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4.15全民国家安全教育日主题活动方案

作者:苏景辰2024-06-23 19:52:01

导读:篇一:4.15全民国家安全教育日主题活动方案 为深入扎实开展安全教育宣传活动,结合本校实际,制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《4.15全民国家安全教育日主题活动方案(优选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  为深入扎实开展安全教育宣传活动,结合本校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过开展“安全教育日”宣传教育活动,进一步强化学校安全教育工作,健全完善安全工作制度和机制,帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

  二、活动目标

  过“安全教育日”活动的实施和实践,使师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;无安全事故发生,继续巩固“平安校园”的创建成果。

  三、活动主题

  加强疏散演练,确保学生平安。

  四、活动时间

  3月26日

  五、活动内容及形式

  1、在校内醒目的橱窗位置办一起以安全教育主题的宣传板报。

  主题:“普及安全知识,提高避险能力”

  2、3月26日升旗仪式上开展“安全教育日”启动仪式,进行以“校内安全”为主题的国旗下讲话,由校团委发出倡议书。

  3、利用3月26日第3节课班会时间,开展一次以“平安校园”为主题的主题班会活动,要求班主任积极进行组织。

  4、各班出一期与活动主题相关的黑板报并进行评比。

  5、开展一次校园及校园周边安全检查,并对存在的问题及时整改。

  6、利用校园广播站进行交通安全专题教育。

  六、活动要求

  1、各年级、各班要严格按照此方案的要求配合学校德育处、校团委组织学生进行实施。

  2、各班主任要把安全教育作为本周班级讲评的重点,要求班主任对学生重点进行交通安全知识、饮食卫生知识、户外集体活动安全等方面的教育。

  3、各班要把安全教育与中学生日常行为规范教育结合起来,对学生进行思想品德和法制教育,积极开展“创建安全文明校园”、“争当平安小主人”、“做安全文明行路人”等活动,增强安全教育工作的针对性和实效性。

  4、各班要对开展的安全教育系列活动进行小结,并与4月9日上交活动小结。

  篇二:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  为了确定活动的圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园全民国家安全教育日活动方案,希望能够帮助到大家。

  20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第x个全民国家安全教育日。按照“古丈县教育和体育局关于开展首个全民国家安全教育日宣传活动通知”精神,为做好首个全民国家安全教育日宣传活动,结合我幼儿园实际情况,制定全民国家安全教育日宣传活动方案。

  一、活动时间

  4月15日。

  二、活动主题

  “国家安全、人人有责”。

  三、活动目的

  开展“首个全民国家安全教育日”宣传活动,目的是提升全体教职工的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉,更好地营造自觉履行维护国家安全责任义务的工作氛围。从小培养幼儿的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉的良好习惯。

  四、活动内容

  1、充分利用各种宣传阵地,加大对《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,大张旗鼓地向教师和家长进行普法宣传教育,真正使普法安全教育从小从教师和家长的言传身教中进入幼儿的头脑。

  2、活动期间组织开展的活动。

  ①组织全园教职工以会议形式学习国家安全相关法律法规。

  ②各班级以主题班家长会的形式向幼儿家长进行普法宣传。(4。15当天)

  3、活动结束后,认真总结本次安全教育活动。

  五、活动要求

  1、各班级要精心组织,周密部署,搞好安全教育日的主题家长会。

  2、各班级不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,落实各项安全措施,提高师生的安全意识及自我保护能力,建设平安、健康、文明、和谐校园。

  篇三:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  活动目标

  1.知道不招惹捕捉小蜜蜂。简单了解被哲后的急救方法。

  2.了解几种常见的有危险的小虫子,知道躲避它们。

  3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  4.培养幼儿自我保护能力。

  活动准备

  图片--蜜蜂、马峰、黄蜂、蜘蛛、蜈蚣,蜂巢。

  活动过程

  一、导入

  1.出示图片,引出小蜜蜂。

  教师:小朋友,春天到了,美丽的小花快开了。勤劳的小蜜蜂开始采蜜了。

  今天我们来听一个关于小蜜蜂的故事好不好?

  2.故事:生气的小蜜蜂

  请幼儿了解招惹蜜蜂带来的危险。

  二、展开

  1.讲述故事的前半段。

  (1)小蜜蜂为什么要哲三个小朋友?

  (2)看到小蜜蜂应该怎么办。

  (3)遇到成群的蜜蜂追过来怎么办?

