八年级教师讲话稿(甄选3篇)

导读：第1篇：八年级教师讲话稿各位老师：大家好！过去的半学期，对于我们这个年级组而言，是异常艰辛的半学期。本本学期，我们团结一心，以年级组为单位，开展了一系列的德育活动... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

此文《八年级教师讲话稿(甄选3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！

　　第1篇：八年级教师讲话稿

　　各位老师：

　　大家好！过去的半学期，对于我们这个年级组而言，是异常艰辛的半学期。本本学期，我们团结一心，以年级组为单位，开展了一系列的德育活动和学科活动。老师们用爱心赢得了学生的尊重，用责任心赢得了家长的认可，整个年级组学生精神面貌良好，学生之间你追我赶的学习氛围基本形成，好的传统我们应该要传承，要发扬。刚来八年级组时，我发觉我们这个优秀团队的特点是：有激情、有爱心、能吃苦。就希望能迅速融入这个优秀的团队。现在我们能济济一堂，我发自内心的感到高兴。

　　首先，我向各位汇报一下近期具有代表性的工作。

　　1、印发了节假日“致家长一封信”。

　　2、组织召开了学生家长会。

　　3、组织了安全大讨论活动。

　　4、大课间活动有序安全开展。

　　5、各班进行安全知识主题班会。

　　目前的效果：八年级各班级继续保持稳定，教师们在努力工作着，一切都在有条不紊中进行着，那是我们共同努力的结果。八年级各班主任和各课任老师的工作有很多可圈可点之处。年级组长庞永红老师善于耐心细致的做学生的思想工作，多次发现学生间的不安全隐患，并消灭在萌芽状态，成为我们年级组的中坚力量；苗霞老师基本每天都是第一个进教室管理辅导学生，放学最后一个离开，工作热心负责，干劲大；本组老师工作细致扎实，不怕苦，不怕累，能与学生融为一体，能一学期如一日的坚持早下班、勤下班，不计个人得失，表现出了极高的个人素质和强烈的责任心。也正是由于我们八年级组所有的同志有着强烈的责任心，崇高的事业心，高度的团结心，必将使我们能从一个胜利走向另一个胜利。而在离这一学年仅剩的这一个多月的时间里，容不得我们有丝毫懈怠，我们更要团结，更要齐心协力，共同完善我们工作中的缺陷和不足，在这一学年的最后一次检测中打一场漂亮的翻身仗。我们的工作在继续，我们在努力，但是我们的学生已经在变，摆在我们面前还有许多问题。就我的工作记录如下：

　　1、年级内仍有校园欺凌现象发生。八一班。

　　2、厕所有抽烟的不良行为。

　　3、我们年级组召开了月考总体质量不如另两个兄弟学校；

　　4、纪律、卫生不如七年级和九年级。

　　上述情况，反映出我们整体的情况不容忽视，压力太大。我感觉我们工作中欠缺的是份心，缺少的是良心。如：

　　1、有的上课接打手机，甚至上课听到手机响马上跑回办公室；

　　2、个别教师上课不管学生，自己用手机听戏曲；

　　3、个别教师不改作业，让学生改；

　　4、个别教师上课迟到早退现象严重。

　　5、个别教师工作敷衍。

　　有人说是我们现在的工作量太大，事情太多，有时候顾不上，想想其实是我们整天抱怨的东西太多太多，而这些怨气也正影响着我们每天快乐的心情。再去想想哪份工作不是一样的，我们会听到哪的哪的有怎么样好的待遇，哪哪的多么轻松，听的我们心猿意马的.，多么羡慕，其实好的待遇和付出的是成正比的。我还有一朋友在高新一中，福利待遇确实好，但是每天都忙的跟那啥似的，回到家倒头就睡，他们的工作只会听到领导说增加了什么，从来没有减少哪项的。当然有同志说你刚来咱们学校好多事情你还不知道，这个政策，那个制度有问题。但是，我觉得我们都是来工作的，既然来这里工作，我们就要把属于我们的工作做好，用良心做好，这样也会给我们增添份好的心情。因为我们肩上，挑着人民的希望。

　　第2篇：八年级教师讲话稿

　　我们做一件事情时，总会想它背后的意义或者到底为什么这么做，其实有的时候做事情不用想那么多的，很多人每天对自己的事情思考太多，在这个过程中浪费了大量的时光和行动力，最后感叹人生的一无所有。

