导读：结业典礼讲话稿 (篇1) 尊敬的浙江大学各位，同志们： 大家下午好!为期6天的科级干部高级研修班，在浙江大学的安排下，在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今天就要结业了。刚... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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结业典礼讲话稿 (篇1)
尊敬的浙江大学各位，同志们：
大家下午好!为期6天的科级干部高级研修班，在浙江大学的安排下，在大家的共同努力下，取得了圆满成功，今天就要结业了。刚才，浙江大学公共管理学院的为学员们颁发了结业证书，3位学员代表作了交流发言。在此，我谨代表区委向为我们创造良好学习环境的浙江大学公共管理学院的各位以及授课的教授、们表示衷心的感谢!向荣获结业证书的全体学员表示诚挚的祝贺!下面，结合这次研修班学习培训情况和下一步如何开展好工作，我再讲两点意见。
一、这次研修班的主要特点及成效
这次干部高级研修班是区委经过认真研究决定的，是区委推进学习型组织、学习型班子建设的重要举措，是大规模开展干部培训、大幅度提高干部能力素质的具体行动。虽然学习培训时间不长，但从会前与同志们的交流以及刚才学员代表的发言来看，大家一致感觉收获很大、受益匪浅，学到了知识，开阔了眼界，拓宽了思路，增强了能力，增进了友谊，达到了预期的培训目的。
一是培训层次高。在培训对象上，这次参加研修班学员为区四套班子有关、相关职能部门主要负责人以及各街道办事处主要负责人和相关负责人，是推动全区改革发展的中坚力量。在教学师资安排上，请来讲课的都是在各个领域具有很深造诣的浙江大学教授、以及丰富实践经验的XX市地方。大家普遍感到，教授、们非常用心，课程内容设计新颖，有深度、有广度，讲课水平非常高。
二是培训针对性强。本着“缺什么、补什么”和“学以致用”的原则，这次研修班科学设置了招商引资与投资环境优化、突发事件应急管理与媒体应对、现代服务业发展、休闲文化产业发展与现代旅游规划、现代城市管理理念与创新、社会管理创新、政府性投融资及风险防范、杭州城中村改造和安置房建设等11个方面的专题课程，都是当前最前沿、最热点的理论和实践，内容非常丰富，与我们的实际工作联系紧密，针对性、指导性很强。同时，不仅安排了理论知识培训，还安排了浙江传化物流基地、杭州钱江新城城市规划馆、宋城、西溪湿地等项目实地考察参观，学习了先进经验和做法，找到了与先进地区的差距与不足。大家普遍感到，知识上得到了充实和更新，理念上得到了冲击和提升。
三是培训效果好。这次研修班安排的非常紧凑，白天、晚上都安排了学习培训内容，大家平时工作都很忙，非常珍惜这次难得的脱产集中学习机会，以最快的速度调整好心态，集中精力投入到紧张而又活泼的学习之中，坐得住，听得进，记得牢，讨论深，提高了学习的实效性，真正做到了学有所思、学有所悟、学有所获。这些充分体现了我们的干部有一种强烈的求知欲望，有一种良好的学习态度，有一种刻苦的学习。同时，这次研修班也搭建了一个相互交流的平台，增进了友谊，增进了团结。
二、几点希望和要求
这次培训结束后，大家将投入到新一轮的“跨越发展、创先争优”的实践中去。就如何把这次培训作为新的起点、新的动力，在各自的工作岗位上更好锤炼自己、提升自己，做一名推动全区科学发展、跨越发展、和谐发展的带头人，我再提三点希望和要求。
一是要勤奋好学，不断提高自身综合素质。学习不是一蹴而就的，集中培训的时间有限，知识内容有限，远不能满足我们的需要。面对经济社会的快速发展，面对复杂多变的工作局面，面对日趋激烈的区域竞争，我们必须牢固树立终身学习理念，把学习当作一种、一种责任、一种追求、一种境界，主动自觉抓好学习，在繁忙的工作之余，减少不必要的应酬，排除干扰，合理安排好学习时间，做到学习和工作两不误、两促进，努力使自己成为一名学习型、知识型干部，成为“眼界宽、思路宽、胸襟宽”干部，成为胜任本职工作的干部。
二是要学以致用，努力开创跨越发展新局面。学习的目的在于运用，在于解决实际问题。希望同志们回去后，充分运用所学的新知识、新理论，充分借鉴先进地区好的经验和做法，紧密结合本部门、本单位工作实际，以更广的视野、更高的定位来谋划发展的新思路、新举措，真正把学习的成果转化为推动跨越发展的强大动力。组织部门要做好学习培训的跟踪反馈工作，及时宣传各部门、各单位学习成果转化的实际成效。
三是要真抓实干，确保全面完成全年各项目标任务。当前，距离年底只有两个半月的时间。在座的大多是各部门的一把手，希望同志们回去后，认真对照全年各项目标任务，对标找差，强化措施，大干四季度，确保全面完成全年各项目标任务。特别是全市科学发展综合考核指标，处于领先的，要努力保持，能超则超，最大限度地增加贡献度；处于落后的，要攻坚克难，缩小差距，奋力追赶，确保我区在全市科学发展目标综合考核中取得好成绩。
同志们，我们正处在重要战略机遇期、跨越发展的黄金期、转变发展方式的攻坚期、各种挑战交织的矛盾凸显期，机遇与挑战并存。希以更加饱满的政治热情、更加扎实的工作作风、更加良好的风貌，抢抓机遇，迎接挑战，锐意进取，奋发有为，为推动全区跨越发展作出积极贡献，不辜负组织的培养和重托。
最后，祝浙江大学的明天更加辉煌!
