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中班新年联欢会方案

作者:雪无迹2024-04-28 07:33:56

导读:中班新年联欢会方案 篇1 活动班级:蒙小三班 活动时间:20xx年元月11日下午2:30 活动目标: 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  中班新年联欢会方案 篇1

  活动班级:蒙小三班

  活动时间:20xx年元月11日下午2:30

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。

  活动准备:

  1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。

  2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。

  3、教师、幼儿统一服装。

  活动过程:

  一、开场:

  师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。

  二、联欢活动开始:

  1、舞蹈:《踏浪》表演者:张钊浥等

  2、幼儿集体节目《儿歌联说》

  《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》

  表演者:岳宬丞、朱冠宁等。

  3、歌曲:《小燕子》表演者:罗子轩、刘琪湲、赵雅雪、薛子洋。

  4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者:马心钰及姐姐黄莉薇

  5、游戏:吹气球比赛。

  规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。

  6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:崔晨暄及其妈妈。

  7、幼儿集体节目《儿歌联说》

  《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

  表演者:张钊浥、王诗涵等。

  8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》

  《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》

  表演者:员鑫瑶、岳贝宁等。

  9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛)

  10、T台秀:表演者:马心钰及姐姐黄莉薇(幼儿自愿者)

  11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

  12、配乐诗朗诵:表演者:刘佳豪。

  13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》表演者:阎淑悦及其妈妈

  14、亲子游戏:踩气球。

  规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。

  15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》表演者:李玫瑾、王琪瑶及其妈妈。

  16、配乐朗诵:《三字经》表演者:王文远等。

  三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。

  四、活动结束,家委会代表为孩子们分发礼物。

  中班新年联欢会方案 篇2

  活动目标:

  1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

  2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

  3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

  活动程序:

  一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;

  二、主持人上场:

  三、欣赏幼儿歌曲表演;

  四、"我型我秀"手工作品展示;

  五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的'是不是自己的孩子。

  六、教师与家长交流;

  七、结束语。

  教学反思:

  孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

  中班新年联欢会方案 篇3

  一、联欢会主题:

  与时俱进最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会

  二、活动对象:

  实验小学全体师生

  三、活动时刻、场地:

  教师活动时刻:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

  学生活动时刻:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

  四、活动领导小组组长:

  裴晓辉副组长:王秉成任树民杨淑梅王明新成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:4-6年级每年级预备2-3个精品节目

  2、教师节目:每个年级组各2个节目

  3、学校兴趣小组组织编排的节目

  六、联欢会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。教学团队、7名教师担任中央电大通识课和非统设课主持教师。内涵建设进一步夯实了事业进展基础,促进了人才培养质量的提高。春节团拜会致辞20xx年是开拓创新的一年。我们以完善体制、活化体制为突破口,严格实行内部绩效考核。出台了绩效考核方法,实行学校与部门两级考核,部门与部门交叉考核,重实绩,比贡献,有效调动了宽阔教职工的工作积极性。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。竞赛方法:分年级进行竞赛,全体同学都必须参加。竞赛内容为第八套广播体操,各班必须全体学生都参加,着装统一,由评委打分选出各年级段获胜班级。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  七、活动具体分工第一项目组:

  节目组组长:王秉成组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的`安排、组织、协调与治理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对不处对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作打算执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也同意各部门的监督。

  中班新年联欢会方案 篇4

  活动目标:

  1、感受新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐。

  2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  3、知道新的一年来到了,自己应该有更大的'进步。

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、乐于参与节日的活动。

  活动准备:

  布置新年联欢会场,幼儿准备好表演的节目和制作送给小朋友的礼物。

  活动过程:

  1、教师谈话引入联欢会主题。

  师:今天小朋友们高兴不高兴啊?

  咱们一起来庆祝新年吧!