　　做“航海之旅”这个事情起因特别简单，就是因为我喜欢！因为我是新东方的头，我有能力把自己喜欢的事情变成现实！我觉得这也是当老板应该做的事情。我相信新东方很多人会跟我有同样的喜欢，因为做新东方，我创造了新东方的文化氛围，凡是在新东方来了并且能够待下去的人，一般来说都有非常好的契合点，而这种契合点不太容易说出来。

　　但包下邮轮让20__名老师进行航海之旅的行动，对于我们新东方人来说，一点都不奇怪，因为这符合新东方的文化气质。

　　前天参加“江苏发展大会”我跟丁肇中同台演讲，我讲的都是玩笑话，丁肇中讲的是全世界最严肃的话题，这个宇宙到底是由什么组成，到底在怎样影响宇宙的运行。他说他现在所做的实验收集到的最新数据表明，宇宙中间有90%的暗物质现在人类根本没有找到，而正是因为这些暗物质，影响了地球的.运行，影响了整个宇宙的运行。

　　新东方之所以成为新东方，我们可以去分析新东方各种各样的数据、分析新东方各种各样的行为，但是新东方之所以成为新东方，是由我们这些人加在一起形成某一种动能，形成了某一种暗物质，这种暗物质不知不觉推动着新东方的前行，使得新东方区别于一般的纯粹的商业机构。

　　我从来没有去想过做这样的一件事情到底有多大的意义，坦率地来说我觉得就是高兴，就是大家一起玩，而且一定可以玩出好的结果，这个就是事情本身的意义。

　　说到玩，尽管我一生都在努力的奋斗，但我觉得我身上有一个好的特点，就是很多情况下我都是抱着跟大家一起玩的心情来做事情的。当然我身上不缺乏那种严肃的奋斗精神，自己从农民的儿子考到北大，在北大当老师，从没有学生来上我的课到所有学生都喜欢听我的课，到新东方一开始13个学生一直玩到现在新东方从收入到市值都超过百亿规模，人民币百亿和美元的百亿，都挺严肃的！

　　之所以能够做到今天其实背后包含了很重要的东西，不是我们一直在强调的新东方对中国教育多有意义（其实新东方对中国的教育意义还没有体现出来），或者说这件事业本身有多么伟大。尽管我们提出了很好的教育理念：“终身学习、全球视野、独立人格”，我们这些理念甚至会影响到未来十年、二十年中国教育的发展。但是我认为这里面最重要的因素，新东方可以做到今天不是因为这些意义（虽然意义的确非常重要），而是做这件事情充满了乐趣。我对自己的生命要求也是，尽管生命中有不可承受之重，但你应该尽可能把你面对的每一件事情变成一件能够玩得开心的事情。

　　古语有“苦中作乐”的说法，只要你乐了其实就不苦了。譬如说我在高考失败的第三年，第一、第二年自己高考复习是非常痛苦的事情，因为是一边干农活一边一个人在家里痛苦地复习。但是第三年高考一年的复习是一个充满乐趣的过程，原因非常简单：首先是我母亲答应我不用干农活了；第二个是我所在的班级，这个班级都是高考落榜生，今天的新东方CEO周成刚老师、新东方南京学校校长李国富老师，原来都是我的同班同学，结果我们真就把这个班给玩起来了，大家一边拼命得相互鼓励、相互学习，一边就是玩着进行高考，结果没有想到全班同学几乎100%的进入大学。

　　新东方在发展过程中一直坚持两个要素，第一，坚持意义要素，你做的事情要有意义。第二，坚持玩的要素，大家如果熟悉一点新东方的都知道，新东方从十几个老师和员工开始的时候，我就经常带着他们到草原上骑马，这是玩，那叫一个开心，在草原上骑马、躺在草原上看着天上满天繁星，大口吃肉、大口喝酒。

　　新东方的玩法还有一个，就是新东方的会议环节经常会有的一项活动，那就是徒步。徒步40公里、50公里是件很苦的事情，但是徒步完了一起大口吃肉喝酒，尤其是大家走的精疲力尽、满脚的血泡，终于完成对自己极有挑战的50公里路程之后，晚上大家一起喝酒喝得酣畅淋漓的那种感觉，是极其不一样的。

