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春游的方案

作者:御狐神2024-06-29 21:04:01

导读:春游的方案 (一) 集体春游简介: 3月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青集体春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  春游的方案 (一)

  集体春游简介:

  3月的春风是温暖的,阳光是和煦的。春意盎然,正是踏青集体春游的好时节,在这春暖花开的时刻,让我们一起走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

  通过集体春游活动,在领略优美的景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,提升公司品质,扩大影响力,特组织本次春季游玩活动,达到鼓励员工士气、振奋人心的'作用。

  集体春游目的:

  让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活,增强大家的友谊和团队精神,有益于培养大家在团队中的协作精神,增强集体的凝聚力。

  活动内容:

  待定

  活动内容以及时间安排:

  1、8:30集合,集合地点:

  2、9:00从公司出发

  3、9:30到地

  4、10:00自由活动(钓鱼、爬山、观景、CS等)

  5、12:00在吃午餐

  6、14:00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

  7、1700吃晚餐

  8、18:30从农家乐出发返回公司

  集体春游人员注意事项:

  1、参与活动人员名单由各项目负责人统筹安排;

  2、所有集体春游人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动;

  3、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人;

  4、集体春游人员在开展游览活动中应分小组开展活动,组长由领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话;

  5、所有参与出游的员工在外出活动中应听从各环节负责人安排,不得擅自行动;

  6、应注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

  必备物品:

  公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

  活动主题:

  “团结互助,增进友谊,我与共成长”集体集体春游

  春游的方案 (二)

  一、活动时间:周五(4月1日)

  二、活动地点:大圩

  三、参加人员:一年级组全体老师、部分学生、部分家长

  四、人员安排:一(1)班带队老师:周丹丹、徐志婷(学生36人、家长36人)

  一(2)班带队老师:王发、王红云(学生33人、家长33人)

  一(3)班带队老师:段伟、李湄(学生31人、家长31人)

  一(4)班带队老师:程顺开、付丽园(学生32人、家长32人)

  五、活动内容:

  带领学生去大圩游览、采摘草莓,从而感受大自然、贴近大自然,体验欢乐的田园农家乐。

  六、活动安排:

  1、家长和学生一同到校,在教师的组织下集合并清点人数、按照学校指定时间坐大巴统一出发前往大圩。

  2、大巴车到达游客接待中心,由各班老师组织学生下车清点人数,并告之活动场地。征求家长意见,愿意采摘草莓的由部分老师带领前往草莓棚采摘草莓,不愿意采摘草莓的由部分老师带领留置原地欣赏风景。

  3、采摘草莓的部分家长、学生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行约10—15分钟。整个采摘草莓时间为2小时。

  4、随后步行返回水滨庄园按原划分好的.活动场地各班家长、学生就地用餐,用餐完毕可在原地做些亲子活动、游戏、捡树叶(回去做手工画)。

  5、下午1点,教师组织学生整队、清点人数,再由大巴车将全体成员集体送回学校。

  七、活动注意事项:

  1、学生当天穿轻便衣服、运动鞋

  2、每位家长督促学生至少带一个垃圾袋(学生需将制造的垃圾随手放入垃圾袋中,如有呕吐症状的还请准备晕车药及呕吐袋)

  3、建议每位家长、学生带鞋套(采摘草莓时使用)

  4、建议携带一次性桌布(野餐时使用)

  5、采摘草莓时家长应督促学生不要将草莓园里的草莓进行破坏(如有损坏,负责赔偿)

  6、班主任需重点强调行为规范、纪律和安全文明教育。

  春游的方案 (三)

  一、要求:

  1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现

  2、培养幼儿的表演欲望和自信心,培养做文明观众意识。

  3、幼儿自由结组,合作表演。

  二、准备:

  1、舞台表演的场景布置:房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。

  2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装,道具(各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴)若干。

  3、幼儿表演用用到的磁带录音(圆圈舞、好朋友、我爱、藏族舞曲兔子舞曲等)。

  4、事先排练好的两位小主持人。

  三、重难点:

  重点:通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的精神。

  难点:幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。

  四、活动过程:

  (一)回忆感知:(师)请小朋友们安静的想一想,你给我们的大舞台带来了什么礼物,怎样才能让其他小朋友喜欢你的表演呢?

