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中小学安全防范活动计划与方案

作者:兰墨尘2024-05-19 16:16:01

导读:中小学安全防范活动计划与方案 篇1 一、 召开“会议”,提高认识 在县里召开综治维稳工作会议的第二天早8点上班后,我校马上召开了领导班子会议,班子会上,祝兴权校长传达了县... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  中小学安全防范活动计划与方案 篇1

  一、 召开“会议”,提高认识

  在县里召开综治维稳工作会议的第二天早8点上班后,我校马上召开了领导班子会议,班子会上,祝兴权校长传达了县综治维稳工作会议精神和胡维国局长提出的安全工作22条意见,使领导班子成员提高了认识,统一了思想,并对学校的安全工作做了具体部署和安排。班子会后,利用间操时间马上召开了全体教职工会议,向全校老师讲解了当前的校园安全形势并传达了县会议精神和局长讲话要求及学校的安全工作几点明确和补充的地方。总之,通过班子会和教师会的召开,进一步的提高了我校全员对安全工作的重视程度。

  二、 健全组织,完善制度,明确责任,时段分解

  对学校的安全工作领导小组人员做了调整和补充,完善了门卫工作制度,外来人员登记制度等安全工作制度和应急预案等,对每一位安全工作领导小组成员的责任进行了进一步的明确和划分,做到了分分秒秒有人管时时处处无盲点。

  附:学校安全工作领导小组

  组 长:___ 第一责任人

  副组长:___ 副校长

  __ 分管领导

  成 员:

  三、查缺补漏,排除隐患

  教师会后,学校安全工作领导小组会同总务处几位同志对学校的安全工作进行了一次拉网排查。主要检查了各栋教室、办公室、实验室天棚、电路等的安全情况,教室车棚和师生厕所的坚固程度,体育设施的牢固状况,对门卫和出租房处的水电都进行了检查并要求该处一定要注意饮用水安全,防止外来人进入室内投毒等。对基础重点部位的报警装置进行了检查和更换电池,明确提出今日将在几处重点部位安装红外线视频监控设备。

  四、学校安全工作需要进一步明确的几个问题

  1、领导24小时带班,负责带班日事宜,责任时段为当日早8时至次日早8时。

  2、班主任全天对本班学生负责。每天晨检和午检时间要对学生进行安全教育,坚决杜绝学生课间出校门,一经查到,点名批评并扣班级考核分。晨检结束后班主任要在校务日记上如实填写本班当天应出席人数、实际出席人数,缺席人姓名及原因。

  3、值日教师责任时段为早7:30到晚18:00。值宿教师责任时段为晚18:00到次日早7:30。值班教师要按时交接班,守时守岗,和带班领导一起做好当日工作。值班漏岗扣0.1分/次(出现事故者视情节至少扣1分/次,并罚款)。查岗中发现漏岗及时公示(按考核方案)。学校将按视频监控倒查。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇2

  为了妥善处置小学部突发安全事故,最大限度地减少安全事故造成的损失,保护师生的人身和国家财产的安全,维护正常的'教育教学秩序,根据国家有关学校安全工作的法律、法规,特制订《__市__实验学校小学部突发安全事故应急预案》。

  一、指导思想

  进一步落实“安全第一、预防为主、坚决杜绝”的方针,切实加强安全工作制度建设和管理的力度,对确因不可抗力导致发生或非正常发生的各类事故,采取果断有效的处置措施,尽可能减轻事故造成的危害。

  二、工作目标

  (一)加强安全工作基础设施建设,完善安全工作制度,落实安全岗位责任,逐步实现学校安全管理制度化、规范化、科学化。

  (二)杜绝责任性事故,把发生率控制到最低限度,尽可能不发生师生伤害事故。

  (三)一旦发生安全事故要尽可能减少对师生的伤害,把事故的损失降到最低程度,最大限度地减少因此引发的各种附带损失或影响。

  三、学校突发安全事故种类

  突发安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的事故,包括火灾事故、交通安全事故、危险药品安全事故、工程建设、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行传染疾病安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。

  四、安全事故报告及处理程序

  (一)学校安全事故报告实行部主任负责制和责任追究制。

  (二)学校发生或接到突发安全事故报告后,10分钟内当面报告或电话报告部副主任、当天值日行政。要本着“先控制,后处理,救人第一,减少损失”为原则,果断处理,积极抢救,指导学生离开危险区域,保护好学校贵重物品,做好事故现场保护工作。对交通安全、疑似疫病等必须进行隔离,并做好善后处理工作。

