导读:篇一:法制宣传系列活动方案范文 今年12月4日是我国第x个全国法制宣传日,根据滨海新区教育局《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》,为了扎实有效地开展我校... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:法制宣传系列活动方案范文
今年12月4日是我国第x个全国法制宣传日,根据滨海新区教育局《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的通知》,为了扎实有效地开展我校20xx年度“12·4”全国法制宣传日活动,特制定如下方案:
一、活动主题
今年“12·4”全国法制宣传日的主题是:
二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,进一步增强教育行政部门依法治教、学校依法治校、教师依法执教意识,为科学发展、社会和谐营造良好的法治环境。
三、活动时间
从xx月中旬开始,到xx月中旬结束。
四、活动内容
1.开展“国旗下讲话——弘扬法治精神,推进依法治国”,对全校师生进行法制教育宣传。(大队部)
2.邀请法制副校长作法制讲座。(德育组)
3.利用校园广播站定期播放法制宣传文章,进行《预防未成年人保护法》《道路交通安全法》《义务教育法》等法律法规,在全校营造法制教育的强大氛围。(大队部)
4.组织5年级学生开展《法律在我身边》征文活动,并展开评比活动。提高学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。(年级组)
5.组织6年级学生开展有关遵纪守法方面的楹联。(年级组)
6.组织1至4年级学生举办一次法制教育方面的手抄报。(年级组)(4至6项各班上交德育组5份)
7.出一期法制宣传黑板报(各班)
8.利用班队活动课时间,组织一次法制教育主题班会,让学生知法、懂法、自觉守法、用法。(xx月xx日各班主任)
9.利用周二教职工全体会时间组织全体教职工学习新《义务教育法》、《教师法》,通过学习,进一步在教职工中牢固树立依法治校、依法治教的观念。(校长)
10.做一份总结。活动结束后,认真总结,找出不足,再行落实,确保活动开展的实效性。(德育处)
五、活动要求
1.加强领导,精心组织。各班要围绕“传播法律知识,共建和谐校园”的活动主题,及早策划、及时准备,开展相应活动,确保我校今年“12·4”法制宣传月活动落到实处。
2.注重实效。各班要紧紧围绕活动主题,结合“12·4”全国法制宣传日活动,逐项落实好以下四项工作。
⑴基础教育和普法教育同时抓;
⑵警示教育和示范教育同时抓;
⑶普法和法律援助同时抓;
⑷普法和守法同时抓。
3.突出重点,上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性,既要在本年级组进行宣传教育,更要面向学生,同时面向群众;服务于社会,服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持,树立教育者在人民群众心目中的形象和威望,增强依法治教、依法行政的信心。
4.加强宣传,及时反馈。要注意收集活动材料,并及时将活动宣传稿件上传至学校网站和上报德育科。
篇二:法制宣传系列活动方案范文
为全面贯彻落实上级关于统筹做好“六稳”工作,落实“六保”任务和新冠肺炎疫情防控的要求,根据《人力资源和社会保障部关于开展20xx年全国公共就业服务专项活动的通知》(人社部函〔20xx〕163号)、《岳阳市人力资源和社会保障局、市乡村振兴局、市残疾人联合会关于开展20xx年就业援助月专项活动的通知》(岳人社函〔20xx〕6号)、《岳阳市20xx年“迎老乡、回故乡、创三湘”活动方案》(岳人社函〔20xx〕3号)文件精神,结合我镇实际,现将鲇鱼须镇20xx年春风行动招聘会活动实施方案通知如下:
一、活动主题
“迎老乡、回故乡、创三湘”
二、活动形式
现场招聘、就业援助、政策宣传、劳动维权
三、活动地点及时间
时间:20xx年2月18日
地点:鲇鱼须镇雅湖广场
四、服务对象
(一)有就业创业意愿的农村劳动者、农民工;
(二)残疾登记失业人员;
(三)退役军人;
(四)离校未就业高校毕业生;
(五)就业困难人员、零就业家庭成员;
(六)农村已脱贫劳动力(原建档立卡贫困劳动力)、城乡低保对象、特困供养人员、农村低收入人员;
(七)县域内长江流域禁捕退渔人员。
五、活动目的
(一)使服务对象了解就业政策和服务措施,掌握申请享受政策支持和服务的具体流程;使服务对象都能得到就业创业服务,符合条件的都能享受就业创业扶持政策。
