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优秀之星评选方案

作者:季司深2024-06-25 12:36:01

导读:优秀之星评选方案 (篇1) 一、评选方式 高一、高二年级各班(建议民主)推选一名到各年级组,最后由各年级初选13名候选人(高一6名,高二7名),在这13名候选人中,通过汇报演讲,学校将... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  优秀之星评选方案 (篇1)

  一、评选方式

  高一、高二年级各班(建议民主)推选一名到各年级组,最后由各年级初选13名候选人(高一6名,高二7名),在这13名候选人中,通过汇报演讲,学校将评选出10名“校园文明之星”。

  二、基本要求

  1.品德优良,遵守校规校纪,班规班纪,无任何违纪行为。

  2.积极上进,学习努力,成绩良好。

  3.乐观开朗,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动,比如:“校园文明督查队”、“国旗班”、“团委会、学生会”、“演讲比赛”、“知识竞赛”、“文艺汇演”等集体活动,受到表彰者优先。

  4.获得班委、团支部、班主任和年级组集体认可。

  三、活动安排

  1.各班初选时间:5月15日前

  2.年级推选时间:5月18日前

  3.汇报演讲时间:5月23日左右

  四、奖励

  1.授予个人荣誉证书。

  2.学校公开表彰。

  3.设专刊宣传“校园文明之星”。

  优秀之星评选方案 (篇2)

  一、指导思想:

  为展现我校学生蓬勃的朝气、积极的精神面貌和全面发展的综合素质,为了让学生发扬个性,展现优秀学生的形象,为校园提供正能量,弘扬正气,树立典型,营造和谐积极的校园文化氛围,完善校园文化建设。

  二、评选条件:

  凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范,思想品德好,有上进心,榜样作用强。

  1.品德优秀,在学习、生活、工作中有突出表现的;

  2.全面发展,能积极参加班级、学校、社区的各项活动,取得突出成绩;

  3.有良好的学习习惯,学习成绩优异;

  4.在某一方面有特长,为班级或学校获得荣誉的;

  5.能出谋划策,积极参与学校的民主管理,在学生工作中表现出色,得到广大师生赞扬。

  三、评选类别:

  “校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价,分别设立以下几类:

  1.学习之星

  学习目标明确,学习方法得当,进取心强,能很好地掌握学科的基础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用,在历次考试中取得优异成绩。包括勤奋之星、学科之星、进步之星等。

  2.文学之星

  热爱文学创作与读书,有一定的文学功底,积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖,积极向广播站、校内各种杂志投稿,或在市级报刊上发表作品。包括写作之星、演讲之星、朗诵之星、阅读之星等。

  3.文明友爱之星

  尊敬他人、谦虚谨慎、以礼待人、大方得体、忠厚诚信,模范遵守学生行为规范,关心他人,积极参加班级、学校、社区的各项公益活动。包括文明之星、礼仪之星、守纪之星、诚信之星、尊师之星、孝顺之星、助人之星、爱班之星、劳动之星等。

  4.才艺之星

  在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。可包括书法之星、绘画之星、摄影之星、音乐之星、舞蹈之星等。

  5.体育之星

  在体育运动方面有突出特长或在校级以上各类体育比赛中成绩突出者。

  6.其他

  如果对班级班风建设有利,能成为学生认同并学习的榜样的同学也可推荐。

  四、评选办法:

  1.“校园之星”评选活动原则上每两个月评选一次(期中考前、后各一次)。

  2.层级推荐,逐层选拔:

  ①各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式,评选出本班的“班级之星”1-2人,填写好推荐表交给年级组长。

  ②各年级组长参照评选标准,从各班的“班级之星”中,评选出本年级的“年级之星”10人。

  ③年级组长将“年级之星”材料汇总,向全校公示(个人事迹)。

  五、宣传、表彰办法:

  1.学校将对“校园之星”颁发荣誉证书、奖品,并通过学校网站、“校园明星榜”等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。

  2.学校以年级为单位,组织“校园之星”在班会课,到各个班级进行演讲,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。

  3.在德育考评中相应加分,并作为以后评选省、市优秀学生、优秀干部以及其他评优的`重要参考条件。

  六、注意事项:

  1.各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

  2.各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传先进学生的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

