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月总结优秀范文

作者:方静言2024-05-25 14:00:01

导读:篇一:月总结 20xx年X月我来到了油田装备制造总公司加工分厂工作,学习钳工。 时光荏苒,工作期间使我褪去了学生时代的懵懂,对于机加工不禁感慨不已!特此总结一下之前的工作,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:月总结

  20xx年X月我来到了油田装备制造总公司加工分厂工作,学习钳工。

  时光荏苒,工作期间使我褪去了学生时代的懵懂,对于机加工不禁感慨不已!特此总结一下之前的工作,同时也规划一下自己的将来,刚刚学习钳工的时候,师傅就教导我:钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。一时间大量的实际操作让我不知所措,在学校时学的理论知识,有时和实际的出入,更加让我茫然,甚至是灰心!但是经过一周的时间,在师傅的耐心讲解,不断演示,重复告诫下我终于理清了头绪,渐渐地步入了正轨并产生了浓厚的兴趣。

  在工作中我逐渐的了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。培养、提高和加强了我的工作实践能力、创新意识和创造能力。使我更好的用理论与实际相结合,巩固了我所学的知识。同时也学到师傅们的敬业、严谨精神。对工作总是怀着极大地热忱,加工工件时的严肃认真。并保证每一个工件的质量,无论工件的大小,技术要求的宽松,都要用心去完成并深入地挖掘工艺的设计理念,进加工手法运用学习过的知识,提高工作效率,改等。想办法,把繁重的钳工工作干出技术,干出水平,干出快乐。

  钳工是一个范围很广的工种,但是就加工车间来讲,加工钳工的定义是:采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来完成。如:零件加工过程中的划线,精密加工(如,刮削挫削样板等等)转床的操作也是钳工加工范畴。钳工还有很多分支工种,所以我感觉学好钳工是非常重要的。

  当然,学好技术的同时,自身修养也应该不断的提高,注重自身的素质建设,以身作则。在工作中仍坚持“勤”字当先,凡是以工作为重。积极学习。学习先进的理念知识!“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

  在今后的工作生活中,在各级领导、师傅的带领下,努力学习他们的工作经验的同时,更要学习他们对工作认真负责的态度。

  篇二:月总结

  20__年,全市教育系统认真贯彻落实国家、省、市学生政策,深入实施“奖、补、减、免、贷”为主体的扶贫助学内容,逐步建立学前教育、义务教育、普通高中、职业教育、特殊教育和高等教育的全员覆盖、全程助学、全面受益的扶贫助学体系,确保家庭经济困难家庭和弱势群体子女平等享受教育权益,有效维护了教育公平、促进了教育事业的和谐发展。

  一、20__年工作主要做法

  1.重视扶贫内涵挖掘,推动资助工作体系建设。根据省学生资助管理中心文件,扬州市、各县(市、区)先后成立了学生资助管理中心。落实校长为第一责任人,每一所学校确定专人负责助学工作,形成“横向到头、纵向到边”的学生资助网络。市学生资助管理中心定期对学生资助工作人员进行资助政策、资助宣传等培训,逐步建立了一支敬业、专业的学生资助工作队伍,为扶贫工作提供了队伍支撑。

  2.制定扶贫工作制度,促进扶贫工作规范化管理。20__年,实施了《关于加强全市中小学生资助工作的意见》,《关于进一步加强市直学校学生资助工作的通知》,《关于做好市直学校宏志班家庭经济困难学生助学工作的通知》,《关于进一步加强扬州市特殊教育学校学生资助管理工作的通知》,进一步规范扬州市特殊教育学校学生资助管理工作的流程。实施《“助贫困学生完成学业”具体操作指导意见》切实维护贫困家庭和弱势群体子女平等享有受教育的权益,全面维护教育公平。各县(市、区)印发了学生资助管理条例、学生资助管理实施细则等文件,进一步建立健全学生资助规章制度,规范学生资助工作管理。

  3.落实精准资助要求,保障将政府的关爱落到实处。一是加大扶贫宣传“深度”。始终把宣传作为做好教育系统扶贫领域的重要手段,按照积极宣传、正面宣传、有效宣传的要求,通过电视、广播、报刊和网络等多种形式,在招生录取、开学放假等节点大力开展扶贫政策宣传。二是提升扶贫对象“准度”。各县(市、区)布置助学工作中要求各校要通过教师走访,学生访谈,与村委会、乡镇、扶贫办、民政局等相关职能部门联系等形式精准识别家庭经济困难学生。三是加大对落后地区、薄弱学校资助“倾斜度”。根据学生资助管理中心的调研,市直和各县(市、区)均对落后地区学校和学生进行适当倾斜,特别是宝应乡村办学点、仪征后山区、市直宏志班等家庭经济困难学生较多的学校,加大扶贫力度,提高生活补助和国家助学金发放标准。四是加大扶贫程序执行“强度”。各地各校在扶贫工作中坚持实事求是,规范工作程序,按照“学生申请、班主任审查、校分管领导审核、校长审批、校内公示、报送审批、资金发放、建立台账”的程序进行学生扶贫资金的发放工作,真正做到公开、公平、公正。

