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爱耳日主题班会总结

作者:季司深2024-05-14 21:16:01

导读:第1篇:爱耳日主题班会总结 根据学校党委关于深入学习实践科学发展观的要求和部署,本班学习实践活动在二零XX年四月二十九日晚上八点二十分在4108教室正式展开。 本班此次活动工... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:爱耳日主题班会总结

  根据学校党委关于深入学习实践科学发展观的要求和部署,本班学习实践活动在二零XX年四月二十九日晚上八点二十分在4108教室正式展开。

  本班此次活动工作主要分为四个阶段进行。第一阶段是同学代表发言,每个同学都对科学发展观有不同的认识和理解。大家都一致认为,作为大学生,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习到的东西积极运用到学习和生活中去。

  第二阶段是嘉宾节目。我们很荣幸地邀请到我们外语系学生科科长艾老师、本班班主任李芳老师、以及07级各班的团支书来参加我们班的此次班会。为了使此次班会的气氛更加活跃,我们还专门邀请艾老师为我们唱了一首歌,有了艾老师优美的歌声之后,同学们更加活跃、积极的投入到我们的活动中去。

  第三阶段是进行知识问答,首先,由主持人提出关于科学发展观的问题,然后同学们举手回答,在活动当中,同学们都很认真的思考并积极地回答主持人提出的问题。同时,在活动当中,我们还设有奖品,回答问题正确的同学还有机会拿到精美的奖品。这样不仅可以提高同学们回答问题的积极性,而且还可以让同学们更好的了解到科学发展观的知识,这为我们班以后开展的各项学习活动打下了一个坚实的基础。

  第四阶段是老师进行发言总结。首先是艾老师对我们此次班会给予了很高的评价。然后,他又结合实际,要求我们同学要结合自身实际情况,认真贯彻执行提出的科学发展观。同时他还要求我们在学习书本知识外,平时还要多阅读各方面的知识,拓宽自己的知识面,而且还应该积极参加各种社会活动和实践,充分应用所学知识以及学习各种技能,使自己成为一个全面协调发展并与社会同步的人。在艾老师总结完之后,接着就是李芳老师给我们讲话,她说在她去越南的半年时间里,回来之后我们都成长了不少,在处理事情时知道自己该做什么、不该做什么,不像以前大一时那么不懂事了。然后,她又联系科学发展观,向我们提出,作为大学生,我们不仅要提高自己的学习成绩和学习能力。同时也要提高自己的综合素质。既要抓好自己的学习,又要丰富自己的生活。既要谋求自身的发展,又要心怀他人和集体,乐于助人,有全局观念。两位老师的总结,让我们受益匪浅。最后,我们合唱了一首《走进新时代》来结束我们这次的主题班会。

  通过此次班会,同学们加深了对科学发展观的认识,活动受到大家的一致好评,同学们都纷纷表示,对科学发展观的意义重大,作为当代大学生,我们更应该把学习科学发展观的工作做好、做足,以实际行动来饯行科学发展观。

  第2篇:爱耳日主题班会总结

  我班于11月12日在北东阶举行了主题班会,在此次班会中,我们表现出了很多优点,同时也有许多不足之处。

  我班以“感恩”为主题,主要阐述了感恩父母,感恩老师两个方面。班会以板块形式展开,先由一首歌带领大家踏上感恩之旅,然后进入“感恩老师”这一环节,之后由一场互动,把资料完美过渡到“感恩父母”,最后以“感恩宣言”和一首歌结尾。资料简练,条理清晰,环环扣住“感恩”主题。

  在中场互动环节中,由我们的老师和同学共同参加。透过短短的互动,让我们把感恩之心传递。其中,一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分,同时也使同学们沉浸到浓浓的回忆和感恩之中。在班会最后,我们把自己手工制作的百合花和同学亲笔的对联送给在座的辅导员老师,表达了我们深深的感恩之情。