  3.各班、各年级要注意评选的公平,公正,增加透明度,注意各层次学生入围的比例。

  乐清市象白中学

  象白中学“校园之星”评选推荐表

  班级,姓名,校园之星类别,班主任姓名

  推荐方式

  (填自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等。)

  优秀之星评选方案 (篇3)

  为进一步提升我院以“以患者为中心”的服务理念,促进护理服务质量的提高,激发护理人员的服务热情,发挥先进典型的示范作用,为病人提供优质护理服务,特制定“护士服务之星简单范文”评选方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕我院发展大局,以提高护理质量为核心,以评选“护士服务之星简单范文”为主题,以爱岗敬业、文明服务为主要内容,逐步树立护理人员的规范服务意识,发挥标杆作用,以模范的力量来带动全体护理人员职业形象及服务素质的提升,创建优秀护理团队,进一步提高患者对医院护理服务的综合满意度。通过开展“护士服务之星简单范文”评选活动,将“以患者为中心”的服务理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟通交流,为患者提供人性化护理服务,对改善护理服务,和谐护患关系,提高护理质量起到重要的推动作用。

  二、评选范围及办法

  1、成立医院“护士服务之星简单范文”评选活动组织。

  领导小组组长:

  副组长:、

  成 员:、

  2、评选范围:全院各护理岗位,从事临床护理工作二年以上的`注册护士。

  3、评选办法:每两年为一周期在各临床科室评选出一名“优秀护理服务明星”,并报护理部。5.12期间,在科室推荐的“护理服务明星”人选中,由护理部组织考核复评并报院总支,评选出全院“护理服务明星”。

  4、评选出的“护士服务之星简单范文”要在表彰会上进行个人述职。

  5、周期内对“护士服务之星简单范文”每年进行一次综合考评。

  三、评选标准及要求:

  1、发扬南丁格尔精神,爱岗敬业,乐于奉献,致力于发展护理事业,具备良好的职业道德与团结协助精神。

  2、在临床一线工作,具备良好的服务意识,坚持“以患者为中心”的服务理念,热心为病人服务,主动为患者解决困难,具有良好的沟通能力,经常受到患者及家属表扬。

  3、认真执行各项护理工作制度,有较强的专业理论知识与技能,三基考核成绩突出。

  4、努力钻研业务,技术精益求精,业务能力突出,专科护理理论水平较高。

  5、医德医风好,全年未出现由任何原因引起的与患者及家属争吵现象,全年无护理投诉及纠纷。为患者提供优质、高效、便捷的护理服务,无收受红包现象。

  6、工作积极肯干,加班加点,不计较个人得失,受到医生、护士一致好评。

  7、刻苦钻研,开拓创新,积极参与护理科研并发表论文者。

  8、加分项:(1)护理技术操作比赛获奖加分。一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。(2)表扬加分。收到病人锦旗、表扬信者,每次加1分。

  四、一票否决

  1、无论任何原因,在本考评周期内,受到医院通报批评者,不得参加服务明星评选。

  2、无故不参加考试、考核及护理部组织的业务讲座及护理人员会议。

  3、各项考试考核有补考记录者。

  4、获得“护士服务之星”的护士,在平时如发生差错事故或在满意度调查中病人不满意及有效投诉者,将立即取消其称号。

  五、时间安排

  1、每年的二、三月份为评选启动期。

  2、每年的四月份为网络投票期。

  3、每年的5.12护士节为确定人选及表彰期。

  4、评选结果公示一周。

  六、活动要求

  1、提高认识,认真负责。开展评选“优秀护理服务明星”活动,是坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,是落实“创先争优”活动的要求,是构建和谐医患关系的要求。各科室要精心组织,真正评选出广大护理人员学习的榜样。

  2、联系实际,确保实效。要把本科室开展评选活动与岗位工作紧密结合起来,从解决患者反映较多的问题和不足着手,通过评选活动认真整改科室在护理质量存在的差距和不足,确保通过开展评选活动促进科室护理服务工作的转变。

  3、建立长效管理机制,院、科活动小组对该项活动实施动态督查。

  七、待遇

  1、获得“护理服务明星”者,将在每年的“5.12国际护士节纪念大会”上予以表彰、挂牌。

  2、各科的护理服务明星将在我院网站上挂名、科室公示及院部橱窗展示。

  3、优先考虑外出进修学习、以提高其业务水平。

  4、护理服务明星享受带薪休假。

  5、每年一次性奖励:20xx元。

  优秀之星评选方案 (篇4)

