提高教研工作的针对性、实效性,促进区域内交流与资源共享,深化课堂教学改革,以研促教,促进教师的专业成长,进一步提高教育教学质量,逐步提升本中心的教研工作水平。

  二、活动要求

  1、中心学科组长按中心计划活动要求提前14天发通知,其它兄弟学校由教导处及时通知相关教师,做好书面备课。通知内容包括:

  ①活动主题 ②授课类型、内容 ③活动的详细安排

  2、担任主讲的任课教师要撰写专题论文(或专题发言材料),编印教案(须经教导处审验,方可赴承担学校参加活动),做到与会人员人手一份。

  3、每次活动各学科组长必须到位,准备好专业听评课的各项表格,按照专业听评课的程序及要求,负责组织开展好学科教研活动。

  4、每次活动各校组织相关教师准时参加。

  5、与会人员要求:

  ①写好集体备课材料或专题发言的书面材料准备交流。

  ②按照专业听评课的要求认真参加听课和评课活动。

  ③参加活动的人员要准时到达活动学校,并进行相关的学科检查。

  6、专业听评课的程序是:①课前会议②课堂观察③课后评议,请参加活动的人员在学科组长的组织下,分工合作、交流研讨,做好每一个环节的工作。

  7、对在活动中教师所撰写的交流论文,教研中心将装订成册,并评出优秀论文给予鼓励。

  8、每次活动学科组长要负责收集参加教师准备的材料,活动结束要写好小结,并上交中心备存。

  9、为了促使学科教研持续有效地开展,各学科组可根据本学科的实际,组建学科教师博客群(或:安徽教师工作室, qq工作群),利用网络平台进行深度交流研讨

  三、活动安排表

  项目

  活动次数

  时间

  内容或学科

  地点

  主持人

  工作计划模板 (七)

  一指导思想

  本学期初二年级组以学校工作计划为指针,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,力争做到初二向初三的平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

  二工作目标

  1.全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

  2.在学生日常行为规范管理上形成特色。

  3.形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础。

  4.抓班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

  5.加强课改精神的学习,提高45分钟课堂效率。

  三主要工作

  1、强年级教师队伍的管理。

  ①加强年级组教师的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

  ②继续把教师的团结协作放在首位。充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。

  ③加强劳动纪律,强调坐班,确保正常的教学秩序。

  ④以身示范,充分发挥带头作用。

  ⑤定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展轨道。

  ⑥进一步强调收费制度,加强资料的使用管理,落实“一费制”。

  2、进一步抓好行为规范和养成教育。

  ①结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  ②利用办墙报、写文章、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  ③组织全年级学生认真学习新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范40条》等。

  ④细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。

  3、强化教学过程管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。

  ①抓好教学过程“五关”。即:

  备课关:提倡备详案,认真落实每次集备。

  上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率。

  作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。

  汊涧中学20xx年秋季初二年级工作计划

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  考试关:控制考试的次数,注重考试卷的质量,测试的试卷必须批改讲评。

  质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。

  ②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。

  ③发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

  4、加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。

  给班主任“压担子”,充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。

  ①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别是对学困生和头疼学生要措施到学生、教师;对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度,及时对家长做好反馈工作。

  ②面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。

  ③班主任每天早晨早读前到校,检查本班学生出勤、卫生等情况,对于旷到学生各班要查明原因,作好记载。

  ④建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

  ⑤班主任要勤下班,明察秋毫,重视做好预防性教育工作。

  5、抓两头,带中间,有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。

  ①高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。

  ②重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

  6、加强安全教育,树立安全意识。

  ①进行深入扎实的宣传教育活动,增强师生的安全意识。

  ②建立健全各项规章制度,责任到人,严格按规章制度办事,坚持每日值日检查制度,并做好记录,对查出的隐患,存在的问题及时讲明情况,限期整改,提出改进措施。

  ③班主任不定时对部分班级学生所带的管制刀具,违纪物品进行检查,杜绝一切隐患。

  ④班主任做好少数违纪学生的教育管理,杜绝疯打追闹等现象,将一切事故苗头消除在萌芽状态。

  ⑤严格执行学校半封闭式管理,学生未到放学时一律不允许放学生出校门。

  7、加强青春期教育,做好学生的心理指导。

  初二的学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。具体措施如下:

  ①生物教师结合教材举办心理健康教育专题讲座,普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。

  ②指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,依靠自身努力解决存在的实际问题,提高心理能力,从而预防心理问题的产生。

  ③建立心理健康档案,针对学生容易出现的心理问题,集中或分别进行心理辅导。

  ④引导学生做“心理放松操”,学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

  ⑤构建有利于心理健康教育的班级文化。

  总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将直接影响到20xx年中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。

  工作计划模板 (八)

  新学期,新的开始,对于我们来说更是如此。本学期体育部为进一步丰富同学们的校园生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,将通过开展丰富多彩的体育活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的体育才华,激发广大学生热爱体育,努力成长的热情。

  精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中续前进。在上一学年的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了我系同学的团结一致,发扬了经济系吃苦耐劳的优良传统。经过这次的总结,希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的更好。