祝各位、同志们身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
结业典礼讲话稿 (篇2)
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
20xx年7月9日达奕作文班正式开班，招收小学班、初中班各一个，学生20名，今天，为期一年的作文学习已经结束。首先，我对家长和孩子们的信任，表示衷心地感谢！让我有机会实践我的教育理念，将我的写作感悟和经验教给孩子们！
谢谢各位家长和可爱的孩子们！
在这一年的教学中，我和你们一起成长，在你们身上，我看到了自己童年、少年时的影子，看到了你们渴望进步，期盼成长的精神，也看到了你们点点滴滴累积起来的进步，尤其是看到初中班的孩子们一个个语文成绩大幅提升，达到100多分，郝宸誉同学在全市作文大赛中脱颖而出，荣获三等奖，老师为你们取得的成绩倍感骄傲，也满怀欣慰。
小学班的孩子，我始终把握以兴趣引导为主，在这一年中，孩子们从写作文困难到开始有兴趣，敢于下笔，结合系统学习，掌握各种文体的写作方法，也达到了我的教学目标。小学班的孩子们出现作文满分，语文满分，作文失分越来越少，这都是你们努力的结果，在此，老师为你们取得的成绩，表示衷心地祝贺。
在这一年中，老师看到你们交到了朋友，结下了深厚的友谊，老师希望你们把这种友谊和情义延续下去，即使不在一起上课，也保持联系，继续相互学习、探讨、玩耍。还记得老师曾给你们上过的一节课吗？《论友谊》，友谊是什么呢？友谊就是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
今年，老师为你们专门开设读书课，可能很多同学不能理解，为什么不在家里读书，要坐在一起阅读，现在老师告诉你们为什么要开设读书课？因为在教学中，老师发现你们一些必须读的书，知识储备不够，很多同学读书局限于某一类或某几类图书，导致知识结构不完整，这种不完整将直接影响你今后的语文学习和写作，还有一个问题就是读书的方法不正确，只看红火热闹，不去在读书中扩大词汇量，读书不进行思考，不做记录，不会批注，那么这些有关读书的问题将会影响你们的一生。这是老师这次全面开展读书课要下决心给你们解决的一个大问题，在此，老师希望今年结业的小学班和初中班的同学寒暑假能继续来上读书课，全面学习阅读的方法和技巧。
亲爱的孩子们，你们希望我给你们发一个结业证书，老师觉得那太俗气了，不足以表达老师的心意和情义。在今天的结业典礼上，老师给你们每个人准备了一份礼物，那就是老师为你们写的亲笔信。在这封信中，老师给你们每个人谈了你们的进步和存在的问题，还有哪些课程必须来听，希望在你们成长的路上，老师能继续帮助你们，看到你们的成绩。
大家说，这份礼物，满意吗？
虽然，很多同学可能不再正式每周来上作文课，但老师希望你们经常把作文给老师用微信发来，让老师看看是否有问题，发现问题能及时帮助你们纠正，也希望你们闲暇无聊的时候经常来找老师聊聊天，喝喝茶，谈谈人生，聊聊困惑，不要忘了，老师曾和你们一起成长，老师也是你们的好朋友！达奕作文的大门永远为你们敞开！老师的心门也永远为你们打开！
我的结业讲话就此结束！
谢谢家长们和可爱的孩子们！
结业典礼讲话稿 (篇3)
尊敬的省厅领导，亲爱的同学们：
大家好！领导把这个发言机会给了我，我想主要是想给大家传递一个这样的信息：那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实，挫折洗礼过的人生也许更自信。
下面，我想用三句话来概括一下我今天的发言：
第一句：我想说一声感谢。
感谢陕西省教育厅和上海铭师培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧：让我怎样感谢你，当我走向你，我原想采撷一片红叶，而你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你，我原想亲吻一片雪花，而你却给了我整个银色的世界；我们不得不说，这的确是一次超出期待的培训，真诚的感谢你们！
