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竞赛活动方案竞赛方案

作者:黎初晨2024-04-22 17:22:29

导读:第一篇:竞赛活动方案竞赛方案 一、活动目的 为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《竞赛活动方案竞赛方案(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:竞赛活动方案竞赛方案

  一、活动目的

  为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召,天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备,让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平,同时有利于同学们将理论付诸于实践,将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题,从而达到教学相长的目的。

  二、活动主题

  爱生命,爱自己

  三、活动时间

  4月24日(星期五)晚上7点整

  四、活动地点

  a栋215

  五、主办单位

  天蓝心理健康协会

  六、负责人

  七、经费来源

  1会费支出

  2商家对本协会的赞助

  八、赞助方式

  拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。

  九、活动细则

  1,活动对象:全校师生

  2,宣传方式:

  1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函,邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。

  2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传,各同学可以组队的形式参加比赛。

  3)心协内部会员组队参加

  3,邀请嘉宾:罗老师,赵老师,汤老师,卢秀丽老师,杨忠义院长,尹少华院长,千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人

  4,活动所需材料:宣传部负责准备以下材料:卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把,kt版10张

  5,到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒,孔德轩)。

  6,摄影人员:借到相机一部到活动现场摄影,做为我们心协活动的凭证,并发布网站。

  7,奖项设置:

  最佳选手奖:2名

  集体奖:一等奖,二等奖,三等奖,各一名。

  最佳人气奖:1名

  8,活动结束后,秘书处安排人手清理现场,各干事做好工作总结。

  9,邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮

  10,秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.

  11,领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.

  12,比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。

  十、比赛规则和注意事项

  1,竞赛题目分为三部分:

  1)必答题:,各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。

  答对1题加10分,不对不加分.

  2)能力题:该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中,每个代表队抽取一组心理测试题目,并在规定时间内完成;场景表演环节中,两个代表队将同时抽取各自的场景表演题,在三分钟的准备时间后,代表队一开始表演,其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.

  本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)

  3)抢答题:本阶段包括选择题和判断题,每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分

  第二篇:竞赛活动方案竞赛方案

  一、活动宗旨

  时值春夏之交,为迎接PZ学校20__年春季家长会,向广大家长汇报我校作文教学水平;同时,也为了进一步激发我校初中学生学习语文的兴趣,提高写作的能力,由我校校长室牵头,德育处、教学处、语文组与PZ校园网联合举办非毕业班学生作文竞赛,以倡导良好的尚文风气、丰富校园文化氛围,特决定近期举办七、八年级同题现场作文竞赛活动。

  二、组织机构

  顾问:__、__、__。

  竞赛组委会主任:__。

  竞赛组委副主任:__。

  竞赛组委成员:__、__、__。

  三、比赛事项

  1、比赛时间:__月__日晚自习第一节:19:15——20:15(共60分钟,提前5分钟到场)。

  2、比赛地点:东校区多功能教室(由八年级组负责考场布置准备)。

  3、参赛对象:七、八年级快班限推荐8名学生参赛,其他各班推荐3名学生参赛,共80名选手。由各班语文老师和班主任联合推荐,各年级语文备课组长收交名单,并上交年级组备案。

  4、比赛形式:现场、比赛。

  5、比赛纪律:

  (1)考场务必保持安静.

  (2)不准夹带任何与竞赛无关东西.

  (3)不得借物,不得提前或拖延交卷。

  6、卫生及安全要求:参赛同学要爱护公物,爱护环境卫生。上下楼道不拥挤,不追逐,不喧哗,平安参赛,公平竞争。

  7、比赛的命题、监考与阅卷、审卷安排:

  全局负责:__。

  试卷命题:__。

  带队及监考教师:__、__及七、八年级体育教师各一名,另由七年级派至少一名女教师(非语文科);其中__、__负责带队和巡监工作;其他教师协调分收七、八年级答卷。

  阅卷教师:由各年级语文备课组长各派三位语文老师阅卷。

  审核教师:__、__、__。

  宣传报道:__。

  后续处理:__。

  8、阅卷形式及要求:

  阅卷形式:全封闭式阅卷。

  阅卷要求:

  (1)按年级在指定阅卷室进行交叉阅卷,并做好上报制表工作;