  本学期,体育部的工作很多,体育部会积极配合院体育部号召,参加各种活动,并努力取得最好成绩!首先总体计划:

  1、强化体育部所有成员的责任意识。

  2、为更好建设学校的体育工作,学生的体育锻炼应该是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广大学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做经验的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

  3、和各系学生会体育部保持紧密联系,更好地督促与监督我们校体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进,同时把我们体育文化向各系推广,加强校体育部在学校中的影响力。

  4、与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮助。

  5、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识。

  新的学期开始了,学生会的工作也将一步步步入正轨,体育部的工作也将有新的面貌。这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作:

  (一)部门例会管理计划

  1、由于体育部的任务特点,将采取比较机动的会议方式,但是我们同样设置了固定的例会时间,一般来说半个月为一个周期。

  2、全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应提前向部长或副部请假,经同意后方可。

  3、例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。

  4、严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二)干事培养管理计划

  提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。

  1、在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给部委,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  2、轮流安排部委每月上交工作总结,并对体育部提出建议要求。

  3、每次活动的之前要详细工作分配与部委,要求各有关部委工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合校体育活动。

  4、关心部委的学习与生活,紧密与干事间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。

  5、制订完整的计划让体育部成员知道本学期活动的总的方向,同时也可以为一些同学的新创意提供计划书写的参考。

  (三)活动安排计划

  1、三月份,运动会系内选拔赛,备战学院春季运动会

  以班为单位,进行报名,制定名额,报名参加。

  进行系内选拔赛,先去获得优异成绩的同学代表本系参加院运动会。

  应注意调节同学们的积极性,重视全员参加,重在参与。

  2、四月份,积极参加学院春季运动会

  3、五月份,系内篮球赛

  可以分不同的比赛形式,正规比赛、趣味比赛、花式篮球赛等等。

  4、六月份,学生会内部趣味运动会

  分为部门和个人两种比赛形式

  部门比赛:跳绳,拔河,接力踢毽等

  个人比赛:障碍越野,男女混搭,坐地投篮等

  5、其他

  (1)在其他活动中,体育部会积极配合组织安排,调度,完成好自己的任务

  (2)体育部会在适当时候举办一些小活动,团结体育部,增加部长和干事以及运动员之间的感情

  (3)体育部会同各部门和主席团及各班级打好关系,以保证,促进体育部各项工作的顺利开展。

  下一学期,我们应继续坚持正确的思想导向,努力提高全系学生的思想政治;加强自身建设,完善工作机制,增强学生会的凝聚力和战斗力;促进学风建设,营造良好的学术氛围和学习风气;落实日常工作,各部积极开展工作,加强学生会内、学生会与团工委、与兄弟系以及学院的联系。我们应始终以日常工作为前提,在平时的点点滴滴中把为同学服务做到实处,同时我部会一如既往的为全系师生举行各种体育运动,为丰富大学生活多献一份计,多出一分力……

  展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们系学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。

  工作计划模板 (九)

  围绕镇党委、政府“保类进位”的工作目标,在上级主管部门的指导下,20*年至今,我与计生战线全体工作人员,紧紧抓住“控制人口增长”不放松,认真扎实搞好每一项工作,取得了较好的成绩。一、健全工作机制,落实经常性工作为主

  计划生育工作是我国的一项基本国策,在各级目标管理考核中占有重要地位,并实行“一票否决”,在工作实践中,必须坚持“经常抓,抓经常”,才能确保工作任务落到实处。

  为推动全镇计生工作,我一直把制度建设摆在第一位,通过建立健全各项制度,推动经常性工作。今年以来,党委、政府先后联合下发了《关于对计划生育工作经费的考核办法》、《关于推行计划生育村民自治的补充规定》,镇人民政府以《督办通知》的形式对节育手术实行月清月结。这一系列措施强化了责任区和村支两委的工作责任,基本做到每月一小结、每季一考核、年终大评估,从而真正实现了计划生育“以经常性工作为主”。同时,镇里还出台了《关于计划生育重大责任追究的实施意见》、《关于加强机关干部职工计划生育管理的规定》等,使全镇的计划生育工作有章可循,有制度管人,有人做事。

  二、完善村为主和村民自治机制,实现工作重心下移

  三、加强流动人口管理,提升基层基础工作水平流动人口管理一直是计划生育工作的重点和难点,我镇的违法生育90%以上是流出人口造成的。为了破解这一难题,我们积极向县局请示,县计生局于4月7日到新檀村就流动人口的计划生育管理办点示范。5月13日,全镇流动人口管理现场会议在新檀村召开,之后,“八个一”的流动人口计划生育管理模式迅速推向全镇。现在,每个村的流出已婚育龄妇女,都按照上级要求与村上签订了合同书,找出了担保人,并按时向村上通报居住地的地址和联系方式,及时寄回有效的孕检证明;村上也及时严禁复制剽窃为每个对象办理了婚育证明,建立了计划生育管理卡,流动人口以户籍地和现居地共同管理的工作格局初步形成。以加强流动人口管理为基础,我们对基层基础工作提出了更高的要求。根据上级指示,对村务公开的内容进行了进一步的补充和完善,并督促责任区、村对环境较差的服务室进行了整体搬迁。

