导读:篇一:小学推普周活动策划方案模板 一、指导思想: 深入学习贯彻党的xx大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:小学推普周活动策划方案模板
一、指导思想:
深入学习贯彻党的xx大精神,以科学发展观为指导,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字,为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。
二、组织领导
为进一步加强对第十届推广普通话宣传周活动的领导,特成立领导小组,其成员组成如下:
组 长:
副组长:
成 员:各班班主任
三、活动口号
构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。
四、宣传动员
1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员,布置活动周的内容。
2、通过语言文字宣传横幅的悬挂,营造氛围(宣传标语:“我是中国娃,爱说普通话”、 “爱国旗,唱国歌,说普通话”,“说好普通话,方便你我他”和“说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情”等)。
五、具体安排
1、各班推选一名推普员。学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置,语言文字的准确运用情况。
2、举办一次语言文字展示会,二、三年级查字典擂台赛,四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。
3、开展一次以“普通话——情感的纽带 沟通的桥梁”为主题的主题班会。
4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动,从校园延伸至社区。
5、继续倡导“小手牵大手”活动,开展家庭普通话比赛。
6、各班出一期推广普通话的板报,并进行黑板报评比。
7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。
篇二:小学推普周活动策划方案模板
一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、活动时间:20xx年9月14---9月20日
四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固我校“泉州市语言文字规范化示范校成果”,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年段段长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组:组长:校长副组长:成员:全体老师
(二)宣传动员,营造氛围。
1、学校环境宣传:在学校大门上和教学楼的的LED显示屏上打出宣传标语
(负责人:照相:)
2、红领巾广播站宣传有关“推普”等相关材料。(负责人:)
3、“推普”专题国旗下讲话:利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。(负责人:,照相:)
4、9月14日,给各班级和学生家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:)
(三)做好系列活动
(1)开展一次主题班会。
各班开展一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题班队。时间:周四下午班队课(各班主任老师负责并把班会教案上交x老师,照相:、x)
(2)一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。时间:周四前完成。
负责人:各班辅导员老师照相:陈珊珊评委:各年段段长
(3)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。(各班语文老师负责,并上交记录表给教导处)
(4)开展学生书法展示、评比活动。展示内容为推广普通话的有关文字。
时间:周五上交三至六年级每班推荐五份学生作品(负责人:)
(5)开展推普手抄报比赛,四到六年级每班3到5份,周三上午交给美亮老师,学校将进行评比与展示。(负责人:美亮)
(6)加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。(学校组织纠察队员进行检查纳入纪律检查项目,并记录反映情况)
(7)开展“经典诗文诵读”活动。(全学期)
(8)参加晋江市第四届“中华诵经典诵读大赛”(达妮)。
(9)组织参加教育主管部门举行的教师技能竞赛(硬笔书法、粉笔字)(9月份)。
(10)组织参加教育办举行的一年级写字比赛和其他年级朗读比赛(随机抽赛)。
(11)举行国学教育成果展示活动(12月底)。
整学期各班都要利用国学课、读书活动时间开展经典诗文诵读。同时本周三大课间活动时间要组织开展“中华颂·经典诵读”展示活动,各班班主任围绕主题一起选择诵读的内容,时间控制在三分钟之内,形式不限。
参加对象:二至六年级的学生诵读时间:周三大课间活动时间
(负责人:照相:)
篇三:小学推普周活动策划方案模板
一、活动目的
根据上级领导指示,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关,提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境,我校特将九月的第三周定作推普周,进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
二、活动内容
1.国旗下讲话
利用周一的升旗仪式,进行主题为“推广普通话,共筑中国梦”的演讲,倡议大家说普通话,用规范字。
2.“啄木鸟纠错”活动
推普员带领班级同学在校园和附近社区中,找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)
3.电子小报
组织班级制作推普周的电子小报,主题为“说好普通话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参加)
4.黑板报
组织班级出一期推普周黑板报。
5.校广播站宣传
利用学校中午的学生广播,向全校师生宣传讲普通话的重要性。
三、注意事项
1.电子小报上交截止时间为9月18日(周四)。
2.完成“啄木鸟纠错”活动表格,表格上交时间为9月19日(周五),上交至13学前(7)黄诗铭同学处。
