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期中考试总结会讲话稿

作者:季司深2024-06-23 21:56:01

导读:期中考试总结会讲话稿 篇一 大家早上好!今天,我演讲的题目是《在总结中提高,在反思中前行》。 紧张的期中考试已经落下帷幕,成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  期中考试总结会讲话稿 篇一

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《在总结中提高,在反思中前行》。

  紧张的期中考试已经落下帷幕,成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。有哲人曾经说过:如果错过星星时你在哭泣,那么你也会错过月亮和太阳。换个角度说,如果得到星星时你在狂喜,那么你也必将会错过月亮和太阳。面对每一次考试成绩,只有平和的心态,冷静的分析,执着的行动,才能使我们在总结中提高,在反思中前行。

  如何做到这一点?在此,我给大家分享以下几点体会:

  一是及时调整自我心态,善于借鉴经验。强者不会在困难面前低头,智者又怎会在丰收后放慢脚步?

  一方面,学习的过程本就是不断发现并解决问题的过程,问题往往会在考试后暴露,只要我们及时采取措施纠正弥补,必然会更上一层楼。这一次的失败便是铸就下一次成功的要素。所以,我们始终要正确积极的`面对成绩。

  另一方面,成绩优异,表现突出的同学就是我们的学习榜样。请记得“他山之石可以攻玉”。应诚恳地向他们请教、交流、学习,善于借鉴他们的长处。

  二是认真分析考试过程,坚持错题积累。人们常说:“失败乃成功之母。”可我们知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。关键在于失败之后总结教训,改正错误。只有这样,你才能发现自己真正的弱项,也能找到下一步努力的方向。对于试卷上出现的错题,我们应该仔细归类,比如:审题不严、概念不清,基础不稳,过程不完整等等。更要利用好每一科的纠错本,及时记录有价值的错题。很多同学将纠错当做一种负担,不妨改进自己对纠错本的使用方法,在老师讲解题目时将解析写在纠错本上,当堂纠错,最后再抄写题目,减轻课后纠错负担,最大限度发挥错题本的功能。

  三是注重优化学习方法,明确学习目标。“眼过千遍不如手过一遍”、“一日之计在于晨”、“向课堂45分钟要效益”、“大声地诵读远比默读效果好”,适当的体育锻炼,充沛的休息可以保障学习的高效,“磨刀不误砍柴工”,这些耳熟能详的语句实际上恰恰是学习至真的法宝。确立一所心仪的大学作为目标,饱满的动力、优化的方法,将助你不断前进。

  书山跋涉,需用勤奋的步伐踏出一条通往顶峰的路;学海泛舟,需要不懈的努力去擎起理想高悬的风帆。同学们,努力拼搏吧!注重总结,及时反思,激情满满,坚定前行,我们的青春会因不懈努力而更加绚烂,我们的学校会因我们取得的骄人成绩而引以为荣!师讲解题目时将解析写在纠错本上,当堂纠正。

  期中考试总结会讲话稿 篇二

  老师们、同学们:

  大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和总结,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!

  今天全体师生聚集在一起,举行这个总结表彰会,主要是为了总结经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能对大家今后的学习有所帮助。

  一、评奖办法:

  本次表彰会上报的优秀学生名单:由各班按本班人数的1/3确定,结合平时在校表现及学科单元检测情况,最终确定了各班受奖同学人数。

  (宣读各年级获奖学生名单)

  二、半学期所取得的成绩

  通过同学们的勤学好问,全体教师的精心辅导,大多数班级取得了优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;每个年级第一名是如下同学:一年级,二年级 ,三年级 ,四年级 ,五、一 ,五、二 ,六、一 ,六、二她们非常值得我们学习。诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。另外还有一批进步快的同学他们非常充满自信不甘落后。

  三、存在问题

  (一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,跟不上教师所讲问题的思路,导致转变为学困生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。

  同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。

  (二)从考试到试卷分析反馈的情况来看

  1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致作文也写不好。

  2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。

  3、科学:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科,对于试验类题目根本就不理睬。

  4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。

  5、对知识一知半解,不求甚解。

  6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。

  7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。

  8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。

  (三)鉴于以上种.种问题,我们今后的做法是:

  1、进一步端正思想,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新精神和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。

  2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。

  3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。

  4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课、自习课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。

  5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。

  6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。

  7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习提高解题的速度与学习效率,去寻找总结解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。

  8、最后想用几句话与大家共勉

  (1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。

  (2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

  (3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

  (4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。

  世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的讲话完了,谢谢大家

  期中考试总结会讲话稿 篇三

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中获奖的同学表示热烈的祝贺!同时我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却在开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学们!

