导读：2024端午节活动总结班会 篇一 5月30日，井湾子中学积极开展了“我们的节日迎端午”主题班队会活动。 围绕“走进端午”主题班队会，各班级设计了“端午节由来、端午话知识小竞赛、... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《2024端午节活动总结班会(推荐10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
2024端午节活动总结班会 篇一
5月30日，井湾子中学积极开展了“我们的节日迎端午”主题班队会活动。
围绕“走进端午”主题班队会，各班级设计了“端午节由来、端午话知识小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先，追溯端午节由来，了解纪念屈原说等端午的各种学说，挖掘端午节日内涵，明确端午传统节日文化特色，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节，继承与弘扬传统文化节。接着，端午知识小竞赛，有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗知识，体验了中华民族独特的民俗特色文化。最后，激情话端午，学生的慷慨激昂讴歌屈原的刚正不阿，忠君爱国，“忧国忧民”的爱国情怀，弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。
现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时，为学生所钟爱，而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面，重视中国传统节日，挖掘传统节日文化内涵，继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神，是我们每一个中国人不可推卸的责任与使命。端午临近，教育处通过开展丰富多彩的端午活动，学习端午节文化，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2024端午节活动总结班会 篇二
为继承和发扬民族优秀传统文化，让学生更好地了解、喜爱传统节日，培养民族自豪感，6月24日，鹿邑县第一实验小学组织各班开展了“知我端午节 弘扬爱国情”主题班会活动。
班会课上，各班班主任精心制作了端午节课件，给大家讲述了端午节的由来以及爱国诗人屈原的故事。
此外，各班围绕端午节这个主题，进行了吟诵与端午有关的诗词、畅谈端午节传统习俗和童谣，进行端午节知识竞赛抢答等活动。各班班会活动形式各异、内容丰富，其乐融融的氛围让学生们更深刻地感受中国优秀传统文化的魅力，进一步增强了学生的爱国主义情感。
通过开展此次班会活动，不仅让学生们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，同时增强了学生的民族自豪感，激发了学生的爱国热情。
2024端午节活动总结班会 篇三
端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20__年x月__日，该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识＂端午节＂的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关＂端午节＂的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富＂端午节＂内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。6月18日上午，我校利用少先队活动课开展＂我们的节日端午＂系列主题活动。四、五、各中队开展了＂屈原诗歌颂＂、＂端午节赛诗会活动＂等多种富有爱国主义教育意义的活动。孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。六年级以＂我们的节日端午＂为主题，做一张手抄报……
2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展＂我们的节日＂网上主题活动，动员学生参与由＂中国文明网＂开设的＂文明小博客＂活动，积极参加＂我们的节日端午＂相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实文明人。
在本次活动中，我校充分利用＂端午节＂这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
2024端午节活动总结班会 篇四
又到粽子飘香时，又是端午佳节至。为继承和发扬中国传统文化，弘扬爱国主义精神，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，增强爱国主义情感。6月7日，驻马店实验小学开展了“融融端午节 浓浓家国情”为主题的班会活动。
主题班会上，老师和学生们通过以讲端午节的习俗和历史故事、PPT课件展示等多种形式，了解了端午节的'来历、习俗，体会我国传统节日的独特魅力。各班班主任根据活动主题，深入挖掘活动素材，精心准备课程。同学们将自己精心准备的内容进行展示，有的讲述有关端午节的传说，如纪念屈原说，纪念伍子胥说等；有的介绍全国各地端午节的习俗，如挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、小孩子佩香包等；有的诵读屈原的诗，体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神；还有的谈端午的感受，弘扬了民俗背后的爱国之情，使同学们感悟到了传统文化的魅力，增强了民族自豪感。
此次主题班会的开展使同学们了解了中华民族传统文化的辉煌成就，感受到端午是富于民族色彩的一个节日，大大增强了民族自尊心和自豪感。
2024端午节活动总结班会 篇五
为了增进同学们对中华民族传统节日及习俗的了解，感受端午节的文化内涵，提升学生对民族文化的认识，6月11日，淅川县西簧乡初级中学组织开展以“庆祝端午节 传承民族文化”为主题的班会活动。
班会课上，班主任通过让学生观看《文化中国之端午节》宣传片，带领学生回顾中国的传统节日，向同学们介绍端午节的来历、习俗以及中国文学史上伟大的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹，端午节划龙舟、吃粽子、挂艾草、点朱砂等风俗，还讲解了粽子的制作法；并布置了假期亲子活动，让同学们在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法，并自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
接着，班级以小组为单位组织开展讲解端午节故事比赛，学生们热情高涨，积极参与。“敌军的步步为营，投降派的流言蜚语，都让文天祥感到四面楚歌。想和屈原痛诉”众人皆醉我独醒“的苦衷，屈原的灵魂却在遥远的湘江，遥不可及。他旷世的寂寞，无人倾诉。端午节让我们和文天祥灵魂共振。他的铮铮铁骨，他的浩渺愁思，值得我们记得……”九一班团支书杨海波这样说道。
随后，班长带领组织诵读有关端午及屈原的经典古诗词，品味这一脉相承的端午文化，感受浓浓的民族认同感；并倡导同学们要利用假期时间搜集有关端午节风俗、屈原的诗词、楚文化、屈原的事迹等，丰富自己的文化知识，提升自身的传统文化修养。最后，教师让同学们讨论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神，为早日实现伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。
时临仲夏，岁至端午，棕叶飘香，情浓校园。本次主题班会活动，同学们掌握了端午节的来历、习俗等，感受中华传统文化的精髓，进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，了解了楚文化，走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，激发同学们的民族自豪感和爱国热情。