  一、指导思想

  坚持德育为先、育人为本的原则,以促进学生的全面发展为导向,以社会主义核心价值体系教育为主线,遵循教育规律和学生成长认知规律,丰富德育内涵,重视榜样作用,关注全员参与,建设学校德育新途径。

  二、活动目的

  在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯;利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路;利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通,建立更有广度的学校德育体系;树立一批学生榜样,引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。

  三、评选标准

  凡申报"校园之星"的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则,思想品德优秀,学习态度端正,积极参加学校组织的各类活动,在某一方面具有突出的进步、突出的专长。严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。

  四、评选类别

  "校园之星"评选活动分别从在校生的思想品德、科学文化、操作技能、艺术才能等方面进行评价,主要设立以下20种类别:文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚实守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、未来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲之星、组织管理之星、公益服务之星、校园读书之星、劳动创造之星,并从以上20个类别中推选产生"xx校园之星楷模",并从其中择优上报推选产生"鄂尔多斯市校园之星楷模".

  五、评选办法

  1.各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式,并通过候选人的公平竞选,最终由全体同学评选出本班的"校园之星"2人。

  2.请班主任将本班"校园之星"将推荐表和事迹材料(电子版)务必在11月3日之前发到,并打印一份纸质版交到云科伟老师处,(纸质版和电子版缺一不可,否则将取消评选资格)逾期未交的班级,视为自动放弃评选,并将扣掉班主任考核分。

  5.学校根据各班上报"校园之星"候选人材料和实际考察,将评选出的"校园之星"在11月5号前上报教育局。

  六、宣传、表彰办法:

  1.学校统一拍照公布在校园网上,并在宣传栏上宣传,每天的播音时段上播放先进事迹.

  3.凡被评为区级的"校园之星",将为所在班级相应加分,并作为以后评选市级、自治区级"校园之星"、"优秀班干部"以及其他评优的重要参考条件。

  七、评选时间:

  20xx年11月1日――20xx年11月5日(评选区级)

  八、注意事项:

  1.各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

  2.各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传"校园之星"的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设"让学生尝到成功的喜悦"的良好氛围。

  3.各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开,增加透明度。

  优秀之星评选方案 (篇5)

  一、活动目的

  加强全体员工微笑服务意识和提高服务水准,让客人感受到全体员工的热情与礼仪。让员工与宾客之间的交流更自然、更亲切,让客人感到宾至如归!

  二、参选对象

  xx公司全体员工。

  三、活动时间

  6月20日一6月30日

  四、评比形式

  (1)每天宾客意见反馈。

  (2)每天质检人员巡查。

  (3)人力资源部负责对员工的`出勤情况进行抽查。

  五、评选标准

  (1)本星期考勤无请假无旷工、无迟到早退;

  (2)本星期无任何过失,表现突出,得到过宾客口头或书面表扬;

  (3)工作热情主动(如∶当月主动承担额外工作,并干劲十足)

  (4)对他人礼貌程度(见到宾客或同事面带微笑主动问好,举止彬彬有礼,得体大方,受到他人好评)

  (5)处理人际关系水平(与宾客或同事关系融洽和谐并能处理好各

  六、奖励方案

  1.评选出的"微笑天使"可获得企业颁发的荣誉证书及200元奖金。

  2.连续两月被评选为"微笑天使"的员工除获得以上奖励外还可获得室内游泳馆两人消费一套(两人免费游泳一次)。

  优秀之星评选方案 (篇6)

  医院感染管理工作是医疗质量的重要组成部分,尤其是爆发流行的新冠肺炎疫情期间,医院感染控制工作尤为重要,时刻守护着患者和广大医务人员的生命安全,为医疗安全工作保驾护航,筑牢防止新型冠状病毒感染的最后一道防线。

  医院的院感管理小组成员、感控督导员尽职尽责、科学防控。为了表彰先进,树立榜样,对在医院感染管理工作中成绩突出的临床科室和个人进行评选、表彰,具体方案如下:

  一、表彰奖项

  (一)优秀感控科室奖,分别评选出优秀临床重点科室、优秀临床普通科室、优秀医技重点科室及优秀医技普通科室(科室分类详见附件1),分别按各类别科室数量的20%给予奖励(考核得分必须≥60分)。

  (二)优秀感控管理者奖:为各科室的主任及护长。

  (三)优秀感控督导员:获优秀感控科室奖的科室的感控督导员。

  (四)优秀感控员奖:获优秀感控科室奖的科室的感控医生及感控护士。

  二、各奖励项目的条件

  (一)优秀感控科室奖,评比标准详见附件2、3。

  (二)临床医技科优秀感控管理者奖

  1、所在科组获得优秀感控科室奖;

  2、带领科室员工及时准确执行院感办的指令工作及任务;

  3、管理层月绩效考核每月均≥90分。

  (三)优秀感控督导员奖

  1、每年至少担任半年以上(包括半年)的感控督导员;

  2、所在科室获优秀感控科室奖。

  3、积极参加感控督导员会议,每年缺席少于2次。

  4、认真履行感控督导员的职责。

  (四)优秀感控员奖

  1、每年至少担任半年以上(包括半年)的感控医生或感控护士;

  2、所在科室获优秀感控科室奖。

  三、奖励标准

  (一)优秀感控科室奖:对获奖的科组按100元/人×科室总人数+50元/人×科室普通临工总人数发放奖励。

  (二)优秀感控管理者奖,奖励200元/人。

  (三)优秀感控督导员奖,奖励200元/人。

  (四)优秀感控员奖:奖励200元/人。

  四、处罚标准

  评比得分末位的科室通报批评,并处罚1000元。

  优秀之星评选方案 (篇7)

  为落实省高院关于司法质效和司法作风建设年活动的部署,促进中院机关各项工作再上新台阶,营造干警爱岗敬业、钻研业务、开拓进取、争创一流业绩的良好工作氛围,切实发挥中院机关龙头作用,打好第二个三年发展规划开局仗,结合总局机关党委提出的要切实转变工作作风,努力提高工作能力,大力提升工作质效的要求,中院党组决定在中院机关开展“三优一满意”活动,深化“岗位之星”评选工作。评选活动方案如下:

  一、指导思想

  以党是十八大精神和“三个至上”为指针,全面开展创先争优活动,鼓励大家力争上游,敢为人先,以提高办案质效、提升服务能力、树立良好形象,实现优质服务、优良作风、优美环境,群众满意的目标。围绕农垦法院第二个三年发展规划,培养和选树中院不同层面、不同岗位的岗位之星,充分发挥典型的带头示范作用,进一步增强全院干警的工作积极性、主动性和创造性,提高中院队伍的整体素质,向社会各界和基层法院展示中院的良好新形象。

  二、评选范围和对象

  评选范围包括庭、室(局、队)长岗位、审判员岗位(含助审员)、执行员岗位、书记员岗位和综合岗位(含管理、安全保卫)。参赛对象为中院中层以下干警。

  三、评选原则

  1、坚持重品行、重业绩、重公论的原则。

  2、坚持公开、公平、公正的原则。

  3、坚持组织推荐、业绩考核、党组决定的原则。

  四、评选条件

  能够出色地完成本职工作,工作质效位居相同岗位前列,具备“三优一满意”的基本条件。

  1、 优质服务。发挥职能作用,主动为经济建设和社会

  稳定超前服务、延伸服务,积极开展访企业、提建议、促发展活动,对涉及服务企业“强工、兴城、优农”过程中的`重点再建项目等工作,总局党委满意,为垦区经济发展和社会稳定做出一定贡献。综合部门服务基层能力强,服务态度好,为基层排忧解难办实事,受到基层法院称赞。

