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学校封控方案范文

作者:樱满集2024-07-01 14:36:02

导读:第1篇:学校封控方案范文 一、演练目的 为进一步强化疫情防控工作,提高我校发现新冠肺炎疫情(混阳涉疫)的应急处置能力,通过实战演练,促进学校疫情防控应急处置工作的快速... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:学校封控方案范文

  一、演练目的

  为进一步强化疫情防控工作,提高我校发现新冠肺炎疫情(混阳涉疫)的应急处置能力,通过实战演练,促进学校疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范,增强校、地紧密协作的有效融合,确保学校、社会稳定。

  二、演练场景

  4月27日上午,学校按比例开展核酸检测,下午第三节课,第三方检测机构反馈,有混管初筛阳性(简称“混阳”)。接报后,学校通过信息核实,立即启动临时应急响应,及时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、配合流调、消毒、混阳人员转运,提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域消毒等应急准备。核酸检测复核结果阴性,解除应急响应。

  三、演练准备

  1、人员准备。学校应急领导小组及下设十个工作组全体成员,工作组相应岗位具体人员,熟知岗位应急内容及相应技能。(附件1)

  2、物资准备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、健康监测类、转运车等。

  3、设立应急演练指挥中心。(同心楼二楼会议室)

  四、演练流程

  (一)接报、查实、混阳人员管控

  1、学校指定为疫情信息专职联络员。接到混阳信息后,立即向负责学校疫情应急处置的报告,立即通知流调转运组组长发出指令,初步了解混阳的所处位置等信息,向、反馈。——限时15分钟。

  2、通知混阳做好个人防护,指引到临时隔离室(美食厨房),并做好相应的防控。——限时20分钟。

  如在校内:①室内。在教室、办公室等室内密闭环境,立即佩戴口罩(N95)指引到临时隔离室(美食厨房)临时管控,同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室(科学室1、2、3)。原教室临时管控,其他师生不得靠近。②户外。立即让其与他人保持2米以上距离,及时佩戴口罩,指引到临时隔离室(美食厨房)。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室或办公室等候。

  如在校外:通知其做好防护、居家或远离人群等候,主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。(非演练)

  3、向学校疫情总负责人告,同时向新北区疾控中心、新北区疫情防控指挥部报告,向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。——限时5分钟。

  (二)启动应急响应

  由学校疫情总负责人启动临时应急响应,按先后顺序通知相应工作小组。——限时10分钟。

  1、校园管控督查组组长,落实校园临时管控。

  (1)校园封闭。学校大门负责人落实道闸全部关闭,只保留一个出入口,只进不出。

  (2)校内管控负责人对混阳轨迹涉及场所落实封闭,不允许人员停留与靠近。

  (3)教学运行组组长落实,立即停止校园内一切教学、科研等聚集性活动,人员在办公室、教室待命。

  2、流调转运组组长通知相关人员应急响应。

  (1)指定负责混阳人员在临时隔离室(美食厨房)等待(单人单间,复核结果),并了解相关疫情信息。

  (2)流调人员、等,通过电话问询、调看监控、电子记录(门禁、借书卡等)摸排混阳在校内的活动轨迹及人员接触情况,并通知相关接触人员,做好防护在教室、办公室等待。统计完成相关人员信息。——40分钟内完成。

  (三)协助

  校应急领导小组及综合及联防联控组长配合区流调溯源专班(公安、疾控)、属地指挥部、主管部门及“五大员”现场处置。

  1、校流调转运组组长,配合疾控完成混阳抗原检测、复采(双采单检)、送检。配合完成混阳人员教室课桌等高频接触面采样。

  2、流调转运组组长将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控,研判涉疫点位、次混阳等。

  3、流调转运组组长配合区转运车转运混阳人员,做好学校自备转运车的安排,开展此次混阳转运。等待复核结果阳性,立即开展密接、次密接转运。

  4、后勤保障与消杀组组长,配合疾控完成混阳人员涉疫点位的消毒,同时开展校内区域内消毒工作。

  5、检测组组长,按区域核酸检测方案,做好采样点设置、物资准备及属地医疗机构采样人员的对接,一旦复核阳性,立即开展校内全员核酸检测。

  (四)落实

  根据流调专班建议,属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的'意见,校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来,复核阴性且重采阴性,解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性,启动应急响应。

