开展法治教育进校园活动情况总结(精选10篇)

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　　篇一：开展法治教育进校园活动情况总结

　　为了进一步提升广大师生的法制安全意识，全面贯彻落实校园安全行动，日前，白银公安分局公园路派出所联合公园路街道办事处与白银区第十四小学共同开展了“预防青少年犯罪”暨“远离毒品、关爱生命”为主题的法制安全教育知识讲座。

　　在本次知识讲座上，白银区第十四小学的赵校长首先宣布聘请公园路派出所教导员祁学敏担任本校“法制副校长”并颁发了聘书。接着，受聘“法制副校长”祁学敏表示，自己将会一如既往地支持白银区第十四小学校园法治安全教育工作，将继续通过开展校园法制辅导讲座、校园安全宣传等多种形式的宣传活动，进一步提高学校师生遵纪守法意识，积极构建和谐平安校园。紧接着“法制副校长”祁学敏从校园欺凌、毒品、交通安全、活动安全、社会生活安全五方面向师生们全面普及了校园安全知识，并结合实际案例深入浅出地讲解了相关法律常识，并对如何有效预防校园安全提了一些好的建议和工作措施。随后，公园路街道办事处党委书记李有奎就毒品相关知识以及禁毒工作的重要性和必要性作了讲解。最后，白银区十四小学书记在总结发言上表示，今后学校广大师生将要更加认真学习法律知识，自觉远离毒品，做一名遵纪守法的公民。

　　这次开展的校园安全法制教育讲座，让广大师生特别是青少年群体进一步提高了校园安全的法律意识和防护能力，这对辖区校园今后有效预防和减少青少年违法犯罪，进一步增强学生遵纪守法观念和自我保护能力，积极维护青少年的健康成长，进一步营造和谐平安校园治安环境奠定了工作基础。

　　篇二：开展法治教育进校园活动情况总结

　　12月4日，是国家宪法日。为了在学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，引导学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，学校根据上级有关通知精神，在全校范围内开展了“宪法晨读”活动。__出入境边防检查站的工作人员与我校师生一起参加了此次活动。

　　一、上午9时，在庄严的国歌声中“宪法晨读”活动拉开了帷幕；各班同学跟随普法网直播同步跟读宪法，所有同学精神饱满，情绪激昂，用心体会宪法的庄严与神圣。随后，同学们观看了“学宪法、讲宪法”优秀学生展演；最后在聆听教育部领导人的讲话后结束了此次活动。

　　通过开展“宪法晨读”活动，让学校师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的遵纪守法的新时代好少年。

　　二、宪法知识讲座

　　12月4日早上“宪法晨读”活动之后，我校邀请__出入境边防检查站钟德强警官为我校师生开展了一次“与法同行为成长护航”主题知识讲座。钟警官运用PPT课件，介绍了国家宪法日设立的意义，教育大家要尊重宪法、宪法至上，要用宪法维护人民的权益。他结合具体的生活案例，向学生普及了《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年生活紧密联系的法律知识，告诉孩子们什么是违法与犯罪，如何应用法律知识来保护自己……整场讲座内容丰富、生动有趣、深入浅出，与会学生认真聆听，积极与讲座老师互动，并及时记录讲座要点。

　　此次宪法日主题讲座，不仅让我校师生对宪法和相关法律知识有了更深一层的了解，更让学认识到，法是规范言行的基本准绳，只有掌握基本法律知识，才能依法保护自身合法利益；只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。

　　篇三：开展法治教育进校园活动情况总结

　　本学期三月份以来，我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围，根据《铜官山区综治委年“法制进社区”综治活动活动方案》精神，我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进了学生法律意识，提高了法律知识水平。并结合我校实际，认真制定活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法律教育，多管齐下，努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下：

　　一、学校高度重视，全员动员

　　法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，综治委主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

　　二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

　　为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

　　三、利用校园，播放法制录像

　　三月份，我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

　　四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

　　三月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

　　总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

　　篇四：开展法治教育进校园活动情况总结

　　12月4日是国家宪法日。为了弘扬宪法精神，更好更深入地开展普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，合肥市__小学开展了一系列主题宣传教育活动。