第二句：我想提一个问题。
大教育家说过：“教育的本质就是唤醒和点燃！”这一次的培训的确点燃了我，因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长，最后汇聚成一个问题：上海的教育的确是先进，相比之下，我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了，而我们又落后在哪里了？经过几天的思考和对六场报告的梳理，我得出了一个初步的答案，那就是：我们的教育基本上是以考为本，好一点的做到了以课为本，而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时，于漪老师却在说：“教育不是一个结果，而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界，必须上升到心灵的美好！”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时，建平中学的杨振锋校长却在说：“传统课堂都是凑和着过，限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时，王坤庆教授却在说：”不要把学生当做可以任意修剪的对象，不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛，更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度，这就是高度，什么是境界，这就是境界。而且我也注意到，他们强调的这个以人为本，不仅仅是以学生为本，同时也是以教师为本，所以于漪老师在讲教师的精神成长，方培君老师在讲教师的视界，他们有各种各样的名师培养基地，让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你，那样自由的空气围着你，那样甘甜的水浇灌你，你怎么敢不开花，又怎么能不结果？今天，我们陕西也有了三级三类骨干体系的优质平台，此刻，省厅主管教师工作的领导齐聚上海，我想，大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧！
第三句：盼一个未来。
昨天和一位教师交流，他说：“我们这一茬人都老了，等评完这特级，就没有多少未来了，你还年轻，好好往前奔吧！”我想说，年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞，它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的破灭，人类才出现了老人。所以，86岁的于漪老师永远年轻，她可以，我们为什么不可以？我们都是最最普通的中小学教师，可能做不了什么惊天动地的大事情，但我们可以教学生啊。如果有一天，我们能培养出这样的人：他们能为美景凝神落泪，能知道这世界上每个人都特别有意思，能对大千世界抱着温情与好奇，能拥有安身立命强国安邦的一技之长，能在内心深处怀抱求真求善的渴望，那就是我们的成功，那就是我们的未来。
最后，让我依然以一句诗来结束今天的发言：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
结业典礼讲话稿 (篇4)
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
谢谢各位家长和可爱的孩子们！
在这一年的教学中，我和你们一起成长，在你们身上，我看到了自己童年、少年时的影子，看到了你们渴望进步，期盼成长的精神，也看到了你们点点滴滴累积起来的进步，尤其是看到初中班的孩子们一个个语文成绩大幅提升，达到100多分，郝宸誉同学在全市作文大赛中脱颖而出，荣获三等奖，老师为你们取得的成绩倍感骄傲，也满怀欣慰。
