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活动策划义捐活动策划

作者:江辰希2024-04-28 19:10:58

导读:活动策划义捐活动策划 篇1 一. 活动主题: “给孩子们一份温暖”衣物义捐活动 二. 主办单位: 山东工艺美术学院团委 三. 协办单位: 山东工艺美术学院学生会社团部青年志愿者协会... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《活动策划义捐活动策划(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  活动策划义捐活动策划 篇1

  一. 活动主题:

  “给孩子们一份温暖”衣物义捐活动

  二. 主办单位:

  山东工艺美术学院团委

  三. 协办单位:

  山东工艺美术学院学生会社团部青年志愿者协会

  四.活动目的:

  青年志愿者协会在校党委、团委等各领导的正确领导下,坚定不移地贯彻科学发展观,始终本着以“奉献、友爱、互助、进步”为口号,积极在校内外开展社会公益活动,推动志愿者事业的发展,为社会主义建设及和谐校园精神文明建设尽一份绵薄之力。

  天气逐渐变冷,贫困地区的孩子们因为没有足够的棉衣而开始忍受着严冬,希望通过在学校里举行义务义捐活动,把大学生们闲置衣服聚集起来,为贫困地区的孩子们过个温暖的冬天贡献微薄之力。

  五. 活动意义:

  1.锻炼同学与同学之间的沟通能力

  2.为贫困地区的学生送去我们的一份爱心

  3.唤起全校师生对贫困地区学生的关注

  4.弘扬“奉献.友爱.互助.进步”的志愿精神,提高青年志愿者协会在学校的影响力

  六. 活动时间:

  11月8号—9号 中午11:00——1:30

  下午4:00——6:00

  七. 活动地点:

  17#楼前十字路口

  八. 准备工作:

  1、借用教室桌椅一至两套;

  2、协会宣传部制作宣传海报两张;

  3、确定参加活动的人员人数

  九. 宣传方式:

  在校内摆放海报或者是悬挂横幅。

  十. 活动流程策划:

  (1)在校内设立捐献点,初步定为十字路口。协会内部要确保活动通知下达到每个人。通过海报或口头宣传使大家明白捐赠衣物的要求:第一:确保捐赠衣物干净整洁;第二:确保捐赠衣物款式正常化,无破损;第三:捐赠衣物是外穿的衣物。

  (2)活动开始,11月8日上午组织三至五名干事10点之前从教室借到桌椅,并把海报摆好,布置妥当场地;十一点活动开始时至下午一点要确保捐赠地点在捐赠时间有人看守,下午四点至六点也要确保有人员看守;避免大家捐赠不方便,要注意做好受捐记录。活动第一天结束时,负责人统一指挥收拾场地,清点当天所受捐衣物数量,做好记录,妥善选择衣物存放地点,将海报收起。活动第二天上午十点之前把海报摆放到活动地点。此次活动结束时,负责人和干事负责把所有受捐衣物清点清楚。等待济南相关志愿单位统一处理。

  (3)此次活动,还会采取分派会员去各宿舍宣传索要的方式,2-3人负责一个楼层,会员在宣传期间要严格注意个人影响与言辞。

  (4)活动结束后,会员要认真挑选捐赠的衣服,把不合格的衣服挑选出来。合格衣物按照衣服尺码整理好并打包。秘书处负责写好活动通讯及总结交予社团部。

  十一. 资金预算:

  宣传海报两张,共16元。

  山东工艺美术学院学生会社团部青年志愿者协会

  __年11月2日

  活动策划义捐活动策划 篇2

  为进一步贯彻落实《__有限公司共青团__年工作要点》,积极开展形式多样的主题团日活动,不断提高团员青年凝聚力和战斗力,集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间:

  全天。

  二、活动地点:

  __运动生态园。

  三、活动目标:

  弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动,创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。

  四、参加人员:

  总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。

  五、注意事项:

  (1)上午8:20公司大门口集合上车,8:00准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车,其他单位乘坐2号车。

  (2)请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。

  活动策划义捐活动策划 篇3

  一、活动背景:

  民俗知识竞赛是民间手工艺传承协会必不可少的活动之一,其目的是为了更好的传承民俗知识,促使参与者主动积极的去了解民俗知识,也是大学生增长课外知识的有益活动。

  二、活动目的:

  增长课外知识,加强我校大学生对民俗知识的了解。

  三、活动简介:

  民协计划于xx年x月x日左右在食堂门口举行宣传活动,张贴海报并设立报名点。以助活动顺利开展。

  四、活动时间及地点:

  宣传活动地点:xx年x月x日食堂门口

  竞赛活动地点:xx年x月x日于本校教学楼一栋x室

  五、活动步骤:

  (一)前期准备

  1、活动策划书申请。

  2、设计宣传板。

  3、设计及复印海报和宣传单。

  4、大力开展本院的内部宣传通知全院各专业民协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学能积极参与。

  5、设立奖项及奖品。

  (二)活动实施:

  1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在食堂宣传栏。

  2、x月x日组织宣传活动在食堂门口设点并摆宣传板,协会成员向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。

  3、 x月x日于本校教学楼一栋x室举行比赛。

  六、经费预算:

  七、活动中应注意的问题:

  1、海报尽可能持久的.保留,避免被覆盖。

  2、协会成员应尽力宣传本次活动开展的目的及意义。

  八、活动负责人及参与者:

  主办方:中南林业科技大学涉外学院团委

  承办方:中南林业科技大学涉外学院民间手工艺传承协会

  协办方:中南林业科技大学涉外学院各协会

  参与者:中南林业科技大学涉外学院全体学生

  活动策划义捐活动策划 篇4

  一:活动背景和目的

  寒冬来临,带来阵阵凉意,用行动驱走寒冷,用爱温暖整个冬天!学习雷锋精神,帮助他人。传递最珍贵的友谊,展现最浪漫的校园,收获师生间最持久的爱;建设文明校园,营造优美温馨的生活学习环境,让这个冬天充满温暖。

  经校长室研究,决定在全校开展“情暖冬日,魅力校园”主题活动,特制定本方案。

  二:领导小组

  组长:葛铁和

  副组长:唐东、周志钧、唐云峰、耿晓明

  组员:庄宇峰、宋烨、姚奇、钱逵、杨晋闯、庄永敢、李国、张浩洋、张超班主任

  三:活动时间

  20xx年12月25日至20xx年1月31日

  四:活动主题

  情暖冬日,魅力校园

  五:活动内容

  (一)召开主题班会

  1、内容:各年级、各班级以“感恩家庭,珍爱亲情”为内容,召开主题班会,教育学生要有感恩的心,体会血浓于水的亲情。通过活动,让学生感受到亲情的魅力,体会生命的珍贵。

  为平安校园、家庭和睦作出贡献。

  2时间:20xx年12月27-28日。

  (二)举办校园歌手评选活动

  1、内容:团委牵头,年级协办举行“校园十佳歌手”评选活动,全员参与,通过活动让校园充满歌声,使学生得到艺术的熏陶,传播正能量。

  2时间,20xx年12月27日。

  (三)举办迎元旦晚会

  各年级、各班级以迎元旦为契机,举办形式多样的联欢活动,让同学们有展示自己特长的舞台,增强班级凝聚力,给学生的校园生活留下一份美好的记忆。

  (四)举办教职工联欢会

  工会牵头,举办教职工联欢会。让教职工在紧张的工作之余,身心得到放松,特长得以展示,让学生看到老师们可爱、多彩的一面,拉近师生距离,加强师生感情。

  (五)开展送温暖活动

  利用元旦假期,对特殊学生群体进行形式多样的关爱活动:或家访、或打、或发信息、或谈心,不拘形式,心中有爱,用心暖心,让学生感受到校园的温度。

  (六)心理关爱

  校心理健康辅导中心,对特殊心理的学生,或个体或团体进行心理辅导,打开心结,让学生走上正常的轨道,拥有正常的心理感受。

  (七)成立志愿者服务队

  各年级、各班级选取有责任心,愿意付出的同学,成立志愿者服务队,对有特殊需求的学生,进行一对一或n对一的方式,进行持续的关心、帮助,关心这些学生在实际生活中的一些需求,并将一时无法满足的需求,及时向班级、年级、学校汇报,以求最大限度的给予这些特殊群体以个性化的支持。有了同龄人的关爱,让这些学生感到温暖。

  (八)氛围营造及活动延伸

  通过电子屏幕、横幅等宣传,学校办公室营造了浓厚的温心氛围。各班级出一期以“暖心”为主题的黑板报;政教部门组织主题手稿评比活动;团委、教育部举办主题演讲活动;教务处组织了主题作文比赛。

  六:活动要求

  (1)要统一思想,提高对主题活动重要性的认识。

  各年级、各处室要切实提高认识,在活动领导小组的统一领导下,明确主题活动目标,统筹安排、组织实施,并及时收集整理相关过程性材料,确保活动宣传到位,活动开展实效,教育效果显著。

