无烟日控烟主题活动方案(通用10篇)

导读：第一篇：无烟日控烟主题活动方案一、指导思想 20__年5月31日是第x个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“烟草健康警示”，口号是“图形警示揭露烟害真相”。烟草是当今世界最大... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：无烟日控烟主题活动方案

　　一、指导思想

　　20__年5月31日是第x个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“烟草健康警示”，口号是“图形警示揭露烟害真相”。烟草是当今世界最大的可以预防的死亡原因，每年有超过500万的人因吸烟而死亡，超过了HIV/AIDS,疟疾和结核的总和，是目前世界上唯一一种能杀死它消费者的合法产品，吸烟者中大约有一半人会死于烟草，二手烟亦可导致许多疾病，包括心脏病、肺癌和其它呼吸系统疾病等。

　　二、组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班班主任

　　三、具体安排：

　　1、举行启动仪式。时间是5月31日，利用升国旗仪式举行。

　　各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。

　　2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

　　3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

　　4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

　　第二篇：无烟日控烟主题活动方案

　　一、活动背景

　　为加强对青少年的控烟工作，切实地做好在校青少年的控烟健康教育，根据学工文7号文件的指示，举行了纪念第23个世界无烟日的无烟校区活动。紧扣远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明主题，结合本班实际情况开展青春无烟更亮丽的主题班会。

　　二、活动目的

　　⒈帮助同学门走出吸烟的误区，认识到吸烟

　　的害处和戒烟的益处，并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人，成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

　　⒉为更好地做好评估准备工作，把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区，让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

　　⒊学会珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的网危害性，让大家都远离烟草。

　　三、设计思路

　　吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，远离烟草，崇尚健康，保护环境，共享文明。

　　四、活动准备

　　⒈开班委会：确定主持人、班会程序等。

　　⒉所有同学分小组，采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务：

　　⑴搜集：上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);

　　⑵调查：在互联网上发放调查表，调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

　　五、活动过程

　　(一)基本情况

　　班会主题：青春无烟更亮丽

　　举办时间：

　　举办地点：龙泉校区教学楼509教室

　　主持人：

　　邀请嘉宾：

　　参加班级：电子信息技术专业一班

　　(二)内容摘要

　　第一部分：宣布开始

　　主持人：无烟校区之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

　　第二部分：引例子

　　主持人：青少年吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

　　学生发言：我们通过上网查询了解到：学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

　　主持人：到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢下面请另一调查小组作介绍。

　　学生发言：中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

　　学生发言：青少年吸烟的心理剖析

　　⒈时髦心理认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上时代潮流。

　　⒉好奇心理青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下饭后吸支烟，赛过活神仙的味道。

　　⒊模仿心理青少年模仿心理强，见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟，自己在模仿抽烟时，心理上使自以为自己也是英雄人物。

　　⒋社交心理烟酒不分家、烟酒铺路的现象影响着青少年，使他们认为现在吸烟，是为将来走向社会作准备。

　　⒌环境心理近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不寒酸老是抽伸手牌香烟，岂不小气只有自己也吸烟，才能体现出彼此有数、有交情，才能获得对方信任，才会有共同语言。于是，你来我往，学会了吸烟。

　　⒍反抗心理青少年自我意识强，又处于反抗时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，情绪委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。

　　⒎将烟作为工具有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解臭气。考试前吸烟，是借助吸烟来开夜车、兴奋提神、活跃思维。

　　⒏侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾，可许多青少年认为爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得!

　　因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，有的放矢帮助他们戒烟很有必要。

　　第三部分：吸烟有害，远离香烟

　　主持人：接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。

　　学生发言：一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍，医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损________年，这些人比正常人死得更早。

　　少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱，甚至在戒烟以后也难以治愈。

　　但总体来讲，在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处，戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。患心脏病，血管病和癌症的几率下降，吸烟对青少年身体的危害主要有：

　　1.觉功能紊乱.