  与此同时,我们还存在着许多不足。

  首先,我们的会场布置太过奢华,没有做到简朴节约,有些过于重视形式化的东西,其次,我们的主持人,这是个十分大的问题,我们没有选对主持人,他们的台词不够熟练,准备不够充分,没有把该说的话流畅地的表达出来。另外,演员上场、下场的过程中秩序不太好,演员道具准备不充分,动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位,如果我们排练的次数多一些,我们就能够表演的更好一点。这样到表演时就能够做到不慌不乱。再者,礼仪这方面做得不到位,本来就应由礼仪带领各位老师到指定地点就座,但因为事先没有想到这件事,所以没有安排,显得有些不礼貌。

  总之,我们从这次活动中学到了许多,我们还有许多就应努力的地方,还有很多事我们都没有想到,虽然设备上没有出现什么大的问题,但在人员安排和人员选取上还存在很大的不足,我们会在下次活动中弥补这些不足的。很感谢团总支给我们这次锻炼的机会。

  第3篇:爱耳日主题班会总结

  一、班会背景

  大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

  二、班会主题

  “大三以后……”(暂定)

  三、班会目的

  1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

  2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

  3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

  四、班会情况

  对象:地科10师范3班全体成员

  时间:__年9月8日(星期三)

  晚上7:00——9:30

  地点:地理科学学院

  五、班会流程

  时间

  事项

  负责人

  备注

  17:00——18:40

  会场布置,包括黑板、讲台、音乐

  全体班委

  最好需要有会写pop字体的同学

  18:40——19:00

  最后的前期准备检查以及到会同学清点

  蒙林熙

  陈蓓

  19:00——19:30

  开场白、魏老师和陈老师讲话

  孙婷婷

  时间随情况而定

  19:30——19:50

  工作计划

  李丹妮

  19:50——

  玩游戏以及游戏分享等

  详见附件

  第4篇:爱耳日主题班会总结

  为了培养学生懂法守法的意识,增强学生自我保护的能力,11月15日,武冈市迎春亭东方红小学各班在收听完《国旗下的讲话》后,开展了《未成年人保护法》的主题班会。

  本次班会以图文并茂的方式,从什么是未成年人,为什么他们需要特殊保护以及他们需要哪些方面的保护三个方面向学生们进行了《未成年人保护法》知识的宣传。班主任老师结合学生们的日常表现,通过具体的事例,告诉他们哪些事情是可以做的,哪些事情是不能做的,哪些情况是需要寻求帮助的,从而让他们学会正确的自我保护方法。

  未成年人的健康成长需要家庭、学校和社会的共同守护,更需要司法的保护。让未成年人在爱和法律的呵护下,平安成长,是东方红小学送给每一位学生的暖心小礼物。

  第5篇:爱耳日主题班会总结

  11月x日下午6点,我们班开展了入学以来的第一个主题班会“相亲相爱一家人”。本次活动主要由同学自己策划自编自演,在三天半的时间里,同学们准备了唱歌、舞蹈、小品、朗诵等节目,表演形式丰富多彩。我们还邀请班主任和助班来参加、观看节目。

  随着优美的旋律“相亲相爱一家人”,我们逐渐拉开了帷幕,而我们的班级成长历程也随着旋律一张张展现在大家眼前。接下来的游戏,也都拉近了师生间,同学间的距离。每一个表演都会引来一阵阵开心的笑声,每个同学脸上都洋溢着幸福的笑容。之后的师生发言,肯定了我们出色的地方,同时也提出一些不足之处,同学们提出了一些建议、要求及希望!最后班主任总结发言,他希望同学们要友爱,勤学,人人为班级争光,努力创建一个相亲相爱和谐的班级。班会最后在“相亲相爱的一家人”的优美旋律中结束了。