  (二)装扮准备:请你和好朋友一起商量自己表演的节目,穿什么服装最漂亮,带什么样的头饰最合适,让我们一起打扮起来吧!

  (三)观看演出:

  主持人:

  今天的大舞台真热闹,小朋友们真快乐,今天我们在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

  (节目开始表演,每个节目由主持人报幕。)

  (四)老师指导

  1、节目“圆圈舞”后请小观众也来加入。

  T:这么漂亮的舞蹈,谁想来和小演员一起跳?

  2、节目“我爱”后请幼儿都来做游客,拿照相机为幼儿拍照留念。

  T:小朋友们,唱的真好,我们到北京去旅游,站在前摆一个好看的造型,我来为你们拍张照片吧!

  3、节目“好朋友”后让幼儿自由结伴,找到好朋友,进行“好朋友的”的音乐游戏。

  T:我们也去找好朋友玩游戏怎么样?

  4、节目“钢琴演奏”后请小观众来评价。

  T:他弹的好听吗?你觉得怎么样?谁想来说说?

  5、节目“兔子舞”请全体幼儿当小演员进行表演兔子舞。

  T,看谁跳的'最像小兔子、小鸭子、小企鹅?

  附:节目单

  1、节奏乐:大中国(大二)

  2、舞蹈:圆圈舞(大一)

  3、歌表演:我爱(大三)

  4、歌表演:好朋友(大五)

  5、舞蹈:藏族舞(大四)

  6、钢琴表演:蝴蝶花(大二)

  7、韵律操表演:兔子舞(全体)

  五、活动反思体会:

  这次活动是开学以来丰富多彩的主题活动中幼儿音乐的一个缩影,幼儿通过与同伴一起合作协商在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现,培养了孩子们的自主意识,不同班级的幼儿在这种多样感受的活动过程中,不知不觉地感受了不同的音乐作品,孩子们一直高兴地用心的听、看、并情不自禁地跟着学唱,自觉地投入到活动之中,在这种热闹的环境中,孩子之间产生了“爱祖国”的情感,这正是这次活动的亮点。

  春游的方案 (四)

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。春游方案.让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好孩子,进一步树立学生的安全意识、环保意识。

  二、活动时间:20xx.4.1

  三、活动地点:江滨公园

  四、参加人员:全体师生

  五、活动的形式:

  以班级为单位,开展参观、体验活动。

  六、活动过程:

  1、 4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班教师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

  2、 9:30到达江滨公园,稍作休息。

  3、9:40——9:50 学生参观江滨公园,寻找春天。

  4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、10:10——10:30 午餐

  6、10:30 集合、整队、清点人数、回学校。

  7、11:00家长在学校门口接孩子。

  七、注意事项:

  1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、。

  2、穿着易于外出的.服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

  3、听从安排,关心他人,团结友爱。

  4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

  6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

  7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

  八、学校春游活动领导小组

  组长: 肖晓红

  副组长:董丽光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗

  组 员:林 艳 朱丽韫 卢晶晶 吴吓强

  黄莹莹 各班主任

  班级班主任配班教师班级班主任配班教师

  春游的方案 (五)

  一、活动目的:

  春光明媚,万物复苏,春天是一年中最美的季节,是我们踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野陶冶情操;通过春游锻炼学生的自理能力,培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识。

  二、活动地点

  粟裕公园

  三、参加人员:

  马副校长、体育老师(陈明勇、蒙明喜)一年级全体师生

  四、活动时间

  3月22日(周五),根据天气适当调整

  五、行程安排

  (一)出发:8:30操场集合,动员、安全教育,9:00全体出发。

  学生放学:下午2:00;

  (二)活动:

  1、路线:学校操坪整队步行出发——从学校至粟裕公园。

  3、出发顺序:180、181、182、183、184、185、186、187

  4、活动过程:

  (1)各班到操坪整队(两路纵队),清点人数。

  (2)班主任前面带队,副班主任后面监督,中队长在排头,举好中队旗,按班级次序出发。

  (3)到粟裕公园后,瞻仰粟裕纪念碑;然后班主任负责找地方分小组摊好桌布,小组开始活动;最后开展班级与班级之间拔河比赛

  (参考活动内容:以小组为单位开展猜谜语、放风筝、小联欢等活动。)

