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幼儿园寒假讲话稿范文

作者:解语花2024-06-09 06:12:02

导读:幼儿园寒假讲话稿范文 (一) 尊敬的各位老师们、同学们: 上午好! 寒风凛冽降祥瑞,温暖如春聚一堂。紧张而有序的一个学期在眨眼间已经成为历史,我们每一个人都在一个学期的时... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿园寒假讲话稿范文 (一)

  尊敬的各位老师们、同学们:

  上午好!

  寒风凛冽降祥瑞,温暖如春聚一堂。紧张而有序的一个学期在眨眼间已经成为历史,我们每一个人都在一个学期的时间里有了不同的收获。手捧着收获的硕果,感受到来自同伴的祝贺,怀揣着对未来憧憬的梦想,我们即将开始一个崭新的阶段——寒假生活。在这里,我首先代表学校全体领导,向每一位默默奉献的老师们道一声问候,是你们用无私的汗水和艰辛的努力,为我们1508名同学的进步做出了巨大贡献。对经过一个学期老师的教育、同学的帮助而取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,我想对你们说,进步了就是最大的收获,提高了就是最好的奖赏。

  老师们、同学们,一个学期即将结束了,学校的教育、教学工作能够有序完成,得益于我校的每一位老师的共同努力。俗话说“人心齐泰山移”,我们全体教职工正是以这样的心态,凝聚我们的力量,团结一心,敢于攻坚,才会有今天我们的辉煌。一个学期的工作,我们无法忘记那一个个忙碌的身影,一张张写满疲惫的面庞。正是这些平凡的身影、朴实的工作,才会让我们品尝到今天收获的喜悦。同学们,我提议,让我们把热烈的掌声送给精心培育我们的'老师,我们永远感谢你们!

  同学们,师恩似海,我们要用一言一行,点滴进步来作为对老师的回报。在这个学期里,你们既经历了紧张的学习,又体验到了学校活动的快乐。校第四届读书节、健身节和感恩活动,给同学们提供了众多参与和展示的舞台。各种各样社团活动,让很多同学也获得了很多成绩的体验。7月校网球队同学参加浙江省少年儿童短式网球锦标赛中获男子甲组团体第一,在浙江省第三届青少年学生阳光体育运动会中获男子团体第二、女子团体第二。9月校田径队同学参加慈溪市第五十二届中小学生田径运动会小学组团体团体第一、参加观海卫镇第五届中小学生田径运动会小学组团体第一、在慈溪市第五十二届中小学生田径运动会中获第一名2人,第二名6人,第三名1人,第四名1人,第五名1人,第七名1人,第八名2人、在慈溪市观海卫镇第五届中小学生田径运动会第一名22人,第二名12人,第三名4人,第四名6人,第五名3人。10月校航模组同学在第九届宁波市纸折飞机大奖赛中获一等奖2人,二等奖6人,三等奖5人、在第七届宁波市科技体育运动会一等奖1人,二等奖1人,三等奖11人。10月校合唱队在镇中小学合唱比赛中获金奖。叶行健等同学有49篇作文在各级刊物或比赛中获奖。王子豪等3名同学在慈溪市书法比赛中获奖。沈昕哲同学在市中小学生“铭记历史圆梦中华”演讲比赛一等奖。在慈溪市“让梦想起航”乡村学校少年宫优秀作品手工、书画类三等奖1人,优秀奖2人。

  各类比赛紧张激烈,我们收获的不仅仅是奖状,更多的是属于我们的幸福和笑脸。在践行良好健康行规、做观小优秀好学子活动中,我们静心诵经典,潜心读美文,处处展风采。学校继续实施德育卡的考评,有63名学生获文明楷模,有188名学生获文明标兵,有258名学生获文明使者。在“伸伸手、弯弯腰”行动中,校园环境有所改进,校园内随处可见的垃圾少了,有很多同学被评为环保卫士。

  一学期来,全校师生齐心协力、团结协作,学校取得了许多荣誉。宁波市体育工作先进单位、宁波市治安安全单位、慈溪市微格教室(移动录播)使用先进单位、慈溪市乡村学校少年宫精品点、慈溪市5A级平安校园、慈溪市安全工作先进集体。

  同学们,面对成绩我们固然欣喜。但是,我们还有很多问题需要不断解决,还有很多不足有待改进。特长不突出,学习不刻苦,课上不参与,作业不完成,活动不参加等,都将成为你今后成长道路上的拦路虎。我相信,经过一个假期的自我调整,你们一定会展现出一个全新的自我。寒假即将到来了,我代表学校,向各位同学提出几点要求:

  1.牢固树立安全第一的意识。做到单独在家不独立生火,不乱动电器,不给陌生人开门,不经允许不私自结伴出行。出行时注意交通安全,遵守交通法规,注意车辆。绝不到空旷的野外游玩,不到水边江上玩耍。

  2.假期做正当的实践活动,经过家长允许方可外出进行实践活动。不进入网吧、KTV、酒吧、棋牌室,科学使用互联网,不浏览不健康网站。

  3.认真完成老师布置的各项家庭作业、实践作业,多读、多看适合儿童阅读的有益的书刊、杂志,做好读书摘抄和读书笔记。用心写好日记、周记,记录假期值得回味和记忆的内容。 大队部印发了20xx寒假实践活动方案,给每一位同学布置了一项实践作业,给五六年级同学布置了一项征文作业,希望大家认真完成。

  4.春节期间走访亲友讲文明、懂礼貌,合理安排使用压岁钱。与小朋友做正当、无危险的游戏,文明过节,不燃放烟花爆竹。

  老师们、同学们,梅香氤氲寒冬早,瑞雪盈门春来迟。值此寒假来临,传统佳节即将到来之际,我代表学校向每一位教师及家属送去火热的问候,祝老师们身体安康,家庭和谐温馨,事业马到成功!祝同学们寒假快乐,有计划地度过一个有意义的假期!

  20xx年1月29日

  幼儿园寒假讲话稿范文 (二)

  尊敬的各位家长、可爱的孩子们:

  大家过年好!

  腊梅凌寒开,寅虎跃春来。此刻,我们即将步入虎虎生威的一年,在过去的日子里,我们同孩子们朝夕相处,见证了孩子们的茁壮成长,我们感到无比的幸福和快乐。

  在这阖家团圆、辞旧迎新的日子里,中心幼儿园全体教职员工向各位家长朋友们致以最诚挚的新春祝福,感谢您的信任和理解,感谢您的参与和支持。

  20xx年,中心幼儿园将以更加饱满的热情、崭新的姿态,怀揣梦想、不忘初心、与爱同行,向着更新、更高的目标迈进,行稳致远、再创美好!在此,还要特别感谢可爱的孩子们,是你们让老师在童心世界里播种爱,收获爱,是你们灿烂的笑容,让我们所有的付出都无怨无悔。

  最后,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝福我们的大朋友们、小朋友们新春快乐,x年大吉!

  幼儿园寒假讲话稿范文 (三)

  各位同学:

  上午好!秋收冬藏又一年,我们又迎来了寒假,又将迎来中华民族狂欢的节日——春节。

  喜庆祥和的气氛弥漫每个角落,笑意写在脸上,欢乐流淌心间,所以首先要预祝大家过一个丰富多彩安全有序的假期。

  一个学期在忙碌紧张中渐渐消逝了它的背影,鲜活的记忆却深刻。

  晨钟暮鼓总是来去匆匆的身影,放假了,我们也许会放慢脚步,但是放慢脚步并不是驻足不前,假期既是我们身心放松的美好时光,更是我们修德修学的最佳时机,所以如果给大家一点寄语的话,归结起来就是望葱茏绿,读经典书。

  望葱茏绿的意思是希望大家久在樊笼里,复得返自然,在自然的灵光下漫步,做一会儿流浪的圣徒。

  美国的自然文学作家约翰·伯勒斯曾经说过:我走进自然,安抚和治疗受伤的心灵,再一次拾回我对美好事物的感觉。

  所以让我们走进自然,去倾听两个黄鹂鸣翠柳,去寻觅一行白鹭上青天,重拾泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的诗意;让我们行到水穷,坐看云起,看黄叶飘飞如蝶,看石泉流暗壁,看草露滴秋根;让我们在冬芽中守望生命的勃发,在冰封肃杀时呼唤春的气息,枯叶在街上奔跑,枯枝在风中哀嚎;大地冻丢了它漂亮的绿衣,期待着它温暖的雪袍。

  (顾城诗)广阔、狂野、孤寂,这就是我们的自然母亲。像那猎豹,就在身边,优美,舐犊情深。

  不过我们都早早地和自然母亲断了奶,钻进了只和人交往的社会。

  (梭罗)亲爱的同学,不要像一位小学生说的那样:我更喜欢在屋里玩,因为只有屋里才有电源插座。

  自然是一块白板,让我们在上面任意挥洒,重构文化的幻想。

  让我们把生活中的迷惑告诉小树林,让小溪洗去我们的烦恼。

  自然是我们永恒的母胎,越来越多的证据表明,与自然的直接接触有益于我们的身心健康,最新研究证明,直接接触自然对于注意力缺失、多动症、抑郁症、压力管理都有治疗的功能,对认知能力也有改善。

