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青年教师座谈会活动方案范文

作者:苏雾夜2024-05-27 10:24:01

导读:第1篇:青年教师座谈会活动方案范文 一、座谈目的 了解本校语文教师在新课程改革中遇到的'焦点问题、热点问题、重点问题、难点问题,为我校有针对性地开展教科研工作提供决策依... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:青年教师座谈会活动方案范文

  一、座谈目的

  了解本校语文教师在新课程改革中遇到的'焦点问题、热点问题、重点问题、难点问题,为我校有针对性地开展教科研工作提供决策依据,使教科研工作真正起到为学校发展服务、为教师专业成长服务、为学生减负提质服务的作用,而非空中楼阁,成为摆设,中看不中用,徒增师生负担,特召开此次座谈会。

  二、参与人员

  学校班子成员、各校教学管理人员、各校语文教师参加座谈。

  三、座谈方法

  座谈会采取话题方式。拟设如下五个话题:

  1在教学方法上是否存在问题?有什么优点和不足?

  2、作业量是否适当?几类作业(课堂作业、家庭作业、专题辅导等)如何布置、督促、检查、评价才能实现效益最大化?

  3、你班学习氛围如何?怎样调动学生学习语文的积极性,激发学生学习语文的兴趣?在注意提高学生的积极性的同时如何提高学生的语文能力、如何完成学生的阅读量并将其落到实处?

  4、你认为我校教学、教研管理方面存在哪些问题?应该如何改进?

  5、你最想敞开心扉地和领导、老师们说什么?

  第2篇:青年教师座谈会活动方案范文

  【教学目标】

  1、朗读课文,理解文意,《三峡》公开课教案。

  2、品析课文,引导学生领略三峡景色之美。

  3、展开想象,体味文章意境。

  【教学重点】品读课文,感受三峡的独特美。

  【教学难点】体味文章意境。

  【辅助教具】多媒体课件

  【教学过程】

  一、导入新课:

  著名学者余秋雨说过这么一件事,一个外国朋友曾经问他说:“中国有意思的地方很多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?请只说一个。” 同学们猜是哪个地方?(三峡)那么,三峡何以有那么大的魅力呢,请看:

  (播放三峡风光片)

  看来,三峡的确魅力无穷,初中二年级语文教案《《三峡》公开课教案》。这节课就让我们追随着郦道元,一起走进一千五百多年前的三峡,去领略三峡的无限风光吧。

  二、整体感知课文。

  1、教师范读课文。

  2、请同学配乐朗读课文。(多媒体课件)

  3、请大家齐读课文。(多媒体课件)

  4、同学们自读课文,理解句意,自由欣赏三峡风光。(如对课文理解有困难的地方,可与同学或老师交流解决)。

  刚才我们初步领略了三峡风光,你能说说你的感受吗?(学生自由发言)

  三、赏读课文,理解文意。

  过渡:

  听这些同学一说,我们脑海里有了一些对三峡的印象了,但还有点儿模糊,请同学们再读课文,边读课文边透过文字领略三峡的美,四人小组合作,任选一景,用自己的话把它详细描述下来,好吗?(四人小组合作,一人执笔,其余三人口头描述。)

  (组内代表发言)

  过渡:

  听了我们同学的描述,真的让人晃如身临其境,如此雄伟壮丽的奇景,散文家郦道元却仅用一百五十余字来描绘,且尽传其神。归纳起来看:

  课文主要写了三峡的哪几方面的自然景观?(山水。)

  请同学们用简洁的文字归纳三峡的山水各有什么特点?

  (山是高峻的、连绵的、水是湍急的、清澈的、凄寒的、等等。)

  第3篇:青年教师座谈会活动方案范文

  一、会议时间

  20xx年5月3日(星期五)上午9:00开始

  二、会议地点

  西津路小学

  三、参加人员:

  1、教育局班子成员。

  2、章贡区区属各中小学(幼儿园)各派一名35岁以下优秀青年教师参加。

  四、座谈会议程

  1、青年教师座谈发言

  2、领导讲话

  五、活动要求

  参加座谈会的青年教师要结合工作实际,围绕主题,畅谈个人教育梦想,畅谈思想、学习、工作和生活的心得体会,并准备好发言稿。每人发言的.时间控制在5-6分钟内,座谈会结束后,与会人员的书面材料要上交区教师进修学校,择优汇编。

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