导读：文艺活动方案范文 篇1 新年之际，为庆祝元旦，使广大教职工过上一个有意义的愉快的节日，彰显教职工的英姿风采，构建民主和谐的人文氛围。经学校工会研究决定在元旦前夕举行一... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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文艺活动方案范文 篇1
新年之际，为庆祝元旦，使广大教职工过上一个有意义的愉快的节日，彰显教职工的英姿风采，构建民主和谐的人文氛围。经学校工会研究决定在元旦前夕举行一次群众性的文艺活动。
一、领导机构
组长：叶露君
副组长：赖建新
成员：刘小妮、范劲松、刘锦才、黄雪梅、马秋芳
二、活动时间：20xx年12月31日晚7：30
三、活动地点：紫金宾馆歌舞厅
四、活动形式及要求：
1、一至六年级级组、幼儿组、文体组、行政组，每个组出两个节目，由级组长组织并作好准备。
2、节目内容要求健康、活泼、形式不拘，但此次活动不采用大合唱。
3、这是学校组织的集体性活动，要求全体教职工（含临工）都要参加，特殊情况需向活动组长请假。
4、此次活动不设奖项。
五、节目主持人：林南、钟丽云
六、活动准备、后勤工作负责人：范劲松、黄雪梅、马秋芳
文艺活动方案范文 篇2
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习落实科学发展观，进一步激励全体党员在应对经济危机中的信心；进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力；进一步促进xx社区工作，为构建和谐做贡献。
二、活动标题
xx社区七一纪念表彰文艺汇演
三、活动主题
信心化为我们的.力量
四、活动时间、地点
20xx年6月28日（时间暂定，地点另行通知）。
五、活动形式
纪念、表彰大会与文艺演出相结合。
六、活动内容
1、纪念大会（30分钟）
⑴主持人主持（含主持以下⑵、⑶时间合计5分钟）；
⑵社区领导讲话（15分钟）；
⑶参会领导讲话（10分钟）。
2、入党宣誓（10分钟）
⑴宣读新党员名单（3分钟，宣读人由社区领导确定）；
⑵新党员宣誓（含新党员上场共7分钟，领誓人由社区领导确定）。
3、会议表彰（5分/人）
⑴形式：在每个文艺节目之间穿行（每次12人）；
⑵先致颁奖词：节目主持人区别获奖人内容宣读（含主持以下⑶、⑷时间合计2.5分钟/人）；
⑶再领导颁奖：按社区领导事先安排先后上台颁奖（1.5分钟/人）；
⑷后获奖感言：获奖人自述（用不同四句词的表述形式1分钟/人）。
（注：颁奖词及获奖感言有经济商务局统一准备后分配到人）
4、文艺演出（90分钟）
⑴形式：①有奖文艺汇演，设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个和组织奖2个；②设置710人的评委团，按10分制评分，按平均分自得分高低按奖励名额顺延得出获奖名次，未进入奖励名次者均为组织奖（评奖不区分节目类型，评分规则有社区领导另拟）；
⑵节目类型：合唱、独唱、朗诵、舞蹈、快板、小品、相声；
⑶节目分配（以下单位均1个节目）：每个节目时长
⑷节目主持人（男女各1人）：社区领导另行安排。
七、活动器材
1、适合场地横幅一幅：
2、彩图底幕一幅：
（注：大会时有活动所在场所的业主用党徽、会议旗等按会议场景布置）
3、节目评分表>10份、评分汇总表>2份、评分用水性笔>10支（经济商务局负责）。
4、各等级奖励用品。
5、各单位表演节目需用器材等自行备置。
八、活动要求
要高度重视，做到四个确保：确保所在党组织内全部人员按时参会（含纳新对象）；确保所分配节目质量并按时参演；确保必要的经费支付；确保生产经营不停工停产。
文艺活动方案范文 篇3
一、指导思想
通过参加艺术节，激发学生对艺术的兴趣和爱好，引导学生树立正确的审美观，帮助学生培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示我校艺术教育的成果，提高学生的综合素质，丰富活跃学生课余文化艺术生活，推动学校艺术教育的改革和发展。
二、参演领导小组
组 长：肖尊文
副组长：龙书平、肖晓晨
成 员：易丽霞、肖晓春、肖湘林、陈京鸿、唐若涵、肖菲、肖晶、肖
莹、肖安杏、易芳婷等 三、筹备、排练
