作文网 > 实用文档 > 策划方案 > 详情页

六一儿童节送礼物方案

作者:江希影2024-04-22 16:27:45

导读:篇一:六一儿童节送礼物方案 我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下: 时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知) 地点: 主题:我健康... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《六一儿童节送礼物方案(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:六一儿童节送礼物方案

  我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

  时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

  地点:

  主题:我健康、我快乐、我参与

  一、开幕式程序

  1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

  2、奏国歌,升国旗。

  3、家长代表讲话。

  4、运动员代表讲话。

  5、园长致辞,宣布运动会开幕。

  6、运动员退场。

  二、比赛程序

  地点:

  1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

  2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

  3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

  4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

  5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

  6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

  7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

  8、亲子项目《引路》(葡萄班)

  9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

  10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

  11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

  12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

  13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

  14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

  三、比赛方法

  1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

  2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

  四、注意事项

  1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

  3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

  4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

  五、人员安排

  开幕式主持:

  幼儿项目比赛:

  亲子项目比赛:

  幼儿合作项目比赛:

  家长合作项目比赛:

  裁判员:8位家长(名单附后)

  联络员:和4位家长(名单附后)

  音响:

  横幅及颁奖台:

  照相:

  奖品的采买:、

  道具摆放:各班老师

  维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

  安全保卫:、

  饮水:

  巡视:

  发奖:

  发奖地点:领奖台

  篇二:六一儿童节送礼物方案

  一、时间安排

  20xx年5月25日―6月10日

  二、活动形式

  1、走访慰问:

  走访单位:部分小学、乡镇中心幼儿园、承担新疆学前教育管理干部培训任务的部分民办幼儿园、留守儿童活动站,同时慰问贫困儿童。

  2、察看部分学前教育重点项目建设现场。

  三、参加人员

  县几大班子领导,县委办公室、县政府办公室、县关工委、团县委、县妇联、县教育局有关单位负责人,新闻单位等。

  四、责任分工

  (一)县几大班子办公室负责确定领导走访慰问具体时间,并与联络人对接,联系新闻单位。

  (二)县教体局负责制定工作方案,准备幼儿园慰问品,安排现场,确定线路,协调有关部门等。

  (三)县妇联负责准备贫困儿童慰问金、留守儿童活动站慰问品及相关现场安排。

  篇三:六一儿童节送礼物方案

  一、活动目的

  六一儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的六一儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  二、活动时间:

  x年6月1日(待定)

  三、活动主题:

  汇聚欢乐心连一城

  把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

  关爱手牵手欢乐共拥有

  四、活动地点:

  五、活动目的`

  扩大消费者对认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  六、活动概况

  三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

  1.、亲子互动乐园:

  每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装,

  2、家庭欢乐乐园:

  留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

  3、征集乐园:(照片在官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

  方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份

  方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

  时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

  每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

  1、时光漫游活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

  2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是时光漫游活动想传达给每个家庭的心意。

  卡通人物互动:

  卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

  儿童服装秀(活动表演环节)

  小朋友穿上商家提供的服装在舞台

  上进行时尚服装秀,小朋友当家(活动表演环节)

  活动开始前征集及登记参赛的小朋友。

  参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

  泡沫魔术(活动表演环节)

  魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。

  话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

  真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

  稍作改编,灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋..让这童话幸福圆满落幕。

  七、活动宣传:

  主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

  篇四:六一儿童节送礼物方案

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排

  三、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:_x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:学校礼堂。

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:_。

  2、舞台设计布置:_x。

  3、摄像:_。

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计。(负责人:_x)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)_年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  (四)评分标准:(评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

  篇六

  篇五:六一儿童节送礼物方案

  活动时间:

  20xx年6月1日下午15点

  活动地点:

  各班活动室

  活动目标:

  1.让幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

  2.通过活动让幼儿感受到自己是活动的小主人,体验与父母家人合作的乐趣。增进亲子的互动,加强亲子间的关系。

  3.通过有趣的生活自理能力比赛活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。

  4.了解节日的`来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自己保护的意识。

  活动准备:

  1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

  2.邀请卡、笑脸娃娃、音乐、礼物、点心等。

  活动内容:

  1.音乐游戏“找朋友”、 “碰一碰”等。

  2.亲子游戏: “才艺大会串”,请家长和小朋友一起上台表演。

  3.幼儿生活自理能力大展示。

  活动一:穿脱鞋子(集体项目)

  活动二:穿外套

  活动三:叠衣服

  篇六:六一儿童节送礼物方案

  一、主题:

  盛夏激情庆六一,欢乐童年聚百姓

  二、时间:

  20xx年5月29日-6月2日

  三、内容:

  1、“才艺宝宝”征文及绘画比赛——《我美丽的家园》

  凡年龄在10周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到百姓购物广场服务台报名处领取资料、登记报名。

  2、欢乐亲子庆“六一”

  新世纪电影院与商场强强联合,在商场一次性购物满61元的顾客,加20元可到商场四楼新世纪电影院领取电影票一张(可免1个儿童票)。四楼卡莱贝儿童游乐场活动期间充就送!