篇四:小学推普周活动策划方案模板
一、指导思想
全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、活动时间
9月8日至9月14日
三、活动主题
“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”
四、活动内容及安排
1.领导重视,统一部署:
行政专题会议,确定推普周活动的方案,在全体教师大会上进行第20届推普周动员。
2.突出主题,广泛宣传:
利用校电子屏幕、LED显示屏滚动推出第20届推普周主题以及宣传标语,如:“广泛开展第20届全国推广普通话宣传周活动”;“说好普通话,圆梦你我他”;“推广普通话,共筑中国梦”等宣传标语,重视发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,坚持绿色发展,厉行节约,向学生、向家长、向社会进行推普宣传,在校园宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。要使广大学生、教师、家长都认识到:推广普通话对促进经济发展、提高自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
3. 认真策划,精心组织:
(1)利用周一(9月12日)全校升旗集会时间,由语文组安排专人做第20届推普周动员,大力宣传语言文字法规。
(2)与校大队部配合,各中队以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题出一期黑板报。(板报照片每班发送一张到FTP语委办相关文件夹,以班级命名,如:一年(1)班)
(3)各中队在9月14日(周三下午第三节班队课)开一次主题班队会,以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为指导思想,中、高年级开展宣传《国家通用语言文字法》颁布15周年和《实施办法》颁布10周年纪念活动,深入开展《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》的宣传活动,力求更加贴近学生生活,不断扩大推普周的影响力。【需掌握的要点见附录】(活动照片每班发送一张到FTP语委办相关文件夹,以班级命名,如:一年(1)班)
(4)积极参加“第八届福建省学生规范汉字书写大赛”福州赛区工作。语文组、美术组联合在全校举行“群小规范汉字书写比赛”,由福州市书画学会副会长郑书健老师从中筛选出优秀作品参加“福州市规范汉字书写大赛”。我校陈悦越等6为同学脱颖而出,学校认真部署,组织赛前培训,并于8月28日参加省赛。(具体培训、参赛方案另定)
(5)深入开展“中华诵•经典诵读行动”活动,二、三、四年段于9月22日上午在日新楼六楼报告厅举办以“颂歌献给党”为主题的诵读大赛,选拔出优胜班级参加“福州市经典诵读比赛”和“福州市朗诵比赛”。【具体方案另定】
(6)五、六年段举办课本剧比赛,于9月22日在八中校区选拔出优秀班级,经过林文锋老师培训,参加“福州市课本剧比赛”。(活动照片由大陈萍老师发送到黄敏邮箱)
(7)精心制作群小推普周宣传资料,参加9月11日于福清举行的第20届推普周开幕式。
4. 及时总结,扩大宣传:
各县(市)、区语委办及市直各单位、学校推普周活动书面总结,于20xx年9月28日前反馈至福州市语委办。
推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
篇五:小学推普周活动策划方案模板
一、活动宗旨:学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉
字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承
优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好
本次活动。
二、主题:普通话推广活动
三、活动时间:9月14日—9月20日
四、组织形式多样的活动
1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。
2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以改正。
3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出最优秀的推广宣传口号,评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。
篇六:小学推普周活动策划方案模板
一.指导思想
20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周” ),为做好本届推普周宣传工作,现就有关事项安排如下:
二.活动主题
说好普通话,圆梦你我他。
三.活动内容
1.成立山吴中学第__届推普工作领导组:
组长:z 副组长:z
组员:全体语文教师、校团委成员、校广播站成员
2.抓好日常推普工作。
要求教职工到校坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。
3.做好推普宣传工作,扩大推普工作面。
悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅;张贴推普宣传画和宣传标语;校网页转载公益广告和宣传画;出一期与推普内容有关的黑板报(学校出宣传栏);在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单;举办一次国旗下讲话,让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。随推普工作的开展,还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。
4.以推普周为契机,根据各年级的特点,开展与之相适应的推普活动:
5.与“中华经典古诗文诵读”活动相结合,开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节,向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》,丰富学生的文化底蕴,训练提高朗读经典诗文,感悟祖国优美语言文字的能力。
6.举办师生普通话大赛,开展新一轮播音员的选拔,以便顺利完成新老播音员的交接工作。
7.组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。
四.具体安排表
9月12日(周五)