  (2)组织和提高对主题活动的理解。

  各部门、各年级要认真组织活动。要本着既对上负责,也对下负责;既对个体负责,也对集体负责;对今天和未来都负责的精神使活动不是平面的,而是立体的;是系统而不是琐碎的;是深入而不是浅显的。

  (3)加强监督,确保主题活动取的实效。

  政教部、团委负责对不同年级主题教育的情况和效果进行指导和监督。对组织不力、敷衍塞责的相关年级、部门的责任人,进行通报并严肃问责。

  活动策划义捐活动策划 篇5

  角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”,对“开汽车”也情有独钟。于是,我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高,一段时间后,“汽车公司”里的内容越来越丰富,有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等,“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。

  “汽车公司”里可以选用哪些车辆

  “汽车公司”里到底要有哪些汽车呢?游戏时孩子们展开了讨论,“应该有小轿车。”“可以有警车。”“我觉得要有消防车。”“我喜欢洒水车。”“我觉得双层公共汽车好。”……孩子们你一句、我一句说了许多他们曾经在马路上看到过的汽车,有的甚至将自己家中的车辆特征描述得非常详细。因为游戏的场地有限,最后,我们听取了班中大部分孩子的建议,将消防车、警车、小轿车、公共汽车投放在了“汽车公司”的游戏中。

  设置游戏内容时和幼儿一起讨论不失为一种好方法,游戏的内容来源于幼儿的现实生活,能引起大部分幼儿的共鸣,对游戏的顺利开展和延续有较好的促进作用。游戏中出现的消防车、警车、小轿车、公共汽车正是建立在此基础上的。消防车和警车是幼儿比较熟悉的特种车辆,消防战士和警察又是幼儿最想模仿的英雄形象,所以这两种车辆的出现满足了幼儿的愿望,能提高幼儿游戏的兴趣。生活中幼儿乘坐最多的就是小轿车和公共汽车,它们最能反映幼儿的生活实际,所以游戏中出现小轿车和公共汽车可以为游戏情节的发展提供基础。

  “洗车场”的出现

  连续几天都是雨天,佳佳在游戏的时候对我说:“俞老师,下雨了,我的车子脏了!”“嗯,是的,汽车脏了怎么办呢?”我问。佳佳说:“洗一洗就干净了。”“洗车需要些什么东西?”佳佳歪着头想了想说:“我看到爸爸去洗车店洗车的时候,人家拿着一块海绵来回擦。”“好吧,我就给你一块海绵。”我向生活老师要来一块海绵百洁布给佳佳,他马上蹲在地上开始“洗车”。其他小司机看见了都好奇地问他在干什么,他自豪地说:“我在洗车呢!”“我也要洗车,我也要洗车!”小司机们纷纷来问我要海绵百洁布。这天,游戏时间里所有的小司机都在认真地“洗车”。游戏的分享交流环节,我和孩子们讨论起了洗车的`话题,对话中有的孩子说:“洗车除了需要海绵外,还要有水管,水管里的水可以把车上的脏东西冲掉。”有的孩子说:“需要为洗车的人准备鞋套和袖套。”……根据孩子们的要求,我们又在“汽车公司”里增设了“洗车场”的游戏内容。

  佳佳能将生活经验与游戏相结合,同时还能向教师表达自己的意愿,说明佳佳的游戏水平较高。游戏时教师应该及时发现和鼓励幼儿的想法,并给予积极的支持,这样既能提高幼儿游戏的兴趣,又能推进游戏情节的发展。

  为了让游戏进一步发展,我还在游戏的分享交流环节中针对洗车展开对话,我发现大部分幼儿都具备“洗车”这一生活经验,为了顺应幼儿的需要,我们又在“汽车公司”里增加了“洗车场”的游戏内容。

  我们的“加油站”

  自从有了“洗车场”,孩子们游戏的热情高涨。可是,两个星期后来洗车的孩子渐渐少了。在这天的游戏分享交流环节,我问孩子们:“我们除了要把汽车洗干净以外,想要让汽车跑得快还需要做些什么事情呢?”“加油,给汽车加油!”“是呀,汽车装满了汽油,就能跑得快。我们公司的汽车已经开了一段时间,估计汽油快没了,这可怎么办?”“俞老师,我们给汽车加油吧。”“好呀,可是怎么给汽车加油呢?”“我和爸爸一起去过加油站,那里有一个大箱子,可以给汽车加油。”源源这么一说,其他孩子马上接着说:“是的,去加油站加油时我发现有一个大箱子。”我又问:“只要一个大箱子就行了吗?油怎么到汽车里去呀?”“用管子的,我看见过的!”“对!需要通过油箱和一根管子,这样我们就可以给汽车加油!”孩子们听了我的话高兴地拍起了小手。“汽车公司”里又增设了“加油站”,并根据幼儿的提示在油箱上标上了数字,表示每次加了多少油。