　　对我来说不管新东方做到多大，我必须把这个“玩”的元素继续推行下去，现在做大了，新东方加起来四万多个员工老师，光老师就两万多个，今天我们上船有两千多个老师，这次上邮轮，只占到新东方老师十分之一，还有十分之九的老师没有来。以后要设计大量“玩”的活动，既然新东方这么大了，怎样把事情玩得更大，在这个玩的中间玩出什么要素？我认为某种意义上要玩出四大要素：

　　第一，要玩出心情。让所有的人把心情玩好，我要把自己的心情玩好，这是毫无疑问的。我觉得在这一点上我做的还不错，不像有些企业家就是自己玩，或者只带着极少数、高层的人玩，我不想玩到新东方总裁办公会为止，不想玩到新东方高管为止，我想玩的是同所有员工老师一起玩，玩出大家的心情。这次航海之行当然会玩出两种心情，第一种心情是被选上的两千位老师高兴得不得了，第二种心情是没有被选上的很失落的老师，但是我们向这些老师传递的是，只要你们优秀，下次就有机会，一旦开始玩就没有结束的时候，所以玩出心情来，只有大家心情好了以后才可以把事情做好。

　　如果我做新东方心情不愉快绝对做不到今天，绝对不会有勇气面对新东方所面临的各种挑战、各种竞争，各种内部事务、外部事务，绝对没有这种能力。

　　第二，要玩出文化。我对两个国家“玩”的文化特别佩服，一个是美国，美国玩出了独立、自由、民主的文化，坦率地说美国之所以成为美国，不是因为美国开国之父，不是因为一部宪法，也不是因为有了《独立宣言》，而是全美国人民在这两三百年的过程当中，把美国独立宣言中和宪法中的那种精神玩成美国的文化，玩成美国人每一个人从小到大都知道，都要追求的东西。

　　还有一个国家是巴西，这个月初我刚刚去了巴西十天，我对巴西一直心向往之，当然庸俗地来讲我很向往他们狂欢节，听说狂欢节以后很多家庭就离婚又重新结婚了，听说狂欢节玩完以后青年男女成双成对的人特别多，巴西玩这个狂欢节还有一个非常重要的原因大家可能不知道的，巴西是男人少、女人多，女人希望找到好男人，所以女人特别支持这种狂欢节，大家知道女人支持的活动没有搞不起来的。

　　我为什么到巴西，就是看巴西的文化，相对来说比中国经济相对落后、经济增长不给力的地方，为什么可以玩出全世界这么好的足球，玩出全世界这么好的自由，玩出巴西人民幸福指数特别高的那种状态，不仅仅因为地广人稀，他们也有两个多亿的人，比美国的面积还小，也不是来自自然资源丰富，而是自然与文化融合才玩出的大气的文化。

　　大家只要去过里约热内卢就知道，只要看过《里约大冒险》的动画片就可以有那种感觉，我体验了一把，没有太多的种族歧视，没有太多人种上的区别，没有社会阶层相互之间的隔阂，没有对任何工作、工种歧视，但有纯粹对于美的欣赏，有对大自然的那种热爱，这是巴西人民体现出来的东西。

　　所以我希望在新东方将这个文化玩出来，玩出自然、奔放、潇洒的文化，一种同时带有责任心还有未来感的文化。

　　第三，玩出人生。一部分意义上来说我的人生就是玩出来，也有玩到最后失控的时候，玩到自己差一点掉进悬崖峭壁的时候。但是一个人的人生就是通过自己不断去冒险、去感受、去体验最后玩出自己越来越精彩的人生。这件事情其实非常的重要，所以我到现在为止还一直在对自己提出挑战。

　　在《里约大冒险》当中一个最经典的镜头是滑翔伞在天空飞翔，一只鸟掉到滑翔伞上，由滑翔伞帮助它一起飞翔。

　　里约热内卢是全世界最大的滑翔伞游玩基地，这一次到巴西我去玩了，玩之前我还到网上查了别人写的记录，不是摔断腿了就是摔烂了屁股，但是我最后还是去玩了。因为我认为在相对可控的情况下去体验一种新的人生和新的体验是非常重要的。