  五、总结与点评

  1、学校应急领导小组组长宣布演练结束。

  2、各应急小组简单小结,流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进行点评。

  注:

  1、防护要求:接到混阳信息后,与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等风险作业的人员,二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护+N95口罩。

  2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员,按目前校内防控要求。

  第2篇:学校封控方案范文

  为进一步做好我校“外防输入、内防反弹”工作,坚持预防为主,充分发挥核酸检测在疫情防控中的。重要作用,及早发现疫情苗头,确保师生员工身体健康及生命安全,营造健康有序的校园环境,现结合我校实际,制定本规定。

  一、检测对象

  全体师生员工

  二、检测频次

  教职员工:每周抽取不低于5%的人员进行1次核酸检测;保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员每两周进行一次核酸检测。

  学生:每周抽取不低于5%的'人员进行1次核酸检测。

  三、采样地点

  教学北楼西侧一楼大厅

  四、采样时间

  每周三上午09:00-10:00

  五、职责分工

  1、校区学工办、翰林学工处负责学生抽取与通知;

  2、人资处负责教职工抽取与通知;

  3、后勤处、保卫处负责保安、宿管员、食堂员工、校医、快递站工作人员、保洁人员等重点人员的安排与通知;

  4、后勤处负责做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

  第3篇:学校封控方案范文

  根据xx市教育防控专班《秋季学期师生返校疫情防控工作方案》,所有师生员工需持72小时内核酸检测结果返校开学。现学校根据上级统一安排,xx月xx日上午为我校全体师生教职员工回校进行核酸检测时间。为切实做好本次全员检测工作,特制定以下实施方案。

  一、检测时间:

  xx月xx日(周日)上午:9:00-12:00

  二、检测地点:xx小学校园内

  三、检测人员范围

  xx小学全体师生员工

  四、具体安排

  1、分流入校:

  一、三、五年级从正门(西门)入校

  二、四、六年级从南门入校

  2、错峰检测:

  六年级:9:00-9:30

  五年级:9:00-9:30

  四年级:9:30-10:30

  三年级:9:30-10:10

  二年级:10:30-11:30

  一年级:10:30-11:30

  教职员工及其他人员:9:00-11:00

  五、相关要求

  1、处于发热、传染病急性期或14天内有中高风险旅居史人员不可入校进行检测。因个人原因无法返校检测核算人员,请在返校前自行前往医院检测;

  2、回校检测学生由一名家长陪同入校。所有人员需测体温、扫码入校。请各家长提前将穗康码、行程卡和葵花码截图保存,以便快速检测减少聚集;

  3、所有回校检测人员请听从现场工作人员指挥安排,有序高效完成此次检测。

  第4篇:学校封控方案范文

  为了确保学生秋季能够正常入学,根据XX省及XX市暑期开学相关要求及我校实际情况,现将我校1-6年级学生第一次核酸检测安排公布如下:

  一、核酸检测对象

  xx小学新一年级和原1——5年级在籍学生、全体教职工。

  二、核酸检测人员、时间及地点

  检测人员:原五年级、新一年级、全体教职工

  时间:20xx年8月25日上午7:40分准时开始检测

  具体时间安排如下:

  原五年级:

  7:40—7:55原五年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组

  7:55—8:10原五年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组

  8:10—8:25原五年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组

  8:25—8:40原五年级10班分别对应检测1组

  8:25—8:40全体教职工分别对应检测2、3组

  新一年级:

  按姓氏第一个字母分组

  第一组:BCDFG

  第二组:L

  第三组:WX

  第四组:YHJK

  第五组:Z

  第六组:MNPQRST

  (例:杨莉直接找姓氏杨Yang中的Y,见指示牌找相应组的指导教师)。

  8:40—9:20新一年级1、2、3组分别对应检测1、2、3组

  9:20—10:00新一年级4、5、6组分别对应检测1、2、3组

  三、核酸检测人员、时间及地点

  检测人员:原1、2、3、4年级

  时间:20xx年8月27日上午7:40分准时开始检测

  具体时间安排如下:

  原四年级:

  7:40—7:55原四年级1、2、3班分别对应检测1、2、3组

  7:55—8:10原四年级4、5、6班分别对应检测1、2、3组

  8:10—8:25原四年级7、8、9班分别对应检测1、2、3组

  8:25—8:40原四年级10班分别对应检测1组

  原三年级:

  8:25—8:40原三年级1、2班分别对应检测2、3组

  8:40—8:55原三年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组

  8:55—9:10原三年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组

  9:10—9:25原三年级9、10班分别对应检测1、2组

  原二年级:

  9:10—9:25原二年级1班分别对应检测3组

  9:25—9:40原二年级2、3、4班分别对应检测1、2、3组

  9:40—9:55原二年级5、6、7班分别对应检测1、2、3组

  9:55—10:10原二年级8班分别对应检测1组

  原一年级:

  9:55—10:10原一年级1、2班分别对应检测2、3组

  10:10—10:25原一年级3、4、5班分别对应检测1、2、3组

  10:25—10:40原一年级6、7、8班分别对应检测1、2、3组

  10:40—10:55原一年级9班分别对应检测1组

  四、检测地点及行走路线

  五、检测流程

  1、家长通过手机扫描六小检测码,将孩子相关信息录入保存,生成孩子检测码,截屏保存或用A4纸打印出来,检测当天提前将孩子相关信息准备好(手机截屏的`或是A4纸打印的)。

  2、当天新生(新一年级)自己找到自己组的领队教师(甬路上找自己姓氏第一个字母对应组教师),由领队教师组织好后,带到相应检测组进行核酸检测。

  3、校门口测温棚测温、扫码进入校园指定地点→在学校甬路寻找对应组领队教师→领队教师组织好学生后带到相应检测组→由医生进行核酸检测→检测完成后由家长带离→按指定路线离开学校。

  六、核酸检测注意事项

  1、所有学生在家长(一名)陪同下到校完成核酸检测。

  2、所有前来进行核酸检测的学生及陪同家长,注意个人卫生,提前准备并携带好相关信息资料(A4纸打印的检测码)。做好个人防护,戴好口罩。

  3、如不能准时到达学校进行检测的,要及时和班主任老师联系,并自行进行核酸检测,将检测结果照片发给班主任。

  4、因校内施工,学生检测完毕后应和监护人尽快离开学校,不要再校内逗留。

  5、核酸检测要进行2次,2次用的是同一个检测码,请您一定要妥善保管好。

  第5篇:学校封控方案范文

  一、组织管理

  核酸检测分2组同时进行,县妇保院医生2人,维持秩序人员2人,扫码工作人员2人,服从安排。

  二、检测场所:

  按上学期原检测场地进行。

  三、时间安排:

  xx月xx日下午2:30-5:30

  全体教职工(14:30—17:30)

