导读：2024中小学生假期社会实践作文 (篇1) 暑假的某一天，我们四人来到智格新城大厦下面，开始了人生中的第一次送快递的旅程！ 爸爸跟我们讲了送快递的流程和规矩：首先拿到快递要看清... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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2024中小学生假期社会实践作文 (篇1)
暑假的某一天，我们四人来到智格新城大厦下面，开始了人生中的第一次送快递的旅程！
爸爸跟我们讲了送快递的流程和规矩：首先拿到快递要看清楚它有没有破损，然后看上面的收件地址和联系电话，接着。
我们每个人拿到两个快递，我看了看手中快递上的地址。在电梯里，按了相应的楼层。出了电梯，我再次认真看了看地址。心中暗想：‘1306’在哪啊，怎么还没看见啊。我在走廊上来回走了好几次，就是没有看见‘1306’。怎么回事啊，难道是牌子掉了。再仔细瞧瞧，终于发现，原来真是有一处的门牌掉了。
我深呼吸，用袖子擦了擦手里的汗，好紧张啊！刚想要敲门，又放下手，怎么都无法踏出这一步啊。我不断地在门口徘徊，心中不断地思考。好吧，豁出去了，我深吸一口气。举起手，轻轻敲响了门，开门的是一个阿姨。我紧张地将快递和手中的笔递给阿姨，边用手指了指签名的地方边开口说道：“阿姨，我是送快递的，请在这里签名。”待阿姨签完，我撕下单子、拿回笔，说了声谢谢。立马飞快地离开，仿佛如负释重。不过，有了第一次的经验，第二次我便不紧张多了。
从这次的实践活动中，我学会了很多。我克服了自己心中的恐惧，完成了我第一次送快递。使我知道，只要勇敢的跨出第一步，就会有收获；面对一些从未经历过的事时，要学会冷静处理，不要紧张；对待别人要有礼貌，遇到突发事情时，要想办法，不能乱了手脚；还体会到，原来送快递也是非常辛苦的，特别是夏天，满头大汗，也就仅仅是赚几毛钱一个。
2024中小学生假期社会实践作文 (篇2)
今天下午，家长们组织全班同学去可口可乐公司参观。我们分成两组参观，我们组先去了七楼展览馆参观。导游姐姐告诉我们，厦门可口可乐公司创办于1996年1月1日，公司环境优美，占地面积大。他还告诉我们可乐是怎么生产出来的及以可乐的来源。展览馆里有很多展品，有些同学还买了纪念品。后来导游阿姨带我们去看视频，每人还发了一瓶可乐。
接着我们来到四楼参观世界一流的可乐生产线，导游阿姨告诉我们，第一条生产线每分钟可生产850瓶，第二条生产线每分钟生产600瓶，第二条生产线，每分钟生产600瓶。第三条生产线最厉害，每分钟生产1100罐易拉罐。这些先进的设备都是来自德国。这种设备即省人工，生产速度又多又快。真好！
参观结束后，我们在外面等另一组同学。导游阿姨跟我们一起玩游戏，我们玩的可开心了！
2024中小学生假期社会实践作文 (篇3)
这学期，我们班开展了关于社会礼仪的综合实践活动，在班主任徐老师和家委会家长的带领和指导下，经过社会调查和网上查找资料，大家对礼仪知识有了进一步的了解，下面我就说说自己在这次活动中的一些收获：
首先，通过这次活动，我知道了，礼仪指的就是人们在社会交往中，由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们所认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的的各种行为准则规范的总和。说简单点，其实礼仪就是文明。
对我们学生来说，在学校能尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家能孝敬父母，懂得感恩。在一些公共场所讲秩序、举止文明、轻声细语。爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。这些都是文明礼仪的表现。
在日常生活中，我们要经常使用礼貌用语，比如说：请、对不起、谢谢、您好等。
经过这次的实践活动，我发觉班级里大家的的日常行为习惯有了很大的改变：猛跑的、打闹的少了，地上的废纸少了、大家的学习习惯也越来越好、几个调皮的同学知道尊敬老师、团结同学了。
我觉得要做到文明不是要我们去作很大的贡献，只要我们稍微留意一下，其实文明就在我们身边：公共汽车上让座的，马路上遵守交通规则的，在公共场合不大声喧闹的，还有在学校我们每天上下楼梯，如果都能靠右走，特别是早上出操的时候，那就不会出现拥挤的现象了，等等。
当然，文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
所以，让我们行动起来吧，把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的新时代的小学生，成为一个新世纪的好公民。用自己的力量和大家一起创造更美好的明天。
2024中小学生假期社会实践作文 (篇4)
这学期的寒假作业中有这样的一个活动内容：培养环保意识。我着手去做了调查，结果可真可谓是“不查没感觉，一查感悲哀。”面对那随处可见的垃圾，猛然间想起了曾经有一位同学写给孙悟空的信：大圣爷，我知道您道法无边，所以我希望您无论是为了您自己、为了花果山千千万万的猴子猴孙们，还是为了我们人类有一个良好的生活环境，我迫切地恳求您：钻进人们的脑海中，去告诫他们，去唤醒他们已经对环境那麻木的意识，让他们一起动手把祖国母亲身上那污渍清理掉，让地球改头换面，跟原来的地球一样干净、清洁，到处山清水秀，到处鸟语花香!我给您写信的的理由是当年山清水秀如世外桃源一般的花果山，现在已经是面目全非，成了一个人们堆积的垃圾山，实在是无法愉快地生活!”
