导读：学生总结 (篇1) 一场准备了很久，等待了很久的期末考试最后结束了。看到成绩我们英语老师感到了一丝喜悦。 在本次教育局组织的全市年终统考中，我们学校的英语成绩以最高平均分... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学生总结 (篇1)
一场准备了很久，等待了很久的期末考试最后结束了。看到成绩我们英语老师感到了一丝喜悦。
在本次教育局组织的全市年终统考中，我们学校的英语成绩以最高平均分，名列前茅。这离不开全体英语老师的团结协作和学生们的共同努力。
下面我们将把在英语教学过程中总结的一些方法和做法，与大家一齐分享，以边更好交流。
一对于单词的记忆：我们采取先自学再点拨的方法，让学生掌握常见字母组合的发音，到达"见单词能读"的水平。每一天坚持听写3—5个重点单词，同桌判分，加强单词记忆。
二对于重点句子：学完每个单元学生自己总结中重点句型，利用课前5—10分钟时间朗读背诵。
三对于语法的掌握：每人有一本课堂笔记本，主要记录学生在平时做题时需要掌握的一些语法、词汇等方面的知识和改正一些作业错题。
四对于课文的掌握要求：要求一单元背诵1--2篇范文，增强语感和写作时参考。
五对于后进生：我们实行"因人而异，因材施教"的方法，不同程度的学生有不同的要求，在课堂上多用鼓励性语言，增强孩子的自信心和学习兴趣。
六课下以自结组为单位，对已学过的知识加以提问--巩固--提高，到达温故而知新。
以上几方面只是我们在英语教学中总结出的一些方法，如有不当之处，请各位不吝赐教。
总之，一学期的教学工作我们付出了很多，也收到了满意的回报。领导的'信任使我们精力充沛，干劲十足。学生的渴求，更让我们信心倍增。在今后的工作中，我们会更加努力填补自己在教学中的不足，不断改善教学方法，力争在今后的英语教学过程中再创佳绩。我们相信有耕耘总会有收获。
学生总结 (篇2)
在我系学生会主席任期即将届满之际，我回首往昔，比照今天，真是感慨万千：从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论是我自身还是系学生会，都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾，我现将一年来个人工作总结报告呈现如下：即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功，为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。本届系学生会是规范化建设的先驱，我们所有的工作成果和经验教训，都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针，一方面详细地记录自己的工作历程，另一方面注重培养新干部，为换届交接工作铺路。
特别是通过我们后期举行的几项重大活动中，我们发掘了很多积极分子，锻炼了一批后备力量。本届学生会工作的思考与启示在本届系学生会工作即将结束之际，回顾学生会一年来的工作历程，我们深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开系领导的指导，离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。在这里，请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导，向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!
当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。
1、加强系学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位，做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量，是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键，因而，在这一时期里，我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职，联合三会，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求，同学是我们的选票，获得同学们的支持，便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此，系学生会始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，打造了一批如3V3篮球斗牛等系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础，系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度，充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况，引导广大学生关注时事，帮助广大同学树立正确的世界观。
在本届系学生会的工作历程中，我们取得了值得肯定的成就，同时也留下了一些遗憾。
1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀，年级之间的鸿沟依然存在，这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。
2、从文学社的归属问题上，反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。
3、对同学们的意见的收集、处理以及上传，我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。
4、最重要的一点，系学生会在系学生工作中，并没有处在真正的主动位置上。
“学生的事情学生做”，这在很多普通的学校得到承认，更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美，再精彩，也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动，哪怕办得再差，也是一次有益的尝试。而且，系学生会正处于成长期，走弯路、遇挫折、犯错误，从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累，我们如何期待明天的辉煌呢?本届系学生会即将完成其使命，新一届学生会已经产生，新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪，江山代有才人出”。
我们有理由相信：在系领导的悉心指导下，在全系广大师生的热情参与共同努力下，系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!最后我感谢系领导老师给了我一次机会，让我来组织本届学生会的工作，我的工作也许光辉的业绩不多，但我确实踏踏实实认真的对待我的工作，问心无愧的完成了我的任务，但由于本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了，但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯，我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。
各位老师、同学们：在新的世纪里，机遇与挑战并存，成功与失败同在。让我们携起手来，像海燕一样搏击吧!相信自己，我就是最好的，经济系辉煌的明天也有我的一份!今天我为经济系而骄傲，明天经济系因我而自豪。
最后：预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会主席能够带领这届系学生会，积极进取，开拓创新，完成本届未竟之事业!祝愿经济系明天的事业更加辉煌!