  当游戏内容不再引起幼儿兴趣时,教师就应该“推波助澜”。但是,新游戏的内容也应该来自于幼儿的生活经验,只有这样才能引起幼儿的共鸣和再游戏的兴趣。班级中的幼儿基本上家中都有私家车,在游戏分享交流环节通过和幼儿聊天,我发现幼儿都有与父母一起去加油站加油的经历,但是,由于小班幼儿年龄尚小,他们还不会将生活场景中的内容迁移到游戏中,这就需要教师适时点拨,帮助幼儿回忆和再现生活经验,并将零散的经验加以整合。通过教师的引导和启发,相信幼儿在今后的生活中会更加关注身边的事物,会根据游戏的需要进行迁移,同时还能培养幼儿的观察能力、组织能力以及思维能力。

  “修理中心”

  “汽车公司”的游戏已经开展了一个多月,有一天,小轿车上的轮胎掉了下来,不能再开,小司机想尽了办法却怎么也装不上去,非常失望。小司机在游戏分享交流时提出了问题,并请大家来帮忙。妍妍说:“你再买一辆新的汽车吧!”恺恺说:“修一修,我爸爸说汽车是可以修理的!”……于是“汽车公司”里又增加了“修理中心”,在孩子们的提议下我们还投放了玩具螺丝刀、玩具扳手、打气筒、手套、固体胶、扭扭棒等材料。有了这些“工具”,孩子们像模像样地做起了汽车修理工人。只见他们一会儿用螺丝刀敲敲轮胎,一会儿用打气筒给轮胎打气,十分起劲。

  一天,公共汽车的轮胎掉了下来,司机来到“修理中心”进行修理,可是这些工具都派不上用场,于是在分享交流时小司机提出了自己的疑问:“今天我的公共汽车的轮胎坏了,可是在修理中心没办法修!我不想要这辆车了。"我马上说:“不要了?这太可惜了,我看车子只是轮胎坏了,其他部件都还很好呀,我们想办法修一修吧!”这时恺恺说:“轮胎是可以换的,我看见过爸爸换轮胎!”“怎么换呢?”我问恺恺,恺恺说:“先把它拆下来,再装个新的就好了。”听了恺恺的话,我拿起一个圆形的卡片用双面胶贴在车身上,孩子们见了都高兴地叫起来:“修好了,修好了!”此后,“修理中心”又多了一个新的项目——换轮胎。那么提供怎样的轮胎给幼儿游戏呢?我进行了思考:

  轮胎有各种花纹,我是否可以摆放不同花纹的轮胎(四个相同花纹的轮胎为一组)让孩子们自己换轮胎呢?是否可以把配对的学习内容渗透到游戏中呢?于是,我进行了尝试。首先,我把相同花纹的轮胎摆放在一起,以给孩子们一个暗示;然后,在一旁观察孩子们换轮胎的过程。结果发现,孩子们完全不按照相同花纹摆放的暗示来换轮胎,他们只是随意拿取轮胎进行安装。直到有一天,桥桥有意识地把四个花纹相同的轮胎安装到汽车上时,我及时对他进行了肯定和表扬,其他孩子才开始模仿桥桥的安装方法,并说:“嗯,我爸爸的汽车轮胎好像是一样的!”此后,我就故意把各种花纹的轮胎打乱摆放,继续观察孩子们是否会根据自己的需要自主配对和安装。

  游戏是幼儿按照自己的意愿开展的活动;而学习活动多是教师有目的地引导幼儿探索学习的过程,两者有着不同的价值体现。如何在游戏中不知不觉地渗透一些学习内容,这需要教师有敏锐的洞察力和智慧。游戏中增设的新内容“换轮胎”体现了教师的主导意识,丰富了幼儿的生活经验,推进了游戏的进程,但通过“换轮胎”,又能让幼儿在游戏的过程中自主体验和学习。这能体现以生生互动、自身体验为主的学习模式,使幼儿快乐学、愿意学。但是,游戏中教师也要视主题的需要和幼儿的发展情况渗透学习内容,不能强加于幼儿,不然将会失去游戏的真正价值。