  小结:告诉孩子们看见蜜蜂应该尽量避开,千万别去招惹,遇到成群的蜜蜂应该赶快跑开躲避,如果来不及就用衣服或者其他东西遮住头、脸等外需部位,并迅速蹲下千万不要大喊大叫扑打蜜蜂这样会激怒蜜蜂,引来更猛烈的追击。

  2.讨论:如果被蜜蜂哲到了应该怎么办?

  3.总结做法:

  如果被蜜蜂哲了一定要赶快拔出毒刺。

  用肥皂水清洗伤口。

  必要时去医院治疗

  4.了解几种常见的会带来危险的小虫子分别结合画面介绍蜜蜂,黄蜂。马峰。蜘蛛,蜈蚣。

  三、延伸让孩子们了解各种蜂哲人时毒液就会被注入人体内,使人皮肤红肿,产生水泡,甚至中毒死亡。

  蜂哲人后自己也会马上死去。所以它们不会轻易蛰人,马峰。

  黄蜂攻击能力很强被它们蛰到很危险千万不要去触动它们的蜂巢。

  很多蜘蛛蜈蚣等小虫子也会带来危险,不能用手去碰要远离。

  教学反思:

  通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富,对幼儿进行安全教育,增强了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例,我向幼儿进行生动形象的讲述,幼儿精力集中,记忆深刻,发言积极踊跃。课件、图片的运用,吸引孩子的注意力,对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演,选择孩子身边熟悉的生活情景为题材,让幼儿进行热烈的讨论,取得很好的效果。

  篇四:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  一、活动时间

  20xx3月25日--3月31日。其中3月27日(星期一)为第22个全国中小学生安全教育日。

  二、活动主题

  我安全、我健康、我快乐

  三、活动安排

  1.切实加强安全教育。充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式,采取多种途径和方法,对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育,尤其是告诫学生不得上网发布和传播非法信息。学生上学、放学进出校门的高峰时段,要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时,高度重视并做好春季体育运动会、学生体验实践等集体活动中的安全防范工作。

  2、认真开展安全乘车、学生接送车、骑自行车活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题,有针对性地开展安全乘车教育,教育学生有序上下车、文明骑车把路行。严防接送车超载等。

  3.组织开展好“六个一”活动。(1)开展好国旗下讲话,邀请派出所吴教导员来校作“强化安全意识,提高避险能力”专题讲座。(2)对乘坐公交车、接送车的学生开好一次“文明乘车,安全你我他”安全教育。(3)组织师生观看交通安全片。(4)开展一次安全主题班会。(5)开展一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。(6)开展一次教师安全教育责任书签订。

  通过教育活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中,切实增强学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  四、要求:

  1、提高认识,加强领导。学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到各个家庭的.幸福安宁和全社会的稳定。

  2、健全完善各项安全工作制度,落实安全措施。明确任务,责任到人。全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。进一步加大安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位持久地开展安全教育

  3、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  4、加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  篇五:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  _年4月15日,是第3个“国家安全教育日”。为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全氛围,特制定“安全教育月及教育日”活动方案如下:

  一、指导思想

  以市教育局、_区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

  二、活动目的

  增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。

  三、活动时间

  4月_日至4月15日

  四、活动主题

  “强化安全意识,提升安全素养”。

  五、组织领导

  组 长:_

  副组长:__、__

  组 员:__、__、__。

  六、具体安排

  1、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:_月_日

  2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间_月_日_

  3、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:_月_日——_月_日

  4、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。时间:_月_日。

  5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:_月_日。

  6、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。_月_日。

  七、活动要求

  1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

  2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

  3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

  4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第_个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

  篇六:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年是第__个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班级班主任

  四、活动时间:

  20__年3月27日——4月1日

  五、活动主题:

  强化安全意识,提高避险能力”。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、组织动员:20__年3月27日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。

  各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

  2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

  3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。

  6、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥学园广播、墙报,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  篇七:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  活动目标:

  1、知道"陌生人"的含义,懂得不轻信陌生人的道理。

  2、能初步识别陌生人的哄骗行为,树立初步的防范意识。

  3、提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。

  4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  5、知道在发生危险时如何自救。

  活动准备:

  1、视频:《不跟陌生人走》、陌生人骗小朋友情境。

  2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的当》

  活动过程:

  一、歌曲引题,了解哄骗

  (幼儿随音乐《小兔乖乖》进入教室)提问:

  1、"这首大家都熟悉的《小兔乖乖》,讲了一个什么故事呢?

  2、小兔子开门了吗?

  3、小兔子是怎么知道大灰狼不是妈妈的?

