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端午节主题活动简报内容

作者:张起灵2024-06-03 07:52:01

导读:端午节主题活动简报内容 篇1 端午节是中国传统节日,它有着许多独特的风俗,为了让孩子们了解端午节,从小培养孩子们对中国传统文化的兴趣,景成实验幼儿园“阳光宝宝”亲子育... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  端午节主题活动简报内容 篇1

  端午节是中国传统节日,它有着许多独特的风俗,为了让孩子们了解端午节,从小培养孩子们对中国传统文化的兴趣,景成实验幼儿园“阳光宝宝”亲子育儿营的小宝宝和爸爸妈妈们也开展了庆端午的活动。

  活动中,爸爸妈妈们向宝宝们讲述了端午节的来历,介绍了端午节吃粽子、赛龙舟、佩香囊等传统文化习俗。随后老师组织大家一起利用废旧的纸芯筒、彩色皮筋、彩纸等亲子制作了小香袋,小宝宝们对自己制作的香袋爱不释手,家长们也很喜欢这个变废为宝的香袋。之后大家还一起听着音乐,模仿了划龙舟的动作,做了赛龙舟的游戏。

  活动结束后,爸爸妈妈都说回家还要和宝宝们再去做一做香袋,带宝宝们去欣赏一下真正的赛龙舟,过一个快乐的端午节。

  端午节主题活动简报内容 篇2

  为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神,充分利用传统节日传播中华民族优秀文化,促进学生进一步了解民族传统节日,丰富学生节日文化生活,成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。

  活动前期,学校国旗下讲话、广播站进行端午节的宣传和介绍;各班也围绕“端午节”主题,利用黑板报、班级宣传栏、午会、班会等宣传阵地,大力普及端午节日知识,积极开展教育活动,让同学们了解传统节日习俗和相关故事,营造出“我们的节日·端午”的浓厚氛围。

  x月19日,各班开展了端午节体验活动,班主任和家长代表们向学生讲解如何包粽子并做示范,同学们在老师、家长的指导下学习了包粽子,同学们都积极参加到此项活动中,还表示要把包好的粽子带回家跟家人一起分享劳动的成果,感受节日气氛。

  通过本次活动,让学生体验、感受、熟悉了解了我国的传统节日—端午节,培育了学生强烈的民族自豪感;学生动手自己包粽子,开展实践活动,品味端午,传承了传统文化,让全体学生在参与活动中接受爱国主义熏陶,提升了文明素养。

  端午节主题活动简报内容 篇3

  为了让孩子们更好地了解端午节的由来及习俗,感受中国传统的节日文化,增强孩子的民族自豪感。年6月7日上午,李鹊镇中心学前班开展了端午节体验活动。

  活动中,通过谈话活动“端午节的来历和风俗”中,让孩子们了解并认识了“屈原”,知道了在这一天人们为了纪念这位伟大的人物要包粽子、赛龙舟、插艾草、配五彩绳、做香囊……在“品粽子,配五彩绳”的环节中,孩子们洗手后不仅亲自动手包粽子,最后分享了美味的粽子,还频频地发现了惊喜,原来粽子里藏着许多小秘密(有红豆馅的、豆沙馅的、猪肉的、蜜枣的……)每个人都吃的好开心。托班老师组织孩子们观看了“赛龙舟”比赛视频、组织了游戏“赛龙舟”,更好地了解端午节习俗。活动中,老师还告诉孩子们,端午节佩香囊、插艾草、戴五丝等,不仅有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。

  此次活动的开展,不仅发展幼儿的动手能力,更能感受中国传统节日的别样文化。进一步让幼儿感知了端午、走进了端午、也品味着端午,在洋溢着传统节日的氛围中,幼儿体会着传统节日的快乐与童趣。

  端午节主题活动简报内容 篇4

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。

  过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  为了让幼儿对端午节有更深刻的认识和了解,本班在此次端午节到来之际开展了,粽子分享及手工制作“粽子”的活动,首先我们让幼儿观察粽子的外型是否相同,再打开粽子品尝味道,让小朋友们自己发现、总结,原来粽子不仅外观多种多样,味道也有所不同,不仅有肉馅、花生馅、豆沙馅,现在还增加了紫薯、水果味的粽子。品尝完粽子后就是手工折纸”包粽子“,通过小朋友自己动手包粽子后,对粽子有了更深的了解和认识。也进一步认识到端午节这个传统节日对中国人民的重要性和意义所在。

  通过本次活动,不仅让幼儿知道中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。同时激发幼儿从小的爱国热情!