  先要恭喜同学们顺利完成了上半个学期的学习任务。期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。 而其他同学,要以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。对于同学们来说,我们不但要确定将来入哪所高中?甚至要明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学?所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。我相信大家都不愿在一片郁闷和痛苦中学习。所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。 有行动才有希望,走过去前边便是一片天!记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!

  在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成。

  我的发言到此结束。谢谢大家!

  期中考试总结会讲话稿 篇四

  尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时间过得好快!不知不觉已是风来十分寒的冬天了,屈指算来,我们大家在八中度过了将近三个月的美好时光,这是八中变化最快、变化最大的三个月,我们很幸运,见证了这一切。现在是第十二周,那么过去的十一周里,我们做的如何?我们收获了些什么?存在的不足是什么?今后怎样才能做得更好些?借这次国旗下的,我代表学校就同学们的学业发展情况做个,来回答一下上述问题。

  一、成功之处与经验

  期中考试的成绩,与9月月考成绩比较我们发现,三个年级各门学科均有进步,尤其语文、英语、政治、历史、地理、生物等五个学科的成绩有明显提高,这是我们的成功之处。这一收获的取得源于老师们的辛勤付出,源于同学们的勤奋努力,源于大家早读晚背争分夺秒的学习……由此看来,只要我们努力了就会有进步,只要我们付出了就有收获。希望同学们能在今后的工作学习中记得这条经验,并把它变为自己每天努力、付出的'具体行动。作为靖远县最年轻的一所学校,八中还有很多不足和困难,但学校成立之初就确定了让师生“快乐每一天、拼搏每一天、充实每一天、进步每一天、成功每一天”的追求目标,学校希望广大师生把“快乐、拼搏、充实、进步、成功”作为自己每天努力争取的目标,争取每天快乐一点、拼搏一点、充实一点、进步一点、成功一点,这点点滴滴汇聚在一起,定会为同学们铺就一条成才之路,为老师们铺就一条成功之路,为学校铺就一条发展之路。

  二、不足之处与教训

  期中考试成绩反映出,同学们的成绩与兄弟学校有些差距,尤其数理化这三科更明显。这表明同学们的学业基础存在不扎实的问题,有些基础性内容还没有很好地理解与掌握。原因何在能?主要原因是我们还没有把自己的聪明才智充分地发挥出来,我们还没有把本来可以抓住的时间充分地利用起来,我们还没有把某些低效甚至是无效的做法纠正过来……此时,我建议同学们反省一下自己:数理化的学习需要多练习,而我们究竟认真练过没有?我们究竟都练了些什么?学校确定每天午写30分钟,就是中午用30分钟业、做练习。而不少同学却在教室或者在楼道里大练嗓门,这样做不知不觉中吵乱了学校午写的秩序,吵掉了同学们静下心来学习的专注,吵来了每天晚上不少宿舍不少同学挑灯夜战的“灯火辉煌”……数理化的学习离不开思考,而我们在上课、做作业时是否做到了积极思考呢?太多的同学学习中不加思考、人云亦云,甚至抄袭他人作业,抄没了自己的学习自信,抄没了自己的思考能力,抄没了数理化的进步机会……这个教训足够残酷,应当引起大家的警醒,要记住:多思考多练习是学好数理化的基本方法。

  三、为同学们今后搞好学习提几条建议

  1.一个安心学习的端正心态

  心态好,做事错不了!许多学业成绩暂时不如意的同学,一个重要的根源是有一个错位的心态,身为学生,但心理上全是社会闲散青年的想法,对自己极不负责任。 “天上一颗星,地上一个丁,好儿女就该有担当。”作为一个中学生,就应该担当起自己的学习,这是对自己美好未来的担当,这是对家庭美好未来的担当,这是对家乡、对祖国美好未来的担当!每个同学都应该明白并牢记两个基本道理:第一个基本道理是今天追求知识就是为明天的自己插上飞翔的翅膀!第二个基本道理是勤奋是通向知识峰巅的唯一快速通道!不努力掌握先进的科学文化知识是自毁前程的行为。我真诚地提醒同学们:静下心来,安心学习!别让“少壮不努力,老大徒伤悲!”成为你的人生真实写照。