关于学生优秀总结范文4
大一生活就要结束了，回首过去的一年大一生活一切仿佛还在眼前：从刚刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会的向往，从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会的激动，从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学代会的自豪，从刚刚进入学生会工作时的茫然到现在从事工作时的坦然，我就是这样一步一步的走过了我的大一学生会工作。回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由的就会产生很多感慨。
是校学生会给了我一个展示自我的舞台;是校学生会给了我另一种家的感觉。身为校学生会监察部的一名成员，在这段工作生活中，学会了很多，也成长了很多!每一次工作，每一次活动，甚至每一次例会，每一次值班都会让我从中学到很多东西。比如：如何更好的待人接物，礼貌用语;如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组织策划一次活动;工作中应注意哪些细节;不同工作的側重点又是什么;如何在日常工作中见微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有意义等等。下面是我对这一年工作的总结。
1、监察部分配有干事定期旁听其他部门的会议，检查该部门出勤表现情况、例会参加情况以及例行查值班的工作。我今年大多数时候负责了生活部例会的查勤任务，成功结识钊哥等大批优秀人物。
2、监察部各成员配合其他部门的工作，对其他部门的工作给予相应的支持，要尽自己最大的能力帮助其他部门完成工作。在很多的活动中我们监察部的成员形象没有舞台上的演员那样流光溢彩，但是我们在台下默默地为他们付出，也为我们学生会展现了另外一种新形象!
3、监察部完成了干部考察、评优先以及各种表格、通报的制作、发布责任。在这些工作中，我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。在学生会开展的每次活动中，我都是积极配合学生会工作，做到了将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。比如：学生会内部联欢、各种拓展训练，趣味运动会等等丰富多彩的活动。不足通过本学期的工作实际情况来看，我还存在一定不足，诸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不够自信，在一些方面没有展现出该有的霸气;粗心大意，不注重细节。比较不善言辞，慷慨激昂的场所基本都没有我。
综上所述，就这学期的情况来说，自己的工作方法可能还不够灵活，工作思路不够大胆、细致，工作效率还有待提高，但本人对自己的能力还是很有信心。只要大家给我机会、给我足够的时间、我相信自己可以做得更好更让大家满意。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，以后我将站在新的起点上，不遗余力，不断学习，努力工作，不断创新，尽己之所能争取取得让大家满意的更大成绩。
学生总结 (篇3)
生会的工作说到底就是围绕举办活动展开的，一年下来，学生会的所有活动或多或少的都经历过，也有一定的思考，下面就对各项活动做以下总结：
1、举办活动首先要想清楚的是活动目的，契合当时的活动背景，[总结]学生会工作总结--对各项活动的总结。学生会是服务于学生的组织，举办活动也应从有利于学生发展的角度出发。"读书工程"是为了通过活动在管理技术学院营造一个爱学习的氛围，树立学习的标兵，以不同活动形式来丰富大家的课余文化爱好。"团校培训"则是针对我院的学生干部进行培训，使得这些学生中的领头羊熟知本分工作，掌握工作方法，增强干部意识，提升思想觉悟。"文明寝室"、"寝室设计大赛"则是着手于营造生活的良好环境，打造寝室的丰富文化，共建校园的和谐秩序。"趣味运动会"则是为了丰富大家的大学生活，增强班级凝聚力，培养团队精神。"女生节系列活动"则是着重于关注女生的身心，通过开展活动充分展现当代女大学生风采，塑造女性魅力。
