导读：行风整顿心得体会 篇一 部队教育整理如果我是一名安全员，我就要让人人都来器重安全，相对的遵章遵法，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法!我清晰地认识到违章就是走向... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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行风整顿心得体会 篇一
部队教育整理如果我是一名安全员，我就要让人人都来器重安全，相对的遵章遵法，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法!我清晰地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、损害别人，甚至走向死亡，意识到违章的重要性，就不会抱有任何饶幸心理。我还深入地领悟到：或者一次不经意的违章，造成大的伤害或丧失，就变成了守法。如果我是一名安全员，我会深刻感触到保险的主要性。企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无奈补充的伤痛，所以我必需在这一刻起当真履行职责。我明白地认识到违章就是走向事故，就是伤害他人，甚至走向死亡。
当一天安全监督员，就要让安全思维紧紧扎根在每个人的心中，让大家晓得若责任心不到位就会酿成事故，让我们准确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我我中有你，是一个高低关系人人互保环环相扣的链，是一张盘根错节严密相连的网。我要让人人成为安全员，我会把公司提倡的“义务连带安全互保”系统真正落实。假如我是一名安全员，我决不搞形式上的安全，而是要寻求内容上的实在。一线岗位安全隐患和逝世角多，习惯性违章较广泛，从而制约采油一线的安全生产管理水平。如果只在情势上讲安全，敷衍检查，那么即使是投入再大付出再多，安全环境也不能得到实质改良，安全管理程度永远不能得到本质晋升!只有每个职工在逐日的工作中相互监督、互相提示、彼此检查，查找破绽和单薄环节，避免不安全的因素存在;杜绝事故隐患，从小事做起，点点滴滴会集在一起，就能筑起安全大堤，《军队教导整顿》。
无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产进程中，性命得到保证，身材免于伤害，财产免于损失。安全生产是我们油田企业治理的重点，是我们发展的基本保障,成都卫生学校希望校区专业排名，安全就是效益。如果我是一名安全员，我会把这种观点跟植于每个人(包含我本人)的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规;其次，养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行动较真儿;第三，勤于检讨，及时发明整改事变隐患。实行好安全员职责，做好总结，向上级多提公道化倡议;最后，从戴好安全帽，扎好安全带，穿好工作服，开好功课票等这些点点滴滴的小抓起，做起，坚持不懈。
一线工人是安全生产主力军，不工人参加监视和管理，安全出产很难搞好。人人当一次安全监督员，并不仅请求在当平安员那蠢才记得安全生产的重要性，才去按章办事，还要求时时刻刻地关注安全，即便并不是安全监督员，也要将“安全生产”铭刻心中，假如我们每个人都能真正领有这样的境界，那么咱们的安全生产工作必能做得更好。作为一名安全员，就更应当用一颗耻辱的心，去保护劳动者的安全跟健康，用安全的规章轨制和周密的服务为人们营造一个良好的生产环境。这样，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和-谐的环境中幸福生涯。
行风整顿心得体会 篇二
参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平，自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。
通过学习，我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。
人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。
通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，概括起来，我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方：
一、爱岗敬业上做得不够。存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。
二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。
四、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。
五、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
六、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。
针对以上不足之处，我有以下几点打算：
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是法西斯，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动学习。
2、树立几个意识：
(1)牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
行风整顿心得体会 篇三
今年是全县师德师风建设提升年，为进一步加强师德师风建设，引导教师自觉规范职业行为，努力打造一支风清气正的新时代教师队伍，xx小学在县“大学习大整治大提升”活动第七组指导下，我校按照要求认真制定活动方案，有计划地召开“大学习大整治大提升”活动。通过学习政策法规文件、观看教育部推荐的电影、组织开展师德警示专题教育，我感触颇深；xx小学教职员工161名，全乡教职员工平均年龄30岁多点，教师素质参差不齐。作为一名基层学校校长，我深感重任在肩。如何让学校健康快速发展教师是关键。教职员工的整体素养的提升是我校目前急需解决的问题。
如何提升我校全体教职员工素质，首先是校长自己要有过硬的基本功，要讲政治、要有担当精神、要有大局观念、从自身带头学习开始，要从学校班子带头学习开始，从学校完小校长（园长）带头学习开始。
一、率先垂范建设一支品德过硬的班子队伍，引领教师快乐成长。
子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一校之长，正人先正己，因此以身作则、率先垂范是我工作的起点和基石。职位固然重要，但是更重要的是靠自己过硬的素养和自己好学的品行赢得同事们的认可和尊重。成为可以信赖的管理者，让班子成员明白行走的方向，与班子成员共同确立价值观，引领大家一起成长。
二、使众人行，建设一支高素质的教师队伍引领学生健康成长。
一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远。
（一）信任先行。贤者上，闲者下。学校无论大小都需要一个有情怀有责任担当的领头羊，因此每个完小都挑选有理想信念、有责任感、能吃苦、愿成长、想干事的老师任命为校长，让中层队伍先行成长。把工作中敷衍，不尽职、不创新、老调重弹的甩手掌柜式的中层干部换下来，改变单位人浮于事的现象。
（二）关心伙伴。每种成功的领导关系都包含了友情的元素。关心与倾听是我们日常管理中必不可少的。多到完小学习检查指导工作，就能第一时间发现问题。我校很多一线教师来自全省四面八方，生活和工作中必然会碰到困难，真诚的关心每一位教师，切实为老师们解决生活工作遇到的困难。以心换心，以情换情。时间久了，关系越来越融洽，大家对中心小学的班子成员就充满敬意，大家彼此便拉近了距离，工作就形成了更大合力。
（三）专业提升。得到大家信任后，我们尽最大可能为教师们搭建学习平台，让老师们在学习和各项活动中得到成长提升。除此之外，我们还重视培训工作，凡是教体局组织的外出学习，我们都积极配合，同时也注重校本培训，开展青蓝结对工程，把握每次共同体活动机会，组织广大新入职教师参与活动当中学习，促使自身不断成长。
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。努力培养造就一大批一流教师，不断提高教师队伍整体素质，是当前和今后一段时间我国教育事业发展的紧迫任务。做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。让我们一起努力吧！我坚信在教体局新一届班子的正确领导下，不久的将来我县会涌现出一大批好老师。
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