  2.做到两个“有”:有计划、有恒心

  做什么事都需要计划,更离不开持之以恒的恒心。“凡事预则立,不预则废!”这里的“预”讲的就是计划。根据自己的现实情况,确定一个目标,明确需要完成的任务,选择几条可行的措施,就拥有了一个计划,接下来就需要我们全力以赴、不言放弃地实现它,这样持之以恒地做下去,我们一定能一步步迈向成功的彼岸,无论它有多么遥远。

  3.“三思而后行”学会思考、注重思考、做到勤思考

  大家都学过“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是伟大的教育家孔子多年前提醒人们的话。时至今日,在世界上取得非凡业绩的比尔盖茨,他在微软公司的办公室、楼道、甚至厕所里,但凡人一抬头就可以看见的地方,就布置了一个词“think——思考”,可见思考的重要性。在学习中,没有思考就没有真正的理解,而没有理解的知识是最难掌握的,更谈不上灵活运用了。所以,我敬告大家:学会思考、注重思考、做到勤思考,做到这“三思”后“你一定做啥都能行!”

  期中考试总结会讲话稿 篇五

  各位老师,各位同学,大家好!

  很高兴能够站在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会;其次要感谢老师们对我的孜孜教诲和无微不至的关怀,使我不断取得进步;感谢家人,他们在我的成长中默默支持着我,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时刻不敢怠慢,让我的学习充满了挑战和趣味,今天借这个机会,和大家分享几点我的学习心得。

  第一是要自信。“自信人生二百年,会当击水三千里”,自信是我们进步的台阶,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,我相信,我能行,那我一定会行。

  第二是要立志。“不想当元帅的士兵不是好士兵”,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生,不想进好高中好大学的学生更不是一个合格的学生。要立长志,切忌常立志,立下长远志向,就要狠下心来为之付出,为之奋斗。 第三是要刻苦。“业精于勤而荒于嬉”,韩愈的这句话大家都懂,真正能静下心来持之以恒学习的又有几人?鲜红的分数是用汗水来浇灌的,“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四是要好习惯。包括我在内的不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师再三催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,这都是不良习惯,我们要坚决抵制。昂首做人,低头做事,既要埋头读书,又要抬头看路。

  除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要互帮互助,共同进步。 期中考试仅仅是我们学习途中的一次小小检测,考好了,不骄傲,没考好,不气馁,把我们的满腔热血都投入到学习当中去,为下一次考试做好准备。期中之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,我真诚的祝愿各位同学开心快乐,学习进步;祝愿各位老师工作顺利,万事如意;祝愿我们魏家楼中学在大家的共同努力之下,在学校领导的正确指导下,不断超越,不断创造新的辉煌!

  期中考试总结会讲话稿 篇六

  各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己的付出有所收获而感到欣慰。

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支镇静剂,也是一种催化剂,是同学们不断走向成功的动力,即使我们一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试只是一个逗号,后面还有更大的惊叹号等着你们去填写。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,提早为下一次考试作准备。

  同学们,你们每一个人都应该清楚,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们的争先创优意识,再掀学习的新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,更攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。届时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  同学们,你们是早晨升起的太阳,充满生机和活力,你们已经鼓起了信心之帆,什么都可以丢掉,但唯一不能丢掉的是勇敢面对明天的信心,让我们一起带着信心迎接下一个挑战吧。

  我坚信:你们的未来不是梦!

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力!

  最后,祝全体同学乐游学海敢踏逆水舟,勇乘长风智破万里浪! 谢谢大家!

  期中考试总结会讲话稿 篇七

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在以黄校长为核心的校委会的坚强领导下,在各位老师的辛勤工作和全体学生的努力拼搏下,期中考试已圆满结束。今天,我们在这里召开总结会,一方面主要是对前阶段各项工作的做一个小结和分析,以便更好地认识自己,既肯定长处和优点,增添自信心,又要找出自身不足,明确努力的方向;另一方面是要表彰先进,树立榜样,激励后进奋起赶超。

  在过去的半学期中,老师们不断加强师德修养,爱岗敬业,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,全身心关爱每一个学生,耐心施教,强化课堂教学效率。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。

  就期中考试来说,整个考试过程组织严密,纪律严格,秩序井然。所有学生能认认真真考试,争取考出好成绩,各位老师监考、改卷都能按质按量完成各自的工作。从考试结果来看,成绩真实,比较客观全面地反映了老师和学生的付出和成绩情况,一份汗水一份成绩。在学习中涌现出来了一批志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和进步较快的同学:

  如获得一等奖的学生有:刘舒婷 余强强 周芳怡 龚美娇 熊宁彬 龚文雅 熊青青 龚慧林 彭 敏;

  获得二等奖的学生有: 徐玲燕 熊彭道 龚水林 陈赵薇 龚炜灵 龚凤子 徐星星 郑乐乐 雷春院;

  获得三等奖的学生有: 刘金娥 余开心 余祖辉 雷水根 龚文霞 向福涛 孙木兰 向冬冬 许宗浴 徐佳仪 龚丽娟 向琪林

  获得优胜奖的学生有:陈风云 彭星星 叶 琼 朱钰徐

  徐正根 龚道峰 徐江梦 黄敏霞 黄美玲 余 赵 龚文财 张文通 熊 娜 郑倩颖 黄 姚 黄婷婷 黄非凡 罗炀静 彭 辉 徐九文 徐亚妮

  肖文祥 徐 鑫 徐星星 邓根琴 瞿五喜

  余思思 黄冬阳 周理通 熊水丽

  获得进步奖的学生有:徐玲燕 黄毛毛 龚英子 龚瑞金 涂胜男 余鹏虎

  借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌,祝福他们。这些同学学习态度端正,学习自觉主动,积极进取,希望这些同学继续保持原来优良的学习品质,不骄不躁,争取获得更好的成绩。其他同学要以这些优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,树立信心,奋力拼搏,争取更大进步,也加入到被表彰的学生行列中来,我也非常相信,只要你们肯努力,敢冲击,你们一定能实现自己的目标,也一定会成为更优秀的学生。老师相信你们,大家一起加油,一起努力,好吗?

  从各年级各班各科总评来看,六(一)班有语文、英语、思品、科学四科第一,六(二)班数学第一;七(一)班有数学、思品、地理三科第一,七(二)班有语文、英语、生物、历史四科第一;八年级如果把巩固率计算进去的话,八

  (一)班只有历史第一,其余七科都是八(二)班第一。从中我们可以看出,班级之间还是有一定差距的,希望不管是优胜班级还是落后班级都要善于总结自己成功经验,吸取做得不足的教训,争取优秀的更优秀,暂时落后的重拾信心,奋起直追,迎头赶上。

  当然期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又将开始了新的征程,在这里我向同学们提出几点小建议:

  一、正确对待成绩。 成绩是我们用辛勤的汗水和科学

  的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。 我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间 ,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中,有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学习。 古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚。对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋。俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。再次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂上的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  最后用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。” 祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  谢谢大家!

  期中考试总结会讲话稿 篇八

  尊敬的领导老师同学们:上午好!

  期中考试已经结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步,有了一点收获。这份收获让我欣慰,收获的背后蕴含了六一班 全体老师的辛勤的努力,还有领导的关心,也是老师们的帮助。今天能在这儿交流,既荣幸又惶恐,荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己,惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。教书育人是一个长期的过程,六一班取得的成绩是微不足道的,下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报,还请大家批正。

  一、转变思想 更新观念

  思想是一个人的灵魂,是一个人行动的统帅。。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践,才能培养出符合时代需要的人才。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐,才不会落伍。当前,我校实施课堂教学改革。强调,以人为本,让每一位学生都得到充分的发展,给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习,密切关注教育的动态,认真领会领导的要求,虚心向身边的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。育才给我提供了一个非常好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有经验丰富的老师,有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教育思想与理念。

  二、理念引领,扎实工作

  作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领六一班走向胜利的彼岸,要为老师们营造良好的教书空间,要为学生营造有益的学习氛围,要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满意。这些都应是工作的目标。

  在日常工作里,我结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、合作。

  自信,在日常的教育中进行赏识教育,充分的肯定学生,让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定开始的,为了培养学生的自信心,我进行如下的途径的探索:活动体验:让学生在活动中得到教育与提高,在活动里增强自信心,为此在班上组织了许多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参与率达到了100% ,还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参与了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到成功的体验,即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划,调动全班的力量,往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐,从而也获得自信的源泉。:2语言激励,小学生是最喜欢老师表扬的,总喜欢得到老师的肯定,针对这种心理我多做有心人,经常深入学生多了解多观察,发掘学生的闪光点,记得又一次打扫除,我们班上的胡一凡,他在拖地时,我发现他干得不但起劲,认真,而且还特别注意拖地的方法。当时,我看见了,我说:“胡一凡你今天真不错,你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。"从那以后他在课堂上更积极思考问题了。

