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端午新颖主题活动策划方案

作者:莫冷潇2024-05-13 16:28:02

导读:端午新颖主题活动策划方案 篇1 一、活动策划意义及目的 管家通过与业主的互动与沟通,增进业主对管家的信任、感情。 二、活动相关事项 1、活动时间:20__年6月__日 2、活动时长:一... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《端午新颖主题活动策划方案(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  端午新颖主题活动策划方案 篇1

  一、活动策划意义及目的

  管家通过与业主的互动与沟通,增进业主对管家的信任、感情。

  二、活动相关事项

  1、活动时间:20__年6月__日

  2、活动时长:一天

  3、动地点:__小区(水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、文斗七星农场)

  4、办单位:__物业

  5、对象:业主及家属

  三、活动流程

  活动1:包粽子

  在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好“自己动手,丰衣足食”,今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  活动2:吃粽子比赛

  参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  活动3:赛皮划艇、赛竹排

  赛皮划艇需要配备:皮划艇三艘、救生衣六件。

  参赛人数:分为三组,一组两人。

  活动4:高尔夫游戏

  高尔夫”是荷兰文kolf的音译,意思是"在绿地和新鲜氧气中的美好生活"。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今,高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词,但是它是由一群牧羊人发明的!“高尔夫”原意为“在绿地和新鲜空气中的美好生活”。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。

  活动5:体验开心农场种菜

  在远离城市喧嚣的地方,有一片属于自己的田地,种着漂亮的蔬菜,呼吸着泥土的芬芳,感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦,才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。心动不如行动,空怅惘永远只会耽误好春光,于是,在这个万物复苏的四月,《玩家旅游》决定打破都市的藩篱,踏上一场新的踏青旅程,来到文斗七星农场,走进现实版的“开心农场”,走访一群逃离都市的新农夫,体味一把都市外真实的种菜生活。

  端午新颖主题活动策划方案 篇2

  一、活动目的:

  1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2、通过端午节来怀念屈原。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间:

  6月23日——6月24日

  三、活动安排:

  1、举行一次有关端午节的班级活动。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

  (5)展示自己的手抄报作品。

  2、“我向长辈学一技”主题活动。

  在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  3、体验端午情怀

  (1)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (2)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

  (3)以《粽香四溢端午节》为题写一篇作文,与大家分享你的端午情怀。

  4、“嘟嘟嘟”跑得快

  人数:1名幼儿+1名家长,共8对

  形式:对面接力

  准备:各班一个呼啦圈,两个粽子

  玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下做车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。

  四、活动要求:

  1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课或活动课对学生进行宣传教育,作好记录。

  2、请老师们将相关的活动照片于本周四下班前发给边老师,作文电子档于24号前发至边老师邮箱。

  3、各班也可自行设计活动内容。

  端午新颖主题活动策划方案 篇3

  活动目的:

  本次活动旨在提升卖场人气,树立良好的企业品牌形象;感谢广大消费者对新世纪的支持与厚爱,特别在x国传统节日‘端午节’以及国际六一儿童节到来之际,真诚回报消费者,让消费者参与游戏互动,让消费者在购物休闲之中感受娱乐。

  比赛时间:

  x月27日上午x0:30——__:__一场

  下午3:30——4:__一场

  晚7:30——8:__一场

  由于参赛报名者较多,除以上规定时间段外,视具体情况而加时比赛。

  比赛内容:

  所有参加比赛人员每20人一组,限时5分钟,计时开始。包多少就送多少,同时产生一等奖2名,赠送品牌粽子一袋(思念牌、粽叶、糯米以及相应器具均由新世纪购物广场提供。在比赛过程中须用勺盛取糯米,不得用手抓取,每个粽子只准放一个红枣,包好后必须用红线捆扎,放于规定方板之上。

  本次比赛,以速度、数量、匀称、美观为胜。若有粽子露馅、质量不合格或缺少工序而与要求不符,或在比赛过程中因匆忙而掉在地上的粽子均不计入最后成绩,不作为赠品赠送,并同时从比赛成绩中扣除。

  报名参赛人员于x月3x日按所划时间段准时报道,按报名先后点名参赛,点名未到者将取消其比赛资格,每20人一组,点名每组不足20名,可依次顺延上调,凑齐20名。

  赛场设置:

  新世纪购物广场北门门前。

  赛场要求:

  1、出示前期报名购物小票(已签字、,严格按规则参赛。

  2、必须洗手后方可参加比赛。

  3、为保证赛场秩序,请听从裁判的统一协调指挥。

  (本次活动由新世纪购物广场主办,最终解释权归新世纪购物广场所有、

  细节准备

  1、案板一张;(x、2x4、8米、

  2、白色喷绘布一块;(铺设案板、

  3、桌椅各二张;(裁判和助理收取购物小票、

  4、塑料盆20个;(用于盛粽叶、

  5、所料小桶x0;(用于盛糯米、

  6、小勺20个;