　　当我和那位教练一起坐着滑翔伞飞向天空那一刻，那种感觉真的是太不一样了，当然也有可能一不小心摔下去就没有了，但是我想人生就算你坐在家里不动，也会有像地震这样不可控的自然风险。尽管我们要将风险相对可控，使自己的命活得长一点，但是不管命长还是命短，在你活着的时候不断扩大对于人生的体验，不断扩大自己的勇气力量，这种感觉对于我们来说毫无疑问是我们生命的最重要的东西。

　　其实我读有关死亡的书读了很多，昨天在飞机上还跟杨志辉（新东方CFO）在一起讨论，结果讨论到了三本讲死亡的书，都挺让我感动的：

　　第一本叫做《我就要你好好的》，讲的是一个本来英俊潇洒、充满活力的男人被汽车撞了之后一点都不能动，一个乡村女护理照顾他，最后自己选择安乐死。

　　第二本《当呼吸化为空气》这本书，一位医生天天给癌症病人开刀，结果最后自己得了癌症，讲了自己和癌症斗争的经历，一直到他死亡为止，是他自己写的书。

　　第三本，这两天刚刚读完的，叫《相约星期二》，米奇和他的老师莫里的对话，他的老师得了渐冻病，最后怎么样在14个星期当中每一个星期二与老师进行人生重大话题的对话，直到这位老师最后死去为止。

　　而且我在现实生活当中对死亡有深刻的体会，一个是我自己死过好几次，我喝醉酒几个小时才被抢救过来，差一点就没有命，后来又被人注射大型动物打的麻醉等等，还有一次在海里游泳游得特别远，然后想游回来的时候才发现自己完全没有力气游到岸边，当时觉得自己非死不可了。后来我调整自己的呼吸节奏，在海里尽可能在身体不动的情况下保持自己的浮力，最后把体能慢慢恢复起来，再一点一点的游回了岸边。

　　我年轻的时候有过非常冒险的行为，有一次在北戴河游泳，半夜十点半跳到海里，最后游得看不见岸，找不到方向，最后只能看见一点点微弱的灯光，我知道那就是岸，然后拼了命才游回来，当然现在不会这样做了，因为我觉得我的命现在更加值钱了。

　　最近新东方提出了一个口号，也是新东方的品牌宣传语，“A better you，a bigger world（一个更好的你，一个更大的世界）”，这句话也特别适合新东方任何一个人以及在座的每一个人。

　　我们的人生其实就做两件事情，每天追求把自己变成更好的人，当然每一个人“更好的人”定义不一样，总体来说这是有一个定义，就是你能够为自己、为家庭、为社会做出更大贡献，也能够更加有才能，更加被社会所看重，这就是一个更好的你。

　　但是我们还在追求第二件事情，就是我们永远希望自己的世界可以更加广阔，这个广阔有两个含义，一个是思想上变得更加广阔，另一个是视野上的开阔。哈佛大学前校长曾经说过一句话，她每年都要选择一个陌生的地方进行旅行，为的就是让自己的人生开阔。我比她做的更多，我每年不是选择一个陌生的地方，我给自己今年定的目标是选择12个陌生的地方。但是发现做起来难度比较大，真的要深度旅行做不到12个。除非你每一个月在外面，三五个差不多，今年走了柬埔寨、印度南部、巴西，其他去新加坡、日本开会就不算，我马上6月1日到俄罗斯参加俄罗斯的论坛，与普京有一个午餐会，当然不是我一个人参加。

　　所以我常常跟学生讲一个道理，小时候我村庄上几个小朋友，其中还有一两个小朋友和我一起参加第二年高考，第二年他们没有考上没有坚持第三年，我坚持第三年，他们因此停止了脚步，他们一生的事业就在我们的村庄，他们几乎连我们的县城都没有进去过几次，但是由于我持续的努力，现在全世界都变成我的舞台。

　　当你变成更好的自己，结果必然给你带来更好的自己，这样使你不断想把你自己的世界变得更大，因此倒过来你也一定会想办法把自己变成更好的你。

　　新东方有两句口号现在还一直在用，首先“You are better than you think.（你永远比你想到的要好得多）”，因为我们每一个人都有自身的发展潜力，这是我们一直鼓励学生的。