  2、 优良作风。工作作风,严细认真,务实肯干,工作

  效率高。纪律作风,带头遵守廉洁自律的各项要求,无任何违法违纪现象。行为规范,艰苦朴素,勤俭节约,遵纪工作纪律,生活健康。

  3、 优美环境。办公室布置合理,物件摆放整齐,坚持

  天天打扫,无脏、乱现象,卫生检查均达到优秀。

  4、 群众满意。落实中院规定的司法为民措施,平等对

  待当事人,积极为当事人排忧解难,做到司法为民、便民、利民,无冷、横、硬、推现象,群众口碑好,满意度达98以上%。

  五、评选办法

  评选采取部门推荐、业绩考核、评选小组综合评定、中院党组决定的方法进行。业务部门参评干警的工作质效和相关评价由研究室统计提供,综合部门干警的工作完成情况和获得当事人赠送锦旗和表扬信的,由个人提供材料,部门领导及主管领导审核签字,评选小组采取定期组织满意度测评,综合评选条件,根据每个岗位的人数比例,年底评出不同岗位的“岗位之星”,并按照程序进行公示。

  六、表彰奖励及结果运用

  对获得“三优一满意岗位之星”称号的人员进行表彰奖励,优先向上级推荐参加先优评选,优先提职晋级。

  七、组织机构

  中院成立“岗位之星”评选活动工作领导小组

  组长:肖凤鸣

  副组长:王军、谢长宁

  成员:马华、刘星海、刘仲秋

  评选活动工作领导小组办公室

  主任:谢长宁(兼)

  成员:韩瑞业、乔艳芳、卜洪元

  优秀之星评选方案 (篇8)

  为推动学院内涵建设,打造具有技工教育鲜明特色的校园文化,提高技校生综合素养,营造先进争上游的良好学风,提升学院教育的品牌知名度,现决定开展20xx清远市技师学院“校园之星”评选活动。我院开展“校园之星”评选活动。具体方案如下:

  一、活动口号

  争做校园之星,开启梦想之旅

  二、组织单位

  主办单位:共青团清远市技师学院委员会

  三、活动时间

  20xx年4月10日—5月16日

  四、参加对象

  全院在校生,曾被评选为“校园之星”称号不再参加评选。(各专业系至少推荐5名同学报名参选)

  五、参评条件

  本次“校园之星”参评者须符合以下标准,综合素质优异者优先。

  (一)热爱祖国,热爱集体,诚实守信,遵纪守法,具有良好的道德风貌和文明素养。

  (二)在校期间表现优秀,符合以下其中一项或多项标准:

  1、专业学习成绩突出,技能优异。曾在国家、省、市级专业技能竞赛中获奖。获国家级竞赛和省级竞赛奖项可优先。市级竞赛以获奖级别高、获奖数多者优先。须提供获奖证书扫描件。

  2、具有优秀的领导、组织、管理能力,曾担任学校重大学生活动的主要策划、组织和管理者工作。综合素质优秀,在个人才艺方面有突出特长者优先。须提供学校有关部门的证明材料及相关活动获奖证明扫描件。

  3、在精神文明方面事迹突出,热心公益,助人为乐,自强不息,起到表率作用。须提供相关事迹说明,并有学生管理负责人签字或相关证明扫描件。

  六、活动进程

  第一阶段:宣传发动(4月20日—4月25日)

  1、专业系加强宣传,广泛发动,营造氛围。

  2、通过学院宣传栏粘贴校园之星宣传海报。

  3、发出评选活动通知在学院广播站广播、“清技院学生会”微信公众号、“清远市技师学院学生会”新浪微博上同步发布。

  第二阶段:专业系推荐,名额不限(4月20日—4月27日)

  专业系团总支自行组织报名,并对报名同学的条件以及材料进行审核后,于4月27日下午16点30分前上报团委。

  第三阶段:院级选拔(5月9日-5月16日)

  1、时间:初定5月9日

  2、地点:初定机电系101报告厅

  3、选拔方式:自荐演讲+风采展示

  自荐演讲时间为5分钟以内,个人风采展示8分钟以内。

  4、评委现场评出选出10名校园之星

  第五阶段:网络投票(5月10日-5月14日)

  通过自荐演讲、才艺展示两个阶段最终选出10名“校园之星”,选手将在“团聚清技”微信公众号上公示,进行网络人气投票阶段最终按排名作出相应的加分,具体如下:

  人气票数第一名:加30分;

  人气票数第二名:加25分;

  人气票数第三名:加20分;

  人气票数第四名:加15分;

  人气票数第五名:加10分;

  人气票数第六名:加8分;

  人气票数第七名:加5分;

  人气票数第八名:加3分;

  人气票数第九名:加2分;

  人气票数第十名:加1分;