  4.推进资助育人工作,促进受助学生成人成才。一是注重顶层设计。发布了《关于加强全市中小学生资助工作的意见》、《关于进一步加强市直学校学生资助工作的通知》,以年度工作行事历规定学生资助育人的主题、建议开展活动。要求各县(市、区)、市直各学校自主育人工作与学校德育工作相结合,以班会、主题班报、主题演讲等活动深入贯彻资助育人理念。二是开展主题活动。积极开展资助文化教育,以主题班会、主题征文、主题标语等形式开展资助文化活动,把资助工作与德育教育、感恩教育有机结合起来,引导学生“体恩、知恩、施恩”,进而“感恩”。三是选树成人成才典型。在全市范围内开展受助学生典型选树,一批家境贫困、品学兼优的学生被推选参加江苏省“国家资助助我飞翔”励志成长成才优秀学生典型选拔,在市级主流媒体、微信、微博刊登励志成才典型事迹,用优秀学子的事迹为全市受助学生点亮前行的灯塔。

  5.募集社会助学资金,举力资助困难学子。积极争取大量社会资源共同助学,积极争取中华广文公益慈善基金会、隆星教育发展基金、英成教育基金会、禹振飞慈善基金会、上海中建房产集团等社会团体对扬州教育的支持。

  二、20__年工作成效

  1.锻造了一支工作队伍。在有计划地组织开展理论研究和实践探索的基础上,全市选拔了一批有教育学、心理学等专业知识背景,志愿从事学生资助工作的人员,成为深入推进“精准资助”和“资助育人”工作的中坚力量,为学生资助工作奠定了队伍基础。

  2.帮助了一批家庭经济困难学生。20__年,全市发放生活补助国家助学金4647.27万元,受益学生68894人次。切实保障了家庭经济困难子女顺利完成学业,有效维护了教育公平,促进了社会和谐。

  3.落实了一群低收入农户子女就学政策。20__年,对低收入农户(含建档立卡和农村低保)子女就学费用进行减免,主要减免幼儿园免保育费、伙食费,义务教育学校免社会实践费、伙食费,普通高中免学费、书本费、住宿费、伙食费,中职免学费、书本费、住宿费、伙食费。全市共减免6846名低收入农户子女就学费用997.8万元,发放生活补助和国家助学金502.2万元。

  4.筹集了一批社会助学资金。20__年,积极筹集社会助学资金,共筹集上海中建房产集团奖助学金、扬州市禹振飞慈善基金会奖助学金、扬州市英成教育发展基金奖助学金等奖助学金302.3万元,受益学生1325人。

  篇三:月总结

  一、爱心——班主任工作的灵魂

  “爱心”不但体现在每位教师身上,更要体现在班主任身上。班主任要即时安抚和教育孩子注意安全,每当孩子身体出现不适时,我及时发现处理并与家长联系,使孩子感到在学校像在家里一样的温暖。孩子的家长感激得对我说:“真是太谢谢你啦!孩子放在你班上,我们真是很放心!”

  二、耐心——班主任工作的关键

  在一个家庭里教育一个孩子本来就很难,在一个班管理一群孩子就更难,有些家长曾经对我说:“几十个学生管教太难了,坐在一起上课,那不闹翻了天,老师声音都会叫哑了。再说,他们还是一群不懂事的娃娃!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白:对孩子要循循善诱,耐心细致的进行教育,挖掘孩子身上的.闪光点,要多表扬、多鼓励,多给孩子们赞许的目光,少批评、少指责。正如一位名人所言:用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪,调整好心态,让自己平静下来。做一个孩子们心中的好老师,家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在,通过自己对孩子耐心灵活的教育,班纪大有改变,孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课,尽管人多,却再也不会觉得那么吵闹!