我想借此封信呼唤人类不要乱丢垃圾，不要让我们的家园变成垃圾世界，为了自己拥有一个良好的生活环境能舒适地生活，每个人能加强自己的环保意识，减少使用一次性筷子、纸盒、餐盒、塑料袋子等物，养成不乱丢垃圾等良好的习惯，同时要保护环境，不随意砍伐树木等。
作为一名小学生我有义务去清理祖国母亲身上的垃圾，虽然我的力量很小，但至少我也能够为祖国出一份力，我将尽我最大的努力去宣传环保的重要性，我要马上行动起来。
2024中小学生假期社会实践作文 (篇5)
这次社会实践让我学到了我们不管做什么事都要有良好地态度并且要用积极的心态去应付，态度决定一切。
做生意尤其是经营商店这样既属于经商又属于半个服务业的工作，本着顾客就是上帝的理念，我们必须具有良好的服务态度，要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量就要求语言要礼貌文明，待客要热情周到，要尽可能满足顾客的要求。只有你用一颗诚挚的心去服务于他人，而且要有一个服务于他人的态度，你才会得到他人的肯定及帮助，只有用自己的热情才能去换取他人的舒心，你的推销才能做的好，顾客才会乐意买你的东西。
假期的实践还让我学会做事要有明确的目标和合理的设计规划自己的工作才能把工作做好。
现在在我们对自己的工作还没有完全熟悉和完全把握我们每一步的工作的售后，我们要根据我们自己的实际情况及我们的实际能力合理的为自己规划，找到设和自己的工作及发展道路。我们要抓住社会实践的机会来更好了解自己的能力及察觉并改善自己的不足而不是一味的抱怨。在假期实践中我们要注重提高自己的能力，锻炼自己，让自己适应社会并并把自己锻炼成为社会优秀的人才，更好的为社会服务。
短暂的假期经商实践结束了，但这个假期我没有虚度，我学会了很多让我在劳累中感到了快乐，在汗水中得到磨练，我觉得这次实践让我的能力有了一定的提高，并达到了自己预期的目标，并且感受到了父母的艰辛，并激励我要学好知识并把自己锻炼成为一个有用的人来报答父母的恩情和孝敬父母。
2024中小学生假期社会实践作文 (篇6)
嗨，看我和同学们都大包小包、有说有笑的聚在河阳广场的长廊下，这是准备干嘛呢？告诉你们吧，我们是在进行假期实践活动：爱心义卖。我们这次活动的主题是：我义卖，我奉献，我快乐！我们把自己最心爱的玩具、图书、文具、饰物等都纷纷拿出来义卖，并将全部爱心善款捐给夕阳红老年公寓，为各位老奶奶老爷爷奉献我们的一片爱心。
这次献爱心活动同学们都很踊跃，我们首先选择河阳广场人流最多的地方——广场大门口，将我们心爱的东东都拿出来，整齐地摆好，然后我们坐在“商品”前耐心等待爱心人士的出现。
看我们的商品真是琳琅满目呀：女生有漂亮的毛绒玩具、各类精美的小饰物、还有来自海南的海螺手链、项链等。男生的商品更是出彩：有他们最爱的刀剑，还有精美的图书、王子龙爷爷亲手写的字画和机械马蹄表，全不锈钢的那种，感觉很精美，也很古典。看着这件件精美的物品，我预感今晚我们应该满载而归！
我们排成一排，静等着爱心人士的出现。好热的天呀，汗水顺着我们的脸颊一个劲地往下淌。灯光下，我看到同学们一个个都变成了红脸的关公。“慈悲的主啊，快快让爱心人士现身吧！”我心里默默念到。可是等了半天，也没见爱心人士出现。不行，看来我们得来点公关策略。这时郭京伟、李凡玉自告奋勇出来公关了。你看他俩说得头头是道的：“各位叔叔阿姨，我们是市直五小的学生，出来义卖，我们所得的爱心善款将全部均给夕阳红老年公寓，请你们看一看我们精美的物品，绝对物美价廉！”嗨，你可别说，经他俩这么一吆喝，围观的人一下子多了起来，特别是他们知道我们是爱心义卖时，好多人都为我们的善举竖起了大拇指呢！就这样，妈妈为可爱的孩子买一个布娃娃，姐姐买一个海螺手链，一会儿工夫，我们就卖了二十多块呢！
