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关于中秋策划方案

作者:晨曦野2024-06-20 12:08:02

导读:第1篇:关于中秋策划方案 主办:经济管理学院学风督导部 承办:经济管理学院13电子商务 时间:20xx年4月12日 一、活动主题:谈谈大学生消费 二、活动时间:20xx年4月13日 三、活动地... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:关于中秋策划方案

  主办:经济管理学院学风督导部 承办:经济管理学院13电子商务 时间:20xx年4月12日

  一、活动主题:谈谈大学生消费

  二、活动时间:20xx年4月13日

  三、活动地点:林世哲203

  四、活动对象:13电子商务学生

  五、活动背景: 大学生是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者,其消费方式将

  深刻影响未来中国的消费方式。80、90后已长大成人,走进高等学府,期间的学费、生活费基本由家庭负担。作为一个特殊的消费群体,其消费现状在一定程度上折射出当今大学生的生活状态和价值取向,对个人来说这一时期形成的消费观念,可能会影响一生的消费行为,并且与其人生观、价值观和形成和完善密切相关

  六、活动目的:通过本次主题班会使大学生能够认识合理消费的意义,提高自己

  适应社会消费生活的能力,培养有勤俭节约的意识,树立合理的消费观

  七、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、4月10日 主持人写主持稿

  2、4月13日19:00 班委到教室布置场地

  3、4月13日19:15 生活委员将奖品拿到教室

  4、4月13日19: 15 宣传委员写黑板字

  (二)物品准备:

  (三)人员安排:

  (四)活动中期:

  1、主持人宣布开始并致辞

  2、主持人提问

  3、主持人给出情景剧题目并邀请同学表演

  4、主持人组织玩游戏《逢五逢七》

  5、主持人分发奖品

  6、主持人结尾致辞

  (五)活动后期:

  1、班委留下来收拾场地

  2、开会总结、反思

  八、游戏规则:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

  例如:x=3 那么几个人排好队,一个一个说: 1,2,(蹲一下)(说出口的则淘汰),4,5,(蹲一下),711,(蹲一下),(蹲一下),14 (主持人事先说一个数字,必不一定要从1开始)

  游戏时间:5分钟

  游戏人数:6人*2组(同学反应热情可再添加几组)

  奖惩规则:剩下最后一个则为赢家或者五分钟后剩下的人都为赢家,赢家奖励一个苹果。所有参与游戏的人获得参与奖,一个本子或一支笔。输家的人要被惩罚,进行惩罚小字条抽取。

  惩罚内容:

  1、单手举起,大喊”我是超人,我要回家了”,就自以为的以飞行姿势跑。

  2、对窗外大喊“我好寂寞啊”

  3扭动臀部,用屁股写个“大”字。

  4、头顶一本书,学模特走台步旋转一圈后走回来。

  5、如果是男生,就捶他(坐在他旁边的人,女生除外)的胸一边说:你好讨厌哦。

  6、学企鹅走路,或者蛙跳回座位。

  7、模仿脑白金广告,边唱边跳“今年过节不收礼呀,不收礼呀不收礼,不收礼呀不收礼,收礼还收那脑白金。”

  8、念绕口令:扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上,板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上,到底扁担宽还是板凳长。

  9、和坐你旁边的同学对唱《老鼠爱大米》中的高潮部分。“我爱你,爱着你,

  就象老鼠爱大米。不管有多少风雨,我都会依然陪着你。”

  10、右手跨过后脑勺从左边摸右眼

  九、活动经费:

  十、附件:

  (一)主持人稿

  开头致辞:随着现代千姿百态社会事物的出现,脱离家长管束的一些大学生

  便毫无顾忌的盲目消费,一些在校大学生甚至毫无理财概念,往往在每学期初就花光了半年的生活费用,期末只有靠借债度日。不仅如此,盲目的超前消费也会打破家长和子女之间的理财平衡,在事实上造成了学生脱离家长的“财政监督”,为大学生的盲目消费埋下了隐患,也为家长增加了负担。总体上说,大学生的消费心理尚不成熟。目前,大学生的主要任务还是学习,为自己的未来积累资本。

  结尾致辞:树立正确消费观的建议:

  ①加强对大学生消费心理和行为的调查研究。在思想理论教学中,我们应该大力提倡调查研究与理论教学相结合的科学方法,使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。

  ②教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统,科学规划安排,是个人消费标准与家情相适应。

  ③培养和加强大学生的财商。所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质。

  ④大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则,重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为,以促进大学生学业的成功追求。