  就在前天期中总结的班会上,一位学生的发言中说到,这次考试我语文,英语考到97;99分,吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没批评我还鼓励我。我的信心增强了,使我看到了希望,下次一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生,少否定他们。3激励。结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生,激励学生,让学生从成绩中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我举行了期中总结,发奖的过程中我设置了许多项目,有总分前十名,有进步奖,进步以2个名次为起点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样一来,表扬面大了,激励赏识面增宽了,明显感觉学生的劲头也更足了。

  其二是励志。古人说:“有志者事竟成”虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下,许多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成绩而来,但我想不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步的学生也不是好学生,所以许多学生以进入班级前十名,十五名等为目标,此时我及时引导他们根据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,待优生以及格为突破点。其四是合作。“一花独放不是春,百花争春春满园”争取个体的进步,还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作,这是时代提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生,实行男生、女生合作„„通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,最终班级也能在合作中赢得整体的进步。

  三、加强联系,共同进步。

  本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。 在与科任老师交流中,我经常了解学科的情况。特别是语文英语这两科,密切的关注学生的进步,哪些同学进步了,我及时的鼓励;退步的同学,找他们了解原因;态度不好的学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后,便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系,与他们一起分析,教育学生。

  加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才能更好的促进学生的提高。

  四、勤于反思 促进提高

  在忙碌之余,有时总静下心来,反思自己,今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好,哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈,找到有些知识点学生易出错的,进行总结并记录下来,便于以后的教学。其实在成绩的背后还有许许多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。

  各位老师,育才是一个富有朝气充满战斗力的集体,在此作为育才里的一员,我们在学校的指引下,共同发展,共同提高,都能闪耀出最耀眼的光芒!

  谢谢大家!

  期中考试总结会讲话稿 篇九

  各位老师,全体同学们:

  时光荏苒,转眼间期中考试已经落下帷幕,考试成绩也是几家欢喜几家愁,我们要不以物喜不以己悲,不可只看成绩表面,要通过成绩来分析自己最近的状态。找到自己的优势科目,加强巩固,对薄弱科目,要找到属于自己的那一套方法。

  这次期中,是高一同学的首次大亮相,怀着憧憬进入高中。经过两个月的磨练,相信已适应高中生活。谨记高一的时候要打下坚实的基础,所谓“基础不牢,地动山摇”。高二的同学,即将进行信息技术考试以及小高考,感受高考的氛围。高三的同学与高考距离仅剩200天,要通过这次期中考试分析自己暴露出来的问题,不可只顾眼前的苟且,不要太在意分数,分数的背后才是我们该深思熟虑的。此次期中考试以后,我想给大家几条建议:

  1、调整学习态度,正所谓“态度决定一切”,要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去,善于在学习的过程中体验知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  2、把每次练习当考试,预想在考试中会遇到的'各种不同情况。这样在考试的时候才会保持一颗平常心,淡定从容地应对每次考试,发挥出正常的水平。

  3、合理利用课余时间,懂得有效分配,在课余时间可以完成一些较零碎的作业,也许你会课间几分钟就能完成,为什么还要拖到晚自习呢?这样你就能留出更多的时间思考。

  4、最后,要有恒心和耐心,一步一个脚印,持之以恒。“冰冻三尺非一日之寒”,当你处于长期坚持学习,而成绩依然提不上去的迷茫徘徊中,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

  期中考试已经结束,无论成败,都已过去,一次考试不是句号,更不是人生的全部。我们只有从每次考试中总结出经验,从暂时的沮丧中走出来,从暂时的喜悦中走出来,及时调整自己才是明智的选择,要知道成功只眷顾有准备的人。

  期中考试总结会讲话稿 篇十

  各位领导、老师们、同学们:

  大家下午好!

  享受着暖暖的春光,捧着收获的累累硕果,怀着期待的心情,我们又迎来了20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会。优异的成绩体现了同学们的不懈努力,也体现了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。在这里,我谨向辛勤耕耘的七年组教师,表示最衷心的感谢 !同时向取得优异成绩获得表彰的同学,表示最热烈的祝贺!

