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半期总结

作者:安皖翼2024-05-19 11:32:01

导读:半期总结 篇1 我们的语文、数学都半期考试了。我数学的分数是八十七点五,我对我的数学成绩十分不满意,我想我一定是没用心所以才考的这么不好,我真后悔,要是我不去玩,平时... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  半期总结 篇1

  我们的语文、数学都半期考试了。我数学的分数是八十七点五,我对我的数学成绩十分不满意,我想我一定是没用心所以才考的这么不好,我真后悔,要是我不去玩,平时用心些好好复习,那不是可以考高分吗?可是如今来不及了,我只有从现在起上课认真认真再认真,才能等期末得高分啊!

  我的语文是数学考完了才考试的,我的语文有一道题感觉很难,那就是作文,我做完以后就检查了一遍交了上去,我过后还有一点紧张呢!我半期考试前一听说考了数学就考语文,于是我就加紧复习,希望语文考的比数学好,我也不知道我的语文考了多少分,希望比数学好吧。

  我觉得我们要上课专心,下课开心,不能把学习当成负担,我们要开开心心过好每一天,要相信自己是最好的,而且要把学习当成一种享受,让自己的知识越来越丰富,学得越来越好。

  半期总结 篇2

  我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了,考试的时候心里有点紧张,所以没有认真想题,结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶,更加和我担任的数学科代表的称号不相称,心里感到很惭愧。

  我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实,加上粗心大意没有认真读懂题目的要求,好多明明会做的题都做错了,结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。

  语文方面,考得不好的主要原因是平时课外书读得不多,词语积累少,因此这次考试一些词语写错了,如“准确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。另外作文内容单调,表达意思不准确也是一大缺点。

  英语虽然这次没有半期考试,但是我自我感觉学起来还比较轻松,没有语文和数学的压力大,也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧!

  通过这次半期考试,使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足,我一定要努力改正这些不足,争取期末考试考出好成绩!

  半期总结 篇3

  紧张的半期考结束了,同学们盼着自己的成绩快点出来。

  星期六早晨,我一起床,爷爷就说:“亦宸,你语文考了94分。”“真的吗?”我一边揉着眼睛,一边说。“真的。”爷爷肯定地说。听了这句话,我高兴得手舞足蹈。有些人感到很奇怪,问:“你以前都考95分以上,这次考了94分,难道你不伤心吗?”你们说的没错,可是林老师说能考90分已经很厉害了,而我比90分多4分,换了你难道不高兴吗?

  到了中午,爸爸妈妈去开家长会,我在书房做作业。做了一会儿,我出去休息,没想到,我一坐在沙发上,奶奶就对我说:“亦宸,问一下爸爸你的成绩是多少?”“好的。”我说完,就拿起手机给爸爸发微信,不一会儿,爸爸回复我“99”这个数字。我问他:“这是哪一科的成绩?”爸爸立刻回复:“数学。”我又问他:“英语呢?”爸爸回复:“英语老师去福州,还不知道。”看完了,我把消息告诉了奶奶。

  到了晚上,调皮的星星弟弟一直眨眼睛。我狼吞虎咽地吃完饭,爸爸妈妈才回家,我本来很生气,因为他们太晚回来了。妈妈把考卷给我,我赶紧接过来看了起来,语文考卷我知道是选择题和作文扣了分,数学考卷我看了一下,前面都没错,就是解决问题的计算错,。唉,要是这一分能抢回来,那该多好啊!

  这次半期考的英语分数是100分。总的来说,这次半期考我各科成绩还算不错,但是这个成绩不能代表全部,也不能代表将来。成功自有成功的喜悦,要以此为动力,一路向前,将成功串联,才能成就更大的成功。

  半期总结 篇4

  数学都半期考试了。我数学的分数是八十七点五,我对我的数学成绩十分不满意,我想我一定是没用心所以才考的这么不好,我真后悔,要是我不去玩,平时用心些好好复习,那不是可以考高分吗?可是如今来不及了,我只有从现在起上课认真认真再认真,才能等期末得高分啊!我的语文是数学考完了才考试的,我的语文有一道题感觉很难,那就是作文,我做完以后就检查了一遍交了上去,我过后还有一点紧张呢!我半期考试前一听说考了数学就考语文,于是我就加紧复习,希望语文考的比数学好,我也不知道我的语文考了多少分,希望比数学好吧。我觉得我们要上课专心,下课开心,不能把学习当成负担,我们要开开心心过好每一天,要相信自己是最好的,而且要把学习当成一种享受,让自己的知识越来越丰富,学得越来越好。

