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2024年六一儿童节活动策划

作者:李思辰2024-06-19 22:36:02

导读:2024年六一儿童节活动策划 (篇1) 一、活动目的 学生是祖国的未来,民族的希望,为深入贯彻落实中央和省委、市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神,进一步... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024年六一儿童节活动策划 (篇1)

  一、活动目的

  学生是祖国的未来,民族的希望,为深入贯彻落实中央和省委、市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神,进一步推动全县未成年人思想道德建设工作,根据省、市、县《20xx年“祖国好家乡美”主题系列活动的通知》和中心校关于庆祝六一节活动的通知,为了加强和改进未成年人思想道德教育更上一个台阶,为了充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌及向真、向善、向美和向上的校园文化特质,丰富学生的校园文化生活。值此“六一”国际儿童节来临之际,我校特举行庆“六?一”庆祝活动,现将活动方案安排如下:

  二、活动时间

  20xx年日上午:庆祝大会、文艺汇演

  三、活动内容

  (一)总结工作,表彰先进

  为进一步挖掘、发现师生中先进典型,树立身边的学习榜样,展示我校师生积极向上的风貌,促进少年儿童全面发展,充分发挥榜样带头作用,利用六一庆祝之际,在全校师生中开展优秀少先队干部、优秀少先队员评选活动。

  1、先进班集体:以学校20xx年秋至今个班级流动红旗评选结果为依据,前一名班级被评定为先进班级体。

  3、优秀少先队干部:各班采用班级公开投票或民主推荐的方法,评选一名优秀少先队干部,于5月29日前将评选结果报学校德育处。

  (二)新队员入队仪式

  一年级、二年级根据本班实际情况于5月29日前上报本班新队员名单,并于30日前对新队员做专门的少先队知识培训。

  (三)搭建展示平台,举行文艺汇演

  1、以班为单位参加节目评选,每班准备一个质量高的节目,由班主任和本班音乐教师调配时间进行指导与训练。节目内容以加强和改进未成年人思想道德教育为目标,以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,形式丰富多样。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

  2、为了保证节目的质量,各班在5月29日前将节目内容、节目串词、节目音乐报学校德育处。5月31日上午彩排。

  3、演出服装、道具由各班在坚持学生自愿购买的基础上自行安排。

  4、本次节目汇演采用比赛形式,由全体班主任教师担任评委,采用去掉两个最高分,去掉两个最低分,剩下分数为有效得分,对得分前六名的.班级评定一、二、三等奖(一等奖一名。二等奖两名,三等奖三名)。

  (四)师生同乐,开展庆祝活动。(详细内容见另行方案)

  四、组织领导

  为保证本次活动成功开展特成立学校“祖国好家乡美”主题系列领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  按照学校统一部署,统一要求,领导牵头、高度重视、严格要求、责任分工、落实到人,分阶段实施等方式,认真组织开展。各承担责任块的教师要充分发挥学校的主渠道作用,发挥学校、家庭、社会“三结合”也及教育网络的纽带作用,动员支持全校学生积极参与“祖国好?家乡美”庆六一的主题实践活动,以多种方式推动活动的深入广泛开展,务求取得实效。

  四、活动要求

  1、各班主任要加强宣传,营造节日气氛,充分调动学生的积极性,各班可根据本班具体情况在班级先行组织先进推选活动、六一主题班队会活动,精心挑选参加学校文艺汇演的节目,以展示本班良好的班风班貌。

  2、在活动期间,各班应做好班级组织管理,以保证活动进行有序,学生安全有保。

  五、各部门职责:

  1、节目主持:

  2、评委:

  3、计分员:

  4、奖状打印:

  5、音响、多媒体管理:雷顺光

  6、摄影:

  7、后勤:

  8、维持会场纪律:各班班主任

  9、安全:各班班主任

  10、奖品采购:

  六、奖励办法:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其余为鼓励奖。

  2024年六一儿童节活动策划 (篇2)

  一、活动领导小组:

  组长:王志勇校长

  组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20xx最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛

  (3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案20xx活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:徐成学柳作田