  在班会当中每个同学不仅展现了个人才华,更展现出同学们的态度,认真、刻苦表现在三天半的时间里!真正让人意识到心有多大舞台就有多大。同学与同学之间的配合,那是一种默契,一种精神!这也正是我们这相亲相爱一家人要发扬的。无论到什么时候,我们都是和谐的一家人,只有一颗心!这次主题班会不仅触动了同学们的心灵,也通过这次班会让我们一家人越来越团结,越来越和谐,越来越进步。

  在大学开学以来第一次主题班会意义深远,既增加了同学与同学之间,同学与老师之间的交流和沟通,又增加了班集体的凝聚力!这些值得发扬的优点我们一定在日后的生活中体现出来。

  此次活动还有很多不足之处。例如,现场秩序很混乱;班委没有对节目进行二次核对;晚会结束时班委没有全部留下来整理现场,也没有及时的对班会进行总结。这些都是有待改进的地方,在以后的活动中一定要避免再次出现这一类的错误。

  一次别开生面的主题晚会伴我们度过了一个美好的夜晚!对于每个同学来说,那都是一个永生难忘的夜晚!

  总之,我们是相亲相爱的一家人,让我们一起在这里,留下我们最美好的回忆!

  第6篇:爱耳日主题班会总结

  根据我院统一安排,09级和10级各班同学在4月28日至5月10日期间自选时间和地点召开了以“温暖你我,给力幸福——大学生人际关系漫谈”为主题的班会。

  本次班会主要分为三种模式:师生关系、寝室关系和恋爱关系。我院学生任选一种模式开展班会。地质0901班开展的师生关系模式,环节一:播放老师与学生发生冲突的视频,引出话题。环节二:师生共同讲述自己亲身经历的、看到的、听到的师生关系处理问题。师生共同讲述自己亲身经历的、看到的、听到的师生关系处理问题。吴金荣:学生要尊重老师,同时,老师也要给予学生以肯定。当学生在某些方面做错了的时候,老师一味地斥责,甚至气急败坏而“粗口”,这只会在学生面前暴露“粗野”的形象,让学生失望,而作用似乎也起不了多少。因为老师应对的是大学生,他们已经具备必须的决定是非的潜力,老师们往往一味地强调学生不能逃课,却忽视了学生为什么要逃课以及逃课之后都去干什么了。要弄清这个问题,自然需要和学生沟通。吴东胜老师:学生上课爱迟到。上课铃响了,我准备开讲了,但是,学生还是一个接一个地进来,老是打断我的思路。我不得不想了个办法,以后每堂课的前几分钟先叫两三个学生上台做演讲,让他们也尝一尝思路被别人打断的滋味。有很多道理,光靠老师在讲台上“训斥”是没用的,学生不自己去经历、去感受,根本无法理解老师的情绪。环节三:主角扮演。由于此刻的学生都出生在改革后代后,多数

  未吃过苦,经历少,对人际关系的处理基本上没有任何经验可言。而学生在校时间长,每一天都在和老师打交道,而老师工作压力大,与学生相处起来,不同于社会上朋友关系,很多时候感到迷惑,不听话的学生又很多,因此老师与学生容易发生冲突。在此次班会课上透过师生间的讨论,找出构建和谐师生关系的途径和方法,从而为校园构建和谐校园;为社会构建和谐家园创造条件。