(二)促进一批农村劳动者实现转移就业,帮扶一批就业困难人员实现就业,鼓励一批农民工、退役军人、高校毕业生等人员返乡创业,服务一批企业满足用工需求。
(三)为服务对象带去党和政府的温暖与关怀,推动社会各界积极参与活动,全力确保全县就业局势保持稳定,不断增强广大劳动者幸福感和获得感。
六、组织领导
(一)成立工作领导小组
组 长:朱思杰
副组长:刘儒洪
成 员:严智君、高万彪、杨白航、黎兰花、各村(社区)社会事务专干
(二)细化工作责任
参加鲇鱼须镇春风行动招聘会的面试人员,由各村(社区)总支部书记和人社专干统一组织,扫码测量体温后进行会场,不准迟到缺席,并按会场秩序要求,根据不同求职群体、不同行业领域进行划分,方便针对性招聘求职。
篇三:法制宣传系列活动方案范文
书,是心灵的鸡汤,走进书的殿堂可以让我们的学生成为一个有价值有修养的孩子。多读好书,也可以让你的人格发散出独特的光芒。为进一步打造“书香校园”,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,与好书为友,与博览同行,在读书实践活动中,让初二全体师生收获快乐。
一、活动主题:
“世界因读书走向精彩”
人的内心世界比物质世界更值得去充实,唯有让书本丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
每一个人在读书过程中都会有不同的感受,不同的喜好,不同的收获,如果我们愿意走进文学的殿堂,那么每个人的收获会更大,个人素养会大幅度提高。
二、活动目的:
1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书,分享经典书籍和读书成果的好习惯。
2、使广大师生借优秀诗文等诵读的平台,不断提升自我阅读品味,为精神打底子,为终生学习发展奠基。
3、通过活动,大力推进书香班级、书香校园、书香家庭的建设,更增进师生,生生之间的感情,彰显我校的办学特色。
三、活动口号:
走进文学甸园,品味多彩生活;分享阅读心得,成就品质人生。
四、主题活动:
(1)本学期推荐三到四本书籍,如《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《有一朵花开在记忆》、《看见你才知道什么是美丽》、《梁衡散文》、《周国平散文》,作家:陈根生、丁丽梅、李娟。每人必读2—3本,做好阅读批注、摘抄赏析;
(2)坚持朗诵经典诗歌,班级组织海选,参加学校评比;
(3)班级刊出两期文学手抄报《月是故乡明》、《长城》,优秀者级部展示,颁发奖状,其他贴在教室前;
(4)优秀摘抄评比展示;
(5)每周最少3次课前推荐美文欣赏,学生上讲台推荐,品评积累,举办班级主题————《我喜欢的一本书》读书沙龙;
(6)书香少年、书香班级、书香家庭评选。
五、活动时间和对象:
活动时间:整个学期,具体活动根据学校统一安排;
活动对象:全体教师、学生。
六、活动安排及要求:
(一)准备阶段:
1、宣传发动学生积极参加读书节活动,创设读书氛围。
2、设计学校读书节活动方案。
3、制作推荐数目卡、读书记录卡
4、设计各类读书活动。
5、设计开幕式、各类评比等方案。
6、总结、积累和展示(闭幕式)。
(二)启动阶段
1、启动仪式
明确本届读书活动主题,活动口号。
2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。
(1)班级出好文化角,让班级充满浓浓的书香。
(2)布置、完善图书角,备有借阅记录。
(3)开放班级图书角,记载学生借书的情况。
(三)活动阶段
1、经典手抄报我设计
班级出两期文学手抄报,介绍读书方法,推荐经典书籍。
2、经典诗文我朗诵
在全班参与的基础上,选出代表诵读(集体展示评比)
3、经典感受我推荐:举行推荐好书活动,《我喜欢的一本书》读书沙龙,说出推荐词和阅读感受。(精彩的可以制作PPT)
4、经典时刻我编辑:捕捉经典阅读的瞬间(上交照片)。
5、经典记忆我铭刻:优秀摘抄评比展示(集体展示评比)
6、经典印象我常带:制作个性书签,评比。
七、总结阶段:
整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交级部,级部根据内容、形式、效果等开展评比。
1、评选班、年级、家庭“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”。
2、经典诗文诵读大赛评选出奖项若干;
3、级部组织两次优秀手抄报展板展示。
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