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清明节活动策划方案

作者:解语花2024-07-06 06:20:01

导读:第一篇:清明节活动策划方案 活动目标: 1、进一步了解清明节的由来和各类习俗,乐于参与清明节的活动。 2、学习用对称的方法装饰风筝,体验作画的快乐。 3、学习制作青白团子,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《清明节活动策划方案(优选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:清明节活动策划方案

  活动目标:

  1、进一步了解清明节的由来和各类习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、学习用对称的方法装饰风筝,体验作画的快乐。

  3、学习制作青白团子,共同品尝春天的'味道。

  活动准备:

  1、清明节由来和习俗的PPT。

  2、各种样式的风筝图片。

  3、制作青团子的材料。

  活动进程:

  一、幼儿通过视频、图片等形式了解清明节的由来和习俗,并能够简单讲述。

  1、师:为什么会有清明节这个节日呢?清明节是怎么来的?清明节到了,都有哪些习俗呢? 幼儿自由讲述。

  2、教师播放清明节由来的视频,幼儿观看。

  师:清明节是什么时候?为什么会有清明节呢?在清明节这天我们都要做些什么?

  根据幼儿回答教师出示相应图片。引出风筝的图片。

  二、画风筝。

  1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。(天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘。--风筝)

  2、教师启发提问:

  ①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?

  ②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

  3、出示各类风筝让幼儿欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。

  4、 ①教师边出示各类风筝边让幼儿观察它们的色彩、结构,以提高幼儿的审美能力。

  ②让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。

  5、画风筝。将燕子风筝的轮廓发给幼儿,请幼儿发挥想象自己制作,画风筝,画好后进行展示。

  三、幼儿学做"青团"

  幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

  第二篇:清明节活动策划方案

  一、活动背景

  清明节是我国的传统节日,清风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正的开始了。随着清明节临近,清明节经济正慢慢的火热起来,其3天小长假必将引起短线旅游、消费的小高潮。以“旅游、休闲”为由头,推出多款清明节假日的组合产品,以此拉动、温泉市场的消费欲望,增加酒店温泉客流量及客房入住率。

  二、活动目的

  1、以清明节踏青游为主题在五一长假前期的形成一个小高潮,为五一长假做好前期铺垫工作。

  2、搭建节日惠客平台,促进节假日消费,提高酒店营业额。

  3、展示我店五优良服务品质,塑造xx品牌,提高本酒店的知名度与美誉度。

  三、活动主题

  踏青清明节。

  四、活动执行时间

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

  五、活动亮点

  探寻鲁西的,净化身心灵尘埃。畅游聊城最美东,品鉴江北水城文化。

  游湖:湖xx平方公里水面,小岛杨柳岸,船儿慢慢游。

  踏青:xx余亩酒店江南园林美景,xx平方公里湖生态景区,满眼皆绿,呼吸春意,畅享生活。

  养生中餐:原生态野菜、广府靓汤、生猛海鲜,打造养生美食文化,绿色健康新传说。

  六、主要活动产品

  御临泉两日游:

  xx元特惠套餐:含温泉门票2张,高级标准间一晚,西餐厅双早成本划分:温泉xx元,客房:xx元,西餐:xx元,返佣提成:xx元。

  第三篇:清明节活动策划方案

  为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗,积极倡导文明共祭的社会新风尚,20xx年清明节来临之际,xx社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。活动具体安排如下:

  一、活动主题:

  “都市文明共祭故人”

  二、活动时间:

  20xx年4月1日(周五)9:30

  三、活动地点:

  xx社区文化活动站

  四、参加范围:

  xx社区居民

  五、活动流程:

  (一)请社区党委书记、居委会主任宣读《xx社区文明共祭倡议书》;

  (二)请居民共同点燃蜡烛(播放“classicriver”);

  (三)请居民肃立,面向亲人照片敬献鲜花(播放“月光曲”);

  (四)请社区党委书记、居委会主任肖健致《追思词》(播放“月光曲”);

  (五)全体默哀,向亲人表达哀思(播放“神秘园”);

  (六)请居民肃立,面向亲人的照片三鞠躬(播放“神秘园”);

  (七)共祭活动结束,居民有序退场(播放“classicriver”)。

  第四篇:清明节活动策划方案

  一、 活动主题:

  缅怀革命烈士,感恩幸福生活

  二:活动背景:

  在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际,为了缅怀先人,寄托哀思,我班特策划开展此次活动。

  三:活动目的:

  通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。

  四:活动时间:

  __年3月29日下午13:00点——16:00点

  五:活动地点:

  烈士陵园

  六: 参加人员:10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员

  七:前期准备工作:

  (1) 提前与烈士陵园的工作人员约好时间

  (2) 准备活动所需的物品,如白花,条幅等。

  (3) 提前探好路线,在同学到达之前安排好一切。

  八:活动流程:

  (1) 参加人员于__年3月29日中午12:50 在图书馆门前集合完毕,拍照后出发。

  (2) 可以自由结合乘车,但要求在二点整到达烈士陵园,佩戴白花后,列队跟随工作人员进入园内。

  (3) 主持人宣布活动开始:唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。

  (4) 活动结束后,全体参加活动的人员跟随工作人员参观,认真听他们的讲解。

  (5) 参观结束后,在园外门口集合照相,随后有秩序的回校。

  九:注意事项;