1、根据我校实际情况，确定参演节目：合唱、学生组绘画、学生组书法、学生组手抄报、学生组摄影、教师组绘画、教师组书法。(9月12日—15日)
2、选拔人员。(9月15日—16日)
3、排练。(9月16日—11月18日)
4、参演。(11月19日下午—11月22日)
四、各参演节目及工作要求
㈠11月21日上午教师组书法绘画比赛，小学组书法绘画摄影作品比赛。
1、比赛人员：教师组：易昕(绘画);学生组：易晖琳、易婧菲(八年级149班、四年级160，现场绘画);
2、负责人：易昕
3、参赛人员要求在11月22日7：30以前赶到比赛场地(芙蓉中学)。
4、后勤组安排好11月22日的早餐、中餐。
(二)11月20日，中学组合表演唱。
1、要求参演学生于11月19日早晨赶到学校，学生要跟家长讲清楚事情。
2、化妆组要在11月20日凌晨4点开始工作，在7点以前要把学生的妆化完。
3、后勤组要在11月18日联系好车辆，演出结束后再跟学生一起回校(要求回到学校，统一放学回家，强调安全问题)。
4、后勤组安排好11月19日的晚餐、11月20日的早餐。
㈣11月21日，下午独唱。
1、要求表演独唱学生易诗芬(初二149班)由肖晓晨老师负责于中午13点前带到会议中心。
2、化妆组安排一个人独唱学生化妆。
3、后勤组安排好11月21日的早餐、中餐。
五、其它说明
1、参赛期间有课的各小组工作人员，请与教导处联系，调好课。
2、参演期内，各工作人员必须保障通讯24小时畅通。
3、肖校长、肖晓晨责各节目的统筹、各关系的协调。
4、各工作小组要通力配合，确保这次艺术节参演活动圆满、顺利、安全地完成。
文艺活动方案范文 篇4
意义：为了欢庆建党九十周年，讴歌党的丰功伟绩，激发爱党、爱国热情，丰富师生的校园生活，营造浓郁的校园文化氛围，陶冶学生高尚的道德情操，努力创建和谐校园，经校委会研究决定组织庆“七·一”文艺会汇演活动。
1、顾问：丁国雄;总策划：张高宏;总负责人：李俊兴。
2、主办：政教处;承办：商贸幼师部。协办：各专业部、班委会。
3、时间：6月30日早晨。 4、地点：教学楼门前。
5、主题：
6、内容要求：健康、活泼，具有时代气息、适合中学生身心发展特点，趣味性、艺术性、教育性、职业性强。每班准备两个节目，每个专业部选送5个节目，校艺术团选送高质量节目6个。
7、形式：歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐、杂技等体裁不限，道具自备。
8、程序：4月7日宣传动员，各班4月8日开始积极准备排练，4月25日课外活动个专业部初选，上报节目、交光盘(写清曲名、班级、姓名)，4月26日抽签、审验，27日、28日彩排。4月30日早晨表演评奖。
9、职责分工：摄影摄像：宁立云。 音响：范宏明。 信息技术：宁立云。 舞台布置：张龙负责，王鑫、杨国爱配合。入场、秩序：冯成负责，王巍，景钰，学生会，值周组配合。 舞台监督：谢淑萍、王铁民。 舞台联络：刘燕。 主持：王铁民负责。 串词审定：薛万飞。 医务：赵克荣，卢晓婷。 消防：张斌，张克全。 安全：强小军。 电工：陈全武。 器材、奖品：总务处。 计分、算分：景钰、陈娟。礼仪：王丽霞
10、评委：丁国雄 张高宏 茹斌德 陈兴福 李俊兴、杨统德 杨国俊 毛卫青 赵斌 张旭亭
11、评分标准
①、语言类节目评分标准:1、内容健康，适合学生特点，具有时代气息，2分。
2、语言诙谐、幽默、抑扬顿挫，吐字清晰，艺术性强，3分。3、表演具有技巧性和艺术性，表情自然，声情并茂，3分。4、服装、化妆、道具协调，整体效果好，吸引观众，1分。5、上下台迅速、有序，班级秩序良好，1分。学生原创节目加分1分。
②歌舞类节目评分标准：1、内容健康，适合学生特点，具有时代气息，2分。
2、舞蹈动作标准、整齐,富有舞种特色，3分。3、演唱音色优美、准确，吐字清晰，表演自然，有艺术感染力和表现力，3分。4、服装、化妆有特色，艺术性强，整体效果好，1分。5、上下台迅速、有序，班级秩序良好，1分。 12
、奖项：歌舞类一等一个，二等奖两个，三等奖三个;
语言类二等奖一个，三等奖两个;
其它类二等奖一个，三等奖一个。
注：校艺术团选送的节目做为表演节目，不参与评奖。
13、专业部、班主任高度重视，认真组织，获奖名次将作为月考核加分依据，一等奖加15分，二等奖加10分，三等奖加5分。表演奖加3分。