  三、育心——班主任工作的基础

  学校是培养教育学生学知识的摇篮,针对全班几十个不同个性的孩子,除了耐心教育外,更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质,让孩子们个个争做能力强的好孩子。

  积极参加学校的各项活动,在第xx届田径运动会中荣获团体总分第一名。

  总之,一学年的工作有得有失,我将扬长避短。今后我将勤学,好问,多思,博览。以谦虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动的完成学校交给的各项工作任务,广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向着自己预定的目标努力奋斗。落霞与孤鸿起舞,天水共唱一色。严师与勤生共振,校园一气呵成。每个人,都有自己的精神支柱与远大理想,愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗,自强不息。生命犹此,璀璨美丽!

  篇四:月总结

  为贯彻执行x市建设委员会建管号的文件精神,切实做好xx年度施工用起重机械安全专项检查工作,进一步加强建筑起重机械安全生产管理,防止重、特大事故的发生。公司于xx年x月xx日~x月x日,对在建的建筑工程安全生产进行全面的检查,共查在建工程8项,建筑面积65100M2,7台塔式起重机、6台物料提升机、合计13台设备。共下发整改通知单4份。检查内容为施工用起重机安全专项检查,严格按照建设部颁布的建筑机械使用安全规范(JGJ59-20xx)为标准,目的提高操作人员的安全意识,查制度、查认识、查现场隐患,检查塔式起重机、物料提升机,不断提高施工安全可靠度,杜绝安全隐患,广泛开展“一遵二返”(尊章守纪、反对违章指挥、反对违章作业)活动,树立“三不伤害”(不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害)的安全生产观念,促进建筑工程的安全生产,迎接市建委安全检查。现将检查情况总结如下:

  一、检查中发现管理中存在的问题

  1、作业方案的编制、审查环节

  检查中发现专项施工方案的'编制未按照《建设工程安全生产管理条例》的要求,由专业技术人员编制,技术负责人审批,监理审查后实施,方案千篇一律,不能指导现场作业。

  2、龙门架:部分井架上料平台采用毛竹搭设,架体无限位装置,无安全防护门,无安全保险,吊蓝采用单绳牵引设置,地面牵引无保险措施,吊蓝无遮盖保护,井架接料口无防护棚,卷扬机制动刹不灵,无接地保护,接料口采用竹架,无防护。

  3、日常维护保养工作不到位,无使用、保养记录。

  4、部分管理人员对特种设备的管理法规和有关业务知识不甚了解,导致管理不到位。

  二、开展了一期安全法规、安全知识竞赛,大力宣传党和国家安全生产方针、政策、法规,进一步明确安全生产责任,普及安全常识,提高企业安全管理水平,提高生产人员安全操作水平和自我保护技能。

  三、组织项目经理、技术骨干学习《安全生产管理条例》。

  四、组织项目经理、技术骨干去安全生产、文明施工标准化工地参观学习,提高项目经理安全创优意识及创优水平。

  五、结合安全生产专项治理工作,开展了一次项目部安全检查活动,排查安全隐患,制止和纠正“三违”现象,确保施工生产的顺利进行。

  篇五:月总结

  20xx年12月28日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我来到衡阳车间的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的`财富。那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。

  是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习地点面对着一条条绵延无尽铁路线路时,很多人都觉得实习的任务艰巨,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。

  我的实习岗位被分配在北一线路工区,每天行走在线路上,面对着一根根整齐排列的轨枕和钢轨,而我的工作就是每天和这些轨枕和钢轨打交道。我在这里做的是最基本的线路工,就是每天对线路进行养护维修,这个岗位说难也不难,就是比较辛苦,且马虎不得,对于轨道超限处所要精心维修,不能有丝毫的偏差,因为我记得一个老师傅对我这样说过:“如果有问题不及时发现,有隐患不及时消除,这将引起铁路重大安全事故。”所以这份工作一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人去帮你善后。

  带我的师傅是一个老师傅,开始时他带我进行扒渣捣固的学习,学会后我觉得做这个扒渣捣固很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做了半天,做得很累;后来,我看师傅做看着师傅进行扒渣捣固时很轻松很快速,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是,只是我不够虚心,不想去学,看不起这个岗位,是我的态度问题,既然找到问题的根本原因,那问题就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么样效率最高。并且不懂的地方虚心讨教工区里其他的老师傅。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。

  就这样一直到今年,我把线路工的一些基本工给掌握后,老师傅又开始教给我一些线路起拨改的方法,教我如何看施工图纸,如何进行线路测量,施工放样;教我如何通过位移观测桩观测位移情况,如何使用各种工务机械,如何计算拨量和曲线正矢。这些让我受益匪浅,在这里非常感谢老师傅的悉心教导,正是您的无私付出让我学到了很多有用的知识。还有就是让我感到温馨的就是工区里的工长和副工长,待人和蔼,与人亲善。工区其他师傅都很好相处,在平时工作中途休息期间,大家坐到一起,开开心心的聊聊线路,道道家常,其乐融融。时光飞逝,转眼间我为期六个月的现场实习结束了,回想起实习这段时间的所得所失所感所触,可以说是感慨万千,我也相信这段宝贵的实习经历一定会让我以后的工作和学习中获益良多的