  2、师幼共同表演集体节目《新年好》

  3、幼儿表演迎新年的节目。

  评改:

  小朋友互赠自己制作的礼物,说一句祝福的话

  4、放音乐请孩子们跟老师一起自由表演舞蹈。

  结束部分:

  请小朋友回家跟爸爸妈妈也来庆祝新年,并给爸爸妈妈送一个最漂亮的礼物。

  教学反思:

  中班新年联欢会方案 篇5

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家

  二、活动时间:20xx年x月x日下午

  三、签到负责人:金彩琴、陈正宝

  三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

  四、参赛人员:全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  五、奖励:各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  六、领奖处:校仓库

  七、活动内容

  1、教师游园活动:

  三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐

  八、活动准备要求

  1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  九、由王邦老师拍照并上报信息。

  中班新年联欢会方案 篇6

  活动目标:

  1、感受元旦带来的喜悦,知道自己长大了;

  2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩;

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

  活动形式:

  夺取智慧数果实,智力游戏。

  活动准备:

  1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。

  2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。

  活动步骤:

  1、教师共致元旦贺词。

  2、齐唱“元旦好”,“我长大一岁了”歌曲。

  3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。

  4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的.队增加一个玩具。

  活动内容:

  有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。

  游戏内容:

  1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)

  2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。

  3、猜词。方法同上。

  活动结束:

  给得分最高队的小朋友发奖。

  中班新年联欢会方案 篇7

  活动目标

  1、激发小朋友们过新年的情感和愿意表达自己的新年愿望;

  2、学习表达一些想法和愿意表达对别人的祝福;

  3、通过新年联欢活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;

  4、让幼儿感受新年的节日气氛,共同分享欢乐和喜悦;

  5、培养幼儿乐观开朗的性格;

  6、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备

  1、环境创设:布置好迎新年活动气氛的班级环境

  2、家长准备:服装每个家庭一个节目一道拿手菜

  3、教师准备:PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

  具体活动方案及流程

  活动方案:

  1、活动组织者:中三班全体教职员工

  2、活动时间:

  20xx年12月31日上午8:30——11:30

  8:00—8:20迎接小朋友和家长

  8:30—10:20联欢活动

  10:30—11:30会餐

  3、活动地点:中三班教室

  4、活动对象:全体小朋友和家长

  5、活动准备:一名幼儿一名家长每组家庭自备菜

  PPT幼儿照片主持稿音乐游戏道具新年礼物

  6、注意事项:

  1、参加活动注意安全,不大声喧哗,不拥挤,要排队。

  2、活动时,注意环境卫生,不乱丢垃圾。

  3、教师提前做好环境布置和活动准备工作;

  在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

  活动流程:

  一、播放PPT幼儿照片,接待家长小朋友

  二、联欢活动

  1、新年好开场舞《新年好》

  表演者:舞蹈班的`小朋友

  2、家长代表主持

  家长1:各位家长,老师,小朋友们:大家下午好!

  家长2:今天,我们相聚这里,共同欢庆元旦佳节的到来;

  家长3:今天,我们相聚这里,感受缘分带给我们的欢乐;

  家长4:今天,我们相聚这里,用心享受我们的真诚;

  家长1:今天,我们相聚这里,敞开心扉,释放激情!

  家长2:今天在这里,我们感恩生活,我们感受到彼此关怀,关心,关爱!

  家长3:老师们、家长们、孩子们,我们是相亲相爱的一家人!

  家长4:“感恩有你,相亲相爱”是幼儿园“新年联欢会的主题!

  家长1:下面我宣布新年联欢会正式开始!

  3、教师代表讲话,代表全体教师致辞,并送上节日祝福

  4、女孩舞蹈表演《我不上你的当》

  5、游戏:传纸杯(亲子)。

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备:纸杯和吸管。

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

  7、游戏:家长游戏《我是演员》

  玩法:一组8名家长,每名家长那一杯可乐,其中一杯是(醋酱油盐可乐),每名家长依次喝下,其他小朋友家长通过面部等,找出谁是特殊饮料。

  8、大合唱:相亲相爱一家人

  9、结束在欢快的歌曲声中,20xx年幼儿园元旦迎新活动圆满落幕。祝我们明年再相会!教师宣布会餐开始

  三、会餐:

  四、活动结束:

  中班新年联欢会方案 篇8

  为欢庆20xx年元旦,充分展现我校教职工的精神风貌,创造和谐团结的'教师精神文化,使教师度过一个快乐吉祥的元旦,我校拟举办庆元旦教职工联欢会。特制定此方案。

  主题:与20xx幸福相约

  宗旨:和谐、热烈、快乐

  一、领导小组:

  组长:屈静

  副组长:赛力克、李新萍、王景亚

  舞台总监:段景艳

  组员:库尔班。江、秦惠英、梁军、赵舒华、买买提江依、苟熹、吴新华、任红霞、王冬侠、姬飞云、姚兰、张建设、顾彦君

  二、活动安排

  联欢会——感受快乐、放飞心情。地点:学校餐厅2楼。时间:x年29日下午4:40。内容:全体教师一起唱歌、做游戏、表演节目。抛开一切事务,洗去一身的疲惫,放松一下心情!