　　⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

　　⒊易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。

　　⒋易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。

　　⒌睡眠状况不佳。

　　第四部分：戒烟方法

　　主持人：如果有人染上了烟瘾，该如何戒烟呢，大家有没有什么建议

　　举手自由发言，12名学生发言。

　　学生发言：戒烟先过心理关

　　学生发言：我听说过一种戒烟方法：将萝卜洗净切成丝条状，用纱布过滤，挤去苦涩的汁液，加适量白糖，每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝，即会慢慢地达到戒烟目的。

　　第五部分：青春无烟，行动在即

　　一、知识竞猜

　　主持人：感谢两位同学的精彩讲述。下面我们进入知识竞猜环节。有请各组组长上台

　　二、我们的行动

　　主持人：当年林则徐虎门硝烟表达了消灭鸦片危害的决心，今天，我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。

　　主持人：大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事，可以说出来与我们共同分享吗说说你的想法也行。请举手示意我。

　　大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。

　　学生一：中山大学教育学院的张建奇副教授认为，虽然中国《烟草专卖法》明确规定：劝阻青少年吸烟，严禁中小学生吸烟，但现实是中小学生烟民正不断增加，光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。要制止中小学生吸烟，应从控制其吸烟心理做起，彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。

　　学生二：严令禁止是预防青少年吸烟的最佳办法

　　主持人：愉快的时间总是过得很快，班会已经接近尾声，最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。

　　《倡议》

　　以对集体负责为凝聚点，学会关心，我们劝阻他人吸烟。

　　以对社会负责为制高点，学会报答，我们共创无烟世界。

　　让无烟的青春更加亮丽

　　第六部分：结束语

　　我们的健康，我们拒绝吸烟;为了他人的健康，我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康，我们携手共创无烟世界。班会到次结束，感谢各位的参与，下次班会再见。

　　六、班级感言

　　略

　　第三篇：无烟日控烟主题活动方案

　　一、活动目标

　　20__年5月31日是第_个世界无烟日，为进一步做好幼儿园控烟工作，深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的认识，保护幼儿健康成长，根据教育局有关通知，决定在园内开展世界无烟日活动。

　　二、活动主题

　　活动主题：制止烟草制品非法贸易

　　三、活动时间

　　20__年5月28日(星期四)

　　四、活动安排

　　(一)开展社会宣传活动

　　1、幼儿园电子显示屏，以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责：陈凌靓)

　　2、在离园活动时，教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责：林海赞、邬丹叶)

　　3、设立兼职巡视员，耐心劝阻丢烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态，发现吸烟者即赏钱耐心劝阻，确保园内无烟环境。(负责人：孙金康)

　　五、活动报道、摄影

　　活动摄影：杨雅敏

　　活动小结(报道)：莫宁倩

　　第四篇：无烟日控烟主题活动方案

　　一、活动背景：

　　烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步推动青少年控烟工作，促进全民健康，我校组织全校师生开展无烟日活动，让每一个学生都参与到活动中来。

　　二、活动对象：

　　全校师生

　　三、活动内容：

　　1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

　　2、上一节“你认识香烟吗?”健康教育课;

　　3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;

　　4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会;

　　5、组织各班开展“小手牵大手，共同创建无烟环境——致亲人戒烟一封信”活动。

　　四、活动要求：

　　1、升旗仪式活动要求：

　　(1)对象：全校学生

　　(2)时间：5月31日

　　(3)过程：组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿，全过程组织升旗仪式

　　(4)总结：升旗仪式活动结束后，大队辅导员老师做总结发言，向全校学生发出倡议

　　2、主题班会活动要求：

　　(1)主题：我的无烟童年。

　　(2)内容：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

　　(3)时间：5月27日第八节课。

　　3、《致亲人戒烟一封信》活动要求：5月31日，动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟，同时动员家长以回信的方式予以承诺，小手牵大手，共同创建无烟环境。6月2日班主任回收、统计。