　　第二句话是We help you to be better.新东方可以做的事情就是帮助每一位新东方的学生变的更好，最后形成的就是一个“A better you，a bigger world”，我觉得我们每一个人都应该这样去做，所以要玩出人生来。

　　第四个，玩出事业。像这样的邮轮之旅毫无疑问是新东方事业一部分，它是新东方有机的精神传递，绝对不是一个突然性的事件。稍微想一想这件事情跟新东方就是一体的，就是新东方，就是新东方的文化精神，某种意义上讲，这正是新东方人激情与自由特质的一种体现。而不是说新东方突然做了一点事情，好像跟新东方一点也不搭怎么突然来了一个，或者说好像要兴师动众一下，完全不是这个概念。

　　这就是我们要玩出的四大要素：玩出心情、玩出文化、玩出人生、玩出事业。大家可能下面一个问题就是问为什么选择邮轮？

　　选择邮轮首先是因为我对邮轮非常的熟悉，因为我自己坐过好几次邮轮，当然是带着家庭成员坐的。对于我来说坐邮轮没有任何的挑战，因为坐邮轮实际上是老头老太太的事情，老头老太太在邮轮上坐着看风景，到一个地方下来玩一玩，船上只要交了船费可以免费享受饮食，所以很多欧洲老头老太太一年都住在邮轮上。据说英国有个老太太把自己房子卖了，到现在为止坐了15年的邮轮，换不同的邮轮坐。

　　当时我在邮轮上就想，如果带着新东方的人坐邮轮应该会非常好玩，为什么？几个理由：

　　第一，邮轮是一个相对封闭环境，相当于航行在大海当中的五星宾馆，有会议室、娱乐室，有餐饮上的自由，有度假的潇洒，但是又是在邮轮上，除非跳进海里，否则离不开这个环境，相对封闭的环境会导致人与人的关系变的更加密切。我当然我不希望新东方的老师密切到最后成为巴西狂欢节的，因为巴西狂欢节有的时候会做的比较过分，我们必须限制那种过分的行为。但是大家一起开心到最后有一点忘乎所以的行为我觉得是很好的，而在这种相对封闭的环境下，人与人之间会容易建立密切的关系。

　　我从来不担心新东方的老师和管理者之间因为走的关系比较好到最后反对新东方，因为有的机构会防止老师之间过分认识，或者反对老师与高管过分的关系密切，因为在一起喝酒、聊天、商量，最后就出去再办一个学校怎么办？坦率地来说现在外面培训机构最好的都是新东方的人开的，我更加相信的是他们在一起建立起来的是新东方精神的浓缩和新东方精神的传递，以及他们为新东方做出更大的贡献。

　　我最喜欢引用一个例子，就是有一个CEO和CFO，当然这个CFO不是杨志辉，CEO也不是我。CFO说“老板，我们就不要培训员工了，培训员工了，员工能力变好了之后就跑到别的机构工作了，所以我们干脆不培训员工”，CEO回答了一句话，“要是我们不培训他们，但他们都留了在公司怎么办？”

　　你不培训员工，那留下来的又是什么样的员工？是一群没有能力、没有进取心的人，你要这些员工干什么？所以很简单，我们是希望在这样的密切环境当中，让我们的老师们更加团结，相互更加相知更深，让管理者对老师相知更深，让他们变成绝对核心团队。尽管未来我们依然自由得放飞老师们，他们想干什么都可以，在新东方可以到外面也可以，建立与新东方竞争的机构也可以，这是新东方的胸怀。但是我相信只要他们有更好的能力，有更好的团队他们就能够和新东方一起为中国做出更大的贡献，为中国经济发展、教育发展做出更大贡献，从大方面来说就是一件好事情。

　　第二，相对封闭的环境当中对于新东方来说能够更加的可以完成要求老师完成的东西。我在邮轮上最大的感觉就是那么多的会议室，那么多的大礼堂，那么多的剧院，对于我们来说这样的大礼堂、剧院毫无疑问就是新东方讲课的最好的舞台，所以大家可以看到几十场的演讲，这种老师们之间的相互交流，在邮轮上安排的相互之间的活动，这种东西你知道，除了在邮轮上可以安排其他地方都不可以安排。

