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2024有意义的学雷锋活动方案

作者:莫冷潇2024-07-13 16:48:01

导读:2024有意义的学雷锋活动方案 篇1 一、指导思想 培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024有意义的学雷锋活动方案 篇1

  一、指导思想

  培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德。

  二、活动时间:20__年3月

  三、活动地点:各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等。

  四、活动内容:

  1、教师讲述雷锋的故事。

  2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁。

  3、画一张学雷锋做好事的图画

  五、活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

  六、具体活动安排:

  1、倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、学雷锋,做好事。

  (1)大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园。

  (2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识。

  3、画一张学雷锋做好事的图画。

  (1)讨论:我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

  (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情。

  七、活动要求:

  1、加强组织领导。各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,

  2、营造良好氛围。各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围。

  3、注重工作实效。各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义。有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋日,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋。那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的。现在一起去传统节日中去看看。

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇2

  指导思想:

  雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了加强学生文明礼仪教育,养成文明习惯,创设良好、和谐的育人环境,根据我校实际,开展三月学雷锋树新风专项活动。

  活动目标:

  1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,结合“传承中华文明,争做美德少年”的主题,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

  2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以文明的言行推进学校德育工作开展。

  3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动主题:“传承中华文明争做美德少年”

  活动口号:

  三月我与文明相约!

  雷锋就是你我他!

  赠人玫瑰,手有余香!

  人人为我,我为人人!

  活动时间: x年3月

  活动要求:

  从我做起,从身边的小事做起,告别粗俗,告别陋习;把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  活动过程:

  (一)宣传阶段

  1. 3月5日召开开学典礼,进行“学雷锋树新风”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2.每中队召开一次“三月我与文明相约”的主题班会;

  3.出一期主题为“我与雷锋同行”的黑板报;

  4.积极开展“寻找身边的雷锋”的活动。发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,做一件好事,为他人服务,各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交广播站。

  (二)实施阶段

  1. 3月8日开展“学习雷锋孝敬长辈”的活动。回家给长辈说一声“谢谢您,您辛苦了!”给长辈唱一首歌;给长辈捶一次背;给长辈做一次家务;拍一张幸福一家亲的照片。

  2. 3月11日进行美丽教室评比。立足校园,开展“美化净化绿化”美丽莲外活动,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生的美化校园活动,从个人做起,从小事做起。

  3. 3月12日组织 “种一棵树护一片绿”活动。立足植树节,进行全校范围内的护绿公益广告语征集活动;

  4. 3月15日周末信息课程进行一次“雷锋故事我来讲(听)”活动。利用午间阅读和周末时间,读几个雷锋故事、学习几篇雷锋日记,记诵雷锋名言;

  5. 3月15日--3月26日,教学研究中心进行 “坐姿、读姿、写姿、站姿、举姿”评比;

  6. 3月19日--3月29日,生活部进行学生仪容仪表评比;

  7.三、四年级举行“雷锋就在我身边、雷锋就是你我他”征文比赛。

  (三)总结阶段

  1.评选“学雷锋活动优秀中队”。

  2.塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

  以上是公文站小编给大家分享的3月5日学雷锋活动方案,希望对大家有帮助。

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇3

  为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“我是小小志愿者”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展,推动志愿服务活动持续健康发展。

  二、活动时间:

  20__年6月30日——7月1日

  三、活动内容:

  1.围绕绿化美化开展志愿服务行动,以“创优美环境”为要求。20__年6月30日少先队组织学生志愿者进社区集中整治校园周边社区环境卫生。

  2.为落实好学校各项工作,同时收获一份完美的结束,迎接一个快乐的假期,20__年7月1日在全校内开展卫生到扫除活动(室内外、包干区)。

  3.向山小学自成立“绿色银行”,每周进行一次活动,从小培养学生的环保意识,7月1日下午安排各班将一周攒集的废品集中变卖。

  四、活动要求:

  略

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇4

  一、指导思想

  以党的全会精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大公司青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、农村和学校,为基层群众提供各种民生志愿服务,充分发挥文明单位的引领示范作用。