  (三)部主任接到学校突发安全事故报告后,根据事故情况及时向校长汇报,依照领导小组的安排,各处置小组立即紧急行动,指导学校组织抢救和善后处理工作。

  (四)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分,直至依法追究法律责任。

  五、安全事故应急处置措施

  (一)重大火灾安全事故处置措施:

  1、学校指挥组织学生紧急有秩序地疏散,迅速按规定程序报告事故信息。

  2、学校利用校园播音系统或其它形式发出紧急信号,组织教师指挥学生按顺序疏散,及时将学生带到远离火源的安全区域。

  3、严禁组织学生参与灭火活动,教职工可利用一切灭火设备灭火,及时拔打“119、110、120”请求援助,协助消防部门做好灭火工作。

  (二)重大交通安全事故处置措施:

  1、学校指挥组织学生紧急疏散至安全地段,立即保护事故现场,迅速按规定程序报告事故信息,及时拔打“110、120”请求援助。

  2、学校要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送医院救治,对不能自行组织受伤学生赶赴医院救治的,原地等待救护车。

  (三)食物中毒安全事故处置措施:

  1、发现食物中毒后立即按规定程序报告事故信息。

  2、拔打“120”请求援助。

  3、立即停止学校小卖部、食堂的经营活动,由饮食卫生监管人员封存现有食品及原料、工具、设备和现常

  4、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查,如实提供有关材料和样品,包括中毒者的排泄物(如呕吐物)。

  5、立即组织由专人负责的救护队伍,协助医务人员做好救护工作。

  6、注意稳定师生情绪,不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱

  (四)活动安全事故处置措施:

  1、迅速组织抢救受伤师生,按规定程序报告事故信息,保护好事故现场,拔打“110、120”请求援助。事故应急领导小组必须组织有关人员随机观察,并及时与学生家长联系,做好受伤学生的情绪稳定和思想工作。

  2、采取有效措施,做好善后处理工作。

  (五)楼道安全事故处置措施:

  1、值日人员和岗位责任人要沉着冷静,果断处理,制止事态发展,有秩序地疏散学生,并立即向学校领导报告。

  2、学校事故应急处置小组,立即赶赴现场,制止混乱,平息事态,拔打“110、120”请求援助,全力抢救受伤的师生。

  3、学校及时按规定程序报告事故信息,保护好事故现常

  (六)其它安全事故。

  学校依据事故性质和学校应急预案,参照上述程序,采取有效措施,及时、正确、科学地进行应急处置,做好善后处理工作。

  六、加强领导,健全组织

  组长:__

  副组长:__

  组员:各年级组长、纪律干事、班主任

  主要职责:组长负责应急处置全盘工作,召集领导小组会议,研究决定重大事项及应急预案的启动、实施;副组长按照分工具体负责救助应急的指挥、协调、工作部署、任务下达、检查监督、考核、指导;各成员之间分工协作,各司其职,做好各项具体工作的落实和承担领导小组决定交派的其他工作任务。当天值日人员、班主任及时将伤员送往医务室或医院,并酌情暂垫医药费。

  总之,安全工作重于泰山。全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

  二、工作目标

  1.建立组织,加强领导。

  2.健全制度,落实安全责任。

  3.强化教育,提高师生安全防范意识。

  4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

  5.定期检查,及时逐级汇总上报。

  6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,限度保障师生人身安全和学校财产安全。

  三、工作原则

  教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

  四、工作内容

  1.教育教学安全

  (1)教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

  (2)由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

  (3)体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

  (4)课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

  (5)建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

  2.食品卫生安全

  (1)加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

  (2)切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

  (3)重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

  (4)定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

  3.交通、消防等生活中各类安全

  (1)充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。

  (2)加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全,并按指定路线行近学校和泊车,不得超载。

  (3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  (4)重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

  (5)加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

  (6)倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

  4.校园安全

  (1)每学期开学前组织全方位、地毯式安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

  (4)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

  (5)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (6)定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

  (7)遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

  (8)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

  5.网络安全

  (1)网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

  (2)加大网络安全设备与软件的投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

  (3)加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

  6.预防自然灾害安全

  (1)注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

  (2)学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇4

  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:

  成员:全体教师

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  四、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  五、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  六、应急指挥常规程序:

  (一)供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)停电时段的作息信号的发出办法;

  (2)晚间放学时间的调整情况;

  (3)停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  七、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇5

