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幼儿新年活动策划方案

作者:本田透2024-07-07 20:36:01

导读:幼儿新年活动策划方案 (篇1) 一、活动主题: 喜气洋洋迎新年。 二、活动时间: 20--年12月30日(星期五)下午班会课。 三、活动目的 在20--年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿新年活动策划方案 (篇1)

  一、活动主题:

  喜气洋洋迎新年。

  二、活动时间:

  20--年12月30日(星期五)下午班会课。

  三、活动目的

  在20--年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。

  四、活动要求与准备

  1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

  2.各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

  3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

  4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

  幼儿新年活动策划方案 (篇2)

  一、活动概况:

  临近新春佳节之际,绿地社区联合淮安晚报开展“新春送服务”活动,邀请书法家们现场书写春联免费赠与居民,为即将到来的新春节日营造喜庆的氛围。同时开展志愿服务活动,并通过报纸、网站等媒体形式宣传,进一步扩大活动的影响力。

  二、活动主题

  主题:新春送服务

  三、活动组织

  主办单位:福地路办事处淮安晚报

  承办单位:绿地社区

  四、活动时间地点安排

  1.活动时间:20__年1月31日下午3:00-5:00

  2.活动地点:福地路生活广场

  五、活动实施:

  1.书法家们根据市民的要求喜好书写并赠送春联;

  2.志愿者服务队的磨刀、理发、修理钟表小家电等;

  3.自来水、天然气、供电公司的现场咨询和入户服务;

  4.法律咨询;

  5.老年艺术团体弦乐表演;

  6.红十字会现场急救知识宣讲和演练。

  幼儿新年活动策划方案 (篇3)

  “我们的节日——春节”活动方案爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻《关于春节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵,我校积极鼓励学生参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动。经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日—春节”主题活动,特制订活动方案如下:

  一、活动主题

  以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的.的原则,挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动

  1.贯彻中共十八大精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2.让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4.在“拜年”中学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  20--年1月20日——20--年2月10日

  四、活动内容:

  1.“年”的知识:学生通过网上学习或民间收集我国民间“年”的来历、风俗等知识。要求三到六年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在开学后一周内向少先队大队部报送优秀作业(不少于2份)。

  2.景德镇的“过年”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传。

  3.春节实践活动:

  (1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

  (2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应

  参加的活动,并注意为活动留下照片)。三年级的学生可以结合语言文字活动,开展“美妙春联我收集”实践活动。

  (3)美在家庭,美在社区——与家长一起进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。五、六级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

  (4)经典我诵读——广泛开展经典诵读春节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐,传承学习优秀文化,促进学生文明素养的提高。

  4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可传到学校网站,让更多的人我们景德镇人的“年”味。

  5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

  6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,学生自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

  五、活动要求:

  1.各班要在元月14日结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要就活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队大队部,少先队大队部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

  幼儿新年活动策划方案 (篇4)

  一、指导思想

  为贯彻落实十八大会议精神,推进新农村建设,展现新时代农民精神风貌。让群众参与文化活动,创造文化,使群众成为文化的主角,不断增强文化软实力,使群众文化生活更加丰富多彩,精神风貌更加向上,推进文化创新,增强文化活力。丰富人们精神生活,共享文化成果。

  二、组织机构

  成立了“_村乡农村文化活动领导小组”其成员如下:

  组长:_乡党委书记

  副组长:_乡党委副主席、乡长

  _副乡长兼妇女主任

  成员:_乡办公室秘书

  _团委书记

  _财税所所长

  _文化站站长

  _中学校长

  _中心完小校长

  __剧团团长

  小组下设办公室,办公地点在文化站。

  三、春节联欢会活动资料及时间安排

  1、正月十三日赶集,在乡政府停车场举办一次大型文化演出,七个村、中心完小、中学、乡机关、剧团每个单位演出1个节目,(其中乡机关大合唱)中心完小和中学必须有舞蹈节目。

  2、送电影下乡

  从正月十三晚到正月二十日,组织电影放映员深入到七个村和乡机关巡回放映8场电影。

  四、奖项安排

  春节联欢活动设团体奖,个人奖,分别为一、二、三等奖和鼓励奖、参与奖、团体奖等

  个人一等奖:奖品价值500元

  个人二等奖:奖品价值300元

  个人三等奖:奖品价值200元

  团体奖:放奖状和纪念品

  期望各单位认真组织实施,确保201x春节联欢晚会圆满成功。

  幼儿新年活动策划方案 (篇5)

  一、活动主题

  奋进新时代,开启新征程

  二、征集要求

  1、春联征集活动要结合本单位本部门工作及学习生活实际,作品要体现爱国、爱校及平职精神的内涵,展现全院师生学习宣传贯彻落实党的十九大精神,突出中国梦、社会主义核心价值观的宣传教育导向,倡导文明风尚、校园和谐、社会祥和,反映广大师生在巩固文明创建成果,弘扬中华传统文化,唱响时代主旋律中所展现的良好社会道德风尚和精神风貌,抒发对祖国和学院的.美好祝愿,唱响对新年的美好期盼。