  (4)中午2点,在粟裕纪念馆前集中,整队,清点人数,2:10按原两路纵队步行返回学校排队放学。

  组队人员:马副校长、陈明勇、蒙明喜、本组班主任、副班主任、实习老师

  六、安全措施

  为切实搞好这次春游活动,成立安全领导小组,马副校长为组长,班主任、副班主任和实习老师为组员,具体负责这次活动的'管理、安排和卫生,遇到紧急情况,班主任应及时报告组长,由组长协调处理。

  组长遇到紧急情况及时上报学校安全领导小组组长或副组长,并及时处理。所有教师保持通讯畅通!(充满电池,查询余额,防止关机、停机。)

  七、相关要求

  1、班主任职责

  (1)开主题班会课,做好本班学生的动员工作,进行纪律教育和安全教育,班内分好小组,班内所有活动均以小组为单位进行。组长负责清点人数,汇报组内同学的情况;要求学生穿好春装校服、挂好红领巾,维护一完小学子的形象。

  (2)出发前组织本班学生,集中点名,学生名单由班主任保存,要绝对保证学生人数的准确。

  (3)班主任、副班主任随学生全程春游,沿途做好学生的提醒、劝告、警示等工作,及时处理特殊情况。

  (4)活动结束,由各位班主任负责把学生集中好,然后排队返校。

  (5)教育学生带适量食品和水(可用小袋装)、提倡勤俭节约。

  (6)准备一些塑料袋和报纸,以便在公园里活动时,可垫坐,活动后及时清场。

  (7)教育学生在活动中不攀折花草,不破坏公共设施,不乱扔垃圾,确保活动场地的整洁。

  (8)班主任要进行现场管理,对于危险项目和游戏,要及时阻止,以确保学生安全。

  (9)班主任至少组织3次班级人数清点,出发前一次,到达目的地后一次,集队归校前一次,确保无一学生走失。

  (10)如有学生在春游途中发生意外,应及时与校领导联系,并第一时间进行处理。(请班主任带好“校教师通讯录”及学生家长联系单)

  (11)活动结束时,如有家长要在活动地点接走学生的,必须跟班主任讲清,并做好记录。请班主任一定要清点好变动后的本班学生数。

  (12)当日,学生有身体不适的,建议在家休息。

  2、副班主任、实习老师职责

  (1)配合班主任管理学生。

  (2)协助班主任清点班级人数。

  (3)参加班级组织的集体活动。

  (4)协助班主任处理班级偶发事件。

  (5)劝导学生讲文明,具备安全意识。

  (6)归校前的学生集队工作。

  春游的方案 (六)

  玩法:

  幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。

  设计思路:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了初步的了解,对幼儿教育有了一定的认识。本学期孩子入园将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  活动目标

  1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的本文来源: 机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

  周一(20xx.4.13)

  1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参与孩子的春游活动。

  2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。

  周三(20xx.4.15)下午4∶20

  1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机、风筝、航模、脚踏车等。

  2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

  3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张美丽的卡片,写上一段鼓励的爱的语言,用红丝带系好,准备牵在木桥上。

  周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

  地点:文化广场

  活动一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。

  a、春天的古诗朗诵

  幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、对歌

  男孩和女孩以及家长一起参加春天的`歌曲对歌。

  活动二、闹春(8∶50--9∶20)

  亲子游戏

  (一)贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  (二)占圈

  目标:

  1.训练孩子反应的灵敏度。

  2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识

  玩法:幼儿在呼拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。

  (三)挂爱心卡

  家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的悄悄话。

  (四)饶树跑

  目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

  玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔跑,哪组先完成为胜利。

  (五)宝贝在哪里

  目标:辨别父母与他人的不同之处,培养孩子的观察力。

  玩法:幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。

  活动三、惜春(9∶20--10∶10)

  家长、孩子自由结伴活动

  1.观赏并爱护花草树木

  2.放飞自带的风筝等

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览

  活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)

  家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆,听录音介绍,或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。

  10∶30 活动结束,家长送孩子入园

  春游的方案 (七)