  请相信,树枝上的远眺让我们视野更宽广,树林让我们更快乐,大自然让我们平静、专注和敏锐。

  读经典书是希望我们做个有根的人。

  德国作家赫尔曼·黑塞说:世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为自己。

  要让阅读习惯伴随我们终身,因为阅读的世界是一种诗意的存在,是一方安静的乐土,是处处有人的痕迹的桃花源,是一个文化和精神的家园。

  书能使我们遨游古今,纵横天下。

  书能使我们和古今中外最好的人交往,和最高的智慧接触。

  书带来想象,带来虚构,带来一个直接感知之外的世界。

  我们要通过阅读来学会选择,养成鉴赏的趣味,培养格调和品位。

  当然,养成阅读的习惯是很难的,但一旦养成就不容易丢掉。

  当然,读书也要有选择,我这里只说一点:还是应当多看一些洋溢着户外甚至荒野气息的书。

  让我们沉迷于椋鸠十的动物悲欢,让我们仰望普列什文的林中水滴,让我们聆听杰克·伦敦的荒野的呼唤,让我们跟随勇敢的心,踏上难忘的经典朝圣之旅吧!望葱茏绿,读经典书,这就是我今天讲话的核心,谢谢大家!

  幼儿园寒假讲话稿范文 (四)

  尊敬的老师、家长、亲爱的小朋友:

  任何心灵教育、育人教育都不是—蹴而就的事情,而是持之以恒进行熏陶、教育的自然结果,惑恩教育也不例外。

  “感恩教育”应从发生在幼儿身边的小事做起,让幼儿在日常生活的一点—滴、一言一行中学会感恩。让孩子知道,并非大恩大德才叫报恩,对父母点滴孝行,对他人看似微不足道的关心都是报恩。如︰主动问候老师和父母;晚上回家时不乱跑,能对接送自己老人搀扶着慢慢走,不乱跑;做事时不跟父母讲条件;区域活动时要和同伴们分享玩具,教师要引导、教育幼儿将感恩意识转为行动,从小事做起,将惑恩之心落实到日常行为之中。

  幼儿年龄较小,强化和模仿是道德培养的主要途径,所以榜样示范作用尤其重要。首先,老师要以身示范。如幼儿表现出关爱行为时,不吝惜说谢谢;面对家长时要尊敬家长,家长帮助教师做了什么要当面感谢并在班上当着全体小朋友的面表达对家长的感谢等。其次,要多挖掘幼儿中的典型和榜样,及时表扬。再者,要发挥家庭中父母的示范作用。父母无论多忙,都要在假日带上孩子看望双方的老人。每逢节日或老人生日和孩子一起庆祝,对于帮助自己的人要表示由衷的感激,对于没有帮助自己的人要善于谅解,做好感恩教育的表率。只有这样,才能潜移默化地使幼儿受到教育。

  幼儿园寒假讲话稿范文 (五)

  学生有学生的世界观,他们看待事物与成人有着很大的差别,成人很多时候会把自己的认知强加于学生,这是不对的。

  比如:小学生跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就插进水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)

  有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的学生,就会绕着过去。可他是学生,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待学生的呢?你想过尊重学生吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)

  首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉学生应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。

  对家长的教育:之三认识新事物

  充分利用学生的好奇心去教授知识,培养学生主动探索未知世界的兴趣。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝,把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到学生跑过来,妈妈,什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝,对的菠萝有刺,此时扎人的。又去干活了,一会学生把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的,菠萝是圆的,是可以滚动的。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给学生总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃是,是酸的,甜的,这就是菠萝。如果妈妈看见学生向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;动的告诉学生,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,这样学生只是被动的接受机器,久而久之,学生讲失去主动探索的能力。所以我们倡导:鼓励学生主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的。

  对家长的教育:之四对学生的误解。

  还有一个例子:小明正在往昂贵金鱼缸里的热水,被妈妈看到了。妈妈打了他,问他为什么?