　　12月2日，在周一升旗仪式上，四（4）班__同学发表国旗下演讲，__同学联系身边的小事说起，让同学们知道在我们的生活中每一件事都与遵纪守法有着莫大的关系，只要自己自觉的做好生活中的每一件事就可以成为一个遵纪守法的小公民，倡议同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，做一个遵纪守法的文明小学生。

　　12月4日，“国家宪法日”当天，__小学邀请学校的法制副校长合肥市__派出所__警官来学校做法制宣传微讲座。x警官从什么是“法”切入主题，教育同学们遵守交通法规，确保道路安全；防范校园贷、套路贷等违法行为。接着x警官向同学们介绍了目前多发的电信诈骗和微信诈骗案列，分析受害人的心理特点，教育同学防范此类诈骗的方法，特别是通过小手拉大手，带动整个家庭提高法律意识，做守法公民。

　　上午9：05分，德育处组织各班观看了“全国青少年普法网”《国家宪法日》网络直播，根据直播由部级领导领读《宪法》部分条款，全体师生同步进行《宪法》晨读活动。以形象生动的方式了解更多《宪法》的知识。

　　据悉，结合此次“国家宪法日”，__小学还开展了“争做知法、守法小公民”主题班队会，学校大队部通过红领巾广播站和班级黑板报广泛宣传《宪法》。并且将宪法常识和法治知识融入到学校教育的各个方面，逐步建立以《宪法》为核心的法治教育长效机制。教育学生以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，严于律己，学法守法，提高法律意识，自尊自律自强，从我做起，从小事做起，让“法制”扎根在我们心中，争做知法守法小公民。

　　篇五：开展法治教育进校园活动情况总结

　　根据上级部门安排，3月8日至4月10日结合法制宣传进校园“春风行动”活动，我校开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”的主题班会、法制讲座等教育活动。

　　为进一步增强学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进学生健康成长，我校联系乡派出所王警官开展里法制宣传教育讲座。

　　王警官结合我校情况做法制教育讲解。王警官以通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合生动的法制宣传教育图片，就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解，给同学们上了一场生动的法制教育课。他们希望同学们增强法律意识和法制观念，提高明辨是非的能力，依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，遵纪守法，养成良好的行为习惯，做一个文明合格的中学生。

　　学校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际，对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，谈体会，努力提高依法执教水平。

　　各班级以法制教育为主题，采用班（队）会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式，针对学生中存在的一些问题，开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。一二年级《从小养成自觉守法的良好习惯》、三年级《学生为什么学习法律知识》、四年级《遵纪守法，杜绝校园暴力》、五年级《青少年犯罪》、六年级《加强青少年法制教育，维护青少年合法权益》、七年级《未成年人不良行为的几种类型》、八年级少先《预防未成年人犯罪法》、九年级《治安管理条例》为主题。大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片，开展了“我与法同行”手抄报展评活动，以大家喜闻乐见的形式，对学生进行生动的法育。

　　同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了安全用电方面的法律知识讲座，发放了安全用电方面的宣传材料，提高了师生安全用电方面的知识水平，增强了安全用电的能力。

　　另外，学校组织各班进行了法制宣传为主题的黑板报比赛活动。通过这些活动，进一步增强了广大师生的法治观念，引导学生学法、懂法、守法，提高了法律知识水平与自我保护意识，也促进了学校教育教学工作的顺利开展。

　　通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。师生承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。为我校进一步地营造了一个“增强法制意识，构建和谐校园”的良好氛围，为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实基础。