  时间:20xx年3月29日

  地点:凯利滨江外湿地公园

  活动目的:

  1、欣赏春天的美丽景色,感受大自然的变化。

  2、让幼儿在与大自然的接触中感受人与大自然和谐的重要,增强环保意识。

  3、通过这次春游活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  活动准备:

  1、教师确定春游的.路线,并实地考察。

  2、向家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

  3、教师准备好游戏及道具。

  安全保障措施:

  1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  2、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  3、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  活动过程:

  1、出发前对幼儿进行安全、卫生教育。

  2、观察树木、花草,感受春天的美丽景色。

  3、亲子游戏:《爱的抱抱》《熊和石头人》

  4、幼儿整理好现场环境,由家长带领回家。

  春游的方案 (八)

  xx小学 20xx.3.26.

  活动宗旨:

  我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的`情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:3月28日(周五)

  二、活动地点安排:大路边村小河边

  三、20xx年春游活动跟班教师安排:

  一年级:邓瑶珏 吴珍庆

  二年级:余建卫 汪素龙

  三年级:夏燕娟 王有春

  四年级:王慧 苏旺宝

  五年级:王凤仙

  六年级:季丽奇

  四、安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  五、文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、春游注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联

  系确定。

  7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

  华埠镇封家小学大队部、安全科

  春游的方案 (九)

  一、活动目的:

  借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,教育学生在公共场合做文明守纪的好儿童,进一步树立学生的安全意识、环保意识。

  二、活动时间:

  20xx.4.1

  三、活动地点:

  江滨公园

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动的形式:

  以班级为单位,开展参观、体验活动。

  六、活动过程:

  1、 4月1日:学生上午8:40集合,班主任和配班老师清点人数,对学生进行活动前的安全教育,8:50出发,步行前往目的地。

  2、 9:30到达江滨公园,稍作休息。

  3、9:40——9:50学生参观江滨公园,寻找春天。

  4、9:50——10:10各班组织文艺表演、做游戏等活动。

  5、10:10——10:30午餐

  6、10:30集合、整队、清点人数、回学校。

  7、11:00家长在学校门口接儿童。

  七、注意事项:

  1、准备物品:纸巾、水、干粮、垃圾袋、笔、本子、(可带相机)。

  2、穿着易于外出的服装,将所有东西装进背包,手上不提东西。

  3、听从安排,关心他人,团结友爱。

  4、不乱穿马路,不攀爬树木,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以培智、聋部为单位参观,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听班主任的指挥。

  6、保护环境,不乱扔垃圾,将垃圾放置指定的垃圾桶内。

  7、校医李岁岁老师随带解暑药物一同前往。

  八、学校春游活动领导小组

  组长:

  副组长:

  春游的方案 (十)

  一、活动目的:

  让全校女教职员有一个放松心情,亲近大自然的机会,让她们开开心心欢度属于自己的'节日。

  二、活动时间地点:

  20xx年3月8日;古镇、都江堰城区及青城山镇区。

  三、安全与纪律要求:

  1.遵守时间,不得缺席,不迟到,不擅自离队。

  2.遵守交通安全法规,一切行动听从指挥。有事必须向各女工组长请假,销假。

  3.自觉主动做好春游活动的准备,特别是活动中的注意安全,以免活动中出现意外事故。

  4.春游活动中,要团结互助,举止文明、注意形象。

  5.春游活动中,请大家自觉的不带家属(含小孩);如果有急事的女职工不能参加此次春游活动,视为自动放弃,请不要找人顶名额。

  四、活动日具体安排:

  7:00新校区校门上车(早餐自理)。

  7:00-8:30安仁—大邑—怀远—都江堰—古镇。

  8:30-12:00古镇自由参观游览各景点活动。

  12:00-13:00古镇—“大夫第豆花庄”就餐(午餐)。

  13:00-13:20xx古镇游客中心停车处上车返都江堰。

  13:20—18:00前往都江堰城区及青城山镇区参观游览(景区门票自理)。

  18:00-19:00青城山镇—“青茂山庄”,举行三八节表彰活动及就餐(晚餐)。

  19:00上车返校。

结尾:非常感谢大家阅读《春游的方案(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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