  二、主要目标

  认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表xx周年,广泛发动,精心组织,开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高公司广大员工的服务意识。

  三、活动内容

  1、开展“学雷锋”志愿服务活动。

  深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份,深入开展“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为主题的实践活动,组织志愿者参与到结对社区、结对村进行家用电器、电脑、水电等维修服务。

  2、开展“珍惜水资源,保护水环境”为主题的志愿服务活动。

  组织公司志愿者,到烟雨社区发放关于污水处理工艺、环境保护等方面的宣传资料。通过开展此项活动,可提高公民的环保意识和文明素养。

  3、开展“三关爱”志愿服务活动。

  组织志愿者为农民工子弟学校学生捐赠文具、学习用品等,通过为农民工子弟学校学生捐赠的形式奉献全体志愿者的一片爱心。

  4、开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。

  组织志愿者到开展结对帮扶活动,为退休老职工、独居老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。

  5、开展“党在我心中,我在群众中”为主题的教育活动。

  积极参加集团公司组织的相关活动,组织志愿者维护交通秩序等;同时让志愿者参加文明“道德讲堂”活动,让志愿者在通过歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。

  6、开展倡导绿色环保志愿服务。

  组织志愿者去七一广场捡垃圾、植树护绿等实践活动,强化职工的生态环境意识;进社区、结对村宣传低碳理念、节能减排,进一步增强全社会生态环保和节约意识。

  7、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。

  组织文化体育志愿者,利用我公司的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座,开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

  四、活动要求

  1、精心组织、务求实效。

  要加强宣传、积极动员,让全公司干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在开展志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。要结合公司工作实际,精心策划组织,保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。

  2、注意形象、遵守纪律。

  在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要佩戴文明志愿者臂章,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护公司文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。

  3、主动联系,形成合力。

  文明志愿者服务队要及时向志愿者活动领导小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得领导支持。要主动与相关部门联系,加强沟通、协调配合。要针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇5

  一、指导思想

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”42周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

  二、活动安排

  (1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3月3日晨会)

  (2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

  通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

  3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  (3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月中旬进行评比)

  (4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定)

  (5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

  (6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

  (7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月11日)

  (8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3月31日晨会)

  (9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

  三、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

  要求:

  1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

  2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于4月5日上交大队部。

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇6

  活动时间:20__年3月

  活动目的:

  1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动内容:

  一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

  各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

  二、开展一期黑板报的评比活动

  活动时间:3月4日至3月20日

  活动主题:雷锋就在我身边

  活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

  评比标准(总分100分):

  1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。

  2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。

  3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

  4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。

  评比形式:评出一、二、三等奖各一个

  评比时间:3月21日

  三、集体学“雷锋”活动安排

  活动时间:3月21日

  活动主题:美化我们的校园

  活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

  四、组织一次学雷锋的总结大会

  活动时间:四月中旬

  活动主题:在学雷锋的日子

  活动要求:

  1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。

  2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。

  3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

  五、社会实践活动:

  “身边的雷锋”互助活动

  活动地点:

  学校门口的大道;教室

  活动步骤:

  一、社会实践活动

  活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。

  活动过程:

  1、沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。

  2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

  3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。

  4、活动结束后,一组为单位,每组写一份活动报告。

  二、“身边的雷锋”互助活动

  1、每位学生自拟计划,写出自己打算帮助别人的内容与方式。

  2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。

  3、互助小组活动每月进行一次评比总结,对成绩突出的予以表扬。

  2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;

  3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动

  地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  活动内容:

  一、3月1日---3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

  各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

  二、开展一期黑板报的评比活动

  活动时间:3月4日至3月20日

  活动主题:雷锋就在我身边

  活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

  评比标准(总分100分):

  1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。

  2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。

  3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

  4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。

  评比形式:评出一、二、三等奖各一个

  评比时间:3月21日

  三、集体学“雷锋”活动安排

  活动时间:3月21日

  活动主题:美化我们的校园

  活动安排:各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

  四、组织一次学雷锋的总结大会

  活动时间:四月中旬

  活动主题:在学雷锋的日子

  活动要求:

  1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在四月中旬上交大队部。

  2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子,写成总结于四月中旬上交大队部。

  3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

  五、社会实践活动:

  “身边的雷锋”互助活动

  活动地点:

  学校门口的大道;教室

  活动步骤:

  一、社会实践活动

  活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。

  活动过程:

  1、 沿途捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录。

  2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。

  3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇7

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

  一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:3月14日——15日

  四、活动地点:xx大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:xx大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书,由交付校社联审批;

  2)3月12日之前由团支书召开活动动员会议,由会长讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3)3月13日之前由组织部(南校)副部长负责与联系;

  4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5)3月14日之前由组织部(南校)副部长负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由和旅管负责人一起清点所有物品和现金本资.料来源于文秘范文www.并直接捐给

  八、负责人安排:

  总负责人:(团支书)

  联络人:(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:(外联部长)负责北校服务台管理

  北校第二负责人:(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、经费预算:

  工作餐………………………………12×5×4=240

  宣传单………………………………1000×0.1=100

  横幅…………………………………30×2=60

  海报…………………………………4×4=16

  不可预计费用………………………80

  总计……………………………496.00

  十、注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇8

  "随风潜入夜,润物细无声",雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了"雷锋叔叔,我爱您"的主题教育活动。本次活动也是我园德育教育的'一部分,我们根据幼儿年龄特点开展主题活动,通过"快乐听故事--认识雷锋"、"我学雷锋好榜样--学习雷锋"、"雷锋叔叔图片展"等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

  我园制订的"雷锋叔叔,我爱您"主题教育活动有以下三个活动主线:

  活动一:"快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)邀请解放军叔叔给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

  活动二:"我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)实施"学雷锋"实践活动。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,帮助后勤阿姨打扫幼儿园环境卫生,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

  活动三:"雷锋叔叔图片展"幼儿和教师搜集图片,布置"雷锋叔叔"图片展览,大班幼儿准备图片解说词,给全园幼儿、家长进行雷锋事迹讲解。

  具体步骤:

  (一) 准备工作:

  1、各年龄段制定活动方案2、邀请家长来幼儿园参加活动3、邀请解放军叔叔讲雷锋故事4、大班幼儿准备"雷锋叔叔图片展"解说词5、教师:发布活动信息(网络、板报)。鼓励幼儿积极参加活动。

  (二)活动流程:

  1、3月5日-3月31日 "雷锋叔叔图片展"活动2、3月5日-3月31日 "我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)3、3月19日 "快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

  5、活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。

  (三)结束工作:

  1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示。

  2、照片上传幼儿园网站。

  3、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇9

  活动主题:校园是我家,人人来爱它

  活动口号:雷锋就是你、我、他

  活动时间:3月

  活动内容:

  一.切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  二.认真开展好学雷锋的系列活动

  开展“爱心捐助活动”

  1.利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)

  2.开展“我是校园小小美化师”活动

  各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。

  3.开展“手拉手”帮困活动

  每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

  4.各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

  雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  四.具体要求

  1.高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

  2.立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3.加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷峰的精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  五、做好学雷锋的总结表彰

  1.开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

  各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

  2.学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

  2024有意义的学雷锋活动方案 篇10

  为贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动科学化、制度化,我校决定开展“志愿服务、与爱同行”20xx年中学学雷锋志愿服务系列活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励全校学生人人争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者、文明新风的引领者,为我校精神文明建设做出积极的贡献。

  二、活动主题

  志愿服务、与爱同行

  三、时间安排

  全校学雷锋志愿服务系列活动从20xx年3月9日开始启动,至20xx年3月31日结束,期间不间断开展绿色环保、文明出行、文化志愿服务、三关爱等学雷锋活动。

  第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 升旗仪式,学生处向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 学校将根据各班学雷锋活动开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学校将在表彰大会上集中进行表彰公示。

  四、活动参考项目:

  全校各班级积极组织开展志愿服务活动。各班级可自行开展活动,也可从以下参考项目中自行选择,参考活动项目和内容安排如下:

  (一)邻里守望志愿服务项目:

  1、净化环境青年志愿者行动。以“绿色卫士”活动为载体,组织青年志愿者积极投身城市街道清洁行动,组成青年志愿者保洁服务队,以实际行动净化美丽家园。

  2、邻里守望青年志愿者行动。积极推进社区青年志愿服务活动的深入开展,发动青年志愿者从身边做起,通过综合包户、结对帮扶、亲情陪伴等多种形式,让空巢老人身边有儿女般的关怀,让农民工身边有朋友般的关照,让留守儿童身边有父母般的关心,让残疾人身边有亲人般的体贴。

  3、无偿献血青年志愿者行动。组织广大青年志愿者大力开展无偿献血、捐献造血干细胞活动,分期分批组织青年志愿者走上献血车、走进献血中心,积极传递人间大爱。

  4、扶贫助困青年志愿者行动。进一步深化敬老扶幼、助残助学活动,为生活困难的老年人、残疾人、农民工子女、农村留守儿童、家庭困难的重病患者等提供送温暖志愿服务,通过结对帮扶等方式,力所能及地帮助他们解决实际困难。

  5、节约资源青年志愿者行动。动员青年志愿者践行“绿色交通”理念,大力倡导采用公共交通、自行车、步行方式出行,节约能源,减少碳排放,养成低碳生活习惯,共同保护城市环境。

  6、保护生态青年志愿者行动。组织广大青年志愿者开展义务植树、保护母亲河等活动,增强环保意识。

  7、文明交通青年志愿者行动。针对行人乱穿马路、电单车不按规定线路行驶等不文明行为,组织青年志愿者开展义务劝导活动;在公交线路上进行志愿宣传和引导,制止拥挤、无序乘车,倡导安全乘车、文明礼让。 (二)关爱留守儿童志愿服务项目:

  1、致力于关爱留守儿童,选派志愿者以支教助学的形式给留守儿童带去新知识,丰富课余生活,建立起“一对一”、“一对多”的扶持关系,让留守儿童感受社会温暖。

  2、组织相应的爱心捐赠关爱活动。 (三)关爱空巢老人志愿服务项目: 开展老年服务志愿活动。对老年人生活情况进行调查摸底,动员和组织志愿者参与关爱老年人志愿服务活动。

  (四)关爱残疾人士志愿服务项目:

  倡导开展惠残利残“小微服务”。联合各志愿服务组织和社区,组织以助残志愿者为骨干的志愿服务小分队开展“微公益”活动,为困难残疾人家庭提供室内清洁、代理购物、陪护出行等上门服务。 (五)关爱山川河流志愿服务项目:

  开展“关爱自然、保护母亲河”志愿服务活动,组织志愿者到黄河岸边,黄河风景游览区、清水河附近,清理河流垃圾,劝导纠正乱扔垃圾污染河流的不文明现象。

  (六)文明出行志愿服务项目:

  1、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场文明劝导、守护斑马线为主题的文明交通志愿服务活动。

  2、组织“学雷锋文明交通志愿者”开展一场有规模的以“文明参与交通”为主题的文明交通志愿宣传活动。 四、工作要求

  1、高度重视、加强领导。各班要充分认识学雷锋志愿服务活动的重要意义,根据统一安排,结合各自实际制定具体的工作方案,切实加强组织领导,采取有效措施,发挥学生和学生干部及学雷锋志愿者积极性、创造性,扎实推进系列活动的开展。

  2、丰富载体、打造品牌。各班要按照学校要求统一部署,开展多种形式的志愿服务活动。创新工作思路,丰富活动载体,逐步打造具有本班特色的志愿服务品牌。

  3、加大宣传、留好材料。各班在开展活动时,要有计划,有总结,(计划总结需纸质档和电子档两种格式均需递交)有过程(照片和影像资料都要留存),开完活动及时上交活动材料,电子档可发送到邮箱。

结尾:非常感谢大家阅读《2024有意义的学雷锋活动方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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