  小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水。

  这个实例告诉我们:我们大人要走进学生的内心,要以学生的思维去对待学生,去和学生交朋友。很多时候,学生的做法没有错,事大人错了。就像这个故事,你能说小明错了吗?到底是谁错了?我们做家长的,为什么不能再责怪学生之前,先听听学生的想法呢?希望从今天开始,当你责怪学生之前,能倾听一下学生的心声吗?

  家园共育之一:多问学生封闭的问题

  我能猜到有很多家长晚上接到学生后,问的最多事2个问题:

  1、今天吃的什么?

  2、今天学到什么?呵呵,对不对?这么问是有问题的,为什么呢?因为学生小,逻辑思维不够强,就是说想问题不会拐弯。给家长举个例子。我问小明,你给我做一个自我介绍,小明就懵了,什么叫自我介绍啊?如果你问小明,几岁了?4岁。男孩还是女孩啊?男孩。爸爸叫什么啊?大明。这就是封闭的问题。所以,如果家长想知道知道学生今天吃了什么,可以看我们的食谱或者是问老师,想知道学生今天学了什么东西也是如此,先问老师学习的内容,如果今天学习了一个“天”,你写出来,小明,认识吗?小明认识,会组词,不就行了吗?现在大家能明白什么叫封闭问题了吗?

  家园共育之二:让学生自己背着书包

  各位家长,你下午来接学生,干的第一件事,一定是把学生的小书包接过来,自己替学生背着。难道学生背不动吗?本来该是学生应该做的事情,你为什么要替学生做?难道这是真正的疼爱吗?你能替学生干一辈子吗?现在社会上有多少学生,都大学毕业了还啃老,靠父母养着。为什么?小时候不锻炼学生的自强能力,长大了,谁帮他?

  我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说,等学生大了,在让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说,三岁看大,刘岁看老?因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响学生的一生。

  我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱学生,请别剥夺学生锻炼的机会。你那是在害他。

  家园共育之三:正确对待打闹

  很多家长生怕学生在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了。在现在教育观中,对于“打架“我们也看作是一种不错的教育手段。让学生们从打架中学习相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式。俗话说“不打不相识”,不少家长对学生常念叨这样一句话:只要你能学习好,别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下,学生的整体中和所致表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个“小太阳”转,要让我们的学生学会生存、学会生活,这是每个学生的成长必修课。

  家园共育之四:榜样的力量

  家庭教育是多么的重要。作为家长,你要求学生做到的,你必须要先做到。对于一个学前年龄的学生,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让学生养成早睡早起的习惯,你就必须按规范时间作息;要向让学生吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的学生。假如让学生经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,“他比我多了个积木”“她不让我坐在这个椅子上”“他站队的时候碰了我一下”等等,久而久之,就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对学生的性格发展有好处么?学生上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了,那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到学生的性格发展,习惯养成,能力提高上。

  家长容易犯的错误

  1、过分溺爱包办代替,让学生养成依耐性,剥夺了学生的锻炼机会。要让学生学会整理内务,培养他做事有条理。从今天起,我向各位家长提出一个观念,我们要“爱在心中,不在手中”。这句话什么意思,各位家长应该很清楚了。在这里,我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前,早晚接送学生的时候,我们还会看到这样很震动人心的场景,无论是爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律是空着,而书包、衣物包等都由学生肩背手拿着,进教室和离开教室钱都要将椅子摆放好,书包拿放好规定位置,家长从不伸手帮忙的从2-3岁开始训练做事有条不紊的好习惯。爱学生并不是帮他把一切做好,而是引导他如何把事情做好,如何专注的对待事请,如何从失败中站起来,如何在这个社会中更好的生存。

  2、对学生缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题:

  觉得自己的学生最好。在家长眼里,觉得自己的学生是最好的,这样的想法也不足为怪。只是,您不能完全看不见自己的学生的不足和缺点,过分的包容学生的错误。明明知道这样是不对的,还要说“没关系,学生还小。”就像有的家长,觉得学生不正确的行为有趣,学生大了人、发了脾气摔了玩具,觉得是长了本事,甚至还用夸奖的口吻说,“宝宝真厉害!”您哈哈一笑,学生然就不会认为这是不对的行为。