  2、作品须符合春联联律要求,有上联、下联、横批,上下联内容互相照应、紧密联系,结构完整统一、对仗工整,语言鲜明简练、通俗易懂。突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。

  3、参赛作品必须为原创。字数不限,参赛作者投稿幅数不限。以党总支部、直属党支部为单位,至少上报5幅作品。学生投稿作品不限。

  三、征集时间及要求

  1、作品报送截止时间:20xx年1月26日。

  2、报送方法:以党总支部、直属党支部为单位将纸质作品并附作者姓名(加盖公章)及电子档报至院文明办。学生作品可直接发送电子稿件,邮箱:。

  3、各党总支部、直属党支部要认真组织,积极参与,鼓励教职工生积极创作。

  4、特别征集学院办公楼大门春联。办公楼大门春联要求为9—12字联。

  5、本次活动不收费、不退稿。活动所评选出的获奖春联作品,学院无偿享有使用权。

  四、奖项设置

  本次活动设个人优秀作品一等奖5个,二等奖10个、三等奖15个;设优秀组织奖一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。届时获奖作品在学院网站公布并给予奖励。

  五、联系人

  魏

  幼儿新年活动策划方案 (篇6)

  一、活动主题:

  你来,我来,大家来,欢天喜地迎新年!

  二、活动时间:

  20xx年12月底

  三、活动目标:

  1、动力系统:通过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

  2、能力系统:通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

  3、知识系统:幼儿了解中国新年的相关文化。

  四、活动形式:

  全园幼儿参加,各种表演形式庆贺新年!迎新年环境布置、文艺表演等等。另外家长带幼儿收集中国年相关资料。

  五、活动场地:

  幼儿园户外、室内。

  六、活动准备:

  1、物质准备:新年音乐,各班表演所需道具。

  小班:固体胶。

  中班:彩色笔、白纸。

  大班:剪刀、彩纸、废旧材料(中国传统工艺剪纸)。

  2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。

  小班手工:主题———《灯笼》。

  中班手工:主题——《各种各样的`气球》。

  大班手工:主题——《漂亮的窗花》。

  教室内用彩纸制作不同类型的拉花布置,烘托节日气氛,切忌每个班级风格雷同。

  3、知识准备:元旦与春节的区别中国年的习俗及寓意。

  日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。

  认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。

  音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。

  美工:绘画、涂色、剪纸粘贴。

  例:小班涂色中班绘画大班剪纸。

  社会:引导幼儿愿意将自己的新年祝愿送给朋友和家人。

  七、活动流程:

  (1)室外:

  1、《打击乐》表演。(表演班级:贝贝班、彩虹班)

  2、《英语韵律操》表演。(表演者:全体老师)

  3、竹竿操表演。(表演班级:小班)

  4、英语童话剧。《白雪公主和七个小矮人》(表演班级:果果班)

  5、成语接龙。(表演班级:中班)

  6、舞蹈《新年好》。(表演班级:学前班)

  7、大合唱。(蓓蕾班、太阳班)

  (2)室内联欢活动。

  (3)活动结束。

  幼儿新年活动策划方案 (篇7)

  教学内容:社会:新年真快乐

  教学目标:

  1.进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。

  2.体验新年给人们带来的快乐。

  教学准备:

  1.师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。

  教学重点与难点:进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。

  教学方法与手段:谈话法、观察法、讨论法。

  教学过程:

  谈话导入,激发幼儿兴趣。

  1.说说你知道的年。

  师:你知道什么时候是过年吗?可以用什么办法来看?

  师:很多小朋友不知道,那老师来告诉你们!

  2.出示挂历。

  师:王老师告诉你们,看日期我们就要用到——日历。看日历那么我们就很清楚的知道新年是哪一天啦!

  师:那我们一起数数,离新年还有几天?

  1.根据自己的经验说说什么是新年,自己如何知道新年是哪一天。(新年就是要庆祝的日子,我是从__地方知道的……)

  通过说说什么是新年引入本次的主题活动中。通过提问激发孩子们的探究欲望。进一步引出什么是日历。为下面的环节做铺垫。

  基本部分

  1.欣赏故事。

  《新年你好》,引起幼儿对新年的兴趣。

  师:那接下来我们来听听故事里是怎么说新年的。

  提问:故事里都有谁?他们为什么欢迎新年?怎么欢迎新年?

  师:小朋友们你们听得真仔细,原来故事中的人们啊大家都在欢迎新年,而且他们用着自己的方式在欢迎新年。

  2.国外的新年。

  师:原来我们中国是这样庆祝新年的,那在国外他们又是怎样庆祝的呢?我们来看看!