小学班的孩子，我始终把握以兴趣引导为主，在这一年中，孩子们从写作文困难到开始有兴趣，敢于下笔，结合系统学习，掌握各种文体的写作方法，也达到了我的教学目标。小学班的孩子们出现作文满分，语文满分，作文失分越来越少，这都是你们努力的结果，在此，老师为你们取得的成绩，表示衷心地祝贺。
在这一年中，老师看到你们交到了朋友，结下了深厚的友谊，老师希望你们把这种友谊和情义延续下去，即使不在一起上课，也保持联系，继续相互学习、探讨、玩耍。还记得老师曾给你们上过的一节课吗？《论友谊》，友谊是什么呢？友谊就是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
今年，老师为你们专门开设读书课，可能很多同学不能理解，为什么不在家里读书，要坐在一起阅读，现在老师告诉你们为什么要开设读书课？因为在教学中，老师发现你们一些必须读的书，知识储备不够，很多同学读书局限于某一类或某几类图书，导致知识结构不完整，这种不完整将直接影响你今后的语文学习和写作，还有一个问题就是读书的方法不正确，只看红火热闹，不去在读书中扩大词汇量，读书不进行思考，不做记录，不会批注，那么这些有关读书的问题将会影响你们的一生。这是老师这次全面开展读书课要下决心给你们解决的一个大问题，在此，老师希望今年结业的小学班和初中班的同学寒暑假能继续来上读书课，全面学习阅读的方法和技巧。
亲爱的孩子们，你们希望我给你们发一个结业证书，老师觉得那太俗气了，不足以表达老师的心意和情义。在今天的结业典礼上，老师给你们每个人准备了一份礼物，那就是老师为你们写的亲笔信。在这封信中，老师给你们每个人谈了你们的进步和存在的问题，还有哪些课程必须来听，希望在你们成长的路上，老师能继续帮助你们，看到你们的成绩。
大家说，这份礼物，满意吗？
虽然，很多同学可能不再正式每周来上作文课，但老师希望你们经常把作文给老师用微信发来，让老师看看是否有问题，发现问题能及时帮助你们纠正，也希望你们闲暇无聊的时候经常来找老师聊聊天，喝喝茶，谈谈人生，聊聊困惑，不要忘了，老师曾和你们一起成长，老师也是你们的好朋友！达奕作文的大门永远为你们敞开！老师的心门也永远为你们打开！
我的结业讲话就此结束！
谢谢家长们和可爱的孩子们！
结业典礼讲话稿 (篇5)
尊敬的家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
20xx年7月9日达奕作文班正式开班，招收小学班、初中班各一个，学生20名，今天，为期一年的作文学习已经结束。首先，我对家长和孩子们的信任，表示衷心地感谢！让我有机会实践我的教育理念，将我的写作感悟和经验教给孩子们！
谢谢各位家长和可爱的孩子们！
在这一年的教学中，我和你们一起成长，在你们身上，我看到了自己童年、少年时的影子，看到了你们渴望进步，期盼成长的精神，也看到了你们点点滴滴累积起来的进步，尤其是看到初中班的孩子们一个个语文成绩大幅提升，达到100多分，郝宸誉同学在全市作文大赛中脱颖而出，荣获三等奖，老师为你们取得的成绩倍感骄傲，也满怀欣慰。
小学班的孩子，我始终把握以兴趣引导为主，在这一年中，孩子们从写作文困难到开始有兴趣，敢于下笔，结合系统学习，掌握各种文体的写作方法，也达到了我的教学目标。小学班的孩子们出现作文满分，语文满分，作文失分越来越少，这都是你们努力的结果，在此，老师为你们取得的成绩，表示衷心地祝贺。
在这一年中，老师看到你们交到了朋友，结下了深厚的友谊，老师希望你们把这种友谊和情义延续下去，即使不在一起上课，也保持联系，继续相互学习、探讨、玩耍。还记得老师曾给你们上过的一节课吗？《论友谊》，友谊是什么呢？友谊就是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。