  美术作品评委:孙建斌李海波

  作文评委: 韩晓曜 王永花

  3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

  项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:吴成杰

  摄影报道:孙振术

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  2024年六一儿童节活动策划 (篇3)

  活动主题和宣传口号:

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。

  2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。

  活动提前准备:

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约。

  各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排。

  考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。

  (4)安全工作。

  为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的编写。

  应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品。

  每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (7)撰写策划书:

  认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

  2024年六一儿童节活动策划 (篇4)

  一、指导思想:

  为庆“六一”,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务。增强学生体质,提高健康水平,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

  二、组织机构:

  总负责:___

  负责人:___

  辅导教师:各班数学教师

  三、比赛内容:

  1分钟单摇跳(摇绳方向,方法不限)

  四、比赛人选

  参赛班级:一、二、三、五制四、五年级

  各班男女各抽出3名,比赛分两大组,一、二、三年级第一组(南),五制四、五年级第二组(北),共分8轮,南北各4轮,一轮上12人(男6人,女6人),

  五、比赛时间:

  5月26日早8点

  地点:教学楼前

  六、裁判员:

  张林芳、王莉、靳小玉

  七、比赛方法:

  1、比赛用绳规定:绳自备,长度不限。

  2、摇绳规定:摇绳方向不限,正、反摇均可。

  3、裁判方法:比赛以吹哨为开始信号,发令员的口令是:“记数员注意——运动员准备——鸣哨”,以哨音为结束信号,哨响结束计数;中途失误或绳脱手可继续比赛;运动员抢跳一次提出警告,抢跳两次取消比赛资格。

  八、比赛结果评定:

  跳绳次数多者为优胜,每个年级男女各取前五名。

  2024年六一儿童节活动策划 (篇5)

  一、活动目的:

  为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。

  二、活动主题:

  我运动,我快乐

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  操场

  五、活动内容:

  1、跆拳道团体表演、个人表演

  2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加)

  3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加)

  4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加)

  5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加)

  6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加)

  六、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始

  2、阳光神小跆拳道团体表演

  3、阳光神小跆拳道个人表演

  4、一年级部游戏:火灾逃生比赛

  5、二年级部游戏:踩气球比赛

  6、三年级部游戏:饮水思源比赛

  7、四年级部游戏:背夹球比赛

  8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛

  2024年六一儿童节活动策划 (篇6)

  一、活动背景:

  随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种.种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的`心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

  为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

  二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

  三、活动目的:

  1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

  2、号召社会各界关注农村留守儿童

  3、向社会展示西南大学学生的优秀素质

  4、为同学提供锻炼机会

  四、活动时间:

  五、活动地点:北部区天府镇天府中学

  六、主办单位:西南大学生命科学学院

  承办单位:生物学会

  七、活动流程:

  (一)前期工作

  1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

  2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

  3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

  4、联系心理咨询的相关人员。

  5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

  6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

  7、联系学通社等相关媒体。

  (二)活动开展(暂定于12月5日)

  1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

  2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

  3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。

  4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

  5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。

  6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

  八、后续工作:

  1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

  2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

  3、及时给志愿者做相关培训。

  3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。

  4、向相关媒体投送新闻稿件。

  九、资金预算:

  路费:400水费:50_1.5=75面包:50_1.5=75

  资料:700(心理资料、图片等)横幅:80_2=160

  展板:75_2=150礼物:500其他:300

  共计:2360

  十、注意事项:

  1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。

  2、加强志愿者的培训和管理。

  2、提前准备好各个环节的各种所需物品。

  3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。

  4、注意联系新闻媒体。

  5、注意后续工作的开展。

  2024年六一儿童节活动策划 (篇7)

  活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,突现我园的数学特色,使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

  2、以年级组为单位作好参加活动的准备:本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。

  3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。

  4、制作有关数学游戏的道具。

  5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  三、活动内容

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,教师们结合我园特色,以“欢乐数学在我园”为主题,举办_班庆“六一”亲子活动,倡议_班家长积极申报亲子活动,鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:_月__日下午两点。

  3、对象:小班全体幼儿和家长。

  4、评奖:以班级为单位,每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

  四、活动节目:

  1、游戏——图形蹲(班级赛)