14、班主任、值周组、门卫、宿管、护校队加强安全巡查，确保安全顺畅
文艺活动方案范文 篇5
一、活动目的：
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间
四、活动过程
师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。
甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》
乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。
甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。
(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)
甲：他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。
乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲：首先请看乐器连奏。
(郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏)
乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴__、金__：舞蹈表演)
甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。
乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。
甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。
乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。(游戏：两人三足)
甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。
(说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物)
乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》
甲：五彩缤纷，童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。
乙：退旗，敬礼。
文艺活动方案范文 篇6
一、 活动目的：
二十一世纪的传递，宣传理念为之最。本活动集校园宣传人才，全力鼓响建国六十周年喜庆，响应文化艺术节，推进学院评估建设。在很多活动中，总少不了宣传这方面的工作。通过本次活动可提高宣传部的工作水平，促进学生机构部门之间的团结合作，还可丰富校园文化生活，为广大学生提供一个全面发展的平台。
二、 活动主题：
弘扬爱国爱校精神，传承宣文传艺理念，丰富校园文化生活，展现学子青春风采。
三、 活动单位：
主办单位：广东工程职业技术学院
承办单位：南校区宣传部(四大学生机构宣传部，各系团委、学生会宣传部)联合筹办会。
四、 活动对象：南校区全体师生
五、 活动时间：5月14日(星期四)
六、 活动地点：南校区83栋前过道
七、 工作安排：
〈一〉、统筹组：院团委宣传部
院学生会宣传部
社团联合会宣传部
自律委员会宣传部
管理工程系团委、学生会宣传部
财经系团委、学生会宣传部
外语系团委、学生会宣传部
设计与艺术系团委、学生会宣传部
〈二〉、宣传通知工作：宣传部干事在5月5日粘贴宣传海报，并给予每班一份活动方案，由各班宣传委员对本班同学宣传，并组织本班同学报名参加活动。
〈三〉、报名、征集作品工作：宣传部干事在5月6日、7日摆滩，给出报名表，让学生报名参加相应活动。各班宣传委员须在5月8日前把本班报名参加活动的同学名单交到所在系宣传部。参加相关活动项目的作者须在5月11日、12日把作品交到指定处。
〈四〉、活动日(5月14日)流程：
1、 活动当日早上10：00~11：00，安排工作人员进行场所的布置与安排(需要借用大量桌子、凳子、此工作同时需要南校区学生干部的协助)。11：00~12：00，挂展作品(需要借用宣传栏)并摆好“爱国爱校”师生签名所用的布。