今年，老师为你们专门开设读书课，可能很多同学不能理解，为什么不在家里读书，要坐在一起阅读，现在老师告诉你们为什么要开设读书课？因为在教学中，老师发现你们一些必须读的书，知识储备不够，很多同学读书局限于某一类或某几类图书，导致知识结构不完整，这种不完整将直接影响你今后的语文学习和写作，还有一个问题就是读书的方法不正确，只看红火热闹，不去在读书中扩大词汇量，读书不进行思考，不做记录，不会批注，那么这些有关读书的问题将会影响你们的一生。这是老师这次全面开展读书课要下决心给你们解决的一个大问题，在此，老师希望今年结业的小学班和初中班的同学寒暑假能继续来上读书课，全面学习阅读的方法和技巧。
亲爱的孩子们，你们希望我给你们发一个结业证书，老师觉得那太俗气了，不足以表达老师的心意和情义。在今天的结业典礼上，老师给你们每个人准备了一份礼物，那就是老师为你们写的亲笔信。在这封信中，老师给你们每个人谈了你们的进步和存在的问题，还有哪些课程必须来听，希望在你们成长的路上，老师能继续帮助你们，看到你们的成绩。
大家说，这份礼物，满意吗？
虽然，很多同学可能不再正式每周来上作文课，但老师希望你们经常把作文给老师用微信发来，让老师看看是否有问题，发现问题能及时帮助你们纠正，也希望你们闲暇无聊的时候经常来找老师聊聊天，喝喝茶，谈谈人生，聊聊困惑，不要忘了，老师曾和你们一起成长，老师也是你们的好朋友！达奕作文的大门永远为你们敞开！老师的心门也永远为你们打开！
我的结业讲话就此结束！
谢谢家长们和可爱的孩子们！
书畅
20xx年7月11日
结业典礼讲话稿 (篇6)
各位领导，各位专家，老师们：
下午好！
在综述这次《聚焦课堂的有效设计与实施》研修感悟之前，首先请允许我代表我们班的全体学员，对龙海市教育局龙海市教师进修学校的支持和付出，促成这次数学骨干、名师上海研修活动表示衷心的感谢，对华东师范大学组织、提供这么好的平台，让我们能够聆听专家教授的前沿教育教学理念，能够观摩上海同行精彩的课堂教学示范表示深深的谢意！
下面我说说这次研修的几点感悟，课堂是我们教书育人的舞台，对课堂教学及其延伸我觉得可以用以下的四个“感”字来概括。
一、课堂设计与实施要有“骨”感。
俗话说没有好的理论就没有好的行动，没有好的思维就没有好的成效，理论和思维就是课堂教学清晰的脉络，就是所谓的“骨”，李士奇教授的专题讲座《教师需要怎样的数学观》为我们形成动态的和静态的教学观提供强大的理论支撑。
二、课堂设计与实施要有“肉”感。
如何细致化教学设计，丰满教学过程，不但有林磊教授《高观点下的初等数学理论与欣赏》，又有文卫星老师的《数学教学中的“微观育人”》从宏观和微观两方面进行了细致的勾勒，让课堂设计与教学更加丰满。
三、课堂设计与实施要有“动”感。
这个动字，不单单要有合理的教学情景的动态引入，还要有老师和同学的和谐互动，汪祖亨教授不单高屋建瓴地诠释了杜宾斯的APOS理论，还有文卫星老师深入浅出地告诉我们如何“连哄带骗”（这里是褒义词），让我们在如何提高课堂教学的品味和动感中受益匪浅。
四、课后作业的布置要有“乐”感。
作为课堂的延伸，《作业应成为学生幸福的体验》胡军老师的研究表明，学生作业不该是一种专制的、冰冷的东西，而应该是学生个性才华展示的舞台、生命成长的站台，让热度和幸福感洋溢在学生的作业中。
十天的研修虽然短暂，但从我们学员的交流中我们知道收获颇丰，不单有前沿教学理念和先进的教育教法，不单感悟“教书”的不易，还有“育人”的任重道远，回去后我们不单要《放飞教育理想，回归教育本真》，还要给龙海教育支一招，在创新驱动圆梦名师的过程中，促进龙海教育的发展，愿我们家乡的教育更加辉煌！
结业典礼讲话稿 (篇7)
各位学员：
您们好!20xx年学院大学生培训班，经过十多天的紧张学习与实训，今天就要结业了，通过学习培训你们掌握了许多专业以外的知识，由于大家认真学习，勤于思考，相互交流，取得了较好的学习效果，在此我仅代表市就业局，对各位学员顺利完成这次培训，表示热烈的祝贺，并为这次培训付出辛勤劳动的学院、老师同志们表示真诚的感谢!