  春暖花开,春意盎然,为了让学生的身心得到健康发展,经家委会研究决定,于本周日上午组织学生到凤西公园春游,为了切实保证学生外出活动安全,明确安全事故处理的责任,特制订本预案。

  一、组织领导

  建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组:

  组长:

  成员:

  领导小组负责本预案的制订和实施。

  二、活动时间:本周日上午

  三、活动地点:__公园

  四、活动人员:本班自愿参加的学生和家长

  五、活动要求

  1.全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,监护人负责各自孩子的安全问题。

  2.对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。随队医生应携带急救包(如:创可贴、晕车药、清洁湿纸巾、纸胶带等)

  3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

  4.各大组清点人数报班主任和会长处。

  5.乘坐的车辆必须要有正规的营运执照客车。

  6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

  7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

  8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。

  9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和家长要加强巡视,做好监控,发生事故要采取应急措施。

  10.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序回家。

  11.学生一旦发生意外伤害事故紧急处理程序。接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

  (1)学生发生一般的小毛病、小损伤:班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  (2)将处理情况及时登记,安排人员同时做好事故调查取证工作,并有其他学生签名证明,以利于事故处理,防止证据遗失。

  学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:向意外伤害事故组长报告,并请求增援。马上拨打110、120电话,请求派车急救。

  (3)处理事故的职责

  接到发生事故报告后,相关人员要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

  (4)关于安全事故的调查结案

  ⒈确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,拍摄或现场图并写出书面记录。

  ⒉及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。

  ⒊如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇6

  活动准备:

  1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

  2、播放几则校园欺凌记实录像片。

  3、由电脑高手制作smart课件。

  4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

  1、开场白。

  校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

  4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

  5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

  6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

  7、活动结束,请班主任老师讲话。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇7

  一、指导思想

  认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动,坚持以人为本,坚持安全发展,进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质,提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园,为师

  生创建一个安全、快乐的工作学习环境。

  二、活动主题:

  安全发展,预防为主

  三、活动时间:

  6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。

  四、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动形式

  1、营造氛围

  在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。

  2、宣传教育

  利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,开展安全知识竞赛和征文活动。同时,充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。

  3、开展活动

  ①组织一次国旗下讲话,举行“校园安全月”活动启动仪式,进行一次安全教育。(李炳才负责)

  ②校园内悬挂、张贴“强化安全管理,共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)

  ③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。(顾丽刚负责)

  ④各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)

  ⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像,组织高学段学生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动,提高学生家长的安全教育意识,将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与,各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)

  ⑥加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)

  ⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动,全面查找和大力整治校园安全隐患,确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全,同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)

  ⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动,在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料,普及安全知识,宣传安全法律法规。(吴龙江负责)

  ⑨认真组织全体教师深入学习相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇8

  一、活动目的:

  通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则。提高学生的自救意识。

  二、活动内容:

  学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。

  三、活动重点:

  了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

  下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

  四、活动时间:__年3月25日

  (一)触电及触电的危险。

  人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故。

  通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。

  照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的情况下接触火线。

  (二)几种触电类型。

  (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。

  ①人误与火线接触的原因。

  a、火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体。

  b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。

  c、电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳。

  d、零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。

  ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。

  a、人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。

  ③避免家庭电路中触电的注意事项。

  a、开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开。

  b、安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮。

  c、室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时,要及时修复。

  d、电器该接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。

  f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。

  g、接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作。

  (2)高压触电。

  高压带电体不但不能接触,而且不能靠近。高压触电有两种:

  ①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电。

  ②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电。

  高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它。室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。

  (三)发生触电事故后的措施

  1、如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?

  A、迅速用手拉触电人,使他离开电线。

  B、用铁棒把人和电源分开。

  C、用干燥的木棒将人和电源分开。

  D、迅速拉开电闸、切断电源。

  E、将触电人转移到空气流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即进行人工氧合。

  通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A。B两项是绝对错误的。

  2、如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?