  3、亲子点歌会

  活动期间凡携带儿童在商场购物者,均可到商场服务台免费点歌一首,给您的孩子带来欢乐、带来健康。(根据时间及数量安排,先点先播)

  4、庆“六一”欢乐礼品免费送

  6月1日当天凡进店的儿童均可领取精美礼品一份(气球)数量有限先到先得。

  5、儿童用品特卖会(童装、儿童玩具、学习用品、图书)

  5月31号至6月6日儿童专区各商家重磅出击,优惠力度空前绝后。

  6、邀请“知名幼儿园”在外广场搭台演出。

  四、气氛布置

  1、一楼大厅天花板上悬挂小冲气玩具、KT板树叶、星星

  2、活动立牌告知栏、活动主题门头

  3、卡通人物造型气模2只,放置外广场。

  五、展现形式:商场促销广播

  大屏幕促销信息

  大屏幕儿童节节目渲染

  商场儿童音乐气氛渲染

  篇七:六一儿童节送礼物方案

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:

  20xx年5月30日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:

  渭河初中。

  三、活动主题:

  展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总策划:

  副总策划:

  执行策划:

  五、活动流程:

  1、开幕式:8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

  第一项:入场(顺序渭河初中---渭北初中---渭河小学---李家营小学---水月坪小学---滩儿小学---苟家河小学---梁家营小学)

  第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话

  2、新少先队员扩队仪式

  3、节目汇演

  4、闭幕式

  六、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  a、节目形式:

  歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由渭河初中校长负责。小学部:渭河小学教师1个节目,学生4个节目,李家营小学2个,水月坪小学2个,滩儿小学1个,苟家河小学1个,梁家营小学1个,初中部:渭河初中教师1个,学生2个,渭北初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。

  c、节目评委:程永吉,陈春云,丁琦,吴玉萍,周燕,张慧霞,赵俊林,莫贤仓

  d、节目记分:汪孝贤、李杰超

  e、节目评奖:

  对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个

  篇八:六一儿童节送礼物方案

  一、活动主题:

  快乐体验,幸福成长(在参与中体验快乐,在分享中感受幸福)

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使同学们在积极的参与中体验交往的快乐,体验参与的快乐,感受到分享的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与庆祝活动中,进一步感悟我校办学理念下为孩子成长付出的努力,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  三、主要活动内容及时间安排:

  (一)“评优争先”活动(时间:5月10日——5月20日)

  班级宣讲评优项目及评选条件,动员学生积极争创(责任人:班主任);

  评优项目:

  1、德阳市“三好学生”、“优秀学生干部”;

  2、百名“德外好少年”(每班推荐2名)(负责人:班主任)

  3、优秀大队干部(共4名,负责人:周蓉)

  4、校园小明星(为避免重复,六月不评选校园之星)

  1)艺体之星(以艺术节比赛结果为准)(负责人:黄伯军、黄静)

  2)科技之星(每班不超过2名,负责人:王国斌、各班主任)

  3)自理之星(每班不超过2名,负责人:肖朝炳、各班主任)

  4)锻炼之星(每班不超过2名,负责人:石屹峰、各班主任)

  5)孝贤之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)

  6)中文诵读之星(每班不超过2名,负责人:语文老师)

  7)西文诵读之星(每班不超过2名,负责人:英语老师)

  8)“玩数学”之星(每班不超过2名,负责人:数学老师)

  9)体验活动之星(每班不超过2名,负责人:各班主任)

  10)优秀学生干部(每班不超过2名,负责人:各班主任)

  5、各项目负责人在评选中应坚持实事求是、好中评优、宁缺毋滥的原则,保证其激励意义。评选名单于5月25日前交周蓉老师,26日大队部负责统计、打印“市级、校级、年级、班级优秀名单”,在5月27日前交俞主任,由俞主任统一宣布、表彰。(责任人:周蓉、俞安君)

  6、梅莉老师负责此项活动的宣传报道。

  (二)“红领巾心向党”系列活动(时间:5月20日——5月31日)

  1、3-6年级利用黑板报等宣传阵地,集中开展“红领巾心向党”专题宣传(责任人:3-6年级年级辅导员);

  2、第十五周红领巾广播站播放爱党歌曲等红色歌曲,讲述党史故事(责任人:周蓉);