  播放相关图片。

  师:谁来说说你看到了什么?

  师:是的,外国人也过新年,他们有他们过新年的方式,不像我们放鞭炮、贴春联、贴福字……他们有他们自己的方式。

  1.仔细倾听老师讲解故事,说说故事里面有谁。(里面有……我觉得他们也喜欢新年。因为……)

  2.倾听老师讲述,初步了解外国人是如何过新年的。

  通过欣赏故事来让孩子们在故事中了解新年,通过一系列提问进一步感知新年的特点和我国的风俗。

  通过了解外国人的新年来让丰富幼儿的课外知识。知道新年不仅是我们中国的节日,也是举国同庆的日子。

  结束部分

  思考如何迎接新年。

  师:你们喜欢过年吗?你想怎么样来欢迎新年?

  1.幼儿讨论。

  2.在最后的歌声《新年快乐》中结束本次活动。

  幼儿新年活动策划方案 (篇8)

  一、活动目标:

  1、学生能对即将过去的一年作个回顾,说说自己的收获,及从中获得的乐趣。

  2、学生能清楚地看到自己身上的不足与闪光点,进行原因分析,并能相互取长补短。

  3、学生能在新的一年即将到来之际,给自己定下新的目标和努力的方向,同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏表演中增强班级凝聚力。

  二、活动地点:

  二(3)班教室。

  三、活动准备

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、主持人做好准备。

  3、准备好活动器材和奖品。

  四、活动过程:

  1、各小队集队、报告人数。

  2、中队长报告人数。

  甲:“新年新希望”主题队会现在开始。

  乙:全体起立、出旗、敬礼

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  甲:下面请我们的辅导员致新年贺词。

  3、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4、游戏中反思过去的一年

  甲:哎,程鸿龙,新年过了就是兔年了吧

  已:不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧。

  甲:好啊,我知道我们班同学最喜欢歇后语了,不如我们出一些有关牛的歇后语,让咱们同学接接。

  乙:好主意,接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条,说说你的真心话啊。

  合:那我们就开始吧。

  接歇后语抽问题说真心话

  幼儿新年活动策划方案 (篇9)

  为了迎接20xx年春节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将春节活动安排如下:

  一、活动主题:

  喜迎新年,共创未来

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  K歌游戏大赛

  四、组织机构负责部门:

  行政人事部参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:

  公司全体在职员工

  六、活动地点:

  公司会议室

  七、活动时间:

  20xx年xx月xx日(星期六)下午2点

  八、活动流程:

  1、xx月xx日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

  2、xx月xx日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的.先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

  第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

  幼儿新年活动策划方案 (篇10)

  一、总体目标

  通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、策划内容

  (一)、圣诞、元旦活动安排

  1、砸金蛋

  日期:20xx年1月1日--20xx年1月10日

  时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

  活动地点:

  形式:

  (1)娱乐活动带动客房餐饮促销

  (二)元旦宣传安排

  电视台、广播、报纸、宣传单页、短信群发、市内LED宣传

  1、媒体:《xx日报》《xx晚报》《资讯》、广播电台、宣传单页、短信群发等

  2、宣传方式:活动介绍,节目花絮,新闻跟踪采访报道、活动专题报道、活动录音报道、会场图片文字报道等

  3、宣传时间:20xx年12月26日-20xx年1月10日

  4、宣传频率:

  (1)报纸:《xx日报》公告一次,各项活动介绍一次。《xx晚报》公告一次,新闻报道和现场图片刊登共计五次。(后续)《资讯》花絮及新闻报道三次,争取一个头版宣传。

  (2)广播电台:电视台、广播、交通广播

  (3)xx企业网、国际大酒店网站、微信平台,播出相关新闻,总体情况介绍,并配合五幅以上宣传图片。

  (4)以新闻公告形式进行一次活动介绍、20xx年12月26日-10日每天在广告时刻进行间隔性的宣传、对活动筹备情况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。

  (5)印制5000份宣传单页进行全市发放。

  (6)针对高端客户进行群发短信宣传。

  (7)制作市内LED宣传广告,滚动宣传1个月

  活动主题:庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。

  活动时间:20xx年1月1日--20xx年1月10日:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

  活动内容:从20xx年1月1号中午12:00开始到20xx年1月10日21:00,餐饮一次性消费满20__以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供50个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

  现场布置和奖品明细附后:

  奖项及奖品:特等奖2名(奖品标准客房480元体验卷2张)1等奖4名(奖品标准客房480元体验卷1张)2等奖8名(奖品酒店巴烤自助餐券2张)3等奖30名(奖品酒店巴烤自助餐券1张)幸运奖酒店商务小礼品(酒店巴烤自助28元代金券或绒毛玩偶一个)

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿新年活动策划方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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