导读：6月5日环境日主题活动简报 (篇1) 为了使我们的家园天更蓝、水更清、环境更优美，倡议大家积极行动起来，6月5日上午，__街道__社区组织开展了第__个世界环境日宣传活动。 此次活动紧... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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6月5日环境日主题活动简报 (篇1)
为了使我们的家园天更蓝、水更清、环境更优美，倡议大家积极行动起来，6月5日上午，__街道__社区组织开展了第__个世界环境日宣传活动。
此次活动紧紧围绕“美丽中国，我是行动者，旨在动员居民深入了解、积极参与环保事务，自觉践行绿色发展理念，广泛开展绿色生活行动，自觉践行绿色生活，共同建设美丽中国。社区工作人员、环保志愿者现场为居民发放环保宣传手册、环境保护法、垃圾分类等宣传手册300余份。同时为动员居民参与环保事务，活动现场还设立环保宣传台，向过往行人和社区居民宣传世界环境日知识，讲解环保常识及环境保护重要性。
本次活动让辖区广大居民对绿色低碳的环保理念有了进一步认识，极大地增强了群众对环境保护的责任意识及对环保工作的全面认识，营造社区、居民共同参与环保，共建美好环境良好氛围，取得了良好的宣传效果。
6月5日环境日主题活动简报 (篇2)
今年世界环境日的主题是：“可持续消费和生产”，中国主题是：“__”。我公司紧紧围绕上述主题，组织开展了系列宣传活动，取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环部部长许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体员工高度重视宣传活动，从而把今年的真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“世界环境日的宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，__月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语；围绕“可持续消费和生产”、“__”主题，公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动，在公司上下营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。
2、__月4日，深入生产车间发放宣传资料，在公司领导和全体员工中面对面宣传，__，从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，让广大员工接受到环境保护教育。
3、__月5日，组织员工参与苏里格开发区组织的'环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保，支持环保。
4、环保从行动出发，在世界环境保护日期间，组织全厂员工开展清理“白色污染物”行动。带动全体员工积极参与，将厂区的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。
6月5日环境日主题活动简报 (篇3)
为增强辖区居民生态环境保护意识，营造关心、支持和参与环境保护的良好社会氛围，助力文明城市创建，近日，__区__街道__社区在人口流动量大的__汽车站附近开展“6·5”世界环境日宣传活动。
活动中，志愿者身穿志愿者小马甲积极传递生态文明理念，现场向过往居民发放《垃圾分类手册》《水污染防治法》《大气污染防治法》宣传手册，呼吁居民保护地球、保护环境，自觉践行绿色生态、低碳环保、“人与自然和谐共生”绿色生活方式养成随时随地保护环境的良好习惯。同时耐心细致地解答居民咨询的环保问题，受到了居民们的一致好评。
此次宣传活动共发放宣传单页300余份，环保购物袋160余个，接受咨询20余人次。加深居民群众对生态环保的认识，纷纷表示会自觉维护生态、保护环境、参与环保共建美丽家园。
6月5日环境日主题活动简报 (篇4)
为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“向污染宣战”为主题的系列宣传教育活动。
一是学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议：“节约水资源，随手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树，爱护花草、绿化环境的公民；保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。
二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。
三是各班开设了一节《环境教育》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。
五是20__年六月五日依据《湟中县开展20__年“六五”世界环境日宣传工作方案》有关要求，我校以普及生态文明理念、绿色低碳知识，节约、环保、生态方面知识为内容组织学生制作了展板、板报到县文化广场向广大群众进行了大力宣传，并参加了对废旧电池的收集活动。
六是家校联手，改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用。倡导绿色生活，提高环保意识，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
6月5日环境日主题活动简报 (篇5)
今年6月5日是新环保法实施后的第__个世界环境日。第__届百所高校“六·五”世界环境日主题活动推进会6月3日在北京林业大学举行。活动以“绿色发展，你我共创”为主题，旨在激发青年大学生的历史责任感和使命感，将生态文明理念内化为个人的'价值取向和自觉行动，勇当生态文明的引领者、宣传者、践行者。
本主题活动由中国生态文明研究与促进会、全国保护母亲河行动领导小组办公室等联合主办，全国各地百余所高校积极响应，并以不同的形式参与此次活动，京内外二十多所高校的大学生代表、京津冀晋蒙五省市青年创业团队代表300余人参加了推进会。
中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀在推进会上讲话，青年人要在推动绿色发展的过程中树立绿色发展理念，勇于创新和敢于担当。鼓励青年人要积极投身生态文明建设的伟大实践，齐心协力、砥砺前行，共同开创“美丽中国”的美好明天。
百所高校“六·五”世界环境日主题活动，为青年学生投身绿色环保事业搭建了平台、舞台，活动开展取得了显著成效，发挥了示范引领作用，得到了社会各界的大力支持和广泛认可，希望广大青年大学生要用实际行动践行生态文明、放飞青春梦想。