  (1) 要求活动所有参与者衣着大方得体,尽量是黑色为好。

  (2) 进园前,强调纪律:不许大声喧哗,不许嬉笑等。

  (3) 路途上保证同学都能跟随团队,在公交车上禁止拥挤,打闹。

  第五篇:清明节活动策划方案

  活动目标:

  1、了解清明的来历和有关习俗。

  2、大家一起寻找春天的气息。

  活动准备:

  1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

  2、"春天来了"的ppt图片。

  3、做青团的材料和工具。

  4、青团若干

  活动过程:

  一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的`亲人,人们往往在这一天扫墓。清明节也象征着春天的到来。

  二、了解清明节的风俗:

  1、清明节是我们纪念先人(自己的祖先)和革命先烈的一个节日。

  2、在清明节是我们和家人一起去给先人清扫坟墓,也会去革命先烈的墓前缅怀。

  3、清明节也是大地复苏,春回大地的日子,我们也会去郊外踏青,感受春天的气息。

  4、清明节还要品尝特殊的点心:青团。青团是用一种植物艾草挤汁加糯米和豆沙制作的。

  5、运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  三、观看"春天来了"的ppt图片

  1、了解花、草、树木的变化。

  2、幼儿朗诵诗歌"春眠不觉晓"的诗歌。

  四、幼儿学做"青团"

  幼儿在老师的带领下共同制作"青团"。

  五、品尝青团

  第六篇:清明节活动策划方案

  活动目的:

  1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

  活动准备:

  清明节的有关资料

  活动过程:

  主持人:施玉芹

  一、引入

  [清明]

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  二、释题

  1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

  2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

  三、清明节的来源

  谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

  晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

  割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

  倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

  为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  四、清明节的古老风俗

  1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

  (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

  (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  (周心雨)(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  (李迅)(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  (苏昕)(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

  2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

  (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。

  (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

  3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

  4、下周一就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明节,第二次成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  五、诗朗诵

  1、《站在烈士纪念碑前》

  2、《清明》杜牧

  清明时节雨纷纷,

  路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有?

  牧童遥指杏花村。

  3、《寒食》(唐)韩翃

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  六、活动总结

  我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

  随着新的法定节假日改革方案的实施,今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中,过得开心,过得有意义!

  第七篇:清明节活动策划方案

  一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当

  二、活动内容

  1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。

  2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。

  4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

  三、活动要求

  1.要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

  2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

  3.要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。

  第八篇:清明节活动策划方案

  一、活动目的:

  通过本次清明节扫墓活动,号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:革命烈士墓

  三、活动时间:4月2日早7:20在学校整队集合

  四、活动对象:学校全体师生

  五、活动准备:校旗、大队旗、中队旗、花圈

  六、活动程序:

  五、活动前准备:

  1.准备物品:校旗,少先队大中队旗,学生自制小白花;

  2.进行安全教育。

  六、活动过程:

  1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

  2.唱少年先锋队队歌;

  3.打扫烈士墓周围卫生;

  4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

  5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;。

  6总辅导员讲话;;

  7.少先队员代表为革命烈士献诗;

  8.向烈士敬献小白花,擦洗墓碑,记住1—2名烈士的英名。

  9仪式结束,集合返回学校。

  七、活动要求及注意事项:

  1、1—6年级全体学生参加扫墓活动。

  2、4月3日早7:20在学校操场整队集合。

  3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和老师跟好队伍。保证学生安全。

  4、班主任做好学生的活动纪律等教育工作。

  5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服、红领巾。每人戴一朵小白花,(各班级自己准备)在烈士墓前向烈士献花。

  6、扫墓期间,全体师生严肃认真,严禁讲话,做其它事宜。

  7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带领本班同学敬献小白花。

  8、各班借本次活动开展“祭扫烈士墓”征文活动,推选出优秀征文发奖。并在学校少先大队红领巾广播将对优秀征文进行广播。

  9、鼓励学生收集革命烈士事迹

  第九篇:清明节活动策划方案

  为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨”的校训,为增强系团员之间的凝聚力,提高团员的团队意识,xx学院系团总支计划于xx年x月x日到xx公园举行纪念烈士扫墓活动。

  一、活动主题:

  缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。

  二、活动时间:

  x年x月x日。

  三、活动地点:

  xx公园。

  四、参与人员:

  院团委书记、院组织部、团总支书记。

  五、活动流程:

  x月x日活动时间安排表:

  1、x国旗下集合。

  2、x全体出发。

  3、x集体进入公园。

  4、x纪念活动正式开始。

  具体步骤如下:

  (1)向烈士献花圈。

  (2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟。

  (3)全体同学在纪念碑前宣誓。

  (4)全体同学绕纪念碑走一圈。

  (5)流程结束。

  六、活动要求:

  全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。

  第十篇:清明节活动策划方案

  为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:

  一、活动目的和意义

  通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

  二、活动主题

  缅怀革命先烈弘扬传统文化

  三、活动内容:

  1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动

  为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

  网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

  2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

  介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

  4、利用清明节,走进社区实践活动。(每班至少上交1篇材料)

  学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

  5、“缅怀先烈、继承革命传统”

  利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

  注:在清明节活动中,欢迎各班记录照片材料,假期后,以班为单位材料统一上交。

  向您走去,向您献上我们的花朵。

结尾:非常感谢大家阅读《清明节活动策划方案(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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