2、 活动第一环节(12：00始)，签名活动，组织广大师生积极参与。宣传部设置开放处，广泛听取学生的意见、建议等，以便日后宣传部更好地开展工作，提高工作质量。
3、 活动第二环节(12：30始)，现场比赛开始进行，工作人员进行规范现场秩序。
4、 活动第三环节(13：30~17：00)，各项活动开始进行，让同学们融入热闹的氛围中。
5、 活动第四环节(17;00~17：30)，进行颁奖仪式，活动闭幕式。
6、 活动收尾：(17：30之后)，所有活动结束，工作人员清理场地，保持场地的清洁卫生(希望得到更多学生干部的帮助。举办方将赠送礼品以作纪念)。
八、 活动项目：
活动一、“爱国爱校”师生签名
准备一张长10米，宽0.6米的红布，红布标语有“爱国爱校”字样。活动当日，扬开红布，让全体师生在红布上签名(举办方赠送“爱国爱校”书签礼品作纪念，有限)。
活动二、文艺大展(文艺大展包括书画展、班微展、海报展、手工艺品展、诗歌展等，所有作品均在活动当日展出)。
1、 书画展：书画协会提供书画作品(不作比赛)，活动当日书画协会可组织一项活动。
2、 海报展：以“建国六十周年”、“廉政建设”、“学院评估建设”为主题，由各个宣传部各出一份，用纸规格：彩纸对半开。(不作比赛)
3、 班微展：由各班宣传委员集结全班同学设计出本班班微，并在指定日期内交到所在系别宣传部，纸张统一用A4纸，空白处可写上本班寄语。举办方将评出一、二、三等奖，并给予该班奖励。
4、 手工艺品展(包括插花艺术)：在指定日期内向全体学生征集作品，评出一、二、三等奖，并给予奖励，活动结束后，其作品将退回作者。参赛作者须用纸条标明所在系、班以及姓名、电话。
5、 诗歌展：以“建国六十周年”、“学院评估建设”为主题。作者指定日期内上交作品，须用纸条标明所在系、班以及姓名、电话。评出一、二、三等奖，并给予奖励。
活动三、现场书画赛
书法只设硬笔，包括汉学书法、英文书法。绘画包括漫画、卡通画等。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置赛场，报名者按时到场参加比赛，(时间12：30~13：00)，内容在比赛时给出。纸张由举办方提供，笔等用具请学生自带。当天评出一、二、三等奖，并给予奖励。
活动四：现场考试比赛
自从学生少了修语文这一科目，学生的语文水平有所降低。而在平时工作中总少不了语文交流，如公文写作等，为此特开展一次语文小考。鼓励学生有意识地回归语文，提高学生的语言、写作能力。学生在指定日期内先报名，活动当日，举办方布置场所，学生按时入场参加考试，时间(12：30~13：30)。考前，试题绝密。试题来自公务员考题(有改动)。题型有修改错别字，修改病句，长略句等，其中公文写作(公告、通告、通知、通报、报告……)必考。题量有十题左右。考卷将由专业人员批改，评出一、二、三等奖，并给予奖励。
活动五：现场挥毫赠送书法作品
由宣传部书法特长人员进行现场挥毫。学生须回答问题，回答正确可获现场挥毫的作品一幅。问题有对联(包括古诗)，即给出上(下)联，让学生对出下(上)联或拼对联;还有宣传知识题。
活动六：图文猜猜游戏
工作人员给出图画(漫画、卡通画、商标等)，文字(篆书、草书、艺术字等)，词句(口号、广告词等)猜题。学生猜中可获得礼品。
活动七：蒙眼画像、写字等等
参加此项活动者，先蒙上眼睛转两圈，在工作人员指导下按要求完成，完成质量好的，即可获得礼品。
活动八：颁奖仪式
在活动日接迈收尾时，对本次活动的所有获奖者进行现场颁奖。
九、 活动经费：
购买物品清单：
(1)、长10m，宽0.6m红布;10元/平方，共60元。
(2)、证书：大7本，8元/本;小35本，3元/本;共161元，奖状(部分有框)：50元。(院团委解决)
(3)、文具用品：一盒油性笔：36元;20支圆珠笔：2元/支，共40元，40本笔记本：4元/本，共160元;一大瓶墨水：6元;绳子：15元;共267元。(控制在180元以内)
(4)、现场挥毫赠送书法用纸：100元。
(5)、现场考试试卷：60元。
(6)、复印费用：60元。(5、6项经费控制为100元)
(7)、制作书签：60元。
(8)、礼品饰物：150元。
(9)、活动场所布置费：100元。
经费预算：650元。
恳望得到学院的批准!