　　4、健康教育课活动要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后组织学生讨论并写下心得体会。

　　一、活动形式和具体安排

　　1、各个年级开展班队活动，了解吸烟对个人、对社会的危害。板报内容更换成与“无烟日”相关的内容。各班在班级书架上贴上宣传“无烟”的标语。

　　2、三年级学生以宣传“无烟日”为主题，进行绘画创作，每个班级选出10副好的作品上交到大队部

　　3、四年级学生以小组为单位用A3纸制作关于宣传“无烟日”的手抄报。每个班级选出5篇作品进行展出。

　　3、五(1)班学生和五(3)班学生各制作宣传“无烟日”的展板一块。请到大队部领展版。

　　4、五(2)班学生就“无烟日”这一主题写书信

　　“一封给老师的信”10篇，“一封给同学的信”10篇，“一封给家人的信”10篇。

　　5、六(1)班、六(3)班学生制作好小的宣传资料分发给各个年级的同学。每位同学制作7份。用不同颜色的纸进行抄写或复印。

　　6、六(2)班学生完成大号宣传展板

　　(四年级三班的同学下周国旗下讲话就以无烟日为主题进行宣传，要有宣传标语)

　　二、活动时间和地点

　　1、活动时间：20__年5月21日—20__年5月31日

　　2、活动地点：学校操场、教室、教学楼、教师办公室、学校门口

　　3、材料准备时间：20__年5月21日—5月26日放学前

　　三、宣传方式

　　1、摆放宣传展板

　　2、发放宣传资料

　　3、红领巾广播站对校内、校外进行宣传。

　　四、图象资料收集

　　由4—6年级各班选出一名摄影小能手完成拍摄任务，拍摄资料请带着数据线与5月26日下午放学前拷贝到陈颖老师处。

　　1、图片资料。

　　2、视频资料。

　　第五篇：无烟日控烟主题活动方案

　　活动背景：

　　5月31日是“世界无烟日(WorldNo-TobaccoDay)，”自20世纪50年代以来，全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视，世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。自1989年起，世界无烟日改为每年的5月31日。

　　活动目标：

　　1、知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。

　　2、采用各种形式宣传无烟日，倡导“美好生活，自由呼吸”。

　　3、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士，学习关心他人。

　　活动方案：

　　1、托小班以老师、家长收集相关图片开展“吸烟有害健康”的教育活动，初步了解吸烟的危害。

　　2、中大班则在主题为“畅想无烟的世界”谈话活动基础上，引导幼儿制作禁烟标志图，并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来，让我们周围的空气越来越新鲜。

　　3、各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法，收集采纳有效的，实用的方法，进行实际使用。

　　4、幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。

　　课程参考：

　　健康：禁烟小卫士

　　目标：

　　1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。

　　2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。

　　科学：我们需要新鲜的空气

　　目标：

　　1、了解目前空气污染的现象。

　　2、知道使空气不被污染的方法，树立环保意识。

　　环境创设：

　　1、活动室内布置一些关于环境保护的图片，布置一些环保标记图片。

　　2、设计一些环境保护的标记，如：禁烟标记等。

　　3、提供吸管、绿色皱纸，让幼儿制作小树。

　　区域延伸：

　　益智区：观察马路上机动车排放尾气的情况，记录车辆尾气排放统计表。

　　语言区：讨论有关空气污染对人和动、植物危害的问题，及使空气清洁的办法。

　　美工区：不同材质的纸、笔，让幼儿绘画关于空气污染的图片及使空气清洁的办法图片。

　　表演区：创编《小熊的爸爸不抽烟了》，请幼儿大胆模仿，提高语言表达能力，培养幼儿的表演才能。

　　家园共育：

　　1、利用休息日带孩子去公园走走，呼吸大自然的清新空气。

　　2、请幼儿为家长讲述吸烟有害身体健康的小知识。

　　3、吸烟的家长尽量不要在孩子面前吸烟。

　　4、家长和幼儿一起制止周围吸烟的人。

　　如果每人每天少抽一根烟，世界就少了很多烟，让烟远离大家。请岚谷教师利用晨间谈话、图片、故事等方法向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义，希望“世界无烟”的愿望早日实现。