  过度批评,与他人比较。在家的时候家长可能没觉得学生哪儿不够好,上了幼儿园,同班的小朋友多了,爸爸妈妈就有了比较。毛毛学会写字了,丁丁画得画真好看,可自己家的学生怎么哪儿哪儿不如人呢。同一个班,年龄也相差不多,为什么没有别的学生那么突出。家长虽然望子成龙心切,可做法就很不合适了,经常对学生说,你怎么不会这个,不会那个,那个方面有没有比谁谁表现好。当成人在一起交流关于学生的情况时,常听到别人说他家学生怎么怎么出色,可自己好像没有什么可以炫耀的。会到家中,就开始批评自己学生,给学生加压,说他不如别人。其实,你想想,这样的做法不就是您的虚荣心在作祟么?学生难道就是为了给您添面子的么?每一个学生都是单独的个体,都有着自己发展的轨迹和规律。每个人都有个体差异性,这方面不如别人,另一方面就一定会突出,或是现在还看不出他的长处,下半年说不定就变成了班中的佼佼者。这样发展都是正常的,家长千万不能太过着急,绝对不能拔苗助长,要遵循幼儿的身心发展规律,循序渐进、因材施教、循循善诱的引导幼儿。每个幼儿只要他在本身的基础上又提高就是进步,我们要纵向的来看学生的进步,及时的肯定和鼓励他的点滴成绩,而不是横向的比较。要尊重学生的独特性,要给她们创造发挥自己的空间。

  只重视知识的传授,轻视智力的发展。先给各位家长一个概念,什么是智力?智力,其实是一种能力,是通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。在幼儿时期,我们要发展的就是构成这种综合能力的基础能力,如创造力、观察力、注意力、动手能力。这些才是我们应该培养学生学习的能力,也真是有效教育所提出的学能教育,《启智训练体系》能带给学生的好处。

  忽视独立生活能力的培养,缺少意志力的培养,忽视良好习惯的培养。在这个问题上,我们前面已经讲过不少,请各位家长好好想想,你们是不是在这些方面做得有不对或不够好的,影响甚至剥夺了学生的学习机会。那就请各位家长从今天起,改变您的做法,给学生更多的动手的机会,让学生学会应该具有的能力。

  请家长铭记的一道数学题

  5天的幼儿园教育,我们老师教会学生自己动手吃饭,自己穿衣服等等,可周末2天在家里,爷爷奶奶,爸爸妈妈等,依然饭来张口衣来伸手,等周一开学来,我们老师辛苦一周锻炼的好习惯,全没了。希望大家记住这道数学题,我们的希望是5x2=10

  幼儿园入园常见问题及应对策略

  新生入园有哭闹时在正常不过的现象了,这是儿依恋情绪的表现,叫做分离焦虑。婴儿从出生后7个月期就渐渐开始发展依恋情绪,这是一种婴幼儿心理发育的过程。而且,在这个时期,我们要帮助宝宝形成这种心理特点。依恋,是婴幼儿与其双亲或照顾着间一种特殊、持久的感情联结。依恋感建立后,他会感到无后顾之忧,更加自由地去探索周围的新鲜事物,愿意与别人相互接近,从而第今后的认知发展和社会适应产生良好影响。随着年龄的增大,这种依恋将周发展成一种安全性依恋。他不仅出尽学生智力的发育,而且还能叫容易的在成年后自信心和对别人的信赖,建立良好的人际关系。幼儿进入幼儿园初期的分离焦虑就是有依恋情绪和对陌生环境的一种本能的不安全感或恐惧归纳引起的,一班表现在“焦虑不安、哭闹、发脾气、拒食、拒睡、攻击他人、依恋某位老师或默默不语等。这种分离焦虑是正常的心理现象。入园初期,不哭的学生很少,绝大多数学生会哭闹,通常这种现象会持续一到两周的时间,长的会到一个月。这个时候,家长也不必太过紧张和担心,我们是有办法和控制这种现象的。当然,需要家长配合幼儿园,相信幼儿园有能力照看好你的学生。最需要家长配合的一点就是,早上来送学生的时候,把学生交给老师转身离开。另外可以给学生这段时间吃些去火的事物,注意保暖,避免感冒生病。

  需要家长配合的地方

  1、首先向给家长说的就是,一定要按时接送。幼儿园时正规的教育机构,不能想送就送。你想啊,你断断续续,学生的学习能养成习惯吗?而习惯的养成是靠反复锻炼的。比如学生自己吃饭,今天在幼儿园里,是学生自己吃,课明天在家了,就一家人伺候着。对学生的教育能形成习惯吗?

  2、多和老师沟通学生在家的情况,只有老师知道学生在家里的更多信息,也才能更准确的去关心学生。

  3、当然还有很多,我就不说了。

  最后,还是再一次的感谢各位家长朋友对幼儿园的信任和支持。今天你把学生交给了我们,明天我们将还你一个健康优秀的宝宝!祝各位好运常来,家庭幸福。谢谢大家!