　　譬如，我曾经还在想新东方另外几个活动，第一我包一列火车从青海一直开到西藏，带着全体老师在西藏玩，这件事情我也会做，但是后来发现其实没有邮轮好，因为老师们一起在这个火车上，没有足够的容纳我们一起自由交流与活动的空间。

　　譬如我可以带老师们到一个滑雪场进行滑雪，但是也确实没有像邮轮一样可以同时有这么多人相互之间密切交流、同时又能面对大自然的这种环境。

　　当我在邮轮上就想到，如果把这个邮轮包下来不就是专门为新东方准备的舞台吗？我就提出邮轮之旅，提出的时候新东方不少人还是反对的，你看一个邮轮这么贵，要两千多万人民币，这个钱作为奖金发给老师不也挺好？我想如果把钱作为奖金发给老师和变成这样有意义的活动，到底哪一个好我其实都不需要陈述大家都能明白。

　　对于老师来说可以多拿几千块钱的奖金和能够参与一个如此难忘的邮轮之旅，到底哪一个他会选择也可以让我判断出来他到底是不是新东方老师，选择发奖金就别在新东方待着了，如果你选择愿意去邮轮的那才叫新东方人，所以我们常常用这个东西考验老师对于新东方的忠诚度。

　　你看有很多的意义在里面。他们都是有巨大影响力的老师，这些老师加起来他们下面的微信群和粉丝可以达到几百万人群，这些老师在邮轮上五天如果真有收获的话，毫无疑问他们会把这些新东方精神传递到学生身上去，传递到家长身上去，也传递到那些以他们为榜样新东方另外两万多位老师身上去，有一种传递作用，新东方的精神，这就是无形的，这就是新东方的暗物质。

　　为什么会对邮轮这么感兴趣，因为我对两件事情有天生热爱：

　　第一，我对船有着天生的热爱，在所有交通工具中，当然船现在只能算运输工具了。我对船是有着天生的迷恋，原因很简单，我从小就是在小船上来回折腾的，从小就在长江边上看长江里大船一声气笛长鸣，然后从我眼前开过，我唯一的念头就是我什么时候可以乘坐这样的大船，我什么时候可以上这样的大船跟它一起出海，一起向上到达武汉、重庆。当然长江里当时开的船有两种船，一种是客船，还有一种货船，往往是货船更加巨大，气笛更加雄壮，但是客船更吸引我的注意力，因为我知道那是人可以坐上去的，但当时只是想想而已。

　　第一次坐上客船从江阴港一直到达上海，整个晚上都跟鸡鸭猪待在一起，因为那个时候客船就是这样的。到了吴淞口的时候，站在甲板看着吴淞口一望无际的江水以及遥远的地方闪烁着几盏灯光。最后到黄浦江的时候，黄浦江两岸辉煌的灯光——虽然那个时候上海辉煌的灯光也没有几盏，但是对于一个来自农村、没有看过电灯的8岁孩子来说，就是了不起的辉煌世界了。

　　我开始知道坐船出去会给你展示一个怎样的世界，对于船我绝对有着天生的热爱，所以到现在为止，我到任何地方只要有船就会开船，到任何有海港的地方都会坐上游艇出去。新东方的人到海南岛上开会，一定会最后包一个游艇出海，然后从游艇上跳下去游泳。

　　第二，是因为对海洋的喜欢，对海洋的喜欢是因为我在水边长大，其次是因为我对人类文明世界史的研究，我发现海洋是解放人类生产力和视野的真正原因。

　　当人类横穿海洋的时候，人类的新文明就诞生了。大家都知道人类的进步在于哥伦布横穿大西洋最后发现了美洲大陆，而中国尽管面对着这么广阔的海洋，还有郑和七次下西洋的壮举，但实际上海洋对于中国人是不存在的。明清两代限制渔民下海捕鱼，郑和下西洋只是因为皇帝想要找到建文帝的一种个人行为，当建文帝没有找到的时候，当郑和七次下西洋死在印度的时候，皇帝立刻命令所有海洋活动都要停止，所以中国人是没有海洋文化的。