2、开展活动要注意活动的影响力，能展现我院的良好精神风貌，能凸显我院学生会的强大实力。"校运动会"和"五四大合唱"这样的校级活动，全校十几个院系聚集在一起，我们院学生会"是骡子还是马，拉出来溜溜就知道了"。运动会不但是运动员的战场，大合唱也不仅是歌者的舞台，我们学生会的努力，我们的工作素质直接影响着我们学院的成绩，工作总结《[总结]学生会工作总结--对各项活动的总结》。而"爱心拍卖"作为我院唯一的校级精品活动，能够在全校范围内开展确实具有特殊魅力，"拥有爱，传递爱"凝聚了经院一代代人的爱心，并且势将永远传承下去。要在全校开展活动，我们的宣传工作就显得特别重要，而人际关系网在其中扮演着至关重要的角色。
3、当然，学生会还有许多日常工作需要我们去坚持，虽然它们不能叫做活动，但是它们绝对需要学生会不断活动的身形。查早操，差晚归，查到课率，查寝室卫生，查团组织生活，查卫生包干区等等尽管它们很古老，尽管它们看似只需要时间和精力，但谁能否认坚持是一种优秀?谁能说一般人都能做的有水平?有时候事情很简单并不代表做起来也很轻松，这些检查工作在一定程度上比那些活动的开展更重要，虽然这些很基本，但就如生命一样，活着的人都拥有，一旦失去了，就再也找不回来。
4、此外，学生会也在组织内部开展一些活动，如欢送晚会，素质拓展，春游等等。这些活动旨在提供给学生会内部人员一个娱乐交流的平台，给大家一个放松神经的机会，而我们不仅要会学习工作，也要能够调节身心。相亲相爱一家人，我们不单是战友，也是朋友，铁的纪律并不影响我们娱乐的心情，并不束缚我们创新的思想。
5、无论活动大小，无论面向何种对象，活动细节把握往往决定着成败。很多活动需要我们一直传承下去，前人留给了我们很多经验，可以避免许多弯路，但是忧患意识告诉我们，不创新就只有等着后退挨打，活动的诸多细节就是很值得我们创新的地方。所以沿袭的往往只是框架，只是大环境，细节会随着历史变迁而影响原本正常的轨迹，唯有创新，唯有对细节的不断分析把握，才能有所突破，才能创造成绩。而我们一直所要超越前辈的，不是非要改朝换代才是成绩，历史的车轮告诉我们，唯有一个朝代不再优秀，或者另一个朝代过于强大才有可能成功换代。也就是说，不要轻易否认任何一项有历史的活动，要改变的往往是细节，是某些部位，而不是它本身。
6、活动要想进展顺利，准备是关键；活动要想取得圆满，总结是必须。活动中总是会出现一些突发情况，我们能做的只是将所有想到的，能够人为改变的事情准备好，学生会大大小小的活动无一不是在准备良好的情况下开展的，所以出现的问题也相对比较少，而问题出现的少与前辈们留下的经验和自己的经历也是分不开的。我说的准备应该还包括一种心理的准备，那就是在准备中凡事往最坏的方面考虑，而在活动开展中充满信心，凡事往好的方面去想，出现问题时也能更好的保持冷静。我说的总结也包括一个活动的收尾工作，很多人在活动宣布闭幕时就完全的放松下来，而很多收尾工作不做好最终会成为慢性毒药。
学生总结 (篇4)
一点点短短的文字，承载着满满的回忆……
转眼间时光荏苒，大一的半个学期已经悄无声息的从我们指尖流走。再回首，大一的这个学期还是颇有感悟的。
下面我从生活和学习两个方面来谈谈我上个学期的收获与体会。刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟，对新的生活充满了欣喜和激动。进入到高校生活一开始一切的一切都是那样的陌生，但几个星期过去后对周围的环境熟悉了，陌生感消失遁形了，开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团，使平淡的生活又增加了一些色彩……
加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会，一次一次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班，一开始辅导员交给的任务很多，有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味，辅导员教给我的任务有的很“艰巨”但也让我学会了很多东西也让我了解了很多东西。这是对自己各个方面的提高，比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方，辅导员都会及时的把我指出来，所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。