  教师小结:小兔子让大灰狼把尾巴从门缝里伸进来瞧一瞧,判断出这不是妈妈的尾巴。小兔子真聪明,遇到问题不慌不忙,动脑筋想办法,值得我们学习。

  提问:如果你一个人在家,有人来敲门,你会怎么做呢?(引导幼儿联系实际思考判断。并通过追问:是所有的人敲门都不开吗?进一步引导幼儿判别自己的亲朋好友等熟悉的人会开门,不认识的人就不开门。)

  教师小结:我们不认识,不熟悉的人称为"陌生人"。

  讨论:为什么不给陌生人开门?(会骗人、会偷东西、会把小孩带走……)

  教师小结:对,陌生人有可能是坏人,我们不能轻易相信陌生人。

  (中班幼儿对《小兔乖乖》这个故事及歌曲都非常熟悉,这样导入开门见山让幼儿对"哄骗行为"有了初步的感知,并通过问题层层递进,让幼儿自己发现大灰狼哄骗小兔子的方法及小兔子沉着冷静处理问题的做法。同时引出"陌生人"的概念。)

  二、观看事例,引发思考

  1、看一看,说一说播放视频《不跟陌生人走》,到"阿姨想带小雨走"停止。

  提问:

  (1)如果你是小雨,会跟那位阿姨走吗?

  (2)为什么?

  我们看一下小雨到底会怎样做,继续播放视频,请幼儿看完后提问:

  (1)那位阿姨是怎样把小雨骗走的呢?

  (2)这位自己称是妈妈同事的阿姨小雨认识吗?

  教师小结:无论别人怎么说,只要你不认识的人都是陌生人,陌生人都不能轻易相信。(通过引发幼儿思考,让幼儿进一步了解"陌生人"的含义。)

  (3)小雨的好朋友用了什么办法救小雨呀?

  (4)我们怎样判断陌生人说的话是真是假呢?

  引导幼儿通过讨论得出一些常用的判别方法,如:给家里人打电话,询问警察,找老师帮忙等等。

  2、想一想,辩一辩教师接着提问:如果小雨真的被带走的话,会有什么后果?(教师引导幼儿根据故事情节,对后果进行推测,教师及时梳理归纳幼儿的观点,并分享给全体幼儿,从而让幼儿明白跟陌生人走的严重后果,坚定幼儿不跟陌生人走的信念,牢固树立防范意识。)

  三、律动表演,巩固认识

  播放歌曲《我不上你的当》,请幼儿边听歌曲边跟随音乐表演。

  (伴随诙谐幽默的歌词,在轻松欢快的气氛中表演,让幼儿放松一下思考所带来的紧张情绪,并再次增强幼儿不上当受骗的意识。)

  四、判断推测,引发讨论

  播放情景一:陌生人给小朋友玩具。

  提问:如果你遇到这种情况,你会怎么做?

  播放情景二:陌生人给小朋友好东西吃。

  提问:遇到这种情况你会怎么做?

  播放情景三:陌生人带小朋友找爸爸。

  问题:你会怎么做?

  教师小结:美丽的森林里也有害虫,我们的身边也会有坏人。遇到事情要多动脑筋,陌生人的话不轻易相信,陌生人的要求不随便答应。分清好坏不上当,做个机智勇敢的好宝宝。

  (通过画面再现场景帮助幼儿理解当时的情境,引导幼儿综合利用已有经验分析判断正确的行为,使不轻信陌生人的意识再次植根在幼儿心中。这一环节使幼儿的综合分析判断能力及解决实际问题的能力得到了提升。)

  五、角色扮演,真实体验

  组织幼儿进行角色扮演游戏"陌生人我不怕",增强应对"陌生人"的经验。

  (1)教师扮演陌生人进行游戏。陌生人给小朋友好东西吃、带小朋友买玩具、带小朋友找妈妈等几种方法骗小朋友走,幼儿想办法应对陌生人,并想办法求助。

  (2)让能力强的幼儿扮演陌生人再次进行游戏,进一步提升幼儿的防范意识。

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

  篇八:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  为了进一步深化关爱生命,文明出行“6+1”安全教育活动,牵手一个孩子,带动一个家庭、影响一个社区,增强广大师生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养,经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个安全教育日校园安全教育征文评选活动。现将活动要求通知如下:

  一、活动主题

  本次活动以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,讲述个人对道路交通安全法律法规、安全出行,道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写,题目自拟。要求选材新颖、内容健康,能充分表达真情实感,力求体现地方特色和学校安全教育成果。