2024端午节活动总结班会 篇六
为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，宣传社会主义荣辱观。20__年x月x日，南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。
本次活动主题鲜明、资料丰富。早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外，我校10多位学生参加了在__镇举办的__市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了__单位的武警战士一齐参加。
中午开始的游园活动形式多样，有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最终粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的教师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅仅关心本年级同学的表现，并且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。最终，年龄最小的七年级代表对夺得了最终的胜利。
各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、资料方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。
本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、简便，同学们也乐在其中。经过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今日的各项活动，不仅仅赢得奖品，并且提升了自身的文化礼仪素养。
弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要资料。
2024端午节活动总结班会 篇七
端午节是我国的传统节日，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。在端午节即将到来之际，四川省泸州师范附属小学开展了端午节主题班会活动。
泸师附小各班班主任精心制作端午节课件，在班队课上追溯了端午节的由来、习俗和美食，并给学生讲述了屈原的故事、欣赏关于端午节的诗词等，让学生感受传统节日的文化内涵。
有的班级还提前让学生向家长学习包粽子和做香囊的方法，班会课上则组织学生现场制作香囊、包香粽。孩子们在浓浓的节曰气氛中，分享着自己的"成果"，教室里成了一片欢乐的海洋。
四川省泸州师范附属小学此次活动中的开展，不仅让学生感受到浓浓的节日氛围，了解了端午节的由来和种种习俗，而且在讲述屈原故事、吟诵经典诗篇中潜移默化接受优秀传统文化的熏陶，更进一步增强了学生的爱国主义情感。
2024端午节活动总结班会 篇八
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动经过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们经过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
我们的主要活动有以下几个方面：
1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。
2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》，孩子们十分喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。
3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。
4、制作彩蛋。在教师的精心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案，从制作的的过程中能够看出，孩子们十分喜欢这次活动。
5、研究到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来，发给教师，然后在幼儿园交流分享。
6、孩子从家里带来端午的食品一齐分享。
7、认识各种蛋、蛋制品。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的能够让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“礼貌、和谐、安全、节俭”的端午节。
2024端午节活动总结班会 篇九
在端午节即将到来之际，为了增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解，感受端午节的文化内涵，近日，阜南一小各班开展了“粽叶飘香话端午”主题班会活动。
班会课上，各班老师追溯了端午节的由来，给同学们讲述了屈原的故事，让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节，更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称，涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。让学生们从中了解端午节的来历、习俗等，感受我国传统佳节的独特魅力。
这次的主题班会，使同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时，进一步体会到了中华传统文化的精髓，也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。
2024端午节活动总结班会 篇十
我校积极落实《“端午节节日小报”活动方案》，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展，弘扬中华民族传统节日文化，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，过好“我们的节日”，在我校学生中开展“节日小报”创作活动，现将活动情景总结如下：
以建设社会主义核心价值体系为根本，深入挖掘春节的深厚文化内涵，引导学生在自办“端午节节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情景，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作资料的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料，可参照节日资料、参与活动情景、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报资料。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生经过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的'小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
所以，不仅仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自我的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近80多幅，每一张小报都体现了队员们对端午节的认识和理解。经过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
结尾：非常感谢大家阅读《2024端午节活动总结班会(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：2024端午节活动总结班会，2024期末学生个人总结，活动总结与反思元旦，申请转正总结范文，营销工作总结1000字， 欢迎阅读，共同成长！