  准备:圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。

  玩法:共3轮,8人一轮。

  听主持人口令,做下蹲动作,动作错误、迟缓或提前者均为淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。

  2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)

  3、游戏——给小动物喂食(班级赛)

  准备:自制小动物大嘴巴、相应的食物。

  玩法:共3轮,6人一轮

  听主持人口令,幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里,每次只能送一个,送得又对又快的幼儿为获胜。

  4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)

  5、游戏——串项链(班级赛)

  准备:各种颜色的木珠子、绳子

  玩法:共3轮,6人一轮

  听主持人口令,幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完,又对又快者为获胜。

  6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)

  7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)

  准备:圈若干

  玩法:共3轮,10人一轮

  听主持人口令,幼儿开始抢圈,未抢到圈者淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。

  8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

  9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)

  准备:水果玩具若干

  玩法:共2轮,6人一轮

  幼儿站在家长脚上听主持人口令,在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方,时间到由幼儿说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

  10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)

  11、游戏——回家(家庭赛)

  准备:房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)

  玩法:共3轮,6人一轮

  听主持人口令,家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌,幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上,送图片又快又对的家庭为获胜。

  12、文艺节目——聪明的一休(小一班歌表演)

  2024年六一儿童节活动策划 (篇8)

  为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿及家长的合作参与,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一”——亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿动手能力,促进家园相互交流的目的。让孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

  一、具体负责人:

  中班全体教师以及各班家长委员会

  二、活动宗旨:

  参与、操作、品尝、分享

  三、活动时间:

  20__年5月31日上午

  四、各项准备

  1物品准备

  (1)班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉

  子、围裙、沙拉酱等等。

  (2)桌布36块,作品牌36个。

  2场地准备

  气球拱形门、遮阳伞20把

  3利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的`内容。

  4指导家长如何配合活动需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作美食方法的讨论,并做好文字记录。

  五、各班分组情况

  每班分为三组

  中一班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

  中二班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

  中三班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司

  中四班:果蔬拼盘、三明治、寿司

  中五班:果蔬拼盘、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司

  六、活动流程

  18:30家长、孩子来园参加活动。

  28:50各班老师带孩子到活动场地做器械操。

  3家长带孩子按分好的组参与自制食品,分别是果蔬拼

  盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级

  进区活动,活动要求:孩子自主操作,家长可适当协助。

  4作品完成,请本组成员为自己的美食起名字,家长代

  笔把名字写在作品牌上。

  5孩子制作完带孩子参观本班孩子的作品。

  6请家长带领孩子品尝美食。

  七、活动注意事项

  1活动中确保食品的安全卫生。

  2活动过程尽量减少浪费,合理安排食材。

  3每人准备好垃圾袋及时回收好垃圾。

  4活动过程中敬请团结友爱,文明礼让。

  5活动结束,全体教职工整理场地。

  2024年六一儿童节活动策划 (篇9)

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:

  20xx年6月1日上午

  活动对象:

  幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:

  幼儿园大操场及各班活动室

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场

  主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、园长及各方代表发言

  (1)园长讲话

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、升旗奏国歌

  4、幼儿体操节表演

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)

  各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动

  (一)各班在指定区域进行户外游戏

  (二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

  2024年六一儿童节活动策划 (篇10)

  地 点:操场

  时 间:5月31日一天

  早上(7:30至11:00)

  一:升旗手入场升旗

  鼓队伴奏,升旗手入场,奏唱国歌升旗。

  二:少先队员入队仪式

  1、 新少先队员入队,由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。

  2、 少先队员进行入队宣誓。

  3、 少先队员代表讲话。

  三:奖励本学年各种优秀学生三好学生(12人)、优秀班干部(12人)、优秀少先队员(12人)、劳动小模范(6人)、优秀播音员(1人)、优秀小记者(2人)、文明宿舍(2个)、优秀班集体(1个) 四:进行文艺表演(各班1至2个优秀节目) 下午(13:00至16:00)

  1、法制副校长做法制宣传教育。

  2、进行游园活动:盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫 钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。

  获 胜 小 朋 友 给 予 奖 励!!!

  X小学

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