  对线路工务进行了详细的实习,通过实习单位的领导和师傅们的殷切关怀和耐心指导,并结合书本里的理论知识和规章上的各种制度,使我学到了不少东西。在刻苦学习中提高,在磨练意志中成长,在勤奋工作中完善。有句话说“实践让人做的更实”,通过这段时间的实习,我对于各个工种有了更加深入的认识。

  一、虚心求教师傅、理论联系实际、锻炼动手实做

  通过现场实践和与师傅和领导的谈话,使得我们对于现场的工作有了更加透彻的理解,虽然通过在学校的学习,使我对于专业的知识有了很深入的了解,但是来到现场才发现,原来现场的实践和专业的知识还是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理论是灰色的,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来体现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。从学校来到现场,从一个学生转化为一个工人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。在学校只是单纯的学习知识,而实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择,诸此种种的差异,不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。做到要想学会做事,首先学会做人。

  二、努力实践,自觉进行角色转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个实践者,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

  这是一次短暂而又充实的实习,对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对于即将走上工作岗位的我也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,对于自己来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。这一段时间所学到的经验和知识大多来自前辈们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。我想通过这次实习让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这是我踏入社会的第一步,虽然只有二个多月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知处身于社会,还需

  要很多学校里学不到的能力,年少的我,还应该更加努力。

  三、提高工作积极性和主动性。

  六个月的实习期,是开端也是结束。一次机会不会眷顾你两次,发现机会要及时抓住并好好利用。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。这次实习也是一次很好的锻炼,使只懂得读书的我有了一次真正的社会尝试,懂得了工作的真谛,那就是认真仔细,富有责任心。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为铁道事业创造更多的价值。

  四、提高自身学习能力和专业自主能力。

  真正走进社会实践了才体会到古人所说的“书上得来终觉浅,要知此事要躬行”的道理,在学校所学的知识始终与实际的应用有一定的差异,真正走出学校才发觉实践的重要性和必要性,也感觉到了知识的重要性。

  第五、职业规划,大目标再分解为一小步一小步去走。一个对未来发展方向有明确了解与规划的人,他就不会偏离自己的轨道,就算产生偏离时也能及时地调整自己的方向,而不至于迷失自己,这个就是导航灯的作用。作为即将毕业的大学生,我们应该有一个明确的规划,这样才能在以后的求职及工作生涯中明确自己的方向。一步一个脚印,努力达成自己的目标。"千里之行,始于足下",这近两个月短暂而又充实的实习,对我们走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培。

  最后感谢单位领导和部门领导和同事以及实习指导老师对我的支持和帮助,我会继续努力的。

  篇六:月总结

  时间飞逝,不知不觉来到公司已经半年了,就快到过年的时候了。记得刚来的时候,由于经验的缺乏,是即兴奋又担心。最初是抱着学习和锻炼的态度来到这里的。半年下来,觉得自己学到了很多,也进步了很多,在生活和工作上都有了一个全新的体验。虽然没有什么大的贡献,但也算经历了一段不平凡的考验。在此,当然首先非常感谢公司给我这个机会,让我在工作中不断地学习,不断地进步,慢慢提升自身的素质,同时也非常感谢大家在这段时间对我的帮助。

  走出学校,步入社会工作后,发现一切都比在学校的时候正规化,每天要准时上下班,每天要对着电脑坐一整天,现在的业务员离不开电脑,起先有点不适应,但慢慢地状态也就调整过来了。首先,先总结一下我半年来的工作情况。这半年来我主要是做以下这些事,最主要的当然还是负责网络发布这一块。记得刚来时不懂得如何发布,经过这段时间的发布,慢慢地有了新的体会,知道如何提升自己公司产品的曝光率。当然也会每天及时地更新我们公司的产品信息,并不定期地将一些新的产品发布到网站上去,充实我们的产品信息。半年下来,虽然并没有什么实质性的客户,但也会在一些免费网站上收到一些询盘,可见功夫并没有白费。因此以后还是会继续努力维护这些B2B网站。其次是对产品的了解。记得刚来时经常会下到生产车间了解设备,为此主管也为了让我们尽快对产品有一个大致的了解,让我们每周了解一台设备,彼此之间互相交流。现在我对公司的主营产品已经有了一个比较全面的了解。当然我们知道这还远远不够,我今后一定要努力去了解更多的产品,特别是其他厂家的。除此之外,平常我也会处理一些询盘。主管会将一些在阿里巴巴网站收到的询盘分配给我处理。当然我也会及时处理,对信件及时作出回复,但大部份都杳无音信,可能大部分人都经历过相同的事情。很多发出去的信件都得不到回复,即使部分报了价,但最终成交的可能性也微乎及微。即使是这样,也要对每份询盘做出及时回复以给客户留一个好印象。都说做业务员要有耐心,要有恒心,大概就是体现在这里吧。半年下来,虽然还未接到单子,但总体而言对外(内)贸流程也有了一定的了解。客户询盘——报价——得到订单,签订——公司内部下单投料——生产部生产设备——发货——调试——售后服务,每一个环节都至关重要。