  端午节主题活动简报内容 篇5

  为大力弘扬中华民族优秀传统文化,着力培育和践行社会主义核心价值观,__县以端午节这一传统佳节为契机,深入挖掘传统节日的文化内涵,把握时代脉搏,广泛开展内容丰富、形式多样的活动,努力营造良好的节日氛围。

  一是诵吟经典,弘扬美德。各所学校均积极组织学生开展中华文化经典诵读活动,借由传统经典抒发节日情感。团县委组织共青团员开展传讲历史名人故事活动,充分挖掘端午节深厚地文化内涵。各单位通过单位门户网站积极介绍端午节的有关内容。__县通过经典诵读等活动的开展引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  二是志愿下乡,帮扶困难。针对辖区内留守人员年龄层大、文化水平较低,易上当受骗的情况,6月17日上午,上涌派出所与镇老年人协会配合,开展了一场防诈骗宣传活动。活动中,民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单,图文并茂地为老人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式,并教老人们如何自我保护、防止上当受骗。各乡镇政府组织干部职工利用端午节期间走访慰问了本乡镇的孤寡留守老人,同他们交心座谈,了解他们的生活状况并送去了生活日用品。

  三是多彩活动,丰富内涵。4月12日,__老年大学举办“庆端午”游园活动,活动共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项目,使老年人欢聚一堂共庆端午,充分感受到节日的快乐氛围。浐溪两岸的国宝、盖德、龙浔、浔中、龙门滩等乡镇,编印18000多份材料,在浐溪两岸村落宣传保护浐溪母亲河活动。各乡镇也积极组织开展节庆活动,通过活动聚焦参与,丰富传统节日的内涵。

  端午节主题活动简报内容 篇6

  根据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的'节日·端午”主题活动。现将活动总结如下:

  一、高度重视,精心组织。

  为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

  二、加大宣传,营造氛围。

  我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  三、具体活动情况。

  (一)开展以“喜迎端午,快乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头,组织1—2支志愿者队伍协助开展端午游园活动,项目包括:快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。每项活动设有奖票,老人获奖后,可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。

  (二)开展以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头,动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理,为老人创造一个良好的居住和生活环境。

  (三)开展夏季健康教育知识讲座。由卫生所牵头,通过张贴宣传画,发放宣传单,发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方式,强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。

  (四)开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放粽子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,通过多形式民俗文化活动的开展,营造节日气氛。

  (五)各下生活区小组主动深入老人生活区,与老人谈心交流,及时掌握老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人,各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通交流,减轻老人的心理负担,减少老人的孤独感,让福利院的温暖触动到每一位老人。

  端午节主题活动简报内容 篇7

  端午节前夕,遵化市地北头镇组织开展了以“邻里守望”志愿服务活动、医疗志愿服务活动、文明窗口建设、爱国教育基地建设等为主要内容的“我们的节日—端午节”主题系列活动。

  开展“邻里守望”志愿服务活动。为使留守儿童、空巢老人过一个温馨的端午节,地北头镇对23户留守儿童和空巢老人进行慰问。动员社会爱心力量为张洪嘉和张洪源姐妹俩捐款2750元,捐助米、面、学习用品等价值1300元的爱心物品。

  开展了“关爱女性健康”医疗志愿服务活动。邀请遵化市二院的医务人员对全镇17个村3600多名育龄妇女进行生殖健康免费体检,包括乳腺检查、B超、节育措施检查、妇科检查等,共查处妇科疾病患者720例,大大提高了育龄妇女的健康水平。