  当然,面对考试成绩,总是几家欢乐几家愁,有人欢喜有人忧。对于考试获得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,从而变得盲目无知。骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄不躁。只有这样,我们才会百尺竿头,更进一步,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事。俗话说:塞翁失马,焉知非福。我们要坦然面对失败,找出失败的原因,牢记“失败乃成功之母、愈挫愈勇”的古训,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起来,要学会继续努力学习,学会不断总结反思。要把失败当作一支清醒剂,当作激发我们不断前进的动力。只有这样,我们才会看见胜利的曙光。

  无论成与败,它都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。请记住:不经风雨,成长不了大树;不受磨练,难以煅成好钢!期中考试虽然已经结束,但是一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的懊丧中走出来,及时调整自己心态,为下一次考试早作准备。

  我们这一届学生,部分老师归纳为:三分之一学生在努力学,三分之一学生在边看边学,三分之一学生在玩累之后才学,学习紧迫感极其不强,现状不容乐观。有不少学生学习态度不端正,上课时不注意听讲:小声说话、传纸条、玩手机看网上小说、睡觉,还有甚者,上课不带书、带笔,课下有抄袭作业不交作业、考试时有作弊等现象,懒散不服管教,有顶撞老师的极端行为。

  因此在这里,我想向大家提出三点希望:

  一、明确目标,端正态度,自我加压,勤奋学习。

  俗话说:态度决定一切,心有多大舞台就有多大。我们现在正处在花季雨季年龄,要珍惜读书的大好时光。不管现实中的你的成绩,处在一个什么样的阶层,都应该沿着求学之路继续走下去。不仅要心动,而且更要行动。要当一天和尚,撞一天钟。不仅要撞钟,而且要撞响钟。要向毕业证要含金量。明确学习目标后,就要坚持不懈的努力做下去!俗话说:天道酬勤!我希望全体同学要多一些勤奋,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分。绝不能有偏科现象,现在我们正在接收义务教育,开设的每一门课都有它的必要性,都要学,门门都要精。就像一句古诗形容的一样“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。要变学习压力为动力,要有脱他一层皮,掉他一斤肉的决心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流泪的毅力!要把学习放到自己生活中最重要的位置。

  二、养成良好的学习习惯,并持之以恒坚持下去。

  俗话说:学贵有恒,何必五更起,三更睡。要有时间观念,要有紧迫感。要合理安排自己的学习时间,及时预习、复习所学的知识,在平时的学习中牢固掌握知识,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。我认为要在学习中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就问,不留隐患,不能把问题锁进密码箱,不懂装懂,拿这题太难考不到来推脱;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低,要牢记一句古训:“实践是检验真理的唯一标准”;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,上课绝不能胡思乱想,要紧跟老师的上课节奏。因为只有这样,才能将知识内化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,努力打造安全高效的学习模式。

  三、心无杂念,遵规守纪,寻找适合自己学习方法,向课堂45分钟要效率,努力提高学习成绩。

  在我们求学阶段,要尽量把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯,尽量做到“两点一线——家与学校”。不要被一些影响目标实现的生活琐事分散精力。我们要遵规守纪,绝不能忙里偷闲到街上闲逛;搞一些同学聚会;要远离电视连续剧的吸引,远离手机、网吧、互联网的干扰!远离谈天论地,不着边际的闲谈!有些学生在闲谈时满口的污言秽语,言行举止极不文明。这些都要注意的。遵守交通规则,远离交通隐患,要文明。合理安排作息时间和合理的饮食,争取做到务实、健康、高效;吃好、睡好、学好!在上课前要认真预习,课堂上要遵守纪律,认真听讲,注重竞争与合作;课间要保持教室肃静,尽量在确保人身安全的情况下,到室外做适当活动,课后独立及时保质量的完成作业。此外,还要搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。要想打造高效果的学习方式,学习方法很重要,不同的学科有不同的特点。要针对不同学科特点,寻找最适合自己学习方法。因为只有这样,学习效率才能提高。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过这次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优意识,掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再攀高峰;希望其它同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。期望在下一次考试总结表彰会上,我希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈掌声,以自己的勤奋赢得更多精彩。让我们一起携起手来,共同努力吧!我完全相信,经过我们的不懈努力,定能把自己的人生浇灌出最美丽、最绚烂的花朵。

  最后,祝愿各位老师身体健康、工作愉快;祝愿在座的各位同学,快乐学习、早日学有所成。我的讲话完了,谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《期中考试总结会讲话稿(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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