在班中担任团支书这个职务让我也感受很多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼，同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的热情。我知道有时候也有不称职的地方，希望在接下来的工作中得以改善，让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了很多东西，让我对共产党有了更深刻的理解，学会以一名党员的身份严格要求自己。
在这半学期里让我有很多人生的第一次。第一次献血200mL；在以前献血对我来说是遥远而陌生的，献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者；我们怀着新奇的心情去做志愿者，但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了，同学让我们也感受到了做志愿者的快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛；代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力，但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。
进入高校后学习的模式改变了，我们也学会了适应。增加了一些新的科目，我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课，课下把老师布置的.作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在高校学习不能仅局限于不挂科，对专业课的东西还要更深入了解一些，这对我们以后的工作是有很大的帮助。
在此也很感谢我的大学室友们，她们在生活和学习上给了我很大的帮助，让我很快融入到新的生活。
学生总结 (篇5)
五天的军训生活就这样过去了，匆匆，就在我们干每一件小事时，时间匆匆的离去了。积少成多，五天里我们学会了要尊重他人，要热爱劳动，要团结互助，要吃苦耐劳，要有“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神。总而言之，这五天学习的东西会让我们永远受益。
在最后的会操比赛，也就是最重要的一次比赛，我们没有拿到名次。但是，我们输了吗?不!我们没有输，我们只不过没有赢!我们还会有机会的，重要的是，我们学会了比比赛更重要的东西——团结互助。
在拔河比赛中如果不是我们共同努力，我们会获得名次吗?在打扫卫生时没有我们的共同努力我们会拿到名次吗?
互助在别人有困难时我们应该帮助他，只有互相帮助我们的班级才能更加的和谐，才能更加美丽。同学们，为自己的班级献出一份力量吧!
学生总结 (篇6)
一个星期又过去了，让我不禁感叹时间的不等人，送走了第一次月考的脚步，我也迎来了期中。
上星期，我的月考成绩也出来了，我的语文比我想象中好很多，我又上了一次100，第一次是以全班第三，这次我们班十几人100以上，所以这不是我应该骄傲的，甚至可以说是考差了，我的基础错了很多不应该错的地方，真想拿一块豆腐把自己拍死。数学，也考砸了，110都没上，亏我们家琦琦“撞彩”考了个120，这也许就是天才和人的`区别吧!说真的，我总觉得我的数学现在没有了在初中那时的热情，开始有了磕磕碰碰!英语就别提了，是我最痛心的一颗，才80多分。物理............84......生物也才刚达标，地理，唉，反正理科都死了。
期中又来了，加油吧!我不能再这么下去了，我的成绩要是这样下去，高中直升本校高中部都是困难的事，就别提再靠北中了，排名排到了三百多，我都没面子了，想想初一上，好歹还考了个148，现在呢?我不只应该用别人喝咖啡的时间去学校，跟应该好好挤时间，我的成绩就是我的人生的未来!
学生总结 (篇7)
期中考试后，我们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，考完后不要总盯着它。因为学习的过程，是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露。期中考后我们最该做的就是查漏补缺，弄清失分的原因，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试中创造辉煌。
期中考试后查缺补漏最关键：
期中考作为学期中的阶段性检测，可以客观地测评出学生半学期以来的学习效果，又为今后的学习提供了依据。考试结束了，考生该做什么呢?你是更关注成绩呢，还是更关注对试卷的分析呢?