  二、参加对象

  凡积极响应关爱生命,文明出行“6+1”活动的师生均可参加征文活动。

  三、征文要求

  1、参评征文要求观点鲜明,主题突出,材料充实;突出实践性,有一定的推广价值。

  2、学生征文篇幅在1000-1500字以内;教师征文篇幅在1500-3000字以内,提交文章一式两份。

  3、参评文章的正文字体采用4号仿宋字,标题字体采用2号中宋体字,左侧装订,征文作者姓名、学校全称和联系电话等基本信息(见附件1),文稿中不得出现学校和姓名。

  4、严禁抄袭,要求原创,一经查属抄袭,取消评选资格,并全县通报。

  5、学校上报作品时均需带纸质汇总表(加盖学校公章),并按汇总表顺序排列好作品装入档案袋。

  四、评奖及奖项设置

  1、县教育局邀请有关专家组进行评选,教师作品每篇收评审费20元,学生作品免评审费。

  2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。

  五、活动要求

  1、各学校要从维护校园安全稳定的`高度出发,加强领导,精心组织,广泛发动,全员参与,力求实效。

  2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践,积极撰写安全教育征文,各校在自评的基础上择优上报,教师征文不少于10篇,学生作品不超过5篇。

  篇九:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  一、签名活动

  在学校操场悬挂横幅宣传标语,并与学校食堂组织了签名活动,宣传了国家安全有关知识和相关案例,准备了200余份宣传案例等各类资料,为同学阐释细则。参与活动的师生群体庞大,效果显著,深受广大师生支持。通过此次活动,让同学们了解到国家的安全就是每个人的安全,此次活动增强了全体师生的防范意识和能力,促进了校园的和谐稳定。

  二、主题宣讲会

  4月15日晚,土木系学生会开展了全民国家安全教育日主题宣讲会,主席团及各部门部长出席活动,土木系各班学生代表参加活动。宣讲会通过播放宣传视频等方式宣传了《国家安全法》相关内容和具体案例,宣传国家安全观战略思想内容,彰显国家安全观对维护国家安全的重要意义。活动现场每位同学都认真学习宣讲知识,营造了国家安全,人人有责的浓厚氛围。

  三、主题班会

  4月15日晚,土木系17级各班级利用晚自习的时间开展国家安全教育日主题班会,普及国家安全知识,明确了国家安全法在各领域的安全任务,以及这些任务与当代大学生的学习生活之间的联系。

  四、新媒体宣传

  在4月13-15日期间,土木系学生会利用QQ公众号、微博、海报、横幅等方式,对国家安全教育日进行了多方面和多角度的宣传推广,宣传互动效果良好。

  此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强了自觉维护国家安全的责任感,并协助学校进行“平安校园”的创建工作,为落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,共建和谐校园、和谐社会营造了良好的氛围。

  篇十:4.15全民国家安全教育日主题活动方案

  4月15日是第5个全民国家安全教育日,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。为广泛动员我校园师生参与维护国家安全工作,提升师生的国家安全意识,营造“国家安全、人人有责”的浓厚氛围,制定活动方案如下。

  一、 活动主题

  坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,结合疫情防控延期开学期间线上教学活动,进行国家安全教育,切实增强师生国家安全意识。

  二、活动要求

  学习国家安全法律法规,宣传国家安全工作成果,巩固国家安全防线,立足校园安全,关注国家安全,通过线上线下多种形式,推动国家安全意识入心入脑,增强我校园师生家国情怀、荣誉感。

  三、活动安排

  (一)学校利用校园网、校讯通、微信群、公众号等形式,大力营造宣传教育气氛,结合《国家安全法》《网络安全法》《环境保护法》等相关法律,向学生推送国家安全知识。

  (二)利用线上教育教学资源,组织开展“国家安全教育进课堂”活动,为学生解读《中华人民共和国安全法》《中华人民共和国反间谍法》等国家安全相关法律法规,使广大青少年牢固树立国家安全意识。

  (三)组织师生观看国家安全日当天中央电视台播出的_年全民国家安全教育日专题节目,感受国家安全个人的密切关系。

  (四)营造良好氛围,组织学生开展命题作文、即时演讲等比赛活动,激发学生对参与国家安全教育活动的积极性和创造性。

  四、工作要求

  (一)4月1日。制定形成猛进庄校园具体活动安排并及时通知到班主任。具体负责人张玉老师;

  4月5日前各班展开教育宣传,陆续开展有关主题宣传教育活动,及时收集学生的活动资料,负责人各班班主任;

  4月11日将宣传教育活动情况总结及活动影像资料汇总形成文字,交张玉老师汇总,同时形成推文由田海萌负责编辑推送。

  (二)各班主任要紧密围绕主题,采取小项目式活动方式进行相关活动,紧紧抓住“停课不停学”线上服务优势,丰富课堂内容,拓展活动载体,用喜闻乐见的形式充实师生国家安全内容。

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