　　第六篇：无烟日控烟主题活动方案

　　20_年5月31日是第_个世界无烟日。为深入贯彻落实《健康中国行动(_-2030年)》控烟行动有关要求，加强控烟科普宣传，助力健康素养水平提升，现就做好世界无烟日宣传工作通知如下：

　　一、活动主题

　　烟草威胁环境。

　　二、活动内容

　　各地要认真研究谋划，结合本地实际，精心组织开展第35个世界无烟日系列活动。

　　(一)强化烟草危害科普宣传

　　烟草使用不仅影响身体健康，还威胁环境。各地要以世界无烟日为契机，采取灵活多样的宣传发动手段，向公众持续普及烟草对健康的危害，特别是要结合今年主题，科学宣传烟草对环境的危害，动员公众自觉不吸烟、主动戒烟，共筑美丽健康家园。同时继续宣传推广中国戒烟平台微信小程序，让戒烟方法宣传切实深入基层社区，促进公众践行文明健康绿色环保生活方式。

　　(二)开展戒烟─医者先行活动

　　各地要充分发挥医务人员的示范作用，调动医务人员争做控烟的传播者和践行者，倡导医务人员以身作则不吸烟，发动身边人远离烟草。要深入挖掘推广医疗卫生机构控烟经验和医务人员控烟典型事例，以榜样力量助推健康中国行动控烟行动实施。

　　(三)展示无烟政机关建设阶段性成果

　　各地要持续推进无烟政机关建设，巩固提升建设成果。活动期间，各省级卫生健康委要组织开展省内无烟政机关自评工作，充分利用报刊、网站、视频、公众号等多种形式展示建设成果。国家卫生健康委将通报全国无烟政机关建设总体情况。

　　三、活动要求

　　(一)各地要结合疫情防控工作和当地实际，围绕今年活动主题，采取线上线下相结合、主题宣传与日常宣传相结合等方式，有序开展各项活动。

　　(二)宣传材料(包括海报、中国戒烟平台微信小程序等)见附件，请各地自行印制，配合各项活动开展。

　　(三)请各地于5月31日在省级卫生健康委网站首页公告省内各级无烟政机关建成名单。

　　第七篇：无烟日控烟主题活动方案

　　一、背景：

　　自1988年世界卫生组织确定世界无烟日以来，每年的5月31日全球都开展同一主题的控烟活动，20__年是第__个世界无烟日。

　　目前，全球每年有将近__万人死于与烟草使用有关的疾病，预计到__年，这个数字将会增加到__万人/年，而70%的死亡发生在发展中国家。烟草的广泛流行已经成为一个对公众健康具有严重影响的全球性问题。

　　中国是世界上最大的烟草生产和消费国，根据“20__年中国控制吸烟报告”的数据，我国吸烟人数为__亿，居世界各国之首，非吸烟人群中遭受被动吸烟危害的人数高达__亿，其中15岁以下儿童有__亿，男女学生的现在吸烟率分别为__%和__%。烟草烟雾中含有多种有毒物质和致癌物，被动吸烟不存在“安全暴露”水平。

　　研究表明，大多数吸烟者始自青少年;开始吸烟年龄越早，越易成瘾，越难戒除，越可能发生吸烟相关性疾病。WHO根据现有趋势估计，中国目前__岁以下的青少儿今后将有__亿变成吸烟者，其中至少有五千万人将因吸烟而早逝(35——69岁死亡)。更为严重的是，最受人信赖的医生和为人师表的教师群体吸烟率均较高，近年调查显示男医生吸烟率__%，男性教师的吸烟率达到了__%。这为社会控烟起到了负面作用，也为在学校中开展烟草控制工作增加了难度。