十、 未尽事宜另行通知。
文艺活动方案范文 篇7
为了纪念“五四”爱国运动xx周年，展现火炬青年风采，搭建文艺青年与社群交流平台，xx区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和青年事务推广服务中心将组织“20xx火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会”，现面向全区青年征集文艺节目。
现将晚会筹办事宜安排如下：
一、晚会主题：
火炬青年--拥抱“五四”
二、晚会时间：
5月3日19点30分~21点
三、晚会地点：
xx区购物中心广场
四、报名对象：
基层团组织、志愿服务组织、青年社团
五、报名事项：
（一）节目要求：形式不限，内容应健康积极、感染力和观赏性较强，节目长度一般为6分钟以内，语言类（小品、话剧、相声等）则在10分钟以内。
（二）推荐要求：以组织或社团为单位推荐节目，每个组织/社团最多可推荐2个节目。
（三）入围原则：主办方将综合报名顺序、节目形式、节目内容等因素选取入围节目，并及时通传入围名单。
（四）扶持事宜：考虑各单位在组织节目过程中的.开支，区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定，对入围节目进行适当经费扶持；扶持标准另行确定。
（五）报名要求：请于x月底前将《20xx年火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会报名表》（见附件）发送至。联系人：郑，联系电话：。
文艺活动方案范文 篇8
活动目的与意义：此次活动的宗旨在于坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，以“书香溢朝天博学好成才”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“”规划的时代背景及丰富内涵，增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。它的意义在于，有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观，增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感，激发他们树立远大理想，努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人，为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。
活动要求：
1、 每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好)，以及卡纸、彩色笔准备制作书签。
2、 各中队准备图书超市的名称和特色介绍。
3、 自行设计与制作书店招牌，招牌要求有超市的名称和特色介绍，规格尺寸：四张卡纸以上大小，
1) 图书超市的名称如：开心换书超市、淘书乐超市
2) 特色介绍——本中队开展读书活动特色
活动准备：
时间：20xx年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完毕)。
地点：大操场(各班同学带小胶凳)
活动程序
1、 宣布活动开始
庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动
2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演
3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演
4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。
5、书籍捐赠仪式
庆祝国庆文艺表演到此结束，接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动。
1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1—— 另行通知)
附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色)：
中队“快乐图书超市——传递知识与文明” 读书交流活动活动程序
一、各中队内交流：
1、 好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等，介绍与推荐自己的书)
2、 好书交换
听完介绍后，选择自己心仪的好书进行自由交换
3、 制作书签比赛。在老师辅导下，当场制作精美的书签，互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。
二、中队互相交流
1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;
2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。
三、 以“我爱读书”为活动主题的读书征文比赛，就读书活动或对某本书读后谈感想、谈体会。(国庆回来每班选三篇上交大队部进行评比
附2、中队活动地点安排(另行通知)
工作准备：
1、 总策划：大队部
2、 会场气氛布置(节日气氛布置)：后勤、美术科
3、 超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)
4、 摄影：伍毅、周长征、学生小记者
5、 音响：梁禄文
6、 队伍指挥：体育科
7、 各中队活动招牌各中队自行设计与制作
文艺活动方案范文 篇9
“我们都是一家人”活动方案书
一、活动主题：“我们都是一家人”