  3、第十五周的电影晚会播放红色影视剧(责任人:黄波);

  4、第十四周音乐组利用音乐课教唱《红领巾心向党》

  5、5月31日开展“六一联欢会”:请中队辅导员或邀请一位优秀党员向少先队员祝贺节日,阐明党、团、队的关系,按照党的要求提出期望;唱响主题歌《红领巾心向党》;编创、表演形式多样的文艺节目,分享“红领巾心向党”系列活动收获。(责任人:中队辅导员)

  6、周蓉老师负责此项活动的资料报送及宣传报道。

  (三)“庆六一”文艺汇演

  (活动时间:6月1日08:10——09:40活动地点:足球场)

  1、艺术中心从艺术节各项比赛节目中精选各类节目于5月27日前编制节目表,交给主持人张跃;(责任人:江育强、孙碧田)

  2、场地组织:6月1日上午,各班组织学生08:05前(当天不出早操,07:40早餐,请食堂部李华树任提前做好安排),带凳子到足球场集合。由体育组安排座位。(责任人:石屹峰,各班班主任)

  3、队日相关程序(出旗、升旗等)由周蓉老师负责;学校鼓号队、礼仪队展示;(责任人:黄鸣霄、高仁琼)

  4、文艺汇演:孙碧田为舞台总监,音乐组其他老师为舞台工作人员,由孙碧田负责分工;音响负责人(王国斌及电教组全体老师)必须在当天07:50之前安装并调试好音响设备;节目主持人于5月31前编好节目串词并精心演练;(责任人:张跃、张娅、张灏巍、熊小溪)各节目负责人负责本节目的音乐、器材及演员上下台组织。孙碧田、薛和全负责组织所有节目在31日进行一次彩排。

  5、校长致辞(责任人:周蓉);教师代表致贺辞(责任人:吕赞);学生代表致辞(责任人:薛和全);“六一”表彰(责任人:俞安君);艺术之星颁奖仪式(责任人:黄静)(本栏内容穿插于汇演过程中进行。)

  (四)“庆六一”游园活动(责任人:江育强)

  (活动时间:10:00---11:40;活动地点:连廊、篮球场)

  1、各年级副主任组织班主任提前一周设计游园活动方案及节日氛围创设方案,并于5月29日前交德育室公共邮箱(),届时江育强主任组织人员依据方案对各年级活动开展情况及节日氛围创设情况进行检查;

  2、奖票设计、印制、分发:陈丽萍;奖品准备:林绍新(江育强主任提前一周填好文具、玩具请购单)、李华树(冰激凌)

  (五)“庆六一”影视、艺体活动(责任人:王国斌、各年级主任)

  (活动时间:14:20——17:40)

  1、原则上不提倡孩子离校过六一,若家长坚持要接走孩子,必须在11:40之后,各班做好离校家长签字工作;

  2、各年级主任午饭后统计本年级在校学生,安排好本年级值班教师,并于13:30将安排情况(纸质文稿)交德育室。(原则上每班至少安排一名本班教师组织本班活动)

  3、影视、艺体活动期间,开放校内各功能室,供孩子自主选择。

  多功能厅(黄波、薛和全、任俊、肖大林),微机室(5、6年级余文勇、1、2年级张天娇、3、4年级刘传捷),图书室(赵锦红、王友丽),陶艺室(潘军、刘先伟)、围棋室(黄倩、付强)、篮球场(石屹峰、陈可为、邓鹏飞)、足球场(黄伟、刘小强),网球场、乒乓球场(曹金波、李万军),天文馆(邓曦、王可莹)

  4、影视、艺体活动期间,德育室全体人员分别巡查各班、各功能室相关教师到位及活动组织情况。

  四、其他相关工作及要求:

  1、活动整体策划,报批相关工作,召开相关筹备会;(责任人:俞安君、周蓉)

  2、印制、分发活动方案。(责任人:钟敏)

  3、向教育局、集团报、及各媒体报送宣传材料;(责任人:曾维军、周蓉)

  4、5月31日下午5点前做好节日氛围营造;(责任人:林敏、钟敏)

  5、美术组负责舞台布置、活动海报的设计与张贴(5月31日下午5点前)。(责任人:肖艳及全体美术教师)

  6、邀请家长委员会成员参加活动、邀请德阳日报、晚报、德阳电视台、旌阳电视台等媒体;(责任人:曾维军)

  7、致家长的一封信——《快乐体验幸福成长》(5月27日印发各每个学生)。(责任人:梅莉)

  篇九:六一儿童节送礼物方案

  一、指导思想:

  “六一儿童节”将至,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,大队部围绕“迎世博”主题教育活动,拟定了添色“六一”增彩“世博”为主

  题的活动方案,衷心祝愿全体少先队员们节日快乐!