　　吸烟是不良嗜好，是不健康不文明的陋习;吸烟又是呼吸道疾病、心脑血管疾病及部分癌症等慢性病的共同高危因素。控烟工作是一项社会系统工程，需要政府有关部门及社会团体携手合作，有针对性地持久地开展宣教并辅之以相关政策，而且控制青少年吸烟是我国的控烟工作的治本之策。以今年世界无烟日活动为契机，再次掀起青少年控烟健促活动的高潮，为“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”做出贡献。为此__市卫生局、教委、爱卫会联合中国控烟协会拟在中小学校开展一系列“无烟青少年活动”。

　　二、目的：

　　1、通过组织无烟青少年系列活动，调动学校的积极性，提高基层自主开展控烟活动的能力。

　　2、以5·31世界无烟日为契机，通过媒体，向社会宣传“无烟青少年”系列活动，加强公众对“无烟学校”的认知和社会监督。

　　三、活动：

　　(一)开展以“我的无烟童年”为主题的控烟征文。

　　1、征集内容：

　　本次征文内容涉及青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对学校控烟的建议等内容。

　　2、征文范围：

　　覆盖全市中小学生。

　　3、活动讲评：

　　各校将本校内评选出的优秀作文交到体卫中心，每校不小于3篇，从各校选送的文章中教委将选出20篇交到__市参评。__市疾控中心将根据各区县上报优秀作文情况，组织专家评审，分小学、初中、高中3组分别评出一、二、三等奖及鼓励奖。

　　获得市级优秀作文的作品将报送中国控烟协会参加全国优秀作文评选。

　　4、时间要求：

　　各区县于20__年__月__日前将优秀作文上交体卫中心。__月__日前上交市疾控中心，__月__日市级评选。过期上交作品无效。

　　(二)在学校教职员工中广泛开展“无烟校园我承诺”活动。

　　1、活动内容：

　　各学校利用课间操、主题班队会活动等聚合场所组织教职员工在学生面前宣读“无烟校园我承诺”倡议书，承诺内容见京教体美《__市教育委员会__市卫生局__爱国卫生运动委员会关于在__市中小学校、托幼机构全面控烟的通知》，校长在“无烟校园我承诺”倡议书上签名。

　　2、活动范围：

　　全区所有中小学校

　　3、活动要求：

　　各学校有现场活动照片资料、“无烟校园我承诺”倡议书上有校长签名。

　　4、时间要求：

　　20__年__月__日前各单位将现场活动资料照片、校长签名的“无烟校园我承诺”倡议书复印件上交教委体卫中心。

　　(三)向全区征集青少年控烟宣传口号、宣传警语。

　　1、征集内容：

　　围绕青少年拒绝吸烟、烟草危害、学校控烟、教师戒烟、创建无烟家庭、拒吸“二少烟”等内容征集以保护青少年健康为目的的控烟宣传口号、宣传警语。

　　2、征集对象：

　　全体师生、家长、学校卫生工作者、社会力量。

　　3、活动要求：

　　各校积极组织校内的精选征集活动，并推荐至少5条青少年控烟宣传口号、宣传警语上报教委体卫中心。教委将组织专人专家评选出10——20条适宜的青少年控烟宣传口号、宣传警语，推荐给市疾控中心，作品采用者市疾控中心将对获奖作者给与奖励。

　　4、时间要求：

　　20__年__月__日前各校将推荐的青少年控烟宣传口号、宣传警语上交体卫中心。__月__日上交市疾控中心，__月__日市级评选。过期上交作品无效。

　　第八篇：无烟日控烟主题活动方案

　　一、活动目的

　　为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，进一步进步群众对吸烟危害的熟悉，保护和增进女性健康。组织展开大型健康教育宣传活动,进步公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的熟悉，特别要进步女性对烟草危害的熟悉。