刚才，听了学员代表的发言，我感到很欣慰，从你们身上，看到了当代青年的理想抱负和青春活力，你们是社会的财富，蕴涵着巨大的潜能，只要敢想敢干，努力去奋斗，就一定能实现自己的理想和人生价值，这次培训只是一个起点，如何走好第一步，关键还要靠你们在实践中不断地去探索，去摔打历练自己，为此我提两点希望，供学员们。
一、找准定位，做好“三个”转变
一是的转变。目前就业形势比较严峻，今年将有660万高校毕业生，比去年高校毕业生增加30多万人，预计十二五期间应届毕业生年平均规模达到将近700万人，总量压力有增无减，结构性矛盾将一步加剧，“招工难”，“就业难”矛盾性现象在部分地区将继续存在。因此我们要充分认识到教育进高校的重要意义，提高认识，转变，正确对待就业，这次培训就是引导同学们培养意识，，增强
自信，人们常说有多远，路就有多远。实现人生价值的舞台就有多大。
二是身份的转变。同学们及将毕业走向社会，过去在学校是学生，走入社会将成为社会人，从校园到社会，角色的转换，环境的改变，对同学们来说，一定有落差，不适应，但必须尽快调整好心态，面对实现，积极主动适应角色、适应环境、适应社会，一个人的事业能否取得成功，与当好角色，适应环境是密不可分的，是事业成功的良好开端。
三是实践的转变。要勇于实践，大家经过培训学习，掌握了方面的一些技能，对如何了解评估市场，避免风险，制定计划，选择合适的项目等等，这对你们初次能一定的帮助，希望各位学员要结合今后的实际，把学到的知识用于实践，不断积累经验，少走弯路。
二、加强学习，做到“三勤”。
一是勤动脑。学海无涯，学习是一辈子的事情，人们常说，活到老学到老，何况时代飞速发展，知识日异更新，在这竞争的时代，加强学习尤为重要。是一个复杂的过程，不但要有热情，更需要有综合素质，创造性的思维，良好的语言沟通，组织协调能力，心理承受力和风险意识，在现实生活中遇事多动脑子，勤于思考，善于发现问题、分析问题，思变才有金点子。
二是勤动嘴，不耻下问，“三人行必有我师”，虚心好学才能使人进步。
三是勤动手腿，要手勤腿勤跑市场，跑基层，调查研究，多看多写，收集掌握第一手资料，在干中学，学中干，把学与用，思与行，践行到我们的学习工作事业中去。我相信，在坐的各位学员在不远的将来，在社会这广阔的舞台上，充分施展自己的聪明才智，用自己的智慧和奋斗诠释自己的人生价值。相信大家一定能成功!
最后，祝大家学习好，身体好，生活愉快，心想事成。
结业典礼讲话稿 (篇8)
随着本科教学的普及化，学生就业形势越来越严峻。在就业过程中，最突出的问题主要是两个：一是学生就业能力；二是学生与企业的双向了解。
学生就业能力欠缺、对职场的无知，在一定程度上影响了就业效果。学生在选择企业时对企业不了解、企业在招聘学生时对学生不了解，造成了就业过程的“双盲目”，在一定程度上影响了就业稳定。
但是，在现行培养方案中，只有相关专业课程的讲授，而对行业、职场等的讲解、培养非常欠缺，成为现行培养方案的软肋。
如何在现有培养方案、现有培养模式下，更好的让学生“了解专业、了解行业、了解职业、了解企业”，是解决就业过程突出问题的关键。也是必须面对、必须思考、必须研究的重要课题。
为此，学院和中储物流在这方面进行了有益探索。
多年以来，中储物流作为学院的实习基地、产学研基地，对学院的工作提供了大力支持，为学生实习等提供了很多方便。
作为中储物流青岛分公司的最高领导，李勇昭总经理也非常关心学院、交通运输专业的建设，对交通运输专业的培养模式、培养方案提出具体的看法和建议。李总也在思考采用什么方式能够增进学生和企业的相互了解，使学校和企业的合作更深入、更广泛。
在充分探讨的基础上，设想采用学校、企业联合培养的模式，利用学生的课余时间，将企业智力引入学校，增加学生的企业视角。具体做法是，由学院和企业针对大三学生组织研讨班，由企业管理、技术人员利用学生课余时间主办各种活动，在大四阶段，有就业意向的学生到企业实习，直至经过双向选择，签订就业协议。
这种方式：
1、有利于企业选拔人才
通过研讨班，可以增进学生和企业的双向了解，让学生提前了解企业，让企业提前了解学生，便于企业针对岗位需求选择合适的学生，也便于学生了解企业。
2、有利于扩大企业影响
有就业意向的学生可以到中储物流就业，那些没有就业意向或者由于中储物流用人名额所限而不能到中储物流就业的学生，也可以更好的了解中储物流，有利于扩大企业影响。