  随着社会经济的发展与人民生活水平的提高,大学生追求一定的物质消费是完全合理的。但与其他社会阶层相比,大学生群体应该是更多追求精神食粮丰富的社会群体,因此,自觉地提高自己的政治思想素质、科学文化素质以

  及艺术修养,提高自己的精神文化消费水平,对大学生来说显得更为重要。学校应该要引导大学生加大精神文化生活的投入, 提高他们精神消费的比重和质量,鼓励学生积极参加学校组织的各类智力性、发展性消费活动,充实、丰富自己的生活,促进身心的健康发展。

  (二)题目

  1、您每月所花费的伙食费(包括零食饮料)是多少?

  2、购买商品是您更关注以下哪个方面?请加以排序

  A、品牌B、质量C、样式D、价格E、产地

  3、您如何看待“月光族”?

  4、您如何看待奢侈品消费?

  5、每到月底,您是否会生活费紧张?

  6、对于上题,您认为造成生活费吃紧的主要原因是什么?

  7、您心目中合理的消费状态和结构是?

  (三)模拟两个情景剧

  1、小张和妈妈到商店去购物,看到一件衣服十分适合自己,然而价格也

  贵的离谱,她吵着要买,但她妈妈已经下岗,经济条件不好。如果你

  是小张的妈妈,你会怎么办?

  2、今天是小王的生日,家境并不富裕的他,为了面子问题,决定“大方”

  地请寝室的同学到必胜客海吃一顿。这时,小王寝室的小李正好在寝

  室。小王就问小李,“我过生日请你们去吃必胜客,怎么样?”如果你是小李,你会怎么回答小王呢?

  请同学们给两个情景剧设计一个结尾,并说明这样设计的理由。

  (四)场地布置:

  第2篇:关于中秋策划方案

  (一)活动时间:

  (二)活动地点:

  (三)活动主题:

  弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

  (四)活动意义:

  本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

  (五)活动内容:

  1、假面舞会

  编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛,又可以弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。

  2、麦客疯

  提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开k歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

  3、假我的风采(话剧表演)

  话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心,突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,可以让大家感受到其中的乐趣的同时,锻炼大家的英语口语,以达到寓教于乐的目的。

  4、 iq火拼(互动猜灯谜)

  首先准备奖品(可以是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜负。如果平局就继续进行,直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)

  5、偷天换日

  (词语置换)准备一段话,让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参加,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为胜利者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的.床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服,我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

  6、鬼吹灯

  按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加),每两人组成一组,每组两个同学面对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参加者中间,这两个同学开始英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“pt”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)

  7、每逢佳节倍思亲

  按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选,可以首先选出五个同学作为裁判。

  8、经典对决

  两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

  9、不能说的秘密

  主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里所有的灯,保持室内绝对安静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝福,因此取名为“不能说的秘密”。

  10、我们都是一家人

  以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

  附:灯谜:

  前事不忘,后事之师(明代抗清名将一)答案:史可法(比喻历史上的事情可作借鉴和效法。)

  劣质商品可调换(四字常言)答案:好不容易(解作“好的商品不允许调换”;“好、劣”为一对反义词。)

  人生地不熟(三字口语)答案:天晓得(天地人,三杰也;既然“人”生、“地”不熟,那只知道“天”了。)

  贝壳何处寻?(电视剧一)答案:上海滩(解作“上,海滩去寻贝壳。”)

  一笔写成两个字(植物一)答案:毛竹(把一个“笔”分解成“毛、竹”两个字。)

  “今天”(打国名一)答案:“日本”(今天就是本日,前后颠倒即可)

  “废品”(打《水浒》人名一)答案:吴用。

  “众口一词”(猜邮电用物一)答案:“信筒”(将“信筒”二字分拆读作“人言个个同”,与谜面相照应。

  杂(五字俗语)答案:八九不离十(把“杂”看成是由“八、九、十”三字组成。)

  加一笔不好,加一倍不少(打一字)答案:夕(加一笔为歹,加一倍为多,当然不少)

  枕头(打一成语)答案:置之脑后(枕头一般放在哪里?)