拿到期中考试卷，考好的学生沾沾自喜，认为自己学得不错;考得不好的垂头丧气，甚至心灰意冷，对自己的学习没有信心。可实际上，不管考得好与坏，考生都要认真分析。期中考试是学生对自己学习成果的一个总结，同时也可以发现很多自己所欠缺的东西。据调查显示，初高中学生中36%学生因为没有考后总结疏漏的意识，导致成绩不理想，失去信心。因此，考后的查缺补漏尤为重要。
学生总结 (篇8)
尊敬的教官、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是XX班的，军训到现在告一段落了，我想说的是大家真的很棒，我自己都没有想到自我能够坚持这么多，其实在一开始的时候我是很抗拒的，因为我也听说了军训的苦，军训的累，其实这些都是让我抗拒的一些原因，但是回想一下自己过去这么多年没有用心，尽力的去做过一件事情，内心也是很遗憾，当然这些不能是作为不肯军训的理由，迈入的大学我们的一切不能欧再中学那般没有计划，我们一定要稳住自己的心态，在一些事情面前不能太过于张扬，其实这次的军训就是在打磨我们，经历了高中的生活，在学校一直都很是坚定，这些都是我们要思考的事情，来到了大学就要让自己更加优秀，学校的苦能够吃，那么军训苦也不是问题，现在军训的结束，大家身心也放松了很多，我觉得军训的优点一定要继续发扬。
不能说自己一定要在什么时候做什么事情，只是说在这个时候都能够做到一定的程度，这些都是我们要去实现的东西，这次事情都是可以理解的，在生活当中这类事情一直在发生我觉得没有什么事清是不能够解释的，这次军训让我感受很多就是一种拼的精神，在过去按的学习当中这是我不曾感受到的，在军训当中我们一直在想着怎么能够做的更加舒适，这次的训练就是一次对我们内心的锻造，不是在任何时候任何地方都能够安逸的，在军训当中就一定要明确自己，这次事情不是那么的简单，我只觉得我么一定要知道自己的方向，给自己一个机会，这次的军训就是这般，我给了自己足够的时间足够的信心，在十几天的训练当中慢慢的在打磨自己，也许这种效果不是一时之间能够看到的，但是这就是我最想做的事情。
军训是团结的，只有在集体当中队伍当中团结同学，团结队友，我们做事情才会事半功倍，训练就是这般，团结的时候我们训练起来总是很轻松，没什么难度，做一件事情其实很多时候一个人的力量是显而易见的，我们每天在一起训练，一人做错全体受罚，有的时候我也把这理解成一种团结，开始的时候会有些许的抱怨，后来也知道了在工作生活当中只有顺着自己，只有在学习生活当中我们要继续做好，这些都是一些很明智的选择，军训现在结束了，我心中很多想说，我相信大家也体会到了军训的乐趣，那种特殊的感觉，真的很好，很美。
学生总结 (篇9)
我是实习时间为10天，在此期间我在其住院部药房(即中药房、西药房)、药库、制剂室等岗位进行了轮换学习，严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，工作认真踏实，无差错事故，理论联系实际，技术操作规范、熟练，服务态度好，并有实习笔记，通过实习，对中西药房的工作进一步熟练，进一步了解药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的好评，并能学以致用。现将整个实习情况作如下报告：
一、掌握了药品的分类与陈列
1、药品的分类
首先是药品与非药品分开，处方药与非处方分开，内服药品与外用药品分开，然后按剂型或用途进行分类，按剂型可分为：片剂、胶囊剂、针剂、散剂、水膏剂、易窜味的药品。按用途分为：抗生素类、呼吸系统类、心脑血管类、消化系统类、易窜味的药品等。
2、药品的陈列
应有药品柜及中药橱、药品上架、摆放整齐有序并有拆零药品专柜和拆零的基本工具，拆零药品的要求是能保留原包装的尽量保留，不能保留的要在标签上写明其品名、规格、生产批号、有效期限，并有药品效期一览表。
二、熟悉了处方的调配原则
进行处方调配要掌握常用药品的名称(化学名、别名、商品名)、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法，药物不良反应及配伍禁忌等，例如：双黄连注射液与病毒唑注射液、清开灵注射液与川芎嗪注射液不能混合使用。处方按照审方、划价、配方的程序进行处方调配。对于审核不合格的处方药剂人员有权拒绝调配。
学生总结 (篇10)