  四、抓好奖励扶助和整治两非,促进工作全面发展农村部分计划生育家庭奖励扶助制度,是缓解实行计划生育家庭的特殊困难,引导农民自觉实行计划生育的一项基本的计划生育奖励制度。按照上级要求,计生办于元月24日组织摸底培训,2月24日进行二次复核,4月29日以后又进行多次核实,先后共进行了五次调查核实,三次村组公示,最后确定了22个村的37名对象享受奖励扶助金。集中整治“两非”是贯彻落实省政府194号令、有效遏制性别比失衡的一项重要举措。4月份以来,我们先后对扶冲村吴爱香等13名对象终止妊娠的情况展开调查,并于7月8日对洪山实业公司职工医院的B超医师王计华进行立案查处,在全镇形成了集中整治“两非”的良好氛围。经过计生工作工作和全体镇村干部的努力,我镇计生工作水平进一步提高,到7月底,共出生婴儿479人,其中计内457人,计划生育率达95.4%,比去年同期提高0.7个百分点;村为主比率达93.2%,比去年同期提高4.5个百分点。与此同时,婚育新风进一步深入广大农户,几个月来,有68对育龄夫妇自觉领取了《独生子女父母光荣证》,42对两女户主动落实了结扎手术。

  在工作过程中,本人的缺点也暴露无遗,

  一是太注重做事,理论学习不够,不能用与时俱进的人口理论指导工作实践,从而导致在实际工作中创新不够。

  二是太注重完美,对干部关心不够,日常工作期间对工作人员要求太过苛刻,从而导致内部生动活泼的局面不够。

  三是太注重结果,对过程管理不够,不能对被考核单位的工作进行有效的指导,在考核时不能充分考虑被考核单位的实际情况,从而导致计生办与少数单位之间团结协作不够。

  计划生育工作责任重大,在今后的工作中,我将不断加强学习,集思广益,与计生战线的全体同志负重奋进,认真扎实地做好迎检的各项准备工作,为全面实现党委、政府的工作目标而努力奋斗。

  工作计划模板 (十)

  一、拆迁工作

  1月30日沟通区政府动迁主任,要求对方确定并提供动迁工作计划及时间表;1月31日,与动迁办主任一道,在项目现场与金锚实业、土产公司负责人确定动迁时间,即金锚实业4月30日整体搬迁,土产公司4月30日实现局部搬迁(我项目一期洋房占地6栋楼占地),棉麻公司已搬迁完毕,待4月30日后一并拆迁平整。

  二、施工组织与管理

  1. 2月1日,沟通动迁办解决售楼处北侧电缆线(中国电信)迁移事宜(由动迁办出面沟通协调);

  2. 配合集团工程本部修改完善Project工程施工部分的时间节点计划;

  3. 1月31日开始进行工程建筑标准的调研工作(已通过现场调研、开发商了解、

  建委审图中心查图等方式展开)。

  三、营销工作

  1. 1月29日参加集团关于营口项目的定位会,明确了下一阶段工作,制订了2月营销部工作计划;

  2. 2月1日起展开项目建筑标准专项调研,开始撰写营口项目系统定位报告;

  3. 2月2日对鲅鱼圈房地产市场及代表性项目进行了实地调研;

  4. 圈定龙湖江与城、香醍别苑、悠山庭院、金域中央共4套标杆企业的成功洋

  房户型,作为设计的基础和参照;

  5. 继续调研、分析和撰写商业报告,重点分析公寓和酒店;

  6. 完成了《竞品项目调研周报》。

  四、手续办理工作

  1. 推进优惠政策返还部分契税事宜

  1月30日沟通站前区区长,同意给予办理。2月1日,我公司组件完毕交街道办事处,由于区长随省政府外出招商,待下周回来后街道报区政府审批,我公司已安排专人密切跟踪进展。

  2.关于广场建设事宜

  已沟通区长关于我项目广场建设事宜,区长承诺近期研究,我公司继续跟踪落实情况。

  3.跟踪我项目土地红线坐标的测量与确定

  2月1日沟通设计院,目前已经测量完。由于院长随领导外出招商,待院长回来审核后方能提供给我方坐标数据。

  五、资金使用与控制

  1.完成办理报税软件安装,完成地税三方协议的签订;

  2.制定并上报2月份资金使用计划;

  3.配合集团财务调整上报项目前期工程费用预算。

  六、公司及项目建设

  1.召开员工动员大会,部署新的一年的工作任务;

  2.组织全员OA公文流程培训及新入职员工培训;

  3.制定20xx年培训计划;

  4.安排土建工程师上岗,推进水暖、电气工程师、预算人员等招聘与储备工作;

  5.落实工地现场办公室,进行清扫及办公桌椅布置,安排工程部进驻现场办公室;

  6.资质办理工作:继续收集职称证件,做好理暂定资质办理的准备工作。

结尾:非常感谢大家阅读《工作计划模板(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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