　　但我对海洋真的是天生的喜爱，大家刚才听我描述，我能一个人可以游到看不见岸的地方，在海洋的中间，甚至不害怕鲨鱼袭击。我的“跳海”行为在新东方是出了名的，新东方高管会多次在海洋边上的城市召开，从青岛、厦门到海南岛、舟山群岛，每次晚上喝完酒之后都是我带头跳到大海中间，我以跳或者不跳来判别谁更加具有新东方精神。进入新东方总裁办公会的人都是跳过海的人，当然这是开玩笑的话。

　　这就是我对船的热爱，对海洋的热爱，这也就是为什么我会选择这样的活动。

　　大家看到这艘船时，我相信在座的每一位朋友都会心动。尽管有人告诉我说你选择的这个歌诗达-大西洋号，它的第一艘船就是在意大利沉下去的那艘船，但是即使这样又怎样？我不认为每一艘邮轮都会沉下去，我也不认为因为有飞机失事就不应该坐飞机，前天晚上回北京的时候刚好北京上空有非常大的狂风，或者说逆风穿过，飞机不光是上下颠簸而且是左右摇晃，摇了整整两分钟左右，飞机上的所有人都被吓的面如土色。我周围有朋友是终身不肯坐飞机的，被吓的。但是我想不能因为你害怕飞机颠簸就失去飞向全世界任何一个点的翅膀啊！

　　我讲的这些都包含着新东方的精神在里面，那就是：A better you，a bigger world.

　　谢谢大家！

　　第3篇：八年级教师讲话稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　首先，我想请大家跟我一起想这个问题，大家平时坐公交车或者等人的时候，一般会选择什么样的方式来打发这些时间呢？玩手机、刷微信朋友圈、打游戏、看电影，或者聊天侃大山侃到口渴无奈，而且我相信这些会是大多数人的选择。那么有没有人随身揣着一本书，在这样的场合下拿出来阅读呢？据我的观察并不多见。站在路边观察经过的公交车或公共汽车上的人们，都一个姿势，低着头盯着手机，这群人现在有一个形象的名字叫做“低头族”。

　　曾经我看过这样一篇文章，是一个印度工程师写的，题目叫《令人忧虑，不爱阅读的中国人》，自从看了之后，自己感触颇深。文章的大概意思是说，这个印度人通过自己的观察，说现在的中国人越来越不耐烦的安静地坐下来去读一本书。大家要么是打电话，并且大声的谈话，要么是穿梭购物，比较价格，又或者喧嚣的忙碌，又或者是孤独的忙碌，而唯独缺少了一种满足的安宁。你看，一个外国人都开始替我们操心这样的事了。可问题的关键在于，他说的一点都没错。我想告诉大家的是：在这个世界上有两个国家的人最爱读书：一个是以色列，一个是匈牙利。以色列人口稀少，但是人才济济，建国虽短，但是它的.诺贝尔奖的获得者有八个人；再看匈牙利，它的诺贝尔奖的获得者有十四个人呢！反观我国，所谓的人口大国，诺贝尔奖的获得者只有七位华人，如果只算中国国籍的话，只有莫言一人。

　　现在的小孩子，对手机、电脑、Ipad可以说样样精通，唯独读书的技能远远不够。不止一位家长跟我抱怨孩子的语文成绩不好，不会写作文，不喜欢阅读。不要说上网搜索的速度更快，因为你在节省了时间的同时，也丧失了自己思考的能力。

　　中国的出版物是全世界最高的，但中国人均的年均阅读量还不到0.73%。我们很多人现在为什么就不爱或者说不习惯阅读了呢？我想，并不是因为没有好的作品，也不是没有阅读的时间，更不是因为没有阅读的氛围，而是因为我们很多人缺少了最关键的两样东西：一个叫做信仰，一个叫做习惯。

　　那什么时候才能够实现我们众望所归的全民阅读时代？我想应该是：当老师和家长不再把考试当作衡量孩子能力唯一标准的时候；当上班族不再把应酬和我很忙当作逃避读书的借口的时候；当社会或者人们的价值观不再以金钱或名利为主流的时候；当那些外国人不再用写那样的文章，来质疑我们的时候；当诺贝尔奖的获得者更多的出现我们中国人的名字的时候；当我不再以这样的话题进行演讲的时候；当我们每一个人都习惯于每天拿出一点时间来阅读的时候。

结尾：非常感谢大家阅读《八年级教师讲话稿(甄选3篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！