  地信11001、11002班联合开展的寝室关系活动的主要流程及资料:1、团会以主持人周阳和郭文静的一段短话剧开始,引出相关主题;2、大家畅所欲言谈谈自己对室友的那些行为不习惯,提出来大家商量解决,还有对以前的室友有那些做的不够的地方都说出来让大家彼此了解。3、大家一齐做一些小游戏以增加相互之间的感情,还有相关奖励;4、大家一齐评选出心目中的模范寝室;5、主持人对本次团会进行总结。本次班会,让大家认识到寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际状况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。期望透过这次班会课让同学们学会相互包容,相互帮忙,加强宿舍内部团结及群众荣誉感;同时,让同学们学会处理宿舍内部的人际关系,在群众中感受到关爱的力量、协助的力量,感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗用心乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  资工(基)11006班开展恋爱关系活动,活动流程如下:1、本次班会以漫谈的形式开展本次班会,所以以莫文蔚的《感情》,引出此次班会主题,为此次班会赢得了一个活跃的气氛。同时,说明处理好学习和恋爱的重要性和必要性;2、由班上所有同学推选出班上同学心中所认为的最和谐,最上进的一对,由他们谈谈自己如何处理学习和恋爱的关系和技巧;3、主持人以宣讲的方式,讲述了明确大学生的主要任务,树立正确的恋爱观,提倡志同道合的感情,发展健康的恋爱行为,以及讲述了如何在学习中恋爱和在恋爱中学习的相关经验;4、请同学们自由谈论和发言,讲述自己对大学恋爱的观点和看法;以及谈述一些大家都有想法的话题,如异地恋等;5、请同学们自由谈论和发言,能够结合自己所了解的恋爱经历,也能够结合自己的恋爱经历,讲述怎样发展健康的恋爱和怎样调节自己的恋感情绪,总结在恋爱中的误区;6、进入活动环节,透过一个恋爱小测试,使大家对自己的心理更加了解;7、讲述一些恋爱注意事项和恋爱名言结束;8、大家群众谈论收获的心得,结束整次班会活动。大学生恋爱一向是大校园园的热门话题,大学相对宽松、自由的环境,成为培植感情之花最肥沃的土地。恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间应对的两个主要

  问题。恋爱关系处理得当、正确,能够成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。透过这次班会,让同学们对大学生恋爱有一个良好的认识,正确处理学习与情感问题,增进相互间的思想交流。

  其他各个班级也都选取相应主题,开展班会,均到达了班会的预定效果。

  第7篇:爱耳日主题班会总结

  班会主题:

  体验劳动,体味父母的艰辛。

  班会目的:

  培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。

  班会过程:

  一、导入:

  同学们,我们在学校的学习生活是多么有意义呀!三月份,我们一起去种树,感受大自然的美!四月份,我们一起去踏青,享受清新的空气!五月份,我们纷纷当家长,体验劳动的滋味!同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!

  二、观看小品,引发思考。

  主持人甲:同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?

  主持人乙:下面请大家观看小品《不吃面条》

  主持人甲:看完小品,同学们想说点什么?

  主持人乙:在日常生活中,你有没有这种不珍惜父母劳动成果,不体谅父母辛勤劳动的行为?

  三、了解父母的工作,激发情感。

  主持人甲:我们真应该反思一下自己的行为!

  (出示课件)大家看,这是我们班一个同学的父亲 每天的工作时间表 :

  早上5:00起床。5:30进教室看学生上自习。

  5:50带学生上早操。6:10下操把学生带回教室。

  6:30回家吃饭。7:20到学校落实室内外卫生。

  8:00 12:00备课、上课、批改作业,检查学生内务,解决学生中出现的违纪事件,配合领导安排的紧急任务。

  12:00 12:30中午吃饭(用很短的时间询问孩子的学习)。

  上午12:30 下午2:20检查看管学生午休。

  下午2:20 5:15下午备课、上课、批改作业,检查学生内务,解决学生中出现的问题,配合领导安排的紧急任务。

  5:15 6:00吃晚饭。6:00 6:50辅导学生自习。

  7:00 9:50上晚自习。(没有自习时,在家辅导孩子学习或做点家务)

  晚上10:00 10:30甚至到11:00检查学生晚上就寝情况。

  11:30上床睡觉。周末回老家锄草,打药,干农活。

  第8篇:爱耳日主题班会总结

  3月5日下午,行了“关爱听力健康,聆听精彩未来”的主题班会。

  今年的3月3日是全国第十五个“爱耳日”,中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构,让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后,大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的知识,并且给予一定的鼓励。在班会中,大学生们还穿插了一些游戏,寓教于乐,更有利于小学生接受知识。在整节课堂中,同学们互动热烈,气氛活跃,情绪高涨。在游戏环节后,还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”,这也传达了大学生的心声。在学手语过程中,同学们学习态度认真,充分体现了大家对手语文化的向往和热衷!最后大学生们还教同学们做了护耳操,加强耳部的保健,现场气氛热烈。