  幼儿园寒假讲话稿范文 (六)

  20xx年的六一儿童节,我园举办了一次环保时装秀的活动。我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。

  我们班的主题是以“纸”为主,大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度,小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台,同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围,锻炼了孩子们的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的!

  活动虽然结束了,对我们来讲收获颇丰,在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解。同时也暴露了不少问题,活动时场地选择不恰当,导致场面一度有些混乱,活动时人手不足也严重影响了我们效率,但我相信随着经验的增加,我们一定能在今后的活动中克服这些种种问题。一次活动下来,老师、家长们都感受到了活动的意义,有家长提出意见,要求学校要经常举办这样的活动,呼吁起人们的环保意识。但也有家长提出意见:下次一定要选好场地,以免发生事故。还有家长经过活动后,了解到了老师的不容易,纷纷跟老师说感谢说辛苦。针对家长的各种反应,活动过后,我立马给各位家长发去的短信,感谢各位的积极参与并对幼儿园做的不好的地方,给家长致歉。

  总之,这次活动的开展还是得到了预期的效果,希望以后在活动之前,能把各项工作做得更到位,做到令孩子和家长都满意。

  幼儿园寒假讲话稿范文 (七)

  时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地将进入另一个新的天地,一个更加独立自主的学习天地——小学。

  想想:我教的大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的稚嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢。

  可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个妈妈,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着。

  再过几天,就要开毕业典礼了。我想我如果主持,估计要用力的忍住眼泪,但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽老师,亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱, 你们一定要幸福,平安。

  我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!

  幼儿园寒假讲话稿范文 (八)

  幼儿老师:

  20xx年秋期即将结束,现将期末结束工作的有关事宜通知如下:

  一、时间安排

  根据校历及上级有关文件的安排,本学期幼儿园上课至1月6日,于20xx年1月7日正式放寒假,教职工于2月10日返校准备开学工作,2月11号教师上午开教职工大会,幼儿于2月11,12日报名注册。于x月x日开学上课。

  二、请各幼儿园老师组织家长寒假学习幼儿发展《指南》。

  三、做好幼儿班各班公物物品的清点工作。

  四、寒假期间,多和家长沟通,各幼儿老师要想尽一切办法做好幼儿的招生工作。

  五、请各幼儿老师把常规记录、表册整理好上交给蒋燕、唐粤。

  六、放假时要做好班级内外的清洁,物品摆放整齐。窗户门窗要关好。注意断水断电。

  七、于1月18日上午要进行教师总结大会,请准时到场,并且各班老师上交一份学期总结到蒋燕、唐粤处。

  八、暑假期间做好下一学期的教学计划安排。

  幼儿学生:

  各位小朋友们要注意了,放假回家也要做到这些小事。

  一、尊敬老师,进园主动问好,离园时会打招呼道别。

  二、有礼貌,会使用礼貌用语,能倾听别人说话,未经允许不随意动别人的东西,公共场所不大喊大叫。

  三、尊重长辈,爱父母,爱老师,关心他人,听从劝告,不随意发脾气。

  四、爱集体,爱同伴,遵守集体规则,和同伴友好相处,乐意帮助弱小和有困难的同伴。

  五、爱清洁,讲卫生,勤洗澡、勤理发、勤剪指甲,仪表整洁,养成饭前洗手便后洗手、饭后漱口、早晚刷牙的习惯,不把脏物放入口中,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰、大小便。

  六、爱学习,好提问,勤动手,肯动脑,能积极主动参加各项活动。

  七、爱劳动,自己的事情自己做,主动帮助他人做力所能及的事,做事情有始有终。

  八、爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜;爱惜衣物,不挑穿戴,会保管好自己的物品。

  九、爱护公物,不攀摘花草树木,不涂画墙壁,不损坏公共设施,物品用后放回原处。

  十、诚实、勇敢,不是自己的东西不要,拾到东西要上交。不依赖,不怕困难,遇到小问题会想办法解决。

  十一、在这样美丽的校园里,我们有宽敞明亮的教室,有丰富多样的玩具,有好看新奇的图书,有和蔼可亲的老师,有绿油油的草坪,下一学期开学时我们还要对表现好的小朋友进行表扬,小朋友们要和爸爸妈妈多交流,希望小朋友和你的爸爸妈妈能带动周围的小朋友也到我们这里读书。

  同时建议小朋友们在寒假中做到“4个学会”,完成“6个一”。 4个学会

  “4个学会”:“学会生活”、“学会做事”、“学会交往”、“学会学习”。 “学会生活”