  要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情。必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰。

  (四)安全用电原则

  电器设备安装要符合技术要求。

  不接触高于36V的带电体。

  不靠近高压带电体。

  不弄湿用电器。

  不损坏电器设备中的绝缘体。

  五、小结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇9

  为进一步提高师生的安全知识水平,增强师生的安全意识,确实抓好学校教学楼的安全工作,确保师生安全,根据上级精神,结合学校实际,特制定本预案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,广泛开展安全知识教育,加强学校对教学楼监查,时刻预防安全事故的发生,确保师生生命安全和正常教学秩序。

  二、工作任务

  1、搞好对教学楼安全隐患的监查,把每天监查的情况完整详细地填写在安全隐患排查记录和学校日志上。

  2、强化教师责任,要求教师时刻注意教学楼的运行状况,发现不正常情况,及时向学校报告。

  3、教育学生尽量不要在教学楼走廊上玩耍,更不得在此追赶打闹,上下楼梯一律靠右行。

  4、学校安排人员管理好各楼层学生的课间活动。

  三、主要措施

  1、提高认识,加强领导

  成立学校教学楼安全工作领导小组

  组长:何剑峰副组长:王小刚张帮友

  成员:田中华罗锋杨可熊小东杨松周兴伟杨夫各班班主任

  领导小组负责教学楼的监查,安全教育工作,危急时刻搞好组织学生疏导与管理工作。

  2、健全制度,加强管理

  (1)坚持行政值日制度,把对教学楼的监查放在一切工作的首位,及时向领导汇报当天的教学楼的运行状况,并在学校安全隐患排查的记录和学校日志上做好完整详细的记载。

  (2)坚持课间学生活动管理制度,加强对课间学生的管理,防止学生课间在教学楼走廊上长时间玩耍和追赶打闹。

  为落实学生课间管理,教学楼各层学生课间活动管理人员安排如下:

  南楼:底楼:杨夫底楼各班当天任课教师

  一楼:熊小东二楼各班当天任课教师

  二楼:张帮友三楼各班当天任课教师

  三楼:杨可四楼各班当天任课教师

  北楼:底楼:王小刚底楼各班当天任课教师

  一楼:罗锋一楼各班当天任课教师

  二楼:周兴伟二楼各班当天任课教师

  三楼:杨松三楼各班当天任课教师

  3、沉着冷静,搞好疏散,危急时刻,学校应急处理方案如下:

  (1)事故发生时,当事人必须立即开展紧急救助,救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。

  (2)沉着冷静,稳定好师生情绪,教育他们不要惊慌失措,要轻手轻脚,按要求快速转移。

  (3)校长何剑峰在教学楼前负责总调度,全面指挥各楼层学生的疏散工作,并及时向上级汇报。

  (4)在全力抢救受伤学生时,及时控制危险源,努力把事故损失控制在最低限度。

  (5)班主任应及时通知家长,并做好家长的安抚工作。

  (6)总务处应为受伤学生做好有关医药费及人身保险等经济补偿工作。

  (7)办公室应及时写出事故报告。

  中小学安全防范活动计划与方案 篇10

  近年来,全国各地发生不少在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,严重损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对校园欺凌事件的预防与处理,根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》、区教育局区教育系统“开学安全第一课”实施方案的安排,我校决定开展校园欺凌专项治理,并结合我校实际情况,特制定工作方案如下:

  一、治理目的

  通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,引导学生树立正确的价值观、人生观,增强守法意识、守纪意识,建设平安、和谐校园。

  二、治理步骤

  1.我校首先成立了以校长为首的.校园欺凌专项治理工作领导小组,具体分工如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2.组织部署

  我校高度重视此次专项治理工作,认真制定本校开展校园欺凌专项治理的具体方案,积极部署,认真组织实施。为此,我校专门召开开展校园欺凌专项治理动员部署会。

  3.完善制度。学校进一步研究、制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

  4.学习教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到学校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

  5.加强预防。学校进一步加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

  6.及时处理。发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处,同时向主管部门报告。

  7.宣传到位。向家长发放以“防范校园欺凌”为主要内容的告家长书或召开家长会,向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作,请家长积极配合专项治理行动,做好家庭教育,共同防范校园欺凌的发生,保护学生身心健康。

  三、巩固预防

  对专项治理“校园欺凌”专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查和总结,形成报告并报区教育局。将校园欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容,将专项治理工作作为深入平安校园建设的重要举措。建立长效管理机制,巩固专项治理成果,不断减少、力争杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为规范文明、身心健康,校园平安、和谐。

  四、工作要求

  1.开展好宣传教育,进一步制定完善相关制度,加强预防,及时发现、调查处置类似事件,有效避免直至杜绝该类事件的发生。

  2.认真开展好自查和总结工作并接受主管部门对此项工作的督查、指导,发现问题,强化整改,将工作落到实处。

  3.建立长效管理机制,巩固专项治理成果,杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为规范文明、身心健康,校园平安、和谐。

  4.专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。

结尾:非常感谢大家阅读《中小学安全防范活动计划与方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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