  14:30—14:50学前班的学生。

  14:50—15:20新生101班、102班的学生,一年级新生在会议室等候。

  15:20——15:50原101—103班的学生,上学期一年级各班教室等候。

  15:50——16:10原201、202班的学生,上学期二年级各班教室等候。

  16:10——16:30原301班、302班的.学生,上学期三年级各班教室等候。

  16:30—16:50原401班的学生,上学期四年级班教室等候。

  16:50—17:10原501班的学生,上学期五年级教室等候。

  17:10—17:30原601班的学生,上学期六年级教室等候。

  学生只需提前5分钟到教室等候,家长不可进入校园。

  四、注意事项

  1、各班核酸检测按班级顺序,会有专人通知。

  2、请参加核酸检测的师生员工,根据学校组织安排,一年级、学前班的新生由家长自行打印粤核酸码,其他原本校学生由班主任提供粤核酸码。分时有序前往核酸检测采样点采样。

  3、做好个人防护措施,戴口罩、1米距。学生采样后马上回家。

  第6篇:学校封控方案范文

  根据xx区学校疫情防控专题会议的部署,开学前对我校师生员工进行3天2检全员核酸检测工作,确保全体师生员工身体健康安全返校。我校于xx月xx日和xx月xx日开展全体师生员工核酸检测具体通知如下:

  检测前准备

  全体学生必须将本人及共同居住成员的健康码、行程码截图发送给班主任查验,才能参与学校组织的`全员核酸检测。

  全体学生务必佩戴口罩,带上打印好的纸质核酸检测预登记二维码,并做成胸卡。

  时间安排

  时间:xx月xx日、xx日上午

  地点:中心小学操场

  20xx年秋季xx镇一年级新生安排:

  xx日、xx日上午8:30—11:00

  核酸检测点安排如下:

  1、农商行核酸检测点:中心小学本部(含教学点)、第二中心小学

  2、核酸检测点:xx小学、xx小学、xx小学

  3、广场检测点:xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学。

  注意事项

  1、近14天有境外旅居史、有发热、干咳、乏力等症状、有中高风险地区旅居史、接触史的师生员工均不能进校参加核酸检测。

  2、全体师生员工请做好个人防护和健康自查,经测温后进入校园。全程佩戴好口罩,保持一米以上距离,不扎堆,遵守学校疫情防控相关要求。

  3、要求在市外的师生员工提前返泉,并落实核酸检测即到即检、3天2检等健康管理措施,待在泉满10天后方可按规定入校。

  4、有境外、高中低风险地区旅居史或其他特殊情况(外地返区等)师生员工要严格按照属地疫情防控要求,落实健康管理措施;健康管理期满后,持48小时内核酸检测阴性证明返校。

  5、学校开学时间为xx月xx日,请各位家长把xx月xx日和xx日三天两检核酸阴性证明截屏,连同学生本人及共同居住成员的健康码、行程码截图发给班主任查验,不符合要求的师生暂缓开学。

  第7篇:学校封控方案范文

  为完善校园疫情防控工作制度,提高新冠感染早发现预警能力,全面保障师生员工身体健康,根据《xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部办公室关于做好近期疫情防控工作的紧急通知》(x市疫情防指办〔20xx〕号)及《xx市教育系统核酸抽检工作方案》等文件精神,落实核酸抽检工作,学校将联合卫生院开展定期、分批次核酸抽检工作,现就具体事项告知如下:

  1、抽检对象

  在校学生、全体教师、职工(保安、保洁、食堂工作人员)。

  2、抽检时间

  每两周抽检一次。遇元旦、春秋季开学、清明、五一、端午、中秋、国庆等法定节假日,在师生返校后及时安排抽检,确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗,切实排除风险隐患,避免发生校园内疫情传播流行。

  3、抽检地点

  体育馆一楼

  4、抽检人员安排

  根据文件精神,抽检需兼顾重点性、随机性和全覆盖要求。

  全体师生每两周抽检一次,每次抽样人员按照15%比例确定人数,根据校内师生人员情况,每班每次学生抽检约6人,教师每次约7人。学校食堂、保安、保洁等工作人员原则上每两周做一次核酸检测。

  5、抽检操作流程

  在规定时间每班组织好抽检学生到体育馆,按照顺序开展抽检。轮到抽检的教职工根据安排到体育馆抽检。

  6、其他事项

  本次抽检样,费用由政府承担,无需家长承担。开展核酸检测工作,是守护校园师生身体健康的大事,也是落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作的`最有效手段。为确保核酸抽检工作有序、精准、安全、高效进行,感谢家长和老师们地配合!