  要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小朋友学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。 “学会做事”

  即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。 “学会交往” 即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。 “学会学习”

  则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多活的知识。 6个完成

  “6个一”:指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。

  希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

  幼儿园寒假讲话稿范文 (九)

  家长们,孩子们

  欢迎来到一班元旦晚会。首先,我谨代表实验小学附属幼儿园感谢各位家长的到来,感谢你们对我们这学期工作的支持和帮助。你们的孩子在我们班上已经半年了。他们不断地学习和提高,学习和掌握许多新的知识和技能。

  本学期,我们班开展了“雨伞、我爱我的家人、可爱的地球”等主题活动的教学。围绕这些主题,我们从社会、健康、科学、语言和艺术等各个领域培养儿童的动手操作技能、大脑思维技能和语言表达技能。此外,在以幼儿园为基础的特色识字教学中,孩子们已经学会了100多个汉字。在珠算学习中,孩子们已经掌握了一个五笔同数异数和两个五笔同数异数的基本指法。在舞蹈特色教学中,我们首先让孩子们对音乐和舞蹈产生了浓厚的兴趣。孩子们初步掌握了几个简单的基本舞步,学会了简单的儿童舞蹈。例如,稍后我们将看到的舞蹈蜗牛和黄鹂就是我们在特色教学中学习到的。除此之外,我们的花园还组织了各种课外活动和比赛。在手指体操比赛中,我们班获得了一等奖。

  孩子们在不断成长和提高,父母也做出了很大贡献。在我们的工作和活动中,我们的父母也给予了我们很大的支持,使我们的工作能够顺利完成。在那里,李先生和我对父母的支持表示衷心的感谢。由于班上孩子太多,我们在教学和管理上可能会犯一些错误。请理解,并欢迎您的宝贵意见和建议。

  我们这次聚会的主要目的是给孩子们一个展示的机会,让孩子们度过一个快乐的节日,同时也为我们创造一个相互交流的机会。我们希望共同为孩子们撑起一片蓝天。

  值此新年之际,我和李先生祝各位家长和朋友新年快乐,工作顺利,每天心情愉快。祝孩子们新年快乐,在新的一年里更健康、更聪明!接下来,请欣赏孩子们的表演。

  幼儿园寒假讲话稿范文 (十)

  老师们,同学们:

  XX年下学期,是三一学校厚积薄发、奋发图强的一期,是我们全体三一教育人追求梦想、放飞希望、风雨兼程、硕果累累的一期。我校先后被授予“湖南省安全文明校园”、“湖南省基层应急管理示范单位”、“娄底市课改样板校”“娄底市语言文字规范化示范学校”、“涟源市教育教学常规管理先进单位”等荣誉称号。我校成功地举办了涟源市教育系统示范基层党组织现场会、长郡芙蓉中学“让每一个学生感受到爱”德育论坛活动等。在最近一期的《湖南日报》又对我校政企联合办学成果和品质教育探索进行了专版报道,让三一学校逐步走出娄底,走向湖南。

  一、办学经费投入不断加大,学校硬件设施逐渐完善。

  学校从今年暑假开始投入近100万元新建了学生板房餐厅、图书室;加大了信息化建设投入,做到了“宽带网络全覆盖,优质资源班班通,教师网络学习空间人人通”;扩建了学生食堂、新建了垃圾房和体育室,增设了电子屏,购置了与“学生品质晋级制度”相配套的饮水系统、洗衣室、淋浴室等,师生的学习、生活条件得到进一步改善。

  二、课堂教学改革深入推进,教育教学质量稳步提升。

  本期我校进一步加大了课堂教学改革力度,多次派骨干教师外出取经,广泛开展校内外课改交流研讨,已初步形成了自成一体的“自学—分享—反馈”三环自主学习模式。通过课前预习自学、课堂交流讨论、对子帮学、课堂展示、随机抽测等多种学习形式,学生学习兴趣极大提高,课堂气氛空前活跃,各种能力得到全面培养,学习成绩稳步提升。数学、物理两科荣获“XX年涟源市初中学科竞赛优胜单位”,XX年中考取得了市直学校前三强的好成绩。

  特别是今年期末考试成绩较往年有大幅提升,与其他学校相比有明显优势,七、八、九年级校人平分远远超出了我们所了解的部分兄弟学校。下面代表学校表彰部分优秀班级、优秀教师和优秀学生:

  三、学校双语特色逐渐凸显,学生双语水平明显提高。

  首先是制定了双语口语考核评价标准,对双语教学及推行情况进行全方位的考核评价,每学年对双语口语抽测6次,本学期三次双语测试成绩一次比一次好。坚持双语测试三年来,学生的普通话水平和英语口语水平明显提高。

  其次在教学方面,学校重点进行英语和语文课程改革。从小学一年级开设英语课,从小学到初中统一教学目标、教学内容,建设三一学校自己的英语课程体系。编印了普通话校本教材和一二年级英语校本教材,增设英语交际课和推普课,加强英语口语教学和学生普通话培训。在其他科目的教学上,积极渗透双语教学,非英语课堂也提倡适当使用英语日常用语,营造良好的语言学习氛围。学校每天早上开设了20分钟的双语晨练课,中午开设了15分钟的诵读与书写课,使双语教学在时间上得到进一步的保障。

  另外学校通过坚持开展双语艺术节、英文歌曲比赛、汉字听写大赛、普通话技能大赛等活动,营造了良好的双语氛围。同时通过开展“疯狂英语角”、双语之星评比活动等,调动了同学们的学习兴趣和老师们的教学热情。

  四、素质教育得以全面实施,校园活动日益丰富多彩。

  从一至八年级开设文明礼仪课,将校园文化与三一重工企业文化无缝对接,倡导学生尊师爱友,诚信明礼,追求卓越。学生已初步养成了讲文明,懂礼貌,有修养的良好行为习惯,受到所有来校检查指导、参观访问的领导和来宾的一致好评。

  本期开设了七巧板拼图课、器乐课等,成立了各种兴趣班和课外活动小组,丰富了校园文化生活,加强了兴趣特长培养。成立了数理化生兴趣班、礼仪协会、校舞蹈队、校啦啦操队、男子篮球队等社团,开展了教职工羽毛球赛、八年级拔河比赛等活动,各项活动各显其能,相映成趣。学校的校园科技节和双语艺术节更是我校素质教育成果的两次集中展示,均获得了各级领导和广大家长的好评。

  另外我校的“品质晋级制度”、“无声就餐”“小红帽”文明监督岗、“十星级寝室”评比、“三一之声”校园广播电台等都是我校德育的亮点。

  从今天下午开始,我们每位同学将怀揣着收获的果实和新年的梦想,进入充满诱惑的寒假生活。下面,对同学们提几点要求:

  一、制定好寒假学习计划,按要求完成寒假作业。来期开学,每位同学必须先通过寒假作业的检查才能报到注册,特别是八年级的生物、地理,九年级语、数、英、物、化、政、历七科将在开学一个星期内组织检测,对九年级580分以上的学生,八年级生地160分以上的学生将予以隆重表彰和奖励。

  二、每位同学在家阅读一本以上古典名著或科普读物,记背一百个英语单词,熟悉五十个经典成语故事,观看五部经典动画片或励志电影。小学低年级同学可由班主任适当放宽要求。

  三、强化安全意识,确保假期平安。请同学们特别注意防火、防电、防水、防冰冻安全,外出走亲访友特别要注意交通安全。春节期间,在没有大人的陪同下不准燃放威力较大的烟花爆竹。

  四、“自觉、自律、自强”,远离“两室三厅”,不进营业性网吧,不参与打牌赌博活动等。积极参加社会实践活动,坚持开展体育锻炼,让寒假过得阳光、健康、充实而有意义。

  五、讲文明、讲礼貌,遵守社会公德,时刻提醒自己:我是三一学子,要做文明学生!

  同学们,感谢你们,热爱三一、热爱学校、热爱学习,使校园成为了你们学习和成长的乐园;感谢你们,用心投入、积极参与、大胆展示,使学校的各项活动热热闹闹、开开心心、收获多多;感谢你们,张弛有度、文明守纪、自觉自律,使XX年下期的校园生活一路平安、一帆风顺;感谢你们,持之以恒、刻苦训练、敢于竞争,在各项比赛中成绩辉煌,为学校争光添彩;感谢你们,纯洁美丽、活泼可爱、善解人意,在我们一起生活的日子里,给我们带来了无穷的欢乐和幸福!

  亲爱的同学们,三一学校就像一个大家庭,你们是我们的孩子,你们是快乐的,我们就是幸福的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的!

  最后,祝同学们学得开心,玩得痛快,家人平安,阖家欢乐!

  祝老师们身体健康,生活幸福,春节愉快,万事如意!

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园寒假讲话稿范文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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