  7、红线轴20个;(用于捆绑粽子、

  8、粽叶约20斤;(煮熟、

  9、糯米约__斤;(约每人5两计算,泡好后用。

  10、小红枣约20斤。(每个粽子只准放一个红枣

  11、小喇叭一个;(解说详细活动规则及点名用

  12、品牌粽子23包;(分发一等奖获得者

  13、净手毛巾2条。(放于北门水龙头处,必须洗手后参赛。

  14、秒表一块;(计时用

  15、横幅一条;(庆端午新世纪购物广场包粽子比赛

  16、礼仪小姐x0名;(负责道具的调整、监督和方便袋的发放

  17、小方便袋__个;(参赛选手所得粽子的包盛

  18、制作一等奖领奖卡23张;(持卡到服务台领取奖品

  19、保安2名;(负责秩序与通道畅通、

  20、小彩旗划定比赛区域。

  21、拍照新闻发布。

  22、电视台摄影。

  各道具准备于x月__日上午9:30前全部完成到位。

  费用预算:

  小红枣约20斤:计66元。

  粽叶约20斤:计28元。

  糯米约__斤:计__元。

  毛巾2条:计6元。

  品牌粽子23包

  奖品56.4元。

  合计456.4元。

  端午新颖主题活动策划方案 篇4

  一、活动背景

  每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

  二、活动目的

  1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

  2、提升物业服务品质。

  三、活动主题

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情。

  四、活动组织

  总协调:__X。

  组长:__X。

  组员:__X,__X,__X。

  五、参与对象

  小区业主、住户。

  六、活动时间

  X月X日下午14:30—17:00。

  七、活动地点

  小区广场。

  八、活动方案及具体流程

  1、活动流程

  14:30—15:30负责人致辞、包粽子。

  15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。

  16:00—16:30吃粽子。

  17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

  2、前期准备

  准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。由__装修公司赞助。(__负责)发短信通知业主X月X日的活动及具体时间。(__负责)各单元门及公告栏张贴通知。(__负责)发OA及短信通知各业主及住户。(__负责)落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(__负责)确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(__负责)

  让会包的人当师傅教学员怎么包(__负责教)包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(__负责)活动现场拍照留恋。(__负责)

  端午新颖主题活动策划方案 篇5

  一、指导思想

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  二、活动日期

  端午节,也就是农历五月初五。

  三、主题目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  四、活动地点

  教室、自己家里。

  五、活动内容

  活动一:端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二:艾草

  观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

  活动三:各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月__日前,大队部负责)

  活动四:粽子、香袋。

  1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)

  2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)

  六、活动要求

  1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。

  2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。

  端午新颖主题活动策划方案 篇6

  一、前言:

  端午节是中华民族古老的节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于20__年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”,成为中国首个入选世界非遗的节日。

  为继承文化遗产,弘扬民族精神,在市民中广泛开展“爱祖国、爱人民、爱家乡”的活动,我报联合十大社区广泛开展以“传颂爱国经典弘扬荆楚文化”为主题,以楚文化和汉文化深厚文化底蕴为依托的大型文化展演活动,通过“浓情端午·粽叶飘香”百家包粽子大赛、“欢乐端午嘉年华”游园会、“迎端午颂经典献爱心”、端午文化展等系列活动营造文明、进步、和谐的节日氛围,全面展示__古城的独特魅力,进而全面推进和谐社会建设。

  二、活动时间

  20__年5月8日至20__年6月23日

  三、组织单位

  1.主办单位:__

  2.支持单位:__

  3.冠名承办单位:__

  4.赞助单位:拟定3-5家赞助单位(待定)

  四、活动内容

  1、“浓情端午·粽叶飘香”——百家包粽大赛

  每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗,为了营造浓厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,我报特联合幸运鸟食品有限公司开展“浓情端午粽叶飘香”千家包粽大赛,丰富社区居民业余生活的同时,促进邻里和睦、社区和谐。

  参与对象:幸福小区、毛纺小区、岘山、华光小区、三五四二小区5个社区,每个社区100人,共计500人。

  报名地点:各社区办事处、幸运鸟公司、俏公主西饼店为报名地点;

  比赛规则:初赛阶段,每个社区8-10人为一组,用时3分钟,以外形质量和数量作为

  评比标准,最终决出6名参加决赛,10个社区共60人进入决赛。

  决赛阶段,10人为一组,共计6组,比赛用时3分钟,按照最终外形质量和数量作为评比标准,依次评选出特等奖(1名),一等奖(3名)、二等奖(6名)、三等奖(20名),参与奖(30名).