  (2)每份试卷由两位教师评分后,取其均分来计名次。

  (3)经审卷教师审核后,复查分值无误、无异议后,方可开卷誊分制表。

  第三篇:竞赛活动方案竞赛方案

  为进一步推动小学素质教育的发展,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,营造良好的校园文化环境。杨坡小学结合新课标精神和我校的工作计划要求开展了“英语书写比赛”活动,进一步引起学生对书写的高度重视,培养学生正确的书写习惯,引导学生把英语写得正确、端正、美观。

  活动中,各学区做好前期准备工作,先在全班范围内自行组织英语书写比赛,继而每班选出参加全校比赛的6名同学。在这个过程中老师们都积极的准备,并在日常教学中对学生的写字姿势,握笔姿势等有了进一步的要求和提高,10月30日相关组织人员在各个联小及中心小学统一组织进行了现场书写,在规定时间内完成写字内容,整个过程在相关老师的协助下有序的进行。比赛作品由英语老师们统一在11月2日中心小学实验室,以投票的方式按年级选出一、二等奖作品,其中四年级一等奖10人,二等奖20人,五六年级一等奖12人,二等奖24人。对于获奖的学生给予物质和奖状奖励。

  被选出的作品我们英语组计划将作品进一步美化并拍成照片共享到各个联小小学打印张贴展示!进一步发挥比赛的功效,达到书写的高潮!

  通过开展书法比赛活动,激发了同学们对书法的爱好和兴趣,对老师们指导学生的书写起到了很好的督促作用。特别是学生对于英语的书写要求有了更深的认识,在以后的书写中起到了很好的榜样作用。

  第四篇:竞赛活动方案竞赛方案

  一、竞赛时间

  本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

  二、参赛人员

  1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

  2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

  三、内容范围

  1、纪检监察方面:

  《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;

  2、党的基层组织方面:

  《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;

  3、统战及民族宗教方面:

  《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;

  4、宣传思想理论方面:

  十_大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

  以上比赛试题下载邮箱地址:__,密码:__。

  四、竞赛办法

  本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

  (一)团队知识竞赛

  1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

  2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

  3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

  (二)个人知识竞赛

  由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录__县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

  五、其他事项

  各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十_大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

  请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

  组织部联系人:__联系电话:__邮箱:_

  机关工委联系人:__系电话:__邮箱:_

  第五篇:竞赛活动方案竞赛方案

  总体要求

  通过组织“庆七一、学党建党史”知识竞赛,引领广大教职工党员缅怀党的辉煌历史,掌握党建党史的基本知识,扩大教职工入党积极分子队伍,培育思想政治过硬的党员预备队伍。加强教职工对党的了解,促使教职工积极向党组织靠拢,增强爱党爱国爱所的责任感和使命感。

  知识竞赛内容

  ?知识竞赛以党建知识为主。

  ?由党务干事根据上述内容拟定题目,发给党支部成员

  竞赛时间

  拟定于20__年6月26日(星期一中午11:30---12:00)

  竞赛地点

  化新楼218

  竞赛形式

  竞赛分选择题、抢答题两种形式。

  1.选择题:参赛选手独立作答,答错、不答或答不完整的,均不得分。

  2.抢答题:经选择题比赛后,根据名次,进行决赛PK。主持人念完题,说“开始”后才能抢答。如果出现犯规或超时、答错、不答,均不得分。

  奖项设置

  所有答题结束后,根据综合成绩高低决出一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,其余为优胜奖。

  第六篇:竞赛活动方案竞赛方案

  为落实《XX市教育局关于xx学年全市中小学校开展系列阅读活动的通知》,进一步提升我市阅读活动的成效,提高中小学生的写作水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,决定举办全市中小学生作文竞赛活动。

  一、活动主题

  读写相生,提升素养

  二、参赛对象

  全市六年级、八年级、高二年级学生

  三、竞赛实施程序

  (一)预赛

  10月20日前为预赛阶段,由各中心校、市直学校自行命题、自行组织,可以命题或半命题,也可以是材料作文。决赛由市教研室统一命题。

  (二)决赛

  1.名额分配

  各中心校、市直学校按分配名额(见附件1)选拔学生参加决赛,将学生考号按要求填入表中。在10月25日前将决赛报名表(见附表2)纸质稿上报市教研室236房间,电子稿发送到市教研室邮箱。