  活动策划义捐活动策划 篇6

  一、活动背景:

  低碳环保是以低能耗、低污染、低排放为基础的环保模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳环保的实质是低消耗、低污染、高质量。“低碳环保”提出的大背景,是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳(CO2)浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而能源与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摒弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。

  大学生作为社会的新生力量,在大学生当中宣传“低碳环保”活动,能更好的把这一理念深深植入他们的内心,为社会的可持续发展奠下基石,同时大学生作为一个庞大的群体,也能在日常生活中影响亲人好友,把这一理念带入寻常百姓家。

  二、活动目的:

  本次“低碳环保”活动,主要通过低碳宣传、低碳创意设计等方式,向在校大学生介绍低碳的概念,宣传节约能源、阻止气候变化,显示中国青年积极应对气候变化的决心和行动。同时,也展现青年志愿者的爱心和奉献精神。为环保知识的普及做些贡献。让环保行动成为自觉行为,鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。

  三、活动内容:

  1、活动时间:20xx-11-10上午9:00至下午13:30

  2、地点:AB区食堂前

  3、主办单位:安徽建筑工业学院青年志愿者协会

  4、总负责人:黄劲松

  四、活动开展:

  1、活动前安排

  ①11月7日,联系外联部拉赞助

  ②11月7日,联系宣传部出海报、展报(初步介绍本次活动)

  ③11月7日,策划制作好宣传单,条幅;

  ④11月9日,联系社管会借桌椅、帐篷

  ⑤11月9日,联系财务部拿协会帽子、会旗、工作证去办公部拿摄像机;

  ⑥11月9日,准备活动登记表、纸笔;

  ⑦11月2日,通知会员报名参加活动(把活动内容用飞信通知)

  ⑧11月9日晚9点在1506召开活动会议,向活动参与人员介绍本次活动,和注意事项。

  2、活动中:

  ①11月10日,10:00——10:30在食堂前布置活动现场,11点活动正式开始;

  ②各时间段负责人按照实际人数分为两组,一组负责发放宣传单,一组负责低碳小技巧收集,并安排一人负责照相(记录本次活动),一人负责创意设计活动报名,活动期间需佩戴工作帽和工作证;

  3、活动人员安排:

  10:00——11:308人

  11:30——13:3012人

  ①负责人做好活动参与人员的签到工作;

  ②11月10日13点30活动正式结束,归还所借物品,并且将条幅和展板根据需要等及时收回,以免丢失,办公部在三天之内写好活动总结,交给青协负责人和社团管理委员会。

  4、活动后:

  ①11月4日,联系办公部完成活动总结

  ②负责人制作活动财务报表项财务部报销本次活动花销。

  五、经费预算:

  海报(两张):10元、宣传单(50份):50元,共60元。

  六、活动注意:

  1、注意安全和天气变化,并灵活的调动活动时间;

  2、注意人员工作的'分配;

  3、注意活动现场的`秩序。

  活动策划义捐活动策划 篇7

  活动背景、目的:

  __区致康康健园是专门为脑瘫儿童开展康复培训治疗的机构,现在有约30个孩子在园内接受治疗。我们已连续两年党团联手发起倡议参加了徐汇区致康康健园的周年庆募捐义卖活动,收到很好效果。为了进一步深入开展群众路线教育实践活动,关心帮助社会上的困难群体,党支部、团支部在今年致康康健园建园十二周年之际,再次在党员、团员、全体教职工中发起倡议,开展爱心义卖活动。

  活动时间:201_年_月_日——_日

  _月_日——1_月_日 收集义卖物品

  _月_日12:15——13:15 义卖活动

  活动负责人:施__、杨__、潘__

  活动要求:

  希望党、团员积极参与,并号召更多的教职工一起来参加。

  活动过程:

  1、发出“爱心义卖”倡议:通过校园网平台向全体党员、团员、全体教职工发出爱心义卖的倡议,倡议大家将家中的闲置物品参加义卖活动,为致康康健园的小朋友们献出一份爱心。

  2、 收集义卖物品:

  地点:309室

  时间:_月_日——_月_日

  要求:捐赠物品为全新、或至少要有8、9成新的物品(不要食品),捐赠者在桌子上表格中填写,捐赠人的姓名、物品名称、数量、是否全新(√表示)、拟卖价格(10元起价,如果物品比较小,也可以一组一起卖)。