  三、节目要求:

  1、本次活动以年级组为单位选送三个以上节目。

  2、节目形式多样,要有创意,能充分展示教师风采。

  分组:高一年级组、高二年级组、高三年级组、行政后勤组。

  四、时间安排:

  1、节目上报:12月10日,各组将节目上报至工会办公室。

  3、训练时间自定,服装、伴奏、道具各组负责。

  4、活动时间安排:12月29日下午4:00—7:30。

  5、活动地点:餐厅二楼

  五、要求:

  1、各年级组长要充分重视,认真准备,积极动员,调动本年级组教师的积极性。

  2、本次活动根据节目的情况,参与者均有小礼品相送。

  此次活动除教职工们的精彩演出外,学校还将在节目中穿插一些有趣的小游戏和抽奖活动,游戏负责人:库尔班·江、张建军。

  游戏一:顶气球

  游戏二:夹气球

  游戏三:抢凳子

  六、工作人员安排:

  1、主持人:

  2、音响、灯光、摄像:

  3、物品采购:

  4、果品准备:

  5、横幅、场地布置:

  6、安全:

  7、迎宾:

  8、奖品发放:

  x年迎新春节目单

  1、舞蹈:《幸福快乐跳起来》,表演者:谭瑞云、罗琴等20人

  2、独唱:《光阴的故事》,表演者:杨林1人

  3、小品:《非诚勿扰》(校园版)表演者:许歆、任红霞等14人

  4、诗朗诵《新年你好》,表演者:周淑华、范秀玲等5人

  5、歌伴舞:《老婆最大》,表演者:孙云华、杨桂莲9人

  6、时装秀:表演者:王娟、库特丽汗等18人

  7、哈族舞:《黑骏马》表演者:吾热思铁木?

  8、三句半:《说说咱校的新鲜事》,表演者:屈静、赛力克等8人

  9、吉他弹唱:表演者,努尔江·胡1人

  10.歌伴舞《女人花》,表演者:刘丽林、孟莉等7人

  11、独唱:《希望》,表演者:亚力1人

  12、舞蹈:舞蹈串烧,表演者:赵舒华、汤秀萍等12人

  13、独唱:《越来越好》,表演者:段景艳1人

  14、歌伴舞:麦西来普,表演者:热依木江等

  中班新年联欢会方案 篇9

  设计意图:

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

  教学目标:

  1、知道新年即将来临,在新的'一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

  2、乐意对周围人表达自己的祝福。

  3、激发幼儿喜欢过新年的情感,愿意表达自己在新年里的愿望。

  教学准备:

  1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

  2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

  3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

  教学过程:

  一、感知经验

  1、准备自己的身高体重卡。说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

  2、与父母一起准备自己穿小的衣物。说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

  二、激发情感

  1、说说我们在长大。

  说明:

  ①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。

  ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

  2、记录现在的情况。说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

  三、给新年老人写信。说明:画画自己在新一年里的愿望。

  1、老师可以引导幼儿讨论写信格式:

  ①画新年老人的头;

  ②画自己的愿望;

  ③画自己的头或写上自己的名字;

  ④写日期。老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

  2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

  3、也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

  四、做新年贺卡。

  说明:

  ①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

  ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导:

  a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

  b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

  ③幼儿动手做卡。

  五、互赠贺卡,并向好朋友说祝福语。

  中班新年联欢会方案 篇10

  活动名称:三余读书社xx年新年联欢会

  活动时间:xx年12月20日(星期四)16:00-19:00

  活动地点:教学楼110教室

  活动目的:为了促进了解,增进友谊,共同迎接新年的到来。

  主持人:

  参加人:

  准备工作:

  1、 宣传工作:

  1)海报制作:钟伟峰;