  半期总结 篇5

  学期的学习,主要有几个 ,学习小学端正。能够上课听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够;懂的问题,和同学商量,或者向老师虚心请教。 (二)纪律 在纪律,可以尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有的卫生习惯,不乱扔废弃物。 老师说过,纪律是学习的。纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,在纪律做得。 著名作家张洁在散文《我的四季》中说道找到了水源,才带盛水的容器。”在生活中,也常常的便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,的经验让痛心,并要付出加倍的代价来记取。

  个学期就结束了。迎来了盼望已久的寒假。 时光飞逝,斗转星移。转眼初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,印记见证我新生的成长。在半年的内,地学习,我收获了。这么无情头也不回的向前走着,而却在不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被丢下。而也的流逝一点一点的成长。而美好的纯真风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想考生的那段日子,显得是那么的遥远。

  了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得似乎明白了许多事情,仔细琢磨后又不尽然……原来所见所识那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……不笑着回首所走过的路。: 出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期全勤本学期迟到的情况。 在日常生活上:以前我是衣来伸手饭来张口的小孩子,而7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我能做力所能及的家务了。

  半期总结 篇6

  光阴似箭,日月如梭。时间过得真快一眨眼就过了半学期。

  在这半学期中,我的最大进步就是电脑了。尤其是打字速度大幅度提升,现在已经可以打出四十五分的优秀成绩。认识的杀毒和病毒软件也越来越多了。我还想去参加沙区的电脑比赛呢!

  我和同学也相处得越来越友好了。作文水平也提高了很多。我还常常悄悄地学习同学的优点,把同学的优点变为自己的优点。比如:游柯榆的美术学得很棒,但他从不在同学面前炫耀自己。而我就从他身上学到了要谦虚不骄傲自大。当我取得好成绩时我也不在同学面前夸夸其谈,而是好好总结不足。

  常言道,人无完人经无全经。在这半学期中,我也有许多不足。比如:偶尔说一些脏话,数学成绩有所下降。在家里做得不太好,对父母的讲话态度不够端正。

  在后半学期里,我一定会克服以上缺点。把优点继续发扬。争取在各方面都更上一层楼。

  半期总结 篇7

  考试,我想对于每个学生来讲都不陌生。半期考、期末考,大家就更不敢怠慢了。六年级,很重要的一年,这年里第一次的半期考已经结束,试卷发下来之后,我的心情十分复杂,高兴?还是伤心?自己也搞不明白!

  没知道成绩前,我的心像小鹿乱撞,“砰,砰,砰”好像心要从喉咙口跳出来似的。“96.5”,读到我的成绩,不是很满意,但是相比较之下,竟然是第一名。

  星期五上午,我们的半期考开始了,老师为了使我们尽早知道成绩,下午就改完考卷并且发了下来。看了看成绩,我考了96.5分,哪错了?我翻看着考卷,作文,扣了3.5分。

  我急忙向其他同学进行了调查:“陈佳伟,你考了多少分呀?”“96.5,基础扣了0.5分,作文扣了3分。”呀,她和我考的一样,可作文比我少扣了0.5分。

  得知了这个重要消息,我急忙回到阵营――座位上分析起了“敌情”。为什么我和她的分数一样,她的作文却比我少扣,如果我的作文和她一样,或者扣得更少,我不就比她考的好了吗?

  对了,老师和我说过,我的作文属于乍一看上去没什么毛病,语句通顺,结构也完整。但是经不起细细地读。意思就是说我所写的内容不够具体。几乎没个教过我的老师都这么说。

  那么,这一次是不是也是这样的原因呢?于是,我就把我和陈佳伟的作文进行了对比。果然还

  是这个原因。看来,我在这点上还得加强呀!