3、有利于学校人才培养
学生可以了解企业、了解就业所需要的相关知识，提高实践能力，有利于学生综合能力的全面培养。
4、有利于唤醒学生的就业意识
那些没有参加研讨班的同学，也会通过这种活动，意识到就业的临近，从而有意识的培养自己的就业能力。
5、有利于校企合作的深入开展
这种方式，是对传统的校企合作（实习、就业、科研）方式的有益补充。
上学期初，交通运输教研室面向交通运输专业大三年级进行了宣传动员，采用“学生自愿报名、企业面试筛选”的方式，确定了中储物流研讨班16位学员人选。
整个一学期，基本上每周安排活动，形式多种多样，比如李总进行有关行业、职业的专题讲座，和新入职场的中储员工进行座谈交流，看电影写观后感并进行研讨，分小组策划具体物流方案并进行答辩，甚至通过吃饭向大家传授餐桌礼仪，等等。整个过程中，李总亲自策划、认真准备，把自己丰富的实践经验、渊博的行业知识和正确的道德观念传播给大家，用自己精彩的点评启发大家。
活动最后，中储物流对所有学员进行答辩，确定了中储物流奖学金获奖名单。
由于精心策划组织，整个活动取得了良好效果，受到学员的好评。我本人也受益匪浅，把李总传达的一些思想、理念融合到自己的教学当中，研讨班的一些形式也对我们的教学组织有很好的启发。
我们也真心感谢李总，希望李总能够把自己的思想、经验和知识，通过这个平台传播给更多的学生，让更多的学生受益。
同时也感谢中储物流王经理、连等对研讨班策划、组织和活动开展所作的努力，正是因为这些，保证了研讨班的顺利进行。
谢谢大家。
结业典礼讲话稿 (篇9)
各位学员：
大家下午好！
今天下午，我们一起学习了最后一门课程，本期乡镇（场）安全监管人员培训班就要圆满结束了，感谢大家这几天来对培训工作的理解和支持，感谢各位对此次培训工作的配合和付出，在此，受邹县长和蒋局长的委托，对各位表示衷心的感谢，真诚祝愿同志们在今后的工作中得心应手，顺利无忧。下面，利用这个机会我讲几点意见：
一、清醒认识肩负的安全生产的重大责任，认真做好安全生产基层基础工作
这次对基层安全生产监管干部的培训，是从年初就开始筹备了。也是县委、县政府贯彻落实安全发展理念，提高干部安全素质，适应安全生产监管工作需要，建立和谐社会，推行安全发展的实际举措。大家都知道，党的__大第一次把安全生产写入工作报告，提出“保护国家财产和人民生命的安全”。党的__大又进一步提出:“坚持安全发展，强化安全生产管理和监督，有效遏制重特大安全生产事故。完善突发事件应急管理机制。”能不能切实做好安全生产工作，确保一方平安，成为考核各级、各部门、各单位干部政绩的一项重要指标，我们在座的每一位干部，安全生产的责任非常重大。今年是 “安全生产深化年、攻坚年”，安全生产工作必须要抓基层、打基础，基础不牢地动山摇，基层不稳影响全局。大家在基层，都各自负责一个地方的安全生产工作，一定要清醒认识肩负的重大责任，一定要时刻紧绷安全生产这根弦，紧紧围绕国家“安全生产年”的各项任务，扎扎实实做好安全生产隐患排查和治理工作，把工作做到前面，防范措施落实到前面，切实做到防患于未然，切不可等到付出沉重代价后才知道“亡羊补牢”，切实有效预防各类事故的发生。
二、高度重视安全生产宣传教育和培训工作
安全生产，教育为先。通过对近年来发生的各类事故的统计分析，我们得出一个结论：90%以上的事故都是从业人员违章作业、违反劳动纪律和领导违章指挥所导致的。员工为什么违章作业？领导为什么违章指挥？原因集中在两个方面：
一是安全意识淡薄。我们的许多领导和员工，对安全生产工作重要性认识不足，安排工作和生产作业时，一心只想完成工作任务，忽视安全，侥幸心理严重，最后引发事故，甚至用生命付出惨痛的代价。现在各行业农民工很多，人员流动比较大，速度比较快。因此，要更加重视安全知识的学习和安全意识的培养。
二是安全知识贫乏。许多领导干部和员工，不太了解国家安全生产法律法规和方针政策，不熟悉安全生产操作规程，不掌握基本的安全生产常识，只是凭经验操作。这种情况下，发生事故就成为必然，而不发生事故就只能靠侥幸，凭运气。
要解决以上两个问题，关键就是要加强安全生产法律法规知识的经常性宣传教育和培训工作。在这里，我要送大家三句话：
第一句话是安全知识决定安全意识。只有懂得了安全知识，你才能有很好的安全意识，否则只强调要“安全第一”，而不告诉别人怎么才能保证安全，做好安全。这样的话，“安全第一”也只能是变成了空谈。