  2.时间和地点

  决赛时间:10月30日

  写作时间:10:00—11:00,共60分钟

  决赛地点:各单位自行安排,保证学生安全及比赛公正。

  3.作文试卷及题目

  试卷统一印制,各单位于10月29日下午3点到市教研室236房间领取。

  题目在10月30日9:40通过微信和校讯通发送,各单位于考试前十分钟通知到相关考场。

  4.试卷运送

  各单位务必在赛后将试卷装袋,袋上标明单位、学段,于10月30日下午3:30前将试卷送到市教研室236房间。

  四、答卷要求

  答卷前由监考教师将条形码贴在指定位置,要求必须用黑色水笔或钢笔。参赛选手必须遵守竞赛规则,作文中不得出现本人相关真实信息,可用代替。

  五、评卷

  由市教研室组织评委进行网上评阅。评分标准见附件3。

  六、奖项设置

  各年级分别设学生一、二、三等奖,一等奖设优秀辅导教师奖,依据组织参赛情况设优秀组织奖。

  七、要求

  1.各单位要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。

  2.各单位要精心组织预赛、决赛,做好相关工作,确保公平、公正。

  3.倡导各参赛年级教师与学生同写作文,以增强写作指导的有效性。

  第七篇:竞赛活动方案竞赛方案

  时间飞逝,转眼一学年即将过去,书法协会本学年的各项工作也基本结束。在这里非常感谢我们的指导老师史启新老师为我们各项工作的开展提出的宝贵意见。感谢团联委员会为我们社团的的发展创造宽松的环境。感谢各部门干部、各会员积极帮助支持我们的工作。感谢所有关心支持我们社团工作的团体或个人。下面我想向大家介绍一下我们协会本学年从招新到现在所做的工作、所取得的成就、遇到的困难、所存在的问题。

  一、招新工作

  本社团从9月份起开始了新学年的招新工作。在上一届的干部经过了几天的宣传招新工作后,招新工作圆满结束。协会招新宣传引起了很多学弟学妹们的注意。许多对书法感兴趣的同学加入了我们协会。一共有117名新会员加入协会。

  9月下旬我们召开了新老会员见面会。公布了新一届干部名单、让所有的新老会员做了简单的自我介绍。会长向大家介绍了协会6个部门的职责、本学年的活动计划、课程安排、协会章程及活动纪律。

  并且举行了协会理事会的新理事选举。将有志向于服务本社团工作的同学及能力较强的同学吸收进社团主要部门进行锻炼,认真完成协会内部组建,以保证协会的顺利运转。

  二、主要活动

  1. 笔会

  协会进行每周一次的笔会,笔会都会有固定教室对新成员进行指导。笔会活动限于本协会的成员,请来一些专业的学长担任书法指导,对成员进行一定程度的指导,使每一个在校学生对我们书法有了更科学和理性的认识。通过协会在学校里营造一种“翰墨飘香”的良好风范和氛围。

  在第一学期的学习中大家对书法的一些基础知识都有

  一定的了解,基本笔画已经学了一半并且学习的效果也不错,第二学期我们的指导继续以基础(如:坐姿、握笔姿势、笔画等)为重点,使会员养成一个良好的习惯及扎实的书法基础。

  第八篇:竞赛活动方案竞赛方案

  一、指导思想:

  通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。

  二、主办单位:

  ___有限公司工会、__部。

  三、参赛对象:

  __________共N个代表队。

  每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。

  四、竞赛内容:以__公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

  五、竞赛时间:____年_月_日

  六、竞赛地点:__公司_____。

  七、奖励办法:设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。

  九、竞赛规则:

  1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。

  2、比赛题目分个人必答题,小组必答题,抢答题和风险题四种。

  3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

  4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队

  员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的不得分、也不扣分。

  5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

  6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选

  择。答对的题目按相应的分值得分,答错的题目按相应的分值扣分。

  7、竞赛采取回答,必答题和抢答题时间30秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

  8、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。

  9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

  10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。

  第九篇:竞赛活动方案竞赛方案

  一、活动目的:

  为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。

  二、活动时间:201_年7月中旬(具体时间另行通知)。

  三、活动地点:一期小区水池旁

  四、主办单位:大连玫瑰东方一期管理处人力行政部

  五、参赛部门:

  一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部

  六、人员安排:

  (一)筹备组:

  组长:纪雪成员:赵玲、孙玥

  (二)评委:杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋

  (三)记时员:赵玲

  (四)记分员:孙玥

  (五)监督员:徐娜

  (六)主持人:李长明

  (七)奖品、后勤组:郝丽丽、孙玥

  (八)场地布置:杨显峰、那巨朋

  (九)活动协调人员:李祥帅、于瑞

  七、竞赛形式:竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。

  八、参赛办法:

  (一)以各部门组队参赛,每队三人;

  九、竞赛规则:

  (一)必答题:

  每队3道题,每题10分,作答20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。

  (二)风险题:

  每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。

  (三)情景模拟题:

  共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。

  十、赛程安排:

  十一、评奖办法:

  (一)一等奖三名

  (二)二等奖三名

  (三)参与者纪念品1份。

  十二、费用预算:

  合计:奖项费用669.00元其他经费:54元共计:723.00元

  第十篇:竞赛活动方案竞赛方案

  为进一步提高全体收费人员的业务技能和服务水平,着力提升员工综合素质,丰富员工业余文化生活,增强团队意识和集体凝聚力,构筑“更畅通、更便捷、更安全、更优质、更和谐”的收费“窗口”,以实现“提高技能、锻炼队伍、选拔人才、树立典型”为目标,努力推进高速公路事业又好又快发展,经研究决定,在全司范围开展收费技能大比拼活动。现将有关事项通知如下:

  一、基本原则

  此次技能比武活动要坚持“立足岗位、面向基层、全员参与、注重实效”的原则、坚持“公平、公正、竞争”的原则、坚持理论与实际结合的原则、坚持以点带面全面提高的原则统筹兼顾,全面推进。

  二、组织机构

  成立昌泰公司收费技能大比拼活动领导小组:

  组长:聂建春

  副组长:华捷

  成员:潘平、杨文庆、明长春、孙新忠、汪山、文思军、唐庆林、邓作诚、谢兵、马小文、章徵顺、王力青

  领导小组下设办公室,办公室设在公司收费部。

  组长:潘平

  成员:章蓉、涂润琪、宋树华、蔡志荣、罗卫民、刘凯

  办公室具体负责此次活动的总协调和组织工作。

  三、比武形式

  大比武活动分三个环节进行:

  (一)收费规范化展示(占35分)。

  每队派8名队员参加(须含男女)。集体演示收费窗口规范化服务流程和礼仪,必须完成设定的规定动作,即按照“形象展示→交接班准备→入口岗亭迎送→出口岗亭迎送”等流程逐一进行,也可以有自选动作,并自行编排动作衔接与背景音乐。此项可加分(加分分值控制在5分之内)。由评委评分,去除最高分和最低分取平均分为最后得分。展示时间控制在8分钟以内。

  要求:着装佩挂统一标准,形象气质好;面容发饰符合要求,精神面貌好;礼仪动作标准统一,优美自然;面部表情自然大方,微笑不做作;动作编排连贯新颖,有感染力。

  (二)业务知识竞赛(占35分)

  考核内容:参赛队伍选派3人参加,业务知识包含收费政策法规、收费系统知识和收费岗位职责,分为必答、抢答及风险题三部分,具体规则附后,根据得分排名,第一名至第八名分别得35分至28分。

  (三)收费操作技能竞赛(占30分)

  考核内容:现场模拟收费过程中真实情景,包含收费突发事件的处理、紧急事件的处置及其他复杂的收费事件。参赛队伍通过抽勾确定所要现场演练的情景,比赛队员中必须有一人负责对现场操作情况进行讲解。

  四、具体活动时间安排

  初步定于7月26日早上8:30在养护中心大礼堂举行(如遇特殊情况,将另行通知)。

  8:45—9:00抽签

  9:00—10:00礼仪展示

  10:00—11:00业务知识竞赛

  11:00—12:00收费操作技能竞赛

  五、相关要求

  1、各单位要高度重视,积极参与,确保实效,围绕公司收费技能大比拼,开展相关劳动竞赛活动,培养一支优秀收费队伍。

  2、各参赛小组必须由所站分管收费领导领队,各参赛队应在比武开始前15分钟到比武地点,抽签决定大比武各环节的出场顺序(只抽一次签),没有按时到达将被取消参赛资格。

  3、各参赛队要做到讲文明,守纪律,听从指挥,服装整齐。

  4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交评委会,评委会享有最终裁决权。

  六、表彰奖励

  对获得收费技能大比拼各项活动比赛前三名的优秀小组进行通报表彰,并给予适当的物质奖励。

  七、其它

  活动结束,公司从各参赛队中选拔优秀人员集中培训、训练,以良好的精神面貌迎接集团公司组织的收费岗位大比武活动。

结尾:非常感谢大家阅读《竞赛活动方案竞赛方案(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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