  第8篇:学校封控方案范文

  根据上级文件通知要求,秋季开学前将组织一次全员核酸检测,我校安排时间为xx月xx日下午(周二),因人数多,时间紧,现将相关方案制定如下:

  一、错峰时间安排

  1、中大班与二~六年级学生在校门口测温正常后进入学校所属班级教室。

  2、小班由陪同家长(需提供48小时的阴性核酸检测报告)方可进校。

  3、一年级新生先在校门口查找名单所属班级,并扫码进群,然后在校门后雨棚内集合,由班主任老师带队进入学校班级。

  二、酸前准备

  1、提前准备核酸检测二维码,步骤如下:识别核酸检测码——点击屏幕下方预登记记录——找到显示孩子名字的消息记录——点击右侧采样二维码——截屏打印。(不要有折痕,以防无法扫码)

  2、确定师生本人截止到xx日止,7天内均在x田未出x,近7天内出x的师生不参加集体核酸,请自费(xx日上午收健康码和行程卡为准)。

  3、确认xx日当天核酸当天健康码为绿码,体温正常未超过37.3。

  三、核酸当天要求

  1、本次全员核酸检测由陈总负责,由陈、田总调度。

  2、校门口测温老师:谢、郑;校门口核查小班陪同家长的核酸报告:张;校门口配合保安维持秩序:刘、吴。

  3、各班主任负责本班学生的组织,以及现场检测队伍秩序管理。各安排协助的'老师需配合班主任做好点名工作并随班检测。因特殊情况不能参与全员核酸的请提前告知田xx老师。

  4、号检测当天所有师生全程戴口罩,校门口接送的家长也必须全程戴口罩。

  5、各班级按学校安排的时间准时到达校门口排队进校,迟到的学生请家长自费核酸,开学注册当天将48小时阴性核酸检测报告上交班主任,不能因个别学生迟到导致整个班级整个学校的核酸检测进程。

  6、检测现场每位学生必须携带事先准备的二维码复印件,交由医护人员扫码,注意:不要有折痕。

  7、班级检测完后,立即把本班应检人数和实检人数上报和谐群,(样式:xx年xx班学生共xx人,本次检测xx人,未检测xx人),再由田xx老师负责统计。

  8、各位同学检测完后,由各班主任把本班学生集合点名后送至校门口,通知家长检测完毕,请家长做好接送事宜,待学生平安到家在群里报平安。

  9、因本次在本校进行核酸检测,因此中班至六年级的家长都不得进校。小班的孩子可由一位家长陪同,家长须持48小时阴性核酸检测报告方可陪同进校。

  未尽事宜学校将另行通知。

  第9篇:学校封控方案范文

  一、成立领导小组负责执行零报告和日报告制度,发现疑似病例立即报告中心校疫情防控办公室。

  二、落实防控措施

  (一)假期期间:

  1、不举办任何大型聚集性活动。疫情流行期间不提前开学,不举行补课、培训、考试、比赛、展示、评比等聚集性活动。

  2、强化校园管控。学校安保人员及值班教师、带班领导上岗前测体温并做好记录,不测体温,不得上岗。外来人员一律不准进入校园。

  3、加强宣传教育。每天通过微信、校信通等平台对师生、家长进行健康宣教,提醒师生、家长在假期尽量减少不必要的聚会和旅游等外出活动,避免与有症状的人员接触,发现自己有症状时及时告知学校并及时就医。