环境保护部自然生态司司长程立峰与王洪元共同为“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”揭牌。团中央、教育部、中国生态文明研究与促进会相关负责人共同启动“百所高校大学生绿色梦想共创计划”。
青年学子们发出了《绿色发展，你我共创》，呼吁同学们牢记使命，肩负起时代和民族的历史责任，从我做起，从小事做起，让青春在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大征程中绽放出更加绚烂的光芒。
6月5日环境日主题活动简报 (篇6)
6月5日是第__个“世界环境日”，为进一步增强辖区居民的生态文明观念和环保意识，引导居民参与环保活动。__社区开展了以“美丽家园·我是行动者”为主题的环境卫生整治活动。活动中，社区首先在居民区开展了环境保护知识宣传活动，向小区内过往的居民发放环境保护科普知识宣传资料，倡导大家要不分你我，从小事做起、从身边做起，参与环境保护，树立节能减排、低碳生活的环保理念，共建美好家园。
其次，结合全域无垃圾创建和城市精细化管理行动，组织社区干部职工、老党员、居民志愿者开展世界环境日环境卫生整治活动。当天下午，在社区工作人员的带领下，社区老党员、居民志愿者带上垃圾袋、扫把等工具顶着烈日对世纪嘉园小区绿化带杂草，阳光花园小区和粮食局老旧楼院内卫生死角、白色垃圾进行了清理。虽然天气炎热，但大家积极发挥奉献精神，不怕脏、不怕累，个个奋力争先，认真清理，共清理粮食局楼道乱堆乱放4处，阳光花园卫生死角3处，世纪嘉园小区广场花园杂草3车。通过大家的共同努力，社区环境面貌焕然一新。开展此次整治活动激发了居民创建干净、整洁、优美环境的决心，同时也提高了居民的环保意识，为进一步推动社区环境卫生精细化管理打下了坚实的基础。
6月5日环境日主题活动简报 (篇7)
为激发幼儿环保意识，帮助幼儿更好地认识人与自然的关系，6月5日，商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小，我们也环保”世界环境日主题教育活动。
活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性，引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手，美化幼儿园”活动，即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地，要求每个幼儿都动手做力所能及的事情，比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等；二是组织大班的幼儿给花园锄草，让幼儿认识和辨别花草和杂草，并跟老师学习锄草的方法；三是召开了“我是环保小卫士”主题班会，开展了全园环保儿歌比赛活动。
6月5日环境日主题活动简报 (篇8)
在“6·5世界环境日”来临之际，为加强广大居民群众环保宣传、普及环保知识、树立环保意识，鼓励更多的人积极参与到环境保护活动中来，__街道__社区于6月6日上午组织环保志愿者、居民党员积极开展了“6·5世界环境日”活动。
活动中，社区一是利用小区宣传栏、LED滚动屏、横幅标语等宣传载体对“6·5”世界环境日主题和环保标语进行了大力宣传，确保此次宣传覆盖度的同时，努力营造了浓厚的环保宣传氛围；二是组织社区环保志愿者和居民党员投入环保志愿活动中去，通过捡拾绿化带垃圾、清理小区乱张贴等实际行动，动员居民关注环保、支持环保、参与环保；三是发放垃圾分类宣传单页并现场进行了讲解，呼吁再动员居民从身边点滴做起，为环保事业献一份力。
通过此次活动的开展，进一步增强居民的环保意识。让社区居民人人参与到社区环境保护中来，共同建造绿色环保家园，使社区的环境更加美好。
6月5日环境日主题活动简报 (篇9)
为做好世界环境日相关宣传活动，进一步增强居民的生态文明观念和环保意识，近日，__街道__社区组织志愿者开展“改善环境质量推动绿色发展”主题活动。
活动中，工作人员一边准备环保购物袋和环保扇子等礼品，一边分发有关的宣传资料，让绿色生活真正走进“家庭”，并积极号召居民要绿色骑行、低碳出行，用实际行动减少污染，守望蓝天。
此次宣传活动周，__社区采用电子显示屏、宣传标语，以及户外宣传等方式，向居民、门店发放环保知识宣传手册，向居民和商户等倡导绿色文明生活习惯，宣传节约和保护资源理念，拒绝浪费和污染环境，鼓励大家积极参与，逐步改善辖区环境。
社区通过开展此次活动，动员辖区居民着力践行了人与自然和谐共生和绿色发展的理念，引导大家从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园，进一步营造了辖区居民关心环保、重视环保、共同创建生态文明的浓厚氛围。
6月5日环境日主题活动简报 (篇10)
我们人类赖以生存的地球家园，由于人类人为的破坏，生态环境被损害，个别动植物濒临灭亡，自然资源被污染，自然界“非典”、“禽流感”等传染病流行，向人类发出警告，地球家园的环境保护已到了刻不容缓的地步
为营造浓厚的环保氛围，进一步提高广大队员的环境意识，我校少先队大队部积极开展了丰富多彩的环境保护教育活动。我们构建了以“爱护小环境，保护大地球”为主要方式的综合性活动，实现多方面的有机结合，使少先队员树立“基本国策”的观念、“环境价值”观念、“可持续发展”观念、“社会公德”观念。
1、从小处入手，从点点滴滴做起，让绿色理念潜移默化地渗入学生的心田。我校将每学期开学的第一个月定为“校行为习惯养成教育月”，各中队以此为契机，围绕教育主题，通过学习、讨论、训练、检查、竞赛等活动，开展“人人争当文明学生 班班争创绿色班级”的活动，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、美化环境的'良好卫生习惯，养成了良好的绿色文明行为习惯，形成了较强高的环保意识，培养了良好的环境道德行为。
2、我们采取了让学生自己教育的原则，充分发挥学生的小主人翁作用，开展以环保教育为内容的主题班、队会。如六（2）中队的“水——托起生命的太阳”、六（4）中队的“让绿色校园更美”、六（5）中队的“珍爱生命 健康成长”、四（4）中队的“地球——我们的家园”等班队活动形式多样，意义深远。充分利用红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目，如三（2）中队的“清洁环境 美化校园”、五（3）中队的“保护眼睛”、四（3）中队的“饮食健康”一年级联合中队的“绿色校园 文明学生”等电视节目，贴近学生生活，关注孩子健康成长、有目的地培养学生环保意识，让学生积极争做保护环境的“小使者”。
结尾：非常感谢大家阅读《6月5日环境日主题活动简报(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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