1.悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅,校内张贴推普宣传画,校外张贴宣传标语,校网页转载公益广告和宣传画。(语言办)
9月13日(周六)
2.出一期推普宣传板报、宣传栏(语言办)
9月14日(周日)
3.在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单(语言办)
9月15日(周一)
4.举办一次国旗下讲话,宣传推普工作。(政教处)
9月16日(周二)
5.普通话大赛,挑选新的播音员(团委)
9月17日(周三)
6.举行“规范汉字书(听)写”比赛 (语文组)
9月18日(周四)
7.校园不规范用语用字整改(语言办)
9月19日(周五)
8、举办中华古诗文经典诵读活动(语文组)
9月20-21日
9、总结本届推普周活动开展情况,对表现突出的学生和班级进行表彰,颁发奖状。(语言办)
篇七:小学推普周活动策划方案模板
一、活动目的
根据上级领导指示,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关,提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境,我校特将九月的第三周定作推普周,进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
二、活动内容
1、国旗下讲话
利用周一的升旗仪式,进行主题为“推广普通话,共筑中国梦”的演讲,倡议大家说普通话,用规范字。
2、“啄木鸟纠错”活动
推普员带领班级同学在校园和附近社区中,找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)
3、电子小报
组织班级制作推普周的电子小报,主题为“说好普通话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参加)
4、黑板报
组织班级出一期推普周黑板报。
5、校广播站宣传
利用学校中午的学生广播,向全校师生宣传讲普通话的重要性。
三、注意事项
1、电子小报上交截止时间为9月18日(周四),以电子稿的形式发送至。
2、完成“啄木鸟纠错”活动表格,表格上交时间为9月19日(周五),上交至13学前黄诗铭同学处。
四、推普周工作总结
今年9月13日至19日是全国推广普通话宣传周,我校也举行了推普周活动。此次推普周以“说好普通话,圆梦你我他”为主题。在全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。
在学校领导高度重视,组织安排合理有序,学校派余婧老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,余婧老师做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
专业一部还开展了“啄木鸟纠错”活动,由各班的推普员带领班级同学在校园和附近社区,找寻生活中的错别字,并以照片形式记录。
专业二部则组织班级制作推普周的电子小报。小小的一张8k的版面,向大家展示了同学们对推普活动的支持,也表达了大家学好普通话的信心。
部分班级还完成了一期关于推普周的黑板报。同学们积极参与,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
学校学生广播站也为推普周划出专栏,在推普周内,特地播放了两期“推普周特别栏目”,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播送了与推普周有关的信息和知识等,为我校推普工作起到很好的宣传作用。
推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
篇八:小学推普周活动策划方案模板
一年一度的推普周即将来临,镇海区庄市学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月8—9月14日
三、活动主题:
大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
四、活动内容:
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。
4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5.利用星期一(9月x日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。(9.x-9.写字课完成的作品择优展示)
7.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;
(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;
(4)办一期推普板报;
(5)召开一次推广普通话的主题的班会;
(6)组织一次推普社会宣传活动。
(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。
(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
(9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:(校长)副组长:(党支部书记)
组员:
各班班主任
每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“说好普通话,圆梦你我他”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
篇九:小学推普周活动策划方案模板
一、活动时间:20xx年9月8日--9月14日
二、活动主题:依法推广普通话,提升国家软实力
三、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我县城乡文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排:
(一)组织领导,落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。在校园内张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,靠你靠我靠大家”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