  评委小组成员:市妇联相关领导,协会相关领导,食品公司技术人员及其他相关人员评分标准:以粽子外型清晰,线绳不掉,数量最多取胜

  奖品设置:

  特等奖:1名,奖金2000元;

  一等奖:3名,奖金500元;

  二等奖:6名,奖励幸运鸟168元粽子礼盒一盒

  三等奖:20名,奖励俏公主(幸运鸟)48元粽子礼盒一盒;

  参与奖:30名,奖励俏公主20元粽子代金券。奖品共7000元。

  决赛现场由有关市领导和赞助单位领导颁发奖品和证书。

  注:包粽子所需材料:粽叶、糯米、粽线、盆、小勺、剪刀等,由幸运鸟公司提供(预计花费5000元),参赛人员所包粽子自己带回家食用。

  2、端午文化展

  每天清晨和傍晚,在人民广场及各个小区等地都聚集了一批热爱运动和健身的中老年人,他们或打太极或扭秧歌,形成了具有特色的“休闲文化”,活动开幕当天邀请200名中老年人现场表演太极,在浓浓的节日氛围里向市民展示传统文化,倡导绿色健康的全民健身理念。端午期间,以文化展板的形式将端午的-由来、意义以及各地不同的端午习俗展示给社区居民,使其深入了解端午节文化内涵;组织喜爱汉文化的居民“穿复古汉服缅怀屈原”,向社区居民宣传汉文化精髓。

  3、“欢乐端午嘉年华”

  端午佳节是合家团聚、共享欢乐的日子,为了贴近民众、走进社区,将欢乐带给更多的家庭,伴随着“千人包粽大赛”的展开,“欢乐端午嘉年华”通过联欢会、亲子小游戏及社区组织的各种演艺节目,促进亲子互动,活跃节日气氛。

  4、“童心飞扬我和祖国共成长”——爱国主义教育

  在端午节和六一节期间,开展以“童心飞扬我和祖国共成长”为主题的庆祝活动,以吟诵屈原诗歌、书画屈原词章、歌颂祖国山河、展现襄阳新气象、包粽子等内容丰富、形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮,激发热爱祖国、热爱家乡的情感。

  5、“粽香携祝福端午献爱心”——关爱社区孤寡老人和贫困家庭

  在包粽比赛结束后,由社区工作人员把包好的粽子蒸熟送后送往社区特困家庭和孤寡老人,让他们在品味香粽、同享受节日氛围时,感受到温馨和睦的邻里深情。

  端午新颖主题活动策划方案 篇7

  一、活动背景:

  农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。

  此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

  过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。

  其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。

  除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

  二、活动主题:

  弘扬传统文化,欢度端午佳节

  三、活动目的:

  1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;

  2、提升公司凝聚力;

  3、加强各部门同仁之间的沟通与联系;

  4、增强公司员工的集体观念。

  四、活动时间:

  20__年6月18日

  五、活动地点:

  2号厂房东边的空地

  六、活动对象:

  __有限公司全体员工(公司员工端午节活动由负责人开展)

  七、活动内容

  1、包粽子比赛:

  中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。

  百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。

  从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  比赛规则:

  10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

  准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

  2、制作香囊:

  民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。

  自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

  比赛规则:

  10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。

  每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。

  要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

  裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

  准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

  端午新颖主题活动策划方案 篇8

  [活动设计意图]

  又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

  [活动目标]

  1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

  2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

  [活动准备]

  端午节的故事;

  做香包的材料:香料、布等;

  包粽子的糯米、苇叶;

  [活动过程]

  一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

  1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

  3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

  三、亲子共制香包。

  1、幼儿与家长一起制作香包

  2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

  四、活动结束。

  在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

  端午新颖主题活动策划方案 篇9

  为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

  一、活动目的

  以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

  二、活动时间

  20__年6月x日至6月x日

  三、活动内容

  1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

  2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

  3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,加强学生的环保意识和生态文明意识。

  4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

  四、活动要求

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,加强学生参加活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

  端午新颖主题活动策划方案 篇10

  活动时间:

  20__年x月__日

  活动地点:

  各班活动室

  活动对象:

  各班幼儿

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

  2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

  活动过程:

  一、导入:

  今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

  二、看一看:

  1、观看端午节的来历。

  2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

  小结:自己的国家灭亡了,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

  3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?教师:我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

  4、观看赛龙舟视频,体验竞赛的气氛。

  5、端午这天,我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事,现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

  三、做一做:

  1、播放包粽子视频。

  教师:看了这个视频,你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

  2、老师这里准备了各种颜色的纸条,用这些纸条包纸粽子好吗?

  3、看包好的纸粽子,打开看看折痕的形状。

  小结:我们看到这些折痕都是三角形,所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来,再不停的缠绕就完成了。

  4、当然这样包好的粽子不够漂亮,我们请小班的弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印,我们来共同完成这个作品好吗?

  活动反思:

  通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等),孩子们对端午节的来历和习俗,有了更深入的了解。另外,我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子,当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候,兴奋劲儿就别提了,他们感受成功的同时,也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐,活动最后,孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹,这样一来,孩子们作为哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升华。

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