  2)通知准备和张贴:陈x

  2、 黑板布置:许

  3、 会场布置:陈x 周x

  4、 主持人稿:刘&董赵

  5、 ppt制作:吴负责,周协助

  1) 绕口令:10段,林柳枝负责;

  2)你做我来猜:20个成语或者词语,张丽鹏负责;

  3)真心话大冒险:提前让同学们写好问题,周负责;

  4)踩报纸:准备若干张报纸,刘负责;

  5)买气球,林柳枝负责

  6、 食品饮料采购:钟伟烽&郑子迪(零食、口香糖、纸巾、饼干、薯片、大瓶饮料等)

  7、 奖品准备:

  1)“朱幸运奖”书籍:朱英梅老师负责,许协助;

  2)其它奖品:(待定)

  8、 抽奖用人名(两套):黄璐负责(提前打印,裁切,联系朱英梅老师);

  9、 祝福红包&祝福纸条:唐骄负责

  10、文艺节目表演:每个系一个节目(群体参与)

  11、认识社员:人人通过,随机抽查,认不出一个罚做俯卧撑10个。

  活动具体安排:

  序幕:抽红包:所有同学和老师到台上抽取祝福红包。(10分钟)

  一、开场:

  二、文艺节目表演(一):(5分钟+5分钟)

  1、 光机电系:朗诵题目《青春的赞歌》、青春歌曲(演唱:刘、李健、蔡文檑)

  2、 生物系:唱歌,唱歌名称《仰望星空》

  三、交换礼物(20分钟)

  规则:从抽奖箱内抽取一个同学的名字,即该同学的礼物归自己所有;两人合影留念;被抽到的同学抽取另外一个同学的名字,获得自己的礼物。以此类推。

  四、绕口令大比拼(10分钟)

  规则:十段绕口令。每个系出2个人,比拼同一段绕口令,最好的胜出,获奖共出三组。前三名获奖奖品分别获得写字笔一支。

  五、你做我来猜(15分钟)

  规则: 每系出两人,选4个题目,屏幕选题。一人负责猜,另一人可用中文描述或肢体语言的形式进行说明,但不可以涉及文中的字。三分钟回答完所选题目。

  比赛计时员一名(负责人:陈敏)

  奖品设置:前三名获奖者获得写字笔一支。

  六、文艺节目表演(二):(5分钟+5分钟)

  1、印刷系:唱歌,歌曲名称《好心分手》

  2、汽车系:唱歌,歌曲名称《知足》(五月天)

  七、朱幸运奖(一)(10分钟)

  由朱老师负责抽奖,第一次抽取5个。幸运奖是一本书。幸运奖费用从朱基金中支取。抽到幸运奖的同学与朱老师合影留念。

  八、踩报纸(15分钟)

  规则:每组6人。比赛开始,大家全部站在报纸上,超出报纸的失败;如果第一次成功后,第二次将报纸对折,如果能够全部踩在报纸上过关;能坚持10秒算过关。

  九、真心话大冒险(背景音乐选轻音乐《gee》)(15分钟)

  规则:将一个玩具从第一位同学开始一直传下去,当背景音乐停止时,玩具到谁手中,谁就要选择真心话还是大冒险。

  十、文艺节目表演(三):(5分钟+5分钟)

  1、电气系:双截棍表(钟恩育、黄强)

  2、全体社员齐唱歌曲《和你一样》

  十一、知识竞赛(15分钟)

  规则:ppt放出问题,全体人员一起举手抢答。

  十二、朱x幸运奖(2)(10分钟)

  由朱老师负责抽奖,第二次抽取10个。幸运奖是一本书。幸运奖费用从朱基金中支取。抽到幸运奖的同学与朱老师合影留念。

  十三、特别节目:送出你的拥抱(10分钟)

  每个同学到舞台中间拥抱朱老师。

  十四、主持人宣布晚会结束(5分钟)

  温馨

  提示:

  1、 参加活动项目时,需要严格遵守游戏规则,服从组织者的安排。

  2、 如果不能按时参加晚会,请提前跟社长请假;开会期间不得无故离场或者早退。

  3、 注意会场的安全秩序,保护环境。

结尾:非常感谢大家阅读《中班新年联欢会方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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