1.一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2.一个主题班会。各中队在9月8日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题队会。
3.一次主题黑板报评比。各年级以“推广普通话”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
4.开展学法系列活动。利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。
(四)做好其他系列活动。
1.开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。
2.开展“小手拉大手”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
3.继续开展“国学经典诵读”比赛。继续开展我校国学经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
篇十:小学推普周活动策划方案模板
一、指导思想
实践“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,探索并创新活动形式与内容,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在我校深入和拓展,为构建创设我校良好的语言环境。特开展推普宣传周活动。
二、活动主题
围绕“实现顺畅交流,构建和谐环境”这一主题加大宣传力度,使全体师生认识到推广普通话对促进学校发展、提高自身素质等方面的重要意义,准确把握和全面宣传推广普通话的方针政策,让广大师生自觉在公众场合和交往中使用普通话,以适应现代社会的需要。
三、活动设计
(一)、建立领导小组,加强对推普周活动的领导。
(二)、大力宣传,营造气氛。围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。利用校报、墙报等多种形式,开展宣传活动。
(三)、开展各种专题活动。
1、学校橱窗、宣传栏、黑板等开辟一推普为主要内容的宣传专栏,进行宣传。
2、召开推普工作研讨会
组织我校全体教师,召开推普工作研讨会,并组织普通话规范字讲座,不断提高测试员队伍整体水平。
3、开展教室布置比赛活动,重点检查校园环境中的不规范字。
4、校广播站开设推普宣传节目专栏,发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。
5、组织各班级推普员进行培训,进一步明确推普员的职责,发挥学校和班级推普员的作用,监督好全校师生的推普工作。
6、组织全校性的朗诵比赛活动,掀起学校推普高潮。
7、成立了校“普及普通话、规范用语用字”监督组,负责对教师上课,公共场所等规范用语用字的进行检查。
8、成立了学生“普及普通话,规范用字管理督察值周小组”,具体检查、落实学生及学生平时用语、用字规范化工作。把推普工作持续不断地做下去。
结合校园文明建设工作,定期检查校园内用字规范化的情况及教师和学生的普通话水平,使教师和学生普通话水平全面提高,提高整体水平;学生能说标准的普通话,熟练掌握和使用应知应会的规范汉字,熟练运用汉语拼音,重视培养学生的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的校园语言,并以此带动周边环境的改善。
南关小学推普周活动总结
为期一周的推普周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,在计划和部署上,以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体如下:
一. 宣传阵地。
1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角,大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏,各班教唱一首推普歌整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二. 开展活动。
在本次宣传周中开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:有演讲比赛、朗读比赛等,“啄木鸟小队”校内检字行动;学校“推普标兵”评选。
一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的
一个片断、这更是进步的一个阶梯。
三. 小结反馈。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
南关小学推普周活动总结
在刚刚过去推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使同学们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、校领导重视。活动一开始就成立了以校长为组长,各班语文教师为成员的推普工作领导小组。立即制定活动方案,开始组织宣传。
二、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在操场上集体倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流必须使用普通话,并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流能使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
三、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“学说普通话,方便你我他 。” 校园中书写了:“请说普通话,请写规范字”的标语,横幅的悬挂,标语的书写增添了活动的气氛。
四、组织全校同学以“说普通话,写规范字”为主题,进行了推普活动的手抄报比赛,取得满意的效果。
五、周四各班以推普为主题,举行了古诗文朗诵比赛,评选出各班的推普标兵,准备参加下周学校的古诗文朗诵比赛,从而将推普工作推向高潮。
六、利用红领巾广播台进行推普宣传,校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语, 把规范字作为写作业的第一用字。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
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