  第六阶段:荣誉加分(5月10日-5月14日)

  获奖证书分为竞赛类(奖项分等级)、评优类(奖项不分等级,如“省级三好学生”“校级优秀干部”等),所有的证书均是在清远市技师学院期间获得。

  (1)国际级奖项:(+10分)

  (2)国家级奖项(竞赛类):一等奖(+8分)二等奖(+7分)三等奖(+6分)其他奖项(+5分)评优类(+7分)

  (3)省级奖项(竞赛类):一等奖(+6分)二等奖(+5分)三等奖(+4分)其他奖项(+3分)评优类(+5分)

  (4)市级奖项(竞赛类):一等奖(+5分)二等奖(+4分)三等奖(+3分)其他奖项(+2分)评优类(+3分)

  (5)院级奖项(竞赛类):一等奖(+4分)二等奖(+3分)三等奖(+2分)其他奖项(+1分)评优类(+2分)

  (6)系级奖项(竞赛类):一等奖(+3分)二等奖(+2分)三等奖(+1分)评优类(+1分)

  第七阶段:根据总评分与选手综合素质在十大“校园之星”中推荐三名同学参加20xx年广东省技工院校“校园之星”评选。

  七、工作要求;

  (一)高度重视,精心组织,密切配合

  各团总支要高度重视“校园之星”评选活动的.组织和开展,充分利用这个平台,树立典型,弘扬正气。与此同时加强与选手的沟通,及时做好跟进等事宜。

  (二)加大宣传,营造营造先进争上游的良好氛围。

  各团总支指定专人负责,充分发动学生,促进广泛参与,通过公开评选,营造人人争做“校园之星”的热烈氛围。

  优秀之星评选方案 (篇9)

  为全面完成公司战略目标,激发广大员工的积极性、主动性、创造性,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展“月度之星”评选活动,具体方案如下。

  一、评审小组

  组长:总经理

  组员:各部门部长

  二、评选原则

  1、坚持全员参与,层层推动的原则;

  2、树立典范的榜样作用,激励优秀员工;

  3、坚持公开、公平、公正的原则。

  三、评选周期

  每月组织一次评选。

  四、评选范围

  所有在职员工

  五、名额分配

  1、推荐名额

  各部门每月推荐名额如下:包装部3人、酿造部2人、工程部2人、生产部2人、品管部2人、综合部1人、人力资源部1人、财务部1人。

  2、月度之星名额

  根据各部门推荐名单,评选小组进行打分,最终确定5名月度之星。

  六、评选标准

  以工厂运行中涉及到的质量、成本、效率、消耗、安全、管理等工作为评选内容,以下列五个维度为标准:

  1、工作业绩突出:工作过程中严格履行工作职责,工作业绩突出,圆满完成个人绩效目标。工作活动及其取得的成果对团队及公司的生产运行和发展做出了较大的贡献。此项维度权重为40%,满分40分,评审根据员工个人KPI完成情况进行打分。

  2、工作态度端正:热爱本职工作,对企业文化有强烈的'认同感,任劳任怨、爱岗敬业,工作特别投入。对工作富有责任感,有持续改进工作的意识,经常主动提出工作改进建议,积极主动地推动工作开展。此项维度权重为15%,满分15分,其中工作态度占5分,执行力占10分。

  3、团队合作精神:有强烈的集体荣誉感,极富团队精神,具有高度的团结、协作、互助精神,能主动为上下级和同事的工作提供强有力的配合和支持。能够与团队成员、上级和部属进行有效沟通,工作中从不推诿扯皮、推过揽功,服从团队工作安排,团队合作意识强。此项维度权重为10%,满分10分。

  4、工作技能突出:熟悉岗位职责,岗位技能娴熟,专业知识丰富并能与实践有效结合、灵活运用,严格按照公司各类要求进行操作,安全生产,优质高效的履行岗位职责,能快速解决在生产中出现的各类问题。此项维度权重为15%,满分为15分,岗位技能娴熟、理论知识丰富占10分,积极主动解决生产中各类问题占5分。