  当然半年下来也有令人担心的地方,就是公司整体比较混乱。我基本了解了公司的工作流程,也明白了公司的发展方向,这让我了解到工作并不是一个人的事,团结的力量是很大的。公司最主要的部门是销售部和生产部。这两个部门的协作是非常重要的,倘若这两个部门脱节了,就什么事也办不成了。我们知道只有销售部接到单子了,生产部才会有活做。而与此同时也只有生产部按时交出设备,才有可能带来下一次的合作。其实作为一家公司,首先经营的是人才,其次是诚信,然后就是产品。来到豪特的时间说长不长,说短也不短。但在这半年里,还是发生了很多事,楼下的钳工换了一批又一批,包括仓管、技术人员都换过,人员流动频繁,可能是员工们都缺乏一种归属感。还有就拿新产品鞋套机来说,自从上了这个产品后波折不断,如不能按时交货,客户来了多次却看不到能正常运行的设备。都说成交并非是销售工作的结束,而是下次销售活动的开始。但我们的现状却是接一个单子就失去一个客户。说到底原因在于诚信,我们知道诚信是公司经营的理念,与其说经营产品,倒不如说是经营诚信,每个公司都是靠着诚信保持着自己已有的客户群并扩大自身的影响力。还有就是产品质量也至关重要。出去的设备只有具备高质量,客户才会信赖我们,所以今后在产品质量方面一定要把好关。

  在公司的这段时间我也特别感谢大家对我的照顾及帮助,当然要特别感谢的是主管。记得刚来时真的是很多东西都不懂。都说新人是需要人带的,我可能算是幸运的一个,因为有经验丰富的主管带着。记得刚开始什么都不懂,不懂得如何收发传真,不懂得如何在B2B上发布信息,不懂得如何对一些询盘函做出正确的回复。这段时间在主管的悉心指导下真的学会了很多,除此之外平常大家也会教我一些做人做事的道理,这些是在学校里是学不到。当然以后的路还很长,要学的还很多,我会继续向大家好好地学习。

  最后希望在新的一年里,不管是公司还是个人都能以全新的面貌来迎接新的挑战,希望公司所有的员工都能齐心协力,努力让我们公司走得更好,走得更远。

  篇七:月总结

  青春是最美的年华,身为大学生的我们正值芳华,所以我们应该在此芳华年间绽放自我,“不负韶华,出彩青春”。为贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神切实加强和改进新时代师生心理健康教育工作,艺术设计学院关于开展20xx年秋季心理健康教育宣传月活动总结如下:

  一、开展主题心理健康教育班会:

  放飞心灵——关注心理健康

  20xx年10月12日,20xx服装表演专科一班,二班全体同学在艺术设计学院北楼5001教室召开了"放飞心灵—关注心理健康"主题班会响应了学校"心理健康月"的号召,通过心理健康演讲和健康心理案例分析等形式,让在座的班级人员有了更深层次的了解,也提醒了在座的每一位同学要了解心理健康,关注心理健康!

  本次主题班会的成功举办,对于班级成员培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力提供了一个良好的平台,更有利于我们自己在变幻复杂的社会环境中,做出选择适宜自己角色的正确抉择,为事业成功奠定坚实的心理基础。同时,作为青春的代言人,我们大学生更要积极参加类似活动完善自己、充实自己,让自己逐步适应社会,成为一个有利于社会的人。

  不负韶华,出彩青春

  10月14日晚上,20xx级动画专业、视觉传达设计专业、摄影专业共200多学生在阶三召开了以“不负韶华,出彩青春”为主题的主题班会。张普老师在班会上为同学们讲述了大学生心理健康的重要性,说道:“成长的路上难免会有挫折,遇到挫折时我们应该以正确的心态去面对,如果发现自己的心理出现了问题,我们应该主动向家人、朋友、老师或者专业人士寻求帮助”。同时老师还和同学们介绍了学校开展的心理健康活动,活动的具体内容,已及活动开办的时间、地点。如果发现身边同学不对劲了,要与她交流,询问她是否需要帮助,要热心的帮助同学。