第二句话是安全意识决定安全行为。有了良好的安全意识，你才能时刻绷紧安全生产这根弦，你才能养成良好的安全生产乃至安全生活的习惯，你才能有安全的行为，从而使生命免受伤害。
第三句话是安全行为决定安全生产。只有你的每一个行为都符合安全要求，安全生产才能得到保障和实现，才能实现安全发展，才能达到科学发展，才能建立和谐社会。
三、要做安全生产的指挥员、宣传员和实践者，共同努力，提高全民安全素质
三天的安全生产培训学习即将过去，结业典礼结束后大家就要回到自己的工作岗位，投入紧张的工作之中。在三天的时间里，大家学习了安全生产法律法规、方针政策，学习了安全管理的要求、原理、原则和基本方法，学习了部分重点行业领域安全生产技术，大家的安全知识得到了补充，安全意识得到了提升。现在最关键的就是如何把所学到的法规、政策和安全知识贯彻落实到我们的工作实践当中，确保本乡镇（场）的安全生产。需要大家清醒认识的是，安全生产不是一、两个人重视就能够抓好的，必须要让全社会、各级、各单位的每个人都重视起来、行动起来才行，安全生产必须做到人人有责。因此，大家回去以后，必须要做好安全生产的指挥员、宣传员和实践者。
所谓指挥员，就是要求我们安全监管人员要抓住安全生产的关键问题，一要建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度和操作规程，落实每个环节、每个岗位的安全责任；二要积极组织安全生产督查、检查，落实隐患排查治理的各项任务，经过我们认真扎实务实狠抓落实的有效工作，切实将事故消灭在萌芽状态；三是必须落实安全生产投入，保证事故隐患排查治理所需经费；四是必须制定本乡镇（场）安全生产宣传教育培训计划，认真组织实施。
所谓宣传员，就是要求我们回去以后要用所学的知识教育周围的同事，要用自己良好的安全行为影响和带动周围的人时刻注意安全。要有计划地举办安全培训班，向更多的人宣传安全知识，让安全知识家喻户晓，让每个人都形成安全理念，养成安全习惯。
所谓实践者，就是要求我们大家在工作、生活中要带头遵守安全生产的各项规定，要深入企业生产一线，深入各个涉危涉险部位，讲安全规程，将安全技术，手把手的提供安全生产技术指导服务，将所学到的技术传授给企业从业人员，要求企业从业人员处处遵章、时时守规，为确保全县安全生产形势的稳定好转做出积极贡献。
四、扎实做好当前安全生产工作
县安委会于前天上午召开了成员会议，决定在全县全面组织开展安全生产隐患排查整治专项行动，文件已经下发到各乡镇场，各位在回去后要按照文件要求，立即组织实施，将隐患排查整治工作作为当前安全生产工作的重中之重，实实在在的查，真真正正的治，要建立明晰可查的台帐，及时整治销号，重大隐患及时上报，却不可留下监管盲区死角，留下后患。于此同时，要立即组织开展秋季安全生产大检查，继续深化非煤矿山和道路交通两个专项整治，进一步加强基层基础建设，切实提升安全保障能力，力推全县安全生产形势的根本好转。
结业典礼讲话稿 (篇10)
为了更好的贯彻落实国务院《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》的文件精神，加强中西医结合人才储备，发挥中西医结合优势，由XX市卫生局主办，XX区卫生局、XX大学继续教育学院、XX医院承办的“西医学习中医在职培训班”经过2年的学习，即将结业。
在理论学习阶段，XX大学继续教育学院安排的高职称、高学历主讲教师，依据教学大纲和学员的的实际需要，精心设计教学方案，使学员在听课后，为中医文化的博大精深而深深吸引，逐渐喜欢上了中医。在教学管理上，培训班安排专职管理人员，负责日常的考勤、教学、考核等教务管理。授课老师与学员在教学相长中，结下了深厚的友谊，彼此都给予了很高的评价和肯定。
在临床实习期，广大学员在具有丰富临床带教经验的医生的带教下，把理论课上学到的中医知识应用于临床实践中。
我们相信，西医学习中医在职培训班培养出的必定是一支热爱中西医结合事业，掌握中医理论知识和中医诊疗方法，应用中西医结合技能为中医药事业发展和人民健康服务，促进中西医结合学术水平发展的西学中人才队伍。
结尾：非常感谢大家阅读《结业典礼讲话稿(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！