  5、学习创新能力:具有很强的自我反省和自我诊断能力,有强烈的自我完善和自我提高意识,学习、掌握新知识、新理论、新方法、新技能的速度快、能力强;并能够通过学习不断更新知识、提高能力、改进工作。敢于开拓,创新意识强,思想活跃,思路开阔,对事物有独到见解,善于接受采用、新办法、新思路思考问题、解决问题,能通过创新取得出奇制胜的效果。此项维度权重为20%,满分20分,其中学习能力占10分,创新能力占10分。

  以上五个维度合计得分为100,各位评审根据推荐材料中员工的实际参照以上标准进行现场打分。

  七、评选流程

  1、部门推荐

  各部门组织本部门的评选工作,对照评选指标,在本部门中产生候选小组或优秀个人,并于当月24日前将名单及事迹报部长。各部门部长对推荐的人选进行资格审核,确定名单,审核后于当月26日交由人力资源部,人力资源部进行资料汇总,提报总经理办公会。

  2、评审

  总经理办公会上,各位评审组成员对各部门推荐候选人材料进行讨论,并根据月度之星评选表进行打分,根据候选人得分由高至低进行排序,前五名当选“月度之星”。

  3、公布名单

  获奖人员将于次月的升旗仪式上进行公布及表彰。并在公司宣传栏、KM、内刊等进行专题宣传。

  八、奖励办法

  当选“月度之星”的员工,公司一次性给予500元奖励,评选结果将记入员工个人档案,并按公司《奖惩管理规定》给予加分,在年底评优选先中作为加分项。

  优秀之星评选方案 (篇10)

  一、指导思想

  为展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,形成优良的班风、学风和校风,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,学校决定开展“校园之星”评选活动 。

  二、评选类别及名额分配

  分别设立: 学习希望之星、学习进步之星、道德文明之星、阳光体育之星、艺术特长之星、热爱劳动之星。

  每班推荐6名校园之星。

  三、评选标准

  依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等,结合我校实际,制定“校园之星”评选标准。

  (一)基本条件

  1.凡参加评选的学生必须热爱学校和班级,品行端正,思想进步。

  2.自觉遵守校规校纪,积极参加学校、班级各项活动,受到师生的'一致好评。

  3.凡参加评选的学生在学校和班级的各项活动中,起积极作用,有一定的活动能力,在同学中有一定威信。

  (二)各项具体条件

  1.学习希望之星:理想远大,有良好的学习习惯和方法,虚心好学,乐于探究,积极进取,学习成绩保持优异。

  2.学习进步之星:学习目的明确,学习态度端正,刻苦学习,积极进取,学习成绩进步大。

  3.道德文明之星:尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,经常使用文明用语,主动问好,见面行礼,尊老爱幼,团结同学,举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度。

  4.阳光体育之星:具有良好的体育意识,积极参与各类体育活动,在体育运动方面有突出特长,在体育比赛中成绩突出。

  5.艺术特长之星:具有文艺、书法、美术等特长,积极参加校内外各种艺术活动或比赛,在活动及比赛中表现突出。

  6.热爱劳动之星:热爱劳动,积极参加校内外劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做,主动为家庭做一些力所能及的事,有良好的劳动卫生习惯,珍惜劳动成果。坚持搞好班级和卫生区卫生,值日认真负责。衣着整洁,不乱扔垃圾。

  四、宣传表彰办法

  1.各班级要高度重视,认真组织,提高学生的思想认识,调动学生争当 “校园之星”的积极性,增强学生的组织观念和争先意识。

  2.各班级要民主推举候选人,班委会进行评议,各班级推荐6名学生参加校园之星评选,并上交相关事迹材料。

  3.学校将对“校园之星”颁发荣誉证书,并通过学校网站、学校宣传橱窗等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。

  五、评选时间

  1.学习宣传:(4月1日—4月12日)

  2.推荐评选分两个阶段 :

  4月15日—4月19日上报道德文明之星、艺术特之星、热爱劳动之星。

  期中考试以后上报学习希望之星、学习进步之星、阳光体育之星。

  3.宣传表彰分两次表彰:

  4月22日—4月27日第一次表彰

  期中考试后进行第二次表彰

  六、注意事项

  1.各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

  2.材料上报教务处时间:

  第一阶段“校园之星”材料于4月19日前报教务处。

  第二阶段“校园之星”材料于期中考试后报教务处。

结尾:非常感谢大家阅读《优秀之星评选方案(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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