  通过此次班会,学生们认识到了心理健康的重要性,同时更加关注自己和身边同学心理健康状况。在遇到挫折时,要直面挫折勇往直前,不负韶华出彩青春。

  二、开展心理成长分享会:

  20xx年10月19—22日,20xx级环境设计班级开展心理健康成长分享会,这个专业的同学在班级开展人与人之间如何交流和沟通的心理成长分享会,分享会上有些同学主动对个人在学校一年的成长进行讲述,让在场的同学体会到心理沟通的重要性。17环本2班的南浩东同学说:本次的交流会、分享会让我受益匪浅,我感悟到人与人爱的可贵,学会了与人共处,我会将课堂学到的知识运用到平日生活中去,理解爱,报答爱。我还感到自己身上的不足,并下决心改正,我期望学校多开展这样的活动,让每个学生有更多的收获。

  透过分享交流会,学生们懂得了怎样尊敬父母,怎样怀有一颗感恩的心,怎样站在别人的角度看待他人,懂得一些道理,在生活中要宽容,学会和家人朋友换位思考,理解体谅他人。更明白怎样去理解父母,爱自己的父母,杨玲老师最后要求学生们要带着一颗感恩的心去回报身边的人。

  三、心理健康观影活动

  20xx年10月14日晚,20xx级环境设计专业的学生围绕心理健康为主题的观影活动。章苗、杨玲两位老师仔细的给学生讲心理健康知识,让同学们学会更多地关注自己的身心健康并学会快乐成长,并告诉学生如果发现自己心理出现问题时学会借助老师和学校的力量帮助自己共同克服苦难,及时做好心理疏导工作。在这次主题班会中,也在多种方式结合中,通过观看心理关注推荐影片《心灵捕手》,这部影片很好地反应到了这次班会的主题,也让学生们要更好的关注自己的身心健康,增强对个人心理健康的了解与意识,使我们在对自身的不断高要求与突破中去面相社会,迎接未来,为祖国更好的明天与更好的自己而不懈努力

  总之,艺术设计学院在心理健康活动月期间开展了丰富多样的心理健康活动,让学生从心理、生理全方面健康,有一个阳光的心态对待生活中的点点滴滴,健康积极的迎接每天新的太阳。

  篇八:月总结

  雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范,他公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神是中华民族传统文化的基本精神,是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。

  作为当代大学生,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。3月12日我班在瑞基403展开了团日活动。

  我们这次活动举办的很成功,同学们也积极配合。活动开始时同学们观看了有关雷锋事迹的简介与视频,同学们都十分认真,我相信一个伟大的雷锋形象已扎根于他们心中,在活动中同学为了这次活动也做了充分准备,同学们准备了赞美雷锋的诗词朗诵,几个带头的同学还带领了同学们歌唱我们走在大路上,现场的气氛十分的活跃,同学们还积极参与了小游戏模仿了视频中的雷锋,十分有趣搞笑。不仅弘扬了雷锋精神也让班集体更好的团结与合作,增进了同学情感。

  通过了这次活动我认为一个雷锋的英雄形象已经在团体中得到了弘扬,团日活动的意义也得到了体现,学习弘扬雷锋精神,有利于树立忠于职守、精益求精的敬业精神。雷锋爱岗敬业、尽职尽责,以自己持之以恒的道德实践为后来者塑造了道德修养的模范形象。

  雷锋刻苦钻研业务、力求精益求精的工作热情,一丝不苟、兢兢业业、艰苦奋斗的道德操守是现代人尤其是大学生该学习和实践的道德人格。

  践雷锋精神,有利于矫正诚信缺失,树立高尚的理想信念。

  雷锋是中华民族传统美德的传承者,是社会道德典范的践行者,是美好社会风气的创造者。学习雷锋德才兼备、德能双修的人格追求,有利于解决现代社会道德领域涌现的突出问题,改善社会诚信缺失的现象,提升民族的道德水平,形成良好的社会风尚,促进思想道德建设。

  篇九:月总结

  根据教育部教技司《关于开展“高校学风建设专项教育和治理活动(20xx)”中期工作总结的通知》(教技司【20xx】280号)文件精神,按照《中国矿业大学银川学院学风建设实施方案》的要求,学院结合实际,积极以各种形式的活动为载体,大力推进和强化学风建设,在构建学风建设工作体系、强化领导主体责任、加强师德师风建设、建立学术规范教育制度、学生良好学风和考风的形成以及学术和科研活动监督和约束机制的落实等方面均取得了显著的成绩。学校建立健全了组织机构和各项规章制度,并开展了系列学风教育活动,达到了预期效果。现总结如下:

  一、学校领导对学风建设高度重视

  为深入开展“十二五”期间学院学风建设专项教育和治理行动,成立了学风建设领导小组。主要职责是:制定完善学校学风建设有关政策,指导、检查、督促、推动学校学风建设工作,受理和办理有关学术不端行为的举报及投诉,指导与协调高校及时处理。

  1、完善各项规章制度

  先后出台了加强和改进学风建设的相关文件,并要求全校各单位建立相应的工作机构和工作机制,依据国家法律法规和相关文件,制定各单位的实施办法或实施细则,指定专门人员,明确工作职责,切实开展学风建设和学术不端行为查处等工作。

  2、强化监督和约束机制

  强化行政监督和社会监督的作用。学校每年开展学风建设工作专项检查,指导各单位深入开展学风教育,完善学术规范,并对发现的学术不端行为给予公平公正处理。同时正确引导和发挥社会监督作用,在学校网站设立“学风建设”专栏,及时公布学风建设工作情况、公开学术不端行为调查处理结果。

  3、建立健全学术规范教育制度

  坚持把教育作为加强学风和学术道德建设的基础,形成制度规范与自我约束有机结合的学术监督与核查制约机制。一是加强对教师队伍的学术道德和科研诚信教育。二是注重发挥先进人物的教育作用,传播专家学者的自律意识和道德养成,加强对学生的科学道德、学术规范和诚信教育。

  二、学风建设宣传教育活动开展情况

  1、要求全院各单位把科研诚信教育纳入科研管理内容,把教师科研诚信度,纳入教师年度考核指标体系之中,每年对教师进行一轮科研诚信教育,建立科研诚信个人档案。要教育引导教师热爱科学、追求真理,树立高尚情操,坚决抵制投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量忽视质量等浮躁风气和不端行为,把优良学风内化为自觉行动。教师要以身作则,用严谨治学的精神和认真负责的作风感染教化学生,成为言传身教的榜样和教书育人的楷模。

  2、通过交流研讨,使大家遵守相关法律法规,恪守科学道德准则,遵循科学共同体公认的行为规范。坚持科研诚信,每一位老师都必须以身作则,从自己做起,决不能有丝毫懈怠,丝毫侥幸。每一位科研人员要提高认识,严格自律,坚持学术规范,加强科研诚信。

  3、在学生中组织开展科学道德和学风建设宣讲教育活动。举办了“科学道德和学风建设活动系列报告会”,全院上千名师生参加了宣讲教育活动。

  三、学风建设监督约束和管理查处工作体系、工作制度建设情况。

  1、在学校学位授予中开展加强学术道德和学术规范建设专项检查工作。为深入贯彻落实《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》(学位[20xx]9号),切实加强学位授予工作中的学术道德和学术规范建设,保证学位授予质量。

  2、由于措施得力宣传教育到位,20xx年全校未出现任何学术不端(不当)行为。

  3、学校的学生实验原始记录和检查、学术成果公示、论文答辩前实验数据审查、毕业和离职研究材料上缴、论文投稿作者签名留存等各项制度齐全。

  4、学校的学术委员会、教学督导委员会、学生工作委员会等各种机构齐全,在科研项目评审、学术成果鉴定程序公开、复核、公示和投诉等方面由严格的制度和执行程序。

  5、学校建立了全校教师科研工作量考核和考评体系,每年对教师科研工作进行细致的量化考核,不唯数量,注重质量与贡献,并制定了优秀科技成果临时津贴奖励政策,并对教师的职称评定,晋升、晋级进行量化考核。

  7、学校努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围,形成学术道德和学术规范教育的长效机制。针对可能发生在少数人身上的学术不端行为遵循客观、公正、合法的原则,根据学术不端行为的性质和情节轻重,制定了切实可行的处理办法,查处结果公开,并接受群众监督。

  四、工作经验及未来展望

  经过多年的学风建设,取得了一定的效果,但也存在一些不足。

  1、学风建设教育活动形式尚需创新。我院开展的学风宣传教育活动采用的形式较为丰富,取得了一定的成效。但教育的形式多以讲授和分享经验为主,不够新颖,今后将采取更为灵活和具有激励性的活动来调动听众的积极性。例如,增加一些典型案例分析、更多地将科学道德和学风建设融入征文比赛、辩论赛等形式中去,在寓教于乐的同时,达到教育的效果。