  在班会里,大学生也向孩子们介绍了助听器,观看了一些听障患者的照片,简单介绍了他们的一些基本生活情况,向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难,充分地激发了孩子们与生俱来的同情心,提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人,并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福,从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。

  经过这次的主题班会,二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识,像耳部的结构功能,从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识,从而为今后正确的用耳习惯打下了基础。

  第9篇:爱耳日主题班会总结

  为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。响应“12、4宪法宣传日”,引导全班同学做知法守法好公民,12月8日下午,财务管理20__级2班按照校园工作布署,组织开展了学习宪法主题班会的活动。

  此次班会主要由班长和团支书主持,由班长首先发问有关法制教育的问题,看同学们对法制教育的了解程度。再播放有关法制教育的视频,和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。

  班会第一阶段,由班长宣读有关“宪法”的资料。资料资料大概为:因人施教,注意实效。透过主题班会队活动,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,个性是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。之后,我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。透过讲解,使学生了解我国已步入法制化轨道。我们要自觉地法律法规来约束自觉,用法律法规来保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。理论联系实际,增强学生的国家观念,道德观念、法制观念。透过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的资料和感想。由团支书进行总结这天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。

  透过本次班会的宣传活动,学生的法制理念和法制意识得到了提升,为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务,只有有效的使校园青少年法制教育工作的制度化、规范化,校园青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效的开展下去。为此,我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的途径,以提高工作实效。

  第10篇:爱耳日主题班会总结

  冬至是二十四节气之一,也是一个中华传统节日。为了让孩子们了解冬至的民俗文化,继承传统习俗,大涌南文小学于20xx年12月21日开展了“乐享冬至”中华传统文化主题活动。

  从冬至前几日开始,大涌南文小学就设计了形式多样的冬至实践活动,让孩子们在数九寒天收获了丰富的知识,也尽享了校园的温暖。

  第一个活动是亲子包汤圆和饺子。孩子们在家里和爸爸妈妈一起包饺子包汤圆。家长的朋友圈里气氛热烈,照片中,小朋友们纷纷捋起袖子加入到包饺子汤圆的亲子活动当中,包出来的作品真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁的饺子和汤圆,看着一张张笑容灿烂的面容,这裹满爱意的成品一定是香溢满口。幸福的笑容展现在每个家长和孩子的脸上,每个人都在这个寒冷的冬天感觉到了家的温暖。

  除了包饺子汤圆发朋友圈的活动之外,大涌南文小学还举行了迎冬至手抄报制作和绘画活动。孩子们都用自己的双手绘制了五彩缤纷的图案,用自己的行动和语言表达了对祖国传统节日的热爱。此次活动加深了孩子们对中国传统节日与文化的了解,同时也提高了他们搜集信息、沟通表达的能力,可谓收获颇丰。

  除此之外,大涌南文小学还在冬至日当天早上开展了班会课。孩子们在老师的讲解声中了解到冬至的来源、习俗和意义。

  午读期间,大涌南文小学举行了诗歌朗诵活动。孩子们徜徉在有关冬至的古诗词中,用诗意点亮节日。诵读活动中,孩子们个个精神饱满,激情飞扬,诵读古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂,精彩演绎了和冬至有关的脍炙人口的千古名篇。一首首古诗词,一阕阕古韵文,在校园上空回荡,孩子们深情的诵读把一段段优美的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的.歌……

  本次活动,不仅让孩子们感受到了中国传统节日的内涵,并弘扬了中华优秀传统文化,愿这些释放着古老韵味的传统节日,能像一杯芳香浓郁的清茶伴随孩子们走过冬季、回味悠长。

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