  4、开展“新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活动。

  (1)假期期间不串亲访友,少出门、不出门,不逛街,避免到人员密集场所,相互监督。

  (2)保持良好卫生习惯,勤洗手、勤通风、戴口罩,废弃口罩不乱N,相互提醒。

  (3)科学安排学习、生活,早睡早起不熬夜,养成良好的作息习惯,保持良好的精神状态和健康身体,相互遵守。

  (4)关注疫情动态,加强预防常识学习、宣传,预防措施落实处。

  5、强化师生外出管控。全体教职工、学生假期不外出、不离家,若临时外出,戴口罩做好防护措施,如有特殊情况确需外出的,学生要向老师请假,老师要向学校请假,同时做好备案登记。

  6、实施每天报平安制度。每天下午3点前将出现的异常情况及时上报办公室。(教职工直接报办公室,班主任负责上报本班学生及家长异常情况)

  (二)开学前期:

  1、办公室:做好开学预案。密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况作出科学研判,制定工作预案。关注疫情发展变化,校的通知,负责防控工作的.综合协调。通过校讯通微信群,加强防控知识宣传普及,大力倡导“口罩文明”,引导师生和学生家长理性认识肺炎疫情,管控负面舆情。

  2、后勤中心做好疫情物资保障工作及开学前校园、教室、办公室全方位消毒。负责保安、保洁等学校职工的零报告制度的落实。

  3.政教中心:每天精确掌握教师、学生、学生家长外出及身体健康状况,并及时上报学校办公室。广泛开展健康教育,增强师生体质。

  4.教务中心:做好延期开学的课程计划及开学前疫情防控准备工作。

  5.年级班主任:每天准确统计学生及学生家长活动情况及身体状况,上报办公室。开学后要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查登记与报告;一旦发现感染者或疑似病人,第一时间隔离观察,并立即联系指定医院转诊,并做好随访追踪和复课。学校新型肺炎疫情防控工作领导小组要高度重视疫情防控工作,进一步提高政治站位,严格落实工作责任,采取坚决有力举措,建立行之有效工作机制,坚决打赢疫情防控攻坚战!

  第10篇:学校封控方案范文

  根据省、市部署安排,我校高三学生于5月10日返校复课。为加强疫情防控,确保返校复课学生生命安全和身体健康,所有返校学生均需参加核酸检测。

  一、时间安排:

  现居住城区学生于5月10日上午8:00—9:00进行核酸检测,现居住非城区学生于5月10日上午9:00——10:00进行核酸检测。

  二、工作安排:

  1、现居住于城区的高三年级学生,5月10日上午8:00—9:00由专用通道到学校校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后迅速返回家中隔离等候检测结果,5月10日下午检测合格学生听通知返校。

  2、现居住于非城区的'高三年级学生,于5月10日上午9:00——10:00在校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后按间隔1.5米距离排队,经老师带领走专用通道,按学校安排以每间教室不超过3人的要求到指定教室全程戴口罩等待检测结果,所带物品随带到等候教室并在教室自习,由食堂工作人员送餐到教室,核酸检测结果出来前不得离开教室。所有等候检测结果的学生必须服从学校老师管理。

  3、工作人员安排:

  (1)校门外组织学生、维持秩序、检验健康码:、;

  (2)校门口检测体温:两名保安;

  (3)校门口登记、发放检测条形码:、;

  (4)检测采样区域秩序维护:、;

  (5)引导学生到教学楼等候教室:、;

  (6)教学楼等候教室秩序维护:、;

  校门口检测采样完成后,所有教师都到教学楼协助维持学生等候教室秩序、指导学生自习、就餐。负责联络。

  4、学生检测结果出来后工作安排

  (1)城区核酸检测结果正常学生返校通知:、;校门口城区返校学生的测温、登记:、两名保安,引导城区返校学生到宿舍:、。

  (2)引导核酸检测结果正常学生出教学楼等候教室:、;引导学生到宿舍:、;督导学生安置宿舍:、。

  (3)教学楼等候教室核酸检测结果非正常学生安排:、,引导学生至隔离室,并立即报告校领导、市教育局、市疫情防控指挥部等待相关诊治和处置。

结尾:非常感谢大家阅读《学校封控方案范文(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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