　　二、活动主题

　　20__年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。

　　三、活动要求

　　(一)认真弄好宣传活动

　　通过LED显示屏、国旗下讲话、手抄报等各种情势展开控烟宣传，完善控烟标志、组织、制度和措施等。

　　(二)具体活动

　　1、25日升旗仪式时的国旗下讲话将围绕“世界无烟日”主题进行。

　　2、27日开始用LED显示屏转动播出“世界无烟日”宣传口号。

　　3、6月3日-6月8日全校展开一次以“吸烟有害健康”为主题的手抄报比赛。

　　第九篇：无烟日控烟主题活动方案

　　一、活动背景：

　　5月31日是“世界无烟日”，20____年健康中国行的宣传主题为“无烟生活”。

　　烟草对人体的健康危害很大。全球范围内已有大量流行病学研究证实，吸烟和被动吸烟是导致多种疾病的危险因素，目前已成为全球前8位死因(缺血性心脏病、脑血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹泻、结核、气管/支气管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹泻外，六种疾病的主要危险因素，烟草几乎可以损害人体的所有器官!

　　而在我国，烟草生产、烟草消费、吸烟人数均为全球首位，吸烟人数达到了3.5亿!中国面临日益严重的烟草危害：目前由吸烟引起死亡中，慢性肺部疾病占45%，肺癌占15%，食道癌、胃癌、肝癌、中风、冠心病、肺结核等各占5-8%;中国成人男性总死亡中，12%归因于吸烟，最终可能增至33%;目前2/3的男性在25岁前成为吸烟者，几乎无人戒烟，大约50%长期吸烟者在中年或老年时将因吸烟而致死。

　　二、活动目的：

　　为了创造良好的无烟环境，培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟，减少二次烟对人们的危害，有益广大人民群众身心健康，提高社会良好风尚，增强人群健康水平。

　　三、活动时间：

　　20____年5月31日

　　四、活动安排：

　　1、8：30—10:20;地点：门诊大厅

　　内容：进行吸烟危害、戒烟等宣传，同时呼吸科专科医师免费提供烟草及戒烟相关知识咨询;免费提供呼出气CO监测仪检测。

　　2、10:30—11:30;地点：全院范围

　　内容：现场劝阻吸烟、捡烟头，强化无烟医院、无烟生活。

　　3、15:00—16:30;地点：医院大会议室

　　内容：吸烟危害及戒烟相关知识大讲座

　　第十篇：无烟日控烟主题活动方案

　　为加大控烟宣传和健康教育工作力度，推进我区控烟履约进程，维护少年儿童健康，围绕今年无烟日主题，__区疾控中心联合区教体局在全区学校中开展控烟宣传教育活动。现将有关工作通知如下：

　　一、宣传活动内容及要求

　　(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。各学校要以世界无烟日为契机，围绕控烟健康教育核心信息，组织开展现场活动，以海报巡展、校园讲座、主题班会、校园广播、播放控烟宣传片等多种师生喜闻乐见的形式，动员全校师生积极参与控烟宣传活动。

　　(二)举办无烟家庭创建征文活动。围绕世界无烟日活动主题，鼓励学生带动家庭积极参与无烟家庭创建活动，记录家长或者亲戚朋友的戒烟过程及禁烟感悟，积极参加无烟家庭创建征文活动，对吸烟人群开展控烟及烟草危害宣传教育。

　　(三)继续在全省中小学生中开展“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的'活动。倡导广大中小学生承诺“不吸烟、我健康、我时尚”，助推青少年健康成长。通过开展多种形式控烟宣传活动，提高中小学校师生对吸烟有害健康的认识，创建更多的无烟校园，为青少年的健康成长营造良好的社会氛围。

　　二、活动材料报送

　　__区疾控中心将为本活动提供技术支持。相关总结材料请发送至__区疾控中心健康教育科邮箱。全区中小学生“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的横幅(宣传画)签名活动统计表(附件2)、世界无烟日主题宣传倡导活动总结、无烟家庭创建征文稿件请于6月15日前报送，总结材料包括视频、照片、文字材料，报送__区疾控中心健康教育科。

结尾：非常感谢大家阅读《无烟日控烟主题活动方案(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！