且说我们女生这边生意兴隆，可男生那边愣是没动静。这下可急坏了能说会道的郭京伟。只见他逢人就喊：“爱心义卖，爱心义卖。”见围观的人多了，吴泳翔和王子龙赶紧负责招呼客人，向客人介绍件件精美的物品。说来也巧，此时过来一群大哥哥大姐姐，他们一听我们是五小的，很慷慨地把吴泳翔的爱心商品马蹄表给买走了，而且付了十元钱，不找零。真是令人佩服呀，原来他们都是我们的学长，我们连连向他们致谢，今天真是幸运。接着他们又卖了一个大海螺，五块钱呢！
看来这公关的效果不错呀，我们女生这边也派出郭紫怡和牛美乔出山。“爱心义卖，爱心义卖，我们的全部善款将捐给夕阳红老年公寓，我们这儿有小朋友喜欢的玩具，还有精美的字画和图书，请大家过来看看。”这美女一出山，效果就是不凡呀！围观的人越来越多了，我、雯雯花香、吴泳翔、王子龙赶紧给他们介绍，热情地拿出件件商品为他们展示，一会功夫，刀剑又卖了几把，手链又卖了几条，毛绒玩具又卖了几个，握着手里一张张潮湿的钱币，我们的心里都乐开了花，浑然不觉这三伏天的炎热！
看到我们义卖的效果不错，我妈妈、王子龙妈妈和吴泳翔妈妈也来了兴致，开始和我们一起向“客人们”介绍了起来，吴泳翔爸爸看到我们个个都汗流浃背，热得小脸通红很是心疼，还跑到超市给我们买来水和冰糕降温解渴。
在大家的共同努力下，我们这次义卖共获得爱心善款66元，多么吉祥的数字呀。9点多了，广场上人渐渐少了，该收摊回家了，我们个个都还恋恋不舍……
灯光下，我们再一次看看这凝聚着汗水和爱心的66元，想到我们也能通过自己的行动为敬老院里的爷爷奶奶们奉献自己的一份爱心，心里很是高兴。通过这次义卖活动，我觉得世界上的好人有很多很多，他们都有一颗闪光的、金子般的爱心。通过这次义卖活动，我很有信心地对自己大声说：“奉献爱心，我们能行！”爱心义卖，我们还会再来的！
2024中小学生假期社会实践作文 (篇7)
万里无云的好天气实在很难得，我们可都是群“幸运儿”，就在那天去秋游了!
车上，我们一路轻声哼唱着歌，看着沿途的风景，心情就像那天的天气一样好。
快乐的音符伴随着我们，不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。
下了车，一下就让人豁然开朗，凉爽的秋风迎面扑来，如同秋姑娘拂袖而过，蕴含着浓浓的秋意，我们口中不约而同的蹦出一个字：“爽!”我们随着欢快的节拍，迈着轻快的步伐，走进了自然博物馆。
自然博物馆里，就像一个科学自然的主题公园，无奇不有，让人眼花缭乱。我们自由分成小组，三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学，一起研究古生物。
首先，我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相，让我感到了生命的奇妙。然后，我们还来到了化石区。令我印象最深刻的，是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大，上面有许多小鱼的印记：或深或浅，变化万千。它们从横交错着，鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的，不仔细看，还以为是不规则的划线呢!