  开展文明窗口建设活动。对便民服务中心重新进行布置,办事部门分别设立标识牌,配置群众座椅、饮水机等。同时,民政部门还专门设置婚姻登记系统,并和全国联网,大大提高了办事效率,更好的服务村民。

  开展爱国教育基地建设活动。为使广大市民在愉快过节的同时感受爱国主义的教育,地北头镇对全镇范围内的38处文物进行实地走访,拍照,并绘制分布图,积极申报市级文物,并对洪麟阁故居的门窗进行了修缮,对鲁家峪纪念馆破损瓦片进行了更换,对烈士洞铁门进行加固,保证了爱国主义教育基地在节日期间的安全开放。

  端午节主题活动简报内容 篇8

  端午节作为我国的传统节日,有着悠久的历史文化背景。为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀传统文化,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。杨浦区市光一小大队部在端午节来临之际,组织开展了“知我端午节,弘扬爱国情”主题教育活动,让“端午”文化走进校园。

  学校为了营造端午传统节日氛围,开展“话端午”主题升旗仪式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神,激发学生热爱祖国之情,鼓励、引导学生走进生活,参加形式多样的教育活动;在随后的十分钟队会课上,队员们在辅导员老师的带领下,一同讲述“端午节”的由来以及爱国诗人屈原的故事,激发学生的爱国热情与民族情怀;学校大队部倡议队员在端午节的长假里,向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作“粽子”,感受民俗文化。

  通过开展一系列的端午节主题教育活动,同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,并在活动中展现了自我,张扬了个性。与此同时,学校还倡导同学们在节日期间与家人一起挂菖蒲、戴香包、看龙舟赛、包粽子、吃盐蛋……在“小手牵大手”欢度节日的过程中,一同感受中国传统文化的魅力。

  端午节主题活动简报内容 篇9

  根据区文明办有关文件精神,__在端午节期间,围绕“我们的端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

  一、精心安排认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,x月x日,__街道召集了辖区机关、部队、企(事)业单位、社会团体、学校和各社区等部门参加的专题协调会,部署安排了街道的“我们的端午”主题活动方案。对街道开展“我们的端午”主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。

  二、各种活动精彩纷呈

  1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

  2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各社区精彩纷呈的'端午活动吸引了居民踊跃参与。__社区结合“端午节”活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。__社区广泛开展宣传端午知识活动。__路社区在银沙路健身广场举办庆端午节广场舞健身活动。

  3、x月x日街道办事处组织辖区各社区开展“传承文化诵读经典”端午诗会暨“传递文明炫我风采”礼仪文化风采大赛活动。本次共决出一等奖1名、二等奖1名,三等奖5名。

  据不完全统计,端午节期间,街道开展各种文体活动和文化宣传活动x场,参与群众x余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,街道城管科、执法中队、环卫所等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动,到和睦广场开展清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

  端午节主题活动简报内容 篇10

  开展传统节日教育,是弘扬传统美德。培育学生民族精神的有效载体。大豫初中在端午节来临之际,根据上级部署要求及学生实际,制定了适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,此次活动的主题是“又闻粽香”,我们围绕活动主题开展了下列活动:

  (一)走进端午

  1、围绕“又闻粽香”为主题,举行了一次国旗下讲话,同时宣布“又闻粽香”系列活动开始。

  2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。

  3、学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识介绍让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起过端午系列活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通。了解,也能更好的帮助延续传统文明。

  4、校广播播放《龙船调》歌曲让学生欣赏。

  (二)感知端午

  1、开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参加评比。

  2、要求初一初二组织学生以小组合作的形式,让队员利用端午假期走访自己周围的居民,探究端午习俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进行评比)

  3、各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。

  (三)品味端午

  1、要求学生向自己的奶奶。妈妈学包粽子。品粽子,体验父母持家的辛劳。同时在美术课上,让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。

  2、与自己的好朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。学生们在活动中进一步提高了对端午节的认识与了解,增强了爱国情感和民族凝聚力。

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