时间过得真快，本学期我任教高三年(12)和(13)这两个文科班，首次接触毕业班的教学工作。这对我来说是一个不小的挑战。回顾本学期高三地理教学工作，心中有许多感慨，一年来的教学实践让我受益匪浅，让我也成长了许多，现将本学期的工作总结如下。
一、在教学方面。
1、备课： 为了把课备的更全面，更深入，每节课我都要查阅大量的资料，教参上的，网上的。综合教材，资料，练习以及高考信息来备课;充分考虑学情、研究同学各阶段的学习状态，课前利用各种空余时间找同学谈话了解他们各阶段的学习状况，让同学对前面的教室教学进行反馈，如知识点是否讲清楚，哪些内容还需要补充，该采取什么样的方法来讲同学更容易理解等等。
2、上课：抓住同学精力最集中的时间和同学一起把课本的知识重点学完，把难点剖析清楚。及时把重点、难点巩固，鼓励同学自己发现问题解决问题，指导同学归纳总结、形成自己的知识结构，在处理一些空间性强、理论性强、区域性强或综合性强的知识点时，我经常利用多媒体技术突破地理教学难点，注重多媒体技术与地理教学的整合，提高教室教学效率。高三复习课的每节课容量都是很大的，涉及的难点和重点也是非常多的，从我的角度而言，我总是强调：讲清楚、说明白，注重条理、高度概括总结。并及时通过教室练习加以巩固和掌握。
3、作业批改 ：坚持全批全改，通过作业、练习的批改，寻找同学的知识缺漏，经常利用课间操、下课期间、自习课等课余时间及时找同学面批，及时反馈并加以辅导。这样不断发现问题，又不断反馈给同学改正，使得教学过程逐渐步入一个良性循环的轨道。每课都有作业，每星期都有练习卷，并且及时进行批改，及时了解同学的实际情况，切实提高同学解题能力。
在提升同学的解题能力方面，我和杨志川老师分工出了几组选择题专练和综合题专练，一周练一组选择题和一道综合题，让同学在课后研究探讨，然后利用课前几分钟或自习课讲解。
4、辅导：对于文科生而言，地理在政史地三科中是最难的，很难得分，部分文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难，因此大部分同学对地理学科有相当的恐惧心理(特别是女生)。鉴于此，我就利用各种途径加强对同学心理舒导，使他们树立信心，消除恐惧，如多找同学谈心，拉近师生距离，对于地理学科薄弱的同学更是多表扬，多鼓励，利用他们桌上的书或矿泉水瓶作为道具来分析题目，让他们觉得地理知识就在生活中，没那么陌生，没那么难。
在下班辅导期间，特别观察差生做作业的过程，及时给予辅导。结合每个同学的知识缺漏，精选辅导材料，对于优生，则不定期给他们各省市最新模拟题，并精选后组卷让他们练习，讲评提升。
二、自身学习方面
1、树立终身学习的理念，主动参加暑期的《中学初级教师岗位》培训和泉州市《高中毕业班地理新课程》培训，并主动进行自己研修，以提升自己的专业精神，增强专业技能，拓展专业知识，因此在学校获得教师技能竞赛一等奖。
2、关注信息，把握走向。这一年是福建省自己命题，为了及时获取高考信息，了解高考动态，参考课改较早的上东，海南、宁夏等名校的教学试题，并着重参考省内厦门、三明、福州、龙岩等市质检的考卷，通过看题做题、研究题型，加强对高考走向的把握和理解，并和杨志川老师结合我校同学的特点，归纳复习提纲、选择专练、综合题专练，建立本校题库。
3、通过学习经常反思分析新课程改革的感受和心得，不断地推动自身思想观念转变，不断调整自己的教学行为，力求每堂课、每份练习的讲解更加有效，更加贴近同学的实际。同时，我还主动参加校内外教研活动，如在二中参加市质检、省质检的评卷中，经常与王玉兰等老教师联系，探讨有关教学的问题。虚心向老教师求教，不断提高自身的教学水平。
4、为了完善自己，我去年申请担任教室领导，学校本学期安排我见习培训，我邀请了教室领导经验丰富的谢立炳老师作为我的指导老师，经过一学期的学习，我对教室的日常管理、同学思想工作学困生的教育转化等方面有了系统了解。我相信这将对我未来的教室领导工作有很大的帮助。
一个学期的教学实践让我收获颇多，业务水平有了很大提升，任教教室在省质检和市质检取得较好成绩，高考成绩还没出来，但我坚信他们会取得理想的成绩。对我而言，这一年是一次成功的尝试，学习的机会，不管是日常教学还是育人，我都力求做到尽心尽力，尽善尽美，以无愧于学校、家庭和同学。
结尾：非常感谢大家阅读《学生总结优秀范文(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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