  欧美民族(打一古代美女)答案:西施(将“施”分读为“方人也”,即“西方人也”。)

  八分之七(打一成语)答案:七上八下(写成数字格式一看便知)

  数字10(打一成语)答案:成千上万(10x1000=10000)

  十五日(打一字)答案:胖(十五日为半月,组成胖字)

  第3篇:关于中秋策划方案

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  活动地点:

  活动立意:

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

  活动准备:

  负责购置月饼、水果、零食:

  负责借数码相机:

  对奖品(毛巾、棋、画等)进行编:

  (供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。)

  活动流程:

  一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

  二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  三:互动小游戏

  1、拍七令:从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的.任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

  2、成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

  1、同心改革为祖国。猜一字:

  2、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明。猜一字:

  3、心已决断不宜迟。猜一字:

  4、休把旁人抬太高。猜一字:

  五:拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

  第4篇:关于中秋策划方案

  一、活动主题

  X陈酿乐享中秋

  二、活动背景

  中秋节和国庆节两节相邻,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。

  市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

  三、活动目的

  推动X陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

  四、活动时间

  中秋节期间

  五、活动地点

  六、活动方式

  购买X陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

  奖项设置和控制原则。

  本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖。

  一等奖:赠X陈酿典藏1瓶。

  二等奖:赠X陈酿精品1瓶。

  三等奖:赠X陈酿小红瓶酒1瓶。

  参与奖:赠打火机1个。

  七、活动执行细则

  (一)活动店的选择条件

  1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的'作用。

  2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

  (二)活动店的提报程序

  1、在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

  2、在超市的DM刊上刊登优惠活动。

  3、超市内申请堆头,配合促销活动。

  4、超市展架上的爆炸签。

  5、场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

  第5篇:关于中秋策划方案

  活动时间:

  9月x日,20xx

  地点:

  活动大厅

  活动目的:

  1.通过各种活动,让孩子知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来,知道中秋节是中国传统的团圆节日。

  2.了解中秋节期间人们的活动,让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘来体验节日的欢乐和感受中国的文化习俗。

  3.通过活动,促进亲子沟通,增进孩子与父母之间的亲情,体验节日的快乐。

  4.引导孩子感受和体验劳动和分享的乐趣。

  活动准备:

  1.场地布置:在“迎中秋爱同行”亲子活动上悬挂条幅和灯谜

  2.音乐准备:《春江花月夜》《爷爷给我捶月饼》《感恩的心》。

  3.父母自带水果,水果刀,月饼。教师准备盘子、桌子、椅子和一次性手套(在制作拼盘时使用)

  4.故事:神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具

  5.游戏用品:鼓,大花,画画笔记,小奖品。

  6.座位安排:父母坐在孩子后面呈半圆形。

  第6篇:关于中秋策划方案

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

  很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月13日

  六、活动流程:

  (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的.灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、策划主办单位:

  财经系学生会承办单位:财经系学生会

  赞助单位:

  经费预算:

  灯笼(4元/个×30=120元)

  蜡烛(0.5元/支x30=15元)

  绳子(0.5元/mx80=40元)

  第7篇:关于中秋策划方案

  -09-16(周五),为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信,传递一份来自公司的.祝福,并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。 下班后,将事先准备好的红包发到每一位员工手中。进行户外有氧运动。

  一、风景区

  二、 活动安排:

  九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节, 全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际, 公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--翠华山风景区进行。

  三、活动目的:

  通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。

  四、活动时间:

  XX年9月17日(风雨无阻)

  五、 参加人员:

  公司全体员工

  六、 活动地点:

  风景秀丽的翠华山风景区。

  七、 活动内容:

  登山运动--无限风光在险峰;

  八、 活动日程安排:

  8:00-8:30 员工集合

  8:30-9:30 乘车抵达目的地

  9:30-17:30 按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,中途随机安排,用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等);

  17:30-18:00 集合

  18:00 乘车返回

  九、奖项设置:

  设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。

  十、费用预算:

  1、 矿泉水费用:20元x 1箱= 25元;

  2 、 门票费: 45元x12人= 540元;

  3、 吃饭费: 15元x12人= 180元;

  4 、 礼品费: 50元 以上共计 795元 。

  第8篇:关于中秋策划方案

  一、活动的目的:

  今年,中秋节和教师节即将来临。针对中秋节的放假时间,学校让学生通过实践作业了解教师节和中秋节,引导学生以师恩、赞师恩、祝福老师的形式回忆感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊重老师。通过中秋节“做灯笼”和“给月亮写诗”的作业,指导学生学会收集信息和感受传统节日文化。

  二、教学内容:

  (1)庆祝中秋节

  1、通过中秋节的习俗和习惯,学生们在中秋节假期利用自己的动手能力自己制作一个灯笼。灯笼大小不限,以美观大方为主。

  2、收集与中秋节、月亮和团圆有关的诗歌、单词和句子。并记录下来。你可以从报纸和书上剪切和粘贴材料。每个班级都在教室后面张贴了一张海报。

  (2)庆祝教师节

  1、结合中秋节,每个学生手工制作一个灯笼。中秋节过后,在灯笼上写上对老师的祝福或者对你新学期学习的祝愿。(如果无法写在灯笼上,请将祝福卡或愿望以灯笼穗的'形式挂在灯笼下)

  每个班挑选6个灯笼,带到新教学楼一楼悬挂。其他的灯笼挂在班里或者班级的门窗上。

  (1)9月10日教师节,每个学生可以把自己对老师的祝福或者新学期的目标和愿望写在贴纸上,贴在各年级的区域。

  (2)周一,提醒学生做好问候的收集工作,也许是他们的目标和愿望。周二上午,阅读并分发贴纸,鼓励学生张贴自己的愿望和祝愿。

  (3)教师节早上,学生在黑板上写下对老师真诚的问候;

  (4)布置感恩作业,表达感激之情。

  回忆老师关心你的感人故事,写出来。让我们在回忆中感受到老师的亲切。(各班要在9月18日前交一篇优秀作文或日记及复印件到少先队部,一年级除外)

  三、作业和探究:

  1、要求全体学生做好宣传动员工作,让学生重视节日文化。

  2、放假前,分发假期作业,组织学生认真开展探究感恩活动。

  第9篇:关于中秋策划方案

  活动设想:

  中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。在这次活动中,我们主要以"快乐"为中心点,以亲子同乐的方式来开展中秋节赏月博饼的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,不仅让孩子们了解中秋节这个中国传统节日的习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,加深了对祖国悠久历史文化的了解。

  活动时间:20xx年09月30日 第4周 星期日晚上7:30-9:30

  活动地点:石狮二幼中四班活动室

  活动对象:中四班老师、幼儿及其家长

  活动目的:

  1.了解中秋节的来历和有关习俗。

  2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。

  活动准备

  1.骰子5副(每副6个),陶瓷大碗5个。

  2.教师事先准备好博饼的奖品,打印博饼游戏说明。

  3.通知家长参加活动,把幼儿分成五组,家长与幼儿在同一组就坐,每组请两位家长当裁判及分发礼品。

  活动过程

  1.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节也叫团圆节、丰收节。

  2.全体幼儿一起表演儿歌《月亮婆婆生日到》、《我为爷爷打月饼》。

  3.朱煜翔小朋友朗读古诗词苏东波的《水调歌头》。

  4.教师向幼儿、家长讲解博饼游戏方法及说明。

  (1)博饼方法:每个人每次要把6个骰子一起投入大碗里,众人依次投骰子,根据骰子的点数取得相应的奖品。

  (2)比赛直至奖品博完为止,每桌成绩最好的前2名进入复赛。

  (3)复赛每轮结束后,每桌决出的状元直接进入决赛,参加状元王中王的比赛。

  (4)决赛采用博大小的方式直接产生产1、2、3名,第一名即为"状元王中王"。

  (5)博饼游戏开始

  (6)全体家长帮助幼儿讲解摇骰子的结果。

  (7)歌曲《让爱住我家》

  最后,在充满温謦的《让爱住我家》的歌声中结束。在这团圆的时刻,每个家中都弥漫着爱的芬芳,让爱永留在我们的心里,让爱永驻我们的家中,人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福。

  第10篇:关于中秋策划方案

  一、活动目的

  1、为了迎接中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。

  2、坚定不移地加强精神礼貌建设,构成健康和谐的社区风尚。

  3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

  4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

  二、具体活动项目如下

  (一)扔飞镖

  1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

  2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

  3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

  (二)猜灯谜

  1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

  (三)飞镖射气球:

  1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

  2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

  3、每人能够掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

  (四)套圈:

  1、物品摆放在圈定地面上。

  2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。

  每人限抛3次。

  (五)捏泥人:

  1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

  三、活动判定

  以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

  四、活动经费及合作单位

  1、由物业公司供给(免费)场地,合作单位需供给帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

  2、此刻开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)提议安排专人跟进。

  3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(提议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

  4、合作商所供给的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情景下开展。

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