  3、 爱心义卖会

  地点:309室

  时间:_月_日12:15——13:15

  要求:全体教职工都可参加义卖会,购买自己的需要的物品,献出一份爱心。义卖获得的钱款和未卖出的物品将一并捐赠给致康康健园。

  活动策划义捐活动策划 篇8

  一、活动主题:

  二、 活动时间:20__年11月27日 ( 8:30 ——11:00 )

  三、 活动主题:感恩的心——义卖义捐活动

  四、 活动目的:

  1、借感恩节进行这样有意义的活动,丰富公司企业文化,激发员工们的爱心,创造更多的社会效益,给山区的孩子份爱心。

  2、 为这个社会传递正能量!

  五、 活动内容:

  1、 义卖:

  时间:11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品,例如吉祥物、T恤等等。

  因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的,所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖,统一穿着张。本次活动义卖所得款项,全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。

  2、现场捐赠:

  时间及地点:11月27日11:00—11:30广州礼仪公司1楼大厅

  方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的学校。自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,为了山区里的孩子,人人献出一份爱心。

  六、活动宣传:

  1、本次的活动现场,将会有媒体跟踪报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演,鼓励大家捐赠。

  七、活动现场背景配合:

  活动当天晚上,现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲,广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。

  活动策划义捐活动策划 篇9

  一、活动内容:

  1、爱心义卖义捐活动;

  2、爱心一元捐活动

  二、活动意义:

  在广西贫困山区,有渴求读书的孩子们需要我们的帮助,通过南国早报,我们可以帮助这些同龄人;区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流,同学们在帮助他人的过程中可以学会节约,也收获合作意识和理财能力,更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

  三、发起组织:南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

  四、承办组织:金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育

  五、活动时间:20__年5月26日上午9:00—11:00

  六、活动地点:永凯大厦广场(华润门前的广场)

  七、活动流程:

  第一阶段:

  1、义卖活动(9:00—10:00):学员在指定区域内将义卖品展出,组员流动进行义卖、义买,义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管;

  2、将义卖所得款项义捐(10:00—10:10)。

  第二阶段:

  1、“爱心一元捐”慈善活动(10:10—10:30):每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币;

  2、以小组为单位,在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单(10:30—11:00);3、活动结束。

  八、活动准备:

  1、义卖物品范围:文具(笔记本、笔、文具盒、书包等);书(教辅类、课外读物等);碟(课内教辅类、艺术类);玩具(电动类、毛绒类、益智类等);艺术作品(书画作品、手工等);小饰品(挂链、头饰等);体育用品(球类、运动防护品等);纪念品(旅游纪念类、邮票、纪念币等);食品类(自制小吃)。义卖物品为全新或八成新,义卖前需在物品上自行标注价格(可贴标签)。

  2、学生需自备:一至两件义卖品、选购义卖品的钱(不限)、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

  注:欢迎家长参与!

  活动策划义捐活动策划 篇10

  为深入推进我市无偿献血工作,在全市掀起新的无偿献血高潮,缓解目前无偿献血工作中遇到的困境,保障临床供血和安全,团市委决定集中开展“关爱生命奉献爱心”全市青年志愿者无偿献血现场活动,现制订如下方案:

  一、主办单位:

  团市委、新余市血站

  二、时间:

  xx年12月1日(星期六)上午8:10

  时间半天

  三、地点:

  市青少年宫南广场(城南渝水区政府旁)

  四、参加人员:

  共青团干部、团员、学生、社会青年志愿者代表共计100人。其中:团市委、市青少年宫全体干部20人、团渝水区委10人、新钢公司10人、市直机关团工委5人、新余学院10人、渝州科技学院10人、教育局20人、新余义工之家志愿者协会10人、爱心家园5人、新益之家志愿者协会5人。

  五、议程:

  1、宣读倡议书;

  2、团市委领导讲话;

  3、无偿献血,奉献爱心签名;

  4、发放宣传资料;

  5、组织现场献血。

  六、有关要求:

  1、各单位要高度重视志愿者无偿献血活动,加强组织领导,确保人员组织到位。

  2、各单位要通知参加献血者做好有关准备:献血的前一天晚上保持充足的睡眠,忌饮酒和高脂高蛋白食物;早餐充足,清淡饮食,保持愉快心情。

  3、学生和青年志愿者代表要佩带青年志愿者帽子。

  4、团市委邀请新闻媒体做好宣传报道工作。

结尾:非常感谢大家阅读《活动策划义捐活动策划(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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