  二、活动内容:

  1、国旗下的讲话

  利用升旗仪式,举行专题为“六一节,我们如何迎世博?”的国旗下讲话,教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。

  时间:5月31日升旗仪式

  负责人:陈

  2、网上栏目讨论

  利用红领巾广播进行宣传,组织队员参加中国少年雏鹰网“20xx年我的六一我做主”栏目的.讨论。

  时间:5月18——5月25

  负责人:王

  3、庆“六一”主题黑板报评比

  时间:5月28日放学前完成

  负责人:美术组

  4、“六一”表彰大会

  内容:对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰,并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。

  时间:6月1日上午9:00~10:30

  地点:学校小操场

  内容及顺序:

  1、低战鼓

  2、队仪式

  3、宣布大会开始

  4、校长致辞

  5、请书记宣布表彰名单

  6、颁奖活动

  7、文艺表演

  8、队仪式

  9、宣布结束

  负责人:德育组

  5、“六一”中队主题队会

  内容与要求:围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。

  时间:6月1日下午13:00~14:00

  地点:各班教室

  负责人:结对行政领导、各中队辅导员

  6、参加市第六届少代会活动

  时间:6月1日

  参加对象:市少代会代表(王、张)

  7、预备方案:如果当天下雨,则将上午的表彰大会改为室内视频(东三楼会议室),下午活动照常。

  8、节目预审日期:5月22日下午(详见一周安排)

  9、节目彩排:5月28日下午(详见一周安排)

  10、“六一”当天日程安排:

  7:45师生到校

  7:45~8:30演员着装、化妆等准备工作

  8:45师生入场

  9:00~10:30 “六一”表彰大会

  10:30~11:00休息(播放音乐)

  11:00~12:30聚餐(行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物)

  12:30~13:00休息(播放“菁菁校园”)

  13:00~14:00中队主题队会

  14:00~14:30清洁卫生、安全教育、放学

  节目清单及负责人

  ……

  清场

  篇十:六一儿童节送礼物方案

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!买喜欢的六一儿童节礼物,共同庆祝六一儿童节快乐!来吧,让我们一起等待、一起迎接我们的节日――“六一儿童节”。

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了 使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立XX周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。 1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动准备:

  1、学生准备;

  2、学校准备;

  3、班级准备;

  4、场地布置要求;例如:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  5、楼道巡视员安排:

  五:活动注意事项:

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的'顺利、安全。

  3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

  绝佳礼品推荐

  赠送精美的数码产品

  比如“学习机”、“电子书”或“动脑机”等数码产品,该类产品作为礼物赠送给孩子,不仅显的时尚,更能开发孩子的智力,让孩子感受到儿童节的温暖。由于电子产品内含丰富的功能,不仅能学习、还能让孩子在游戏和娱乐中训练技能和智力。

  赠送益知玩具

  比如“创意积木”、“拼图”等经典玩具,这类玩具,不仅能开发孩子的智力,还能提高孩子的动手能力和现象能力,对于孩子大脑智力的开发具有重要的作用。

  与孩子一起去郊游

  在儿童节这天,带着孩子,一起去郊游一次,这可以开拓孩子的视野,同时也让孩子体验大自然之美,感受生活中的乐趣。同时增长孩子的阅历,增进与父母之间的关系。同样也能增加孩子的社交能力。

  为孩子赠送时尚的报饰

  在儿童节那天,如果能为孩子准备一件好看的衣服,就增加孩子的自信感,同时更能散发出浓浓的爱意。服饰能树立孩子的气质和塑造人的性格,适宜的服饰更能增强孩子的自信心。合身的穿着能让孩子感到一种合适感。

  陪孩子去生活馆,感受生活中的美

  父母做为孩子的启蒙老师,必须时候关注并做好孩子的思想工作,确保孩子朝着健康、正确的方向发展。利用儿童节这天,陪同孩子一起去博物馆、生活馆去了解人类文明的历史,也可以去电影院看一部教育片,让孩子的精神得到熏陶,知识得到增长。

  赠送孩子卡通背包或文具用品

  其实从某种程度上来说,赠送文具用品可增强孩子学习的求知欲,同时也能增加孩子学习的动力和信心。这类礼物能让孩子产生一种认同感,更能感受到父母对自己的支持和鼓励。当然卡通背包更是儿童喜爱之物。

结尾:非常感谢大家阅读《六一儿童节送礼物方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:六一儿童节送礼物方案2024年班级元旦晚会策划活动方案范文景区十一活动策划方案端午节活动策划书生日主题活动方案, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7