　　篇六：开展法治教育进校园活动情况总结

　　为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

　　接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

　　法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

　　篇七：开展法治教育进校园活动情况总结

　　为提高全校师生法制意识，进一步增强师生法治观念，创建平安和谐校园。年5月26日，大关山学校开展了法制进课堂”宣传活动。

　　在法制课上，河边派出所民警宋泽民分别从消防安全、交通安全、禁毒知识等对学生进行教育。讲解了毒品给社会带来的危害，应如何抵制毒品远离毒品；讲解了上下学途中要注意的交通安全常识。向同学们详细介绍了拨打110的适用情况，以及拨打电话时需要说明的信息，同时对在校学生容易遇到的校园欺凌、电信诈骗等热点问题进行了普法宣传，采取以案析法、以案学法等浅显易懂的方式，深入浅出地讲解法律知识及青少年预防违法犯罪的对策。引导学生应对生活中的突发事情，如何正确正当防卫，如何运用法律知识保护自己。

　　通过此次活动，提高了同学们的法制观念，促进了同学们身心健康成长。进一步推动了安全、和谐、文明的校园环境的构建。

　　篇八：开展法治教育进校园活动情况总结

　　为了迎接“12.4国家宪法日”的到来，大力弘扬和宣传法制精神，让法制走进千家万户，让每一个学生做到：知法、学法、懂法、用法，学会用法律来保护自己，维护自己的合法权利。__小学开展了为期一周的“成长路上与法同行”法制安全宣讲活动。

　　首先，在周一升旗仪式上，我校四（2）中队的__同学进行了“增强法制观念，创建平安校园”的演讲，为全体师生解读了“国家宪法日”的由来和意义；接着，利用周三中午的时间，团队活动室组织队员在五楼多媒体教室开展了“成长路上与法同行”的讲座，让队员们们进一步了解了与他们切身相关的《未成年人保护法》、《食品安全法》、《交通安全法》等；紧接着，各个中队围绕全国宪法日，开展了形式多样、内容丰富的主题班队会，让队员们在真实的情境中去感受“法”、体验“法”，在习得文化知识的同时，思想道德品质也在逐步形成。

　　我校结合“国家宪法日”开展的'一系列活动就是为了从小加强学生法制意识，培养学生明辨是非善恶的能力，让他们明白法律是自己健康成长的保护神，并在生活学习中严格要求自己，规范自身的言行，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。

　　篇九：开展法治教育进校园活动情况总结

　　为进一步加强和推进青少年法制宣传教育，提高青少年法律意识，增强青少年法制观念。根据教育局的通知，12月份，我们紧紧围绕“大力弘扬法制精神、共筑伟大中国梦”宣传内容，开展了一系列的法制教育活动。总结如下：

　　一、成立小组成员、落实任务

　　十一月底，学校特别成立了法制教育领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。

　　二、加强宣传阵地建设

　　我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校师生都能做到知法、守法、护法，依法办事。

　　三、开展丰富多彩的法制教育活动

　　围绕法制教育，学校举行了以下活动

　　（一）各班利用班会课开展一次法制班会主题活动

　　（12月5日）。各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教育活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动方案上交德育主任。

　　（二）各班出一期以法制为主题的板报；

　　（三）组织各班观看一部法制教育片；

　　（四）聆听一次法制专题讲座；并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育。

　　四、拓宽教育渠道，借助多方力量

　　法制教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。长期以来，我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

　　五、法制宣传活动成效显著

　　总之，我校的创建“共建和谐校园”工作在上级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下，校园平安稳定，没有发生大的安全事故，没有发生师生违法犯罪案件。

　　篇十：开展法治教育进校园活动情况总结

　　为增强学生的安全意识，提高学生的法律意识，营造文明、平安、和谐的校园育人环境，年12月4日下午，虎门南苑小学法制副校长、南栅警务区警长余建光同志莅临学校为同学们举行了一场别开生面的法制教育讲座。

　　首先，余警官根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的'法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，用一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律的意识。余警官还为同学们介绍了预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。

　　通过讲座，学生明白了应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，明白了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民。老师们表示要以此为契机，认真搞好学生的法制教育，班级出版了法制板报，营造“学法、知法、守法”的良

　　好氛围，此次法制教育讲座使学生们受益匪浅，得到了广大师生的好评。

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