  虽说这一次半期考我考了第一名,但是我的作文如果写得好点,就没遗憾了。对吗?

  第一名,好响亮的称号。但是,这是最好的吗?不,有句话说的好,没有最好,只有更好,加油!

  半期总结 篇8

  “时间好比河中水,只能流去不流回。”一眨眼,半个学期过去了,这半个学期,我有过快乐,有过伤心,有过自豪,有过灰心,有过成功,有过失败……

  令我快乐的是作文。妈妈说我词汇量丰富了,作文写得声情并茂,常常会有精彩的句子,会用拟人和比喻句了。

  令我伤心的是,我的语文成绩和数学考试成绩都只拿了八十几分,九十分以上一次都没拿过,更别说一百分了。我从二年级开始一百分就一次都没拿过,这令我很伤心。因为我上课不专心听见,做作业马虎,才导致今天的结局。

  令我遗憾的是,我在二中跑步比赛的时候,初赛起跑慢了一秒钟,结果只拿了第九名。前八名才可以进入决赛,我只差了零点五秒。

  在未来的半个学期里,我要端正自己的学习态度,取长补短,认真仔细,勤奋学习,争取每天进步一点点。

  半期总结 篇9

  时间过得真快,日月如梭,我就这半个时期做个总结。

  在日常生活中,我有很多优点,所以我将向你介绍伊一。

  我的语文进步很大,每次都能考到优秀或者优秀,写作很规范,作业准确率高,很多作业都能得到奖励。我也长期坚持帮助林荣光。

  没有人是完美的,没有金子是完美的,我也有自己的缺点。

  我不擅长打扫卫生。我喜欢乱扔垃圾。当我看到垃圾时,我不会主动去捡。上艺体课不遵守纪律。数学考的不好,考了89分。还有一点就是我打扫卫生的时候做不好,只是完成任务。

  后半段努力在课堂上积极发言,正确做好所有作业,认真对待每一次考试,从课外书中学到更多的知识,期末考试取得高分。

  这是我的期中总结。

  半期总结 篇10

  “叮…叮…”上课了,丁老师抱着试卷缓缓地走进教室,走上了讲台:“现在,我把半期考成绩公布一下。请念到名字依次上来领考卷,蒋东临,张德涵……”

  一眼望到那刺眼的79,我的心一落千丈,哦不,这样的分数,我回去该怎么解释呢?粗心了?没时间检查了?

  放学后,我独自一人走在回家的路上,风冷飕飕的,让我不得不拉紧拉链,戴起帽子,就在刚刚,太阳还光芒四丈,可是,不知何时,太阳也偷偷地藏进了云朵的后面。

  终于来到家门口,上了电梯,我的心跳得很快,仿佛就要跳出来了,脑子里已经浮现出了无数次妈妈批评我,而我极力解释的画面。就在我还在思考如何应对的时候,电梯门开了,我缓慢地走出去,来到门前,举起右手,停顿了一下,不知为何,我想敲却敲不下去,最后,迟疑了很久,我还是敲了下去:门开了。

  我一抬头喊了声“妈妈。不对,奶奶?”

  “对啊,妈妈今天去加班了,没回来。”

  “哦。”我回答道。

  不知道为什么,我心中有一丝喜悦,也有一丝伤心——喜悦是因为妈妈不在,我的成绩她暂时先不知道,而伤心又是因为她在外头工作、加班。而我呢,连考个好成绩让妈妈安心一点都做不到。唉,也不知道妈妈看到这个成绩后会怎么样。

  我呆呆地坐下,吃了几口饭:到妈妈回来的时候她再知道我的成绩,一定会生气,而且那时她一定又累又困,再批评我一下,一定又要忙到好晚,所以,还是先和妈妈说吧!我拿起手表,拨打了妈妈的电话:“喂?”

  “怎么了宝贝?”

  “那个,”我停顿了一下,“成绩出来了。”

  “多少分?”妈妈一针见血。

  “7……79分……”我吞吞吐吐。

  电话那头停了一下,随即温和地说:“宝贝,没事,晚上回来我给你分析一下错题,妈妈这还有事先挂了,再见!”

  我放下手表,又吃了几口饭,心里暖暖的。

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