二、活动宗旨：此次活动的举办，是为了宣扬团结合作精神，也同时丰富了同学们的课余生活，发扬了我建筑工程系优良传统，活动的举办是为了增进建筑工程系团总支各部门的友谊，增强建筑工程系的凝聚力。 三、主办部门：宣传部
四、活动时间：20xx年10月19日
五、活动举办地点：宜宾职业技术学院A区校内 六、活动对象：建筑工程系团总支各部门 七、负责人：郝昂、唐明华、秦烨 八、活动： (1)派送贺卡
活动规则：总共设15对相对应的卡片,如
活动规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了. 道具:凳子(若干) 奖品：杯子
(3)心心相印,我来比你来猜
活动规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜
测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
道具:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气. 奖品：手链
(4)寻宝大行动
活动规则:先准备好
奖品：苹果，橘子，棒棒糖，铅笔
(5)并肩作战
活动规则：把所有的组员分成两组，听命令，做同起同坐，中间环节不许脱节，整齐的一组胜出。 道具：板凳 奖品：笔记本
(6)歌曲接龙
活动规则：第一人起头唱一段或者一句歌，第二人必须在30秒钟之内接上，没接上的进行淘汰，坚持最后的人胜利。 道具：歌曲若干 奖品：钥匙链
(7)绑腿跑
活动规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊
九、活动的具体实施：
(一)7:30各活动负责人准备好工具与材料
(二)7:40之前所有参与人员请于集合地点集合，在全体到达目的地。
(三)8:00各活动正是开始。
(四)11:00进行颁奖仪式。
(五)11:30活动结束，对本次活动进行总结，把周围垃圾装好，收拾好工具。
十、活动要求：
(一)活动中注意人身安全。
(二)在活动过程中处理好所发生的问题，看好物品。
(三)参加活动的参与者者必须遵守现场负责人的安排和调动，如有问题及意见请立即提出，一切一活动能够正常进行为准则。
(四)活动中完全听从指挥，不得意气用事，不得耍小脾气。 (五)事后清理好现场。
(六)做事要积极，完全用真心，不得敷衍与应付。
(七)遇到活动中不肯定的事要及时问负责人，不得擅自做主，以免带来不必要的麻烦。
十一、奖品：略
文艺活动方案范文 篇10
活动目的：
在“六。一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：20__年5月29日上午8：30
活动地点：学校内操场
参加对象：全体师生、家长
活动主题：童心童趣童梦
活动组织：
组长：赵梅珍
副组长：黄伯深、陈小燕
成员：陈秀娣、12位班主任、陈新建
活动内容（共15个节目）：
1、童话剧表演7个：
（1）学校童话剧1个指导老师：陈丽芬、吴冬花、陈海珍、陈彩凤、陈新建、陈燕瑜负责人：陈丽芬
（2）班级童话剧6个每个年级各一个，指导老师：各年级语文老师、数学老师
各年级负责人：赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰
2、英语节目表演2个内容自定，指导老师：英语老师，负责人：陈小倩
3、学生合唱1个指导老师：陈新建
4、教师合唱1个指导老师：陈新建
5、学生舞蹈1个指导老师：杨晓玲
6、艺术操表演1个指导老师：靳雁萍
7、体育项目表演2个指导老师：毛丽娆、简俊杰各负责一个
活动过程：
1、学生入场
2、主持人上台
3、唱队歌指挥：杨晓玲
4、校长致词
5、节目演出
6、宣布比赛结果，进行颁奖
7、宣布活动结束，学生退场
奖项设置（教师表演节目除外）：
一等奖：3个二等奖：5个三等奖：6个
项目负责：
1、统筹、策划：陈小燕
2、舞台布置：赵梅珍、陈小燕、杨惠清
3、会场组织：毛丽娆、陈新建、陈小倩
4、主持人：学生六名（负责老师：陈秀娣、靳雁萍）
5、主持词串稿，主持人指导，演出节目单：陈秀娣
6、家长邀请函：陈小燕各班班主任
7、录像：钟丽玲，摄影：陈燕瑜
8、进退场、学生家长座位指挥安排：毛丽娆
9、家长座位、评委席布置：毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜
10、节目配乐汇总：陈小倩
11、服装、道具：各节目指导老师，何云开总负责
12、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等
13、化妆品：杨晓玲
14、节目评分表：陈小燕
15、节目评委：黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员，组长：陈新建
16、统计员：彭寻妹
17、奖状撰写：陈海莲
18、奖品：何云开
19、会场秩序、安全纪律：杨惠清、各班主任、保安
注意事项：
1、纪律要求：
希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场，并强调安全问题。
2、节目要求：
每个节目内容健康，积极向上，有时代气息，有朝气，有童趣，富有童趣，表演时间在6――8分钟。
各节目自备配乐，注明节目次序和节目名称，如：1。童话剧。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。
3、活动要求：
（1）各节目表演单位认真准备，积极参与，及早进行节目编排工作，服装、道具等自备，由指导老师负责。
（2）班主任做好家长宣传工作，5月25日发放家长邀请函。
（3）各班按节目单顺序进行侯场与表演，安静、安全地确保表演顺利完成。
4、节目上报：4月29日前，各节目负责人报给各科组长，科组长发给陈秀娣老师。
5、节目彩排：5月22日组织：陈小燕、陈秀娣节目验收：学校班子成员
未尽事宜，另行通知。
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