  2、学术交流范围仍有待扩大。一些知名学者所作的报告,对于我校科研教师科研诚信的坚守、教师个人的成长有着重要的意义。但由于我院地域限制,信息来源相对闭塞,更加渴望接收更多来自外面的声音。因此,一方面拟聘请更多的区外、国外专家学者来我校讲学,另一方面拟面向全院本科生开展学风宣讲教育活动,使受众扩大。

  篇十:月总结

  xx年,在市安委会、安监局的领导和大力支持下,我乡从实际出发,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以安全生产工作结合“隐患排查治理年活动”和“百日督查专项行动”为主题,促进各生产经营单位落实责任,健全制度,立足防范强化宣传,整治隐患,切实加强和改进全乡安全生产的基础工作,把安全生产工作同建设社会主义新农村有机结合起来,与全乡经济社会发展各项工作同步规划,同步部署,同步前进,促进安全生产与社会发展相协调,全乡安全生产工作得以稳定发展。有效预防了重特大安全生产事故的发生。

  xx年安全生产工作进展情况:

  一、建立健全安全生产管理机构,逐步完善安全生产责任制

  一是成立了乡公共安全管理委员会。由党委书记任主任,乡长任常务副主任;分管工业、交通、城建、综治、教育的党委委员或副乡长为副主任;乡经发办、城建办、综治办、文体服务中心等有关人员为成员的公共安全管理委员会;根据各办公室的工作职责设立了五个工作组,即(工业企业安全生产工作组,道路交通、地质灾害、建筑施工安全生产工作组,学校学生安全及食品安全工作组,消防安全综合治理及车辆管理安全工作组,监督检查工作组)。二是提出了各行政村安全生产网格化管理的实施意见;明确了各类人员的安全生产工作职责和任务。三是成立了村级安全管理领导小组,由村主任担任组长,成员由村安全管理员或所辖企业负责人组成。四是全乡规模以上企业建立健全了安全管理机构,制定了企业安全生产规章制度,明确了专、兼职安全管理人员和责任。使安全工作做到层层有人抓,事事有人管。

  在完善机构的同时,乡政府还根据上半年签订的安全生产目标责任书要求,与各村年终考核相结合;做到了有目标、有责任、有考核、有奖惩。

  二、完善安全生产各项规章制度,制定各项措施和方案

  建立健全各项安全生产规章制度。我乡从安全生产隐患排查治理年活动和百日督查专项治理工作入手,在完善安全生产主要负责人和分管负责人工作职责、安全生产检查制度、隐患排查制度、事故报告制度、教育培训制度、会议制度等一系列工作职责和制度的同时,还成立了隐患排查治理工作和“回头看”工作领导小组、“安全生产宣传月活动”领导小组。制定了“隐患排查治理年活动”、“百日督查专项行动”、“安全生产宣传月活动”实施方案,“隐患排查治理年”工作制度、会议制度。

  三、加强宣传教育,增强企业安全和职工自我保护意识责任感

  一是加强法律法规培训。一年来,特别是结合“隐患排查治理年”活动和百日督查专项行动,我乡要求规模较大、职工较多的企业(多宝电子有限公司、英凯模有限公司)不定期的自己组织培训;对生产规模较小,职工人数较少的生产经营单位,乡政府在9-10月份要请了常安成校老师集中进行培训教育,并取得了良好的效果。在隐患排查治理年活动、百日督查专项行动、安全生产宣传月活动过程中,乡党委政府多次召开宣传动员大会,在动员部署的基础上大力做好安全生产宣传教育硬件工作。,加大宣传的覆盖面,大力宣传安全生产的重要性、必要性。一年来悬挂大型横幅8条,发放安全生产宣传挂图27套,出黑板报2期,墙上固定性标语20余条,通过加大宣传教育力度,使干部职工明确了安全生产工作的基本任务及主要目标,明确了范围及工作责任,明确了“隐患排查治理工作”的重要性和必要性,提高了干部职工的维稳安全意识。提高了各企业业主、职工的自我保护意识和防范意识,最大限度地减少事故发生。同时,也是建设和谐社会的一项重要任务。

  四、加强监督检查,提高整治力度

  今年来,特别是隐患排查治理年活动和百日督查专项行动过程中,我乡对全乡35家大小企业,二所学校,双坝桥梁建筑施工场地,以及有关单位的消防设施多次进行了地毯式的督查和检查,在督查检查中发现的问题及时进行了改正和整改,对较大隐患的企业进行了停业整改的要求;如:(银湖水电有限公司大坝渗漏)现正在整改修复当中。

结尾:非常感谢大家阅读《月总结优秀范文(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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