为三个宫殿：“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲，“回音壁”之所以会回音，是因为它的内壁光滑，为圆型结构。因此，声音传播到内壁时，就会反射回来，集中到院子内。这样限制了声音的传播范围，声音自然也就变大了。
世界千姿百态，不能只闷在家里做井底之蛙，一起看看名胜古迹，亲眼目睹中华民族的文明精华，是何等享受啊!
2024中小学生假期社会实践作文 (篇8)
假前教育周的一天早上，我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天，所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了，大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条，再根据纸条的颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”，队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。
队干培训的第二天，我们先进行校内活动培训，目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是：每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目，然后从老师那里一起跑回自己的队伍，在队里猜出答案后，再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步，一开始是加减乘除的数学题，这可难不倒我们，一切顺利。后来有一道猜谜语的难题，大家讨论了很久也才猜对，最后我们队得了第四名，虽然没有拿到第一名，可我们也很满足了。
然后我们终于能校外培训了，我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队，大家拿着桶、扫把，就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水，那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水，不一会儿他就出来了。浇完水，我们还把花坛里的垃圾用手捡起来，扔到垃圾箱里。终于打扫完了，我们都满头大汗。虽然很累，可是看着这么干净的地方，很是开心。
这一天，我终于体会到了环卫工人的辛苦，我一定要爱护环境、不乱扔垃圾，我们也一定要爱护绿化。
2024中小学生假期社会实践作文 (篇9)
8月16日下午，我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动。
到了银行，我在柜台前存钱，填写存款的单子，开了账户，拥有了属于自己的存折，心里很兴奋。
我们到二楼听银行客户经理的讲座，她向我们介绍了钱币的相关知识。
钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长，钱币又称货币，是一种支付的工具。古时候的人，用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来，人类发明了钱币，用钱交换想要的东西。现在，人类发明了纸币，携带纸币更方便。
银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片，她分别介绍了纸币背面的图片：100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂，50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫，20元纸币的背面是桂林的漓江，10元纸币的背面是长江三峡的夔门，5元纸币的背面是山东的泰山，1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。
客户经理介绍了硬币的图片：1元硬币的正面是牡丹，5角硬币的正面是梅花，1角硬币的正面是菊花，背面都是国徽以及年份。
银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财，银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。
听完讲座，银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口，我们排着两排整齐的队伍，迎接客人，来了客户，我们向他鞠躬，说声“你好”。
他们给我们颁发了奖状，我们获得了“小小银行家”的称号，他们还送了我们气球。我们在银行合影，脸上洋溢着笑容。
钱币中蕴藏着这么丰富的文化，我们祖国的文化源远流长。我明白了：不仅要学习书本知识，而且要多实践。
2024中小学生假期社会实践作文 (篇10)
暑假以来的这些天，是我最快乐的日子。它令我成长。
昨天，姥姥又给我们送来了新鲜蔬菜，这可是第九次送菜了！我们看着发黑的茄子发愁。“我把多余的蔬果去卖掉吧！”我拎起一小袋青椒。“不错，可是谁去卖呢？”我自告奋勇地说：“我要去！”
走了几分钟，歇了几次，我终于来到了菜市场。
菜市场人声鼎沸，我挤了好一会儿，才算找到一个合适的位置——一位老大爷身边。
我铺上小帘子，放上小菜，喊起事先准备好的广告词（叫卖）：“小菜香来香菜小，甜菜小来小菜甜，快来买！”
一个叔叔过来了！我赶紧迎上去：“要青椒吗，两块钱一‘堆’？”“好诶！”我便把钱放进小钱箱里，两块！
过了不大一会儿，一位老爷爷和一位老奶奶过来了。奶奶好像很不高兴的样子。不一会儿，他俩都过来了。我忙搭话：“要什么菜？”“茄子几块？”“茄子几块？”“两块钱，‘一堆’。”结果，他俩吵开了：“我先说的！”“我先说的！“
我一看不对，就忙说：“这一堆茄子分两堆，一堆五个，你们拿走，每人付一块！”于是乎，两块钱就理所当然的进了我的钱箱。
等到五点半，又来了一批人，拎了些袋子朝我走来。我一看不对劲，卷起帘子就跑。幸亏跑得快，要不然就“血本无归”了！
虽然只卖了四元钱，但是它却给予了我信心，通过自己的努力，让即将变质的蔬菜有了价值。
这个暑假让我开始接触社会，从中获得快乐，以后我会经常参加一些社会实践活动，充实自己的生活。
结尾：非常感谢大家阅读《2024中小学生假期社会实践作文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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