导读：中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇一 3月22日，是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“珍惜地下... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇一
3月22日，是第__届“世界水日”，3月22日至28日是第__届“中国水周”。联合国确定20__年“世界水日”的宣传主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。水利部确定我国20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。
为培养学生节约用水的意识，体会水对人类的重要性和保护水资源的迫切性，养成珍惜每一滴水的好习惯，在20__年“世界水日”和“中国水周”来临之际，__中学开展了“节水护水，你我同行”主题宣传周活动，以多种形式让节水意识深入每一个师生的心灵和学校每一个角落。
“学校团委向老师和同学们发出如下倡议：1。从节约一滴水开始，树立勤俭节约的美德；2。请您随手关紧水龙头；3。请您注意，不要乱扔垃圾，废电池等污染物；4。珍惜地下水，珍视隐藏的资源，同乱采地下水行为作斗争；5。希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水，合理利用水资源的方法，在我们的周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。”3月__日升旗仪式上，校团委书记谢__宣读倡议书，呼吁全体师生树立爱水节水意识，做生命之源的呵护者、科学节水的实践者。随后，师生代表到“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”的横幅上进行签名。
下午第四节课，各班积极开展了主题突出、意义深远的“节水”主题班队会，通过交流讨论，同学们更加认识到了水资源是弥足珍贵的，同学们纷纷表示人人都要爱护节约水资源，争做节水爱水护水卫士。
利用中午时间，学生志愿者走上街头，向过往市民发放《__市__中学“世界水日”“中国水周”节水爱水倡议书》宣传资料，让整个社会都加入到节水爱水的队伍中来。
同学们结合美术知识，自己动手绘制了形式多样、色彩丰富的手抄报，用这种特别的方式呼吁大家树立节水意识，让身边的人体会珍爱水资源的重要性，真正成为节约用水的宣传者、践行者。
通过“世界水日中国水周”教育和宣传，让广大师生对水资源有了更加清晰的认识，“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念更加牢固，深刻认识到了爱水、节水从我做起的重要性和迫切性，也大大提高了全体学生的环保意识，用实际行动推进我校“文明校园”建设。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇二
20__年3月22日是第__个世界水日，为普及水资源保护知识、宣传水生态保护理念、进一步增强青少年保护水资源的意识，__区第四中学开展了“节水护水我宣传，争做新时代好队员”世界水日环保主题教育活动。
节水护水我宣传
3月__日，我校举行了“爱护水源，珍惜拥有”主题线上升旗仪式，七（4）中队的张__以《节约用水你我参加，美好生活你我共享》为主题的国旗下演讲，号召队员们行动起来，做一只挥动翅膀的蝴蝶，从现在做起，节约每一滴水，各辅导员本周的主题队会也和队员们共同了解了世界水日的相关知识，引导队员们为共同建设我们美好的家园而努力，队员通过多种形式呼吁节约用水，从我做起！
亲水讲座进校园
三月初，__区第四中学团委有幸邀请到__生态环境分局、__水务环境张村河水务有限公司在开展以“智能+低碳”为主题的环保科普宣讲活动，传播低碳环保理念，倡导节水理念，倡导绿色生活。教育引导队员们从小做起、从自身做起，自觉养成节水爱水、惜水护水的好习惯。
工作人员向队员们展示了__市首艘“水质自动采样环境应急监测无人船”，让队员们了解到无人船不仅能够迅速采集污染水样，带回一手数据，还能确定污染范围及程度、检测水底暗管，并且能降低工作人员直接接触有毒有害物质的风险，将智能设备与水质监测工作相结合，极大地提高了采样、监测效率。
讲解结束后，队员们纷纷上前近距离观看无人船，探讨和交流各种问题。
环保宣讲员姐姐为队员们进行了“清水小课堂”公益宣讲，以低碳为切入点，将专业性很强的污水处理工艺知识转化为生动形象的趣味实验，给队员们讲解污水变成清水的过程、污水处理知识，并用日常生活事例来讲解如何低碳环保生活。
在活动互动环节，队员们纷纷举手提问，对学生提出的问题，环保宣讲员也逐一做出了耐心细致的回答，讲座后队员们回味无穷，纷纷写下自己的所思所想：
环保讲座中我们学习了有关净水活动的知识，收获不小。无人控制探水船令人叹为观止，不仅仅是因为它的外表，更多的是它可以探测人们无法到达，不能到达的水域，功能齐全。净水的几个过程我们也深入了解，更加深刻地懂得了人类与病菌相互依存，相互制约。总的来说，这次活动我受益匪浅。
20__年3月__日，我们学习了关于污水处理的相关知识，了解了污水处理的种种过程，不得不感慨，如今技术的高超，工厂和家庭排出的污水以及雨水，经过重重处理物理法，化学法，生物法后重新注入河流，再次被我们利用。在处理中所剩下的污泥等，也被作为施肥的肥料，重新利用。真正意义上做到了环保。在场的人员也邀请我们上来观看，实验，令人印象深刻，无法忘却。
如今，世界淡水资源越来越匮乏，污水处理越来越重要，我们在生活中更是要节约用水，劝导身边的人不浪费每一滴水，爱护水环境。
水厂活动已是月初的事，但内心的感触却久久未消。工作人员向我们展示了无人船的功能以及使用方式，令人不得不感叹我国科技的发展。紧接着我们又跟随清水侠参观了一次污水处理之旅，使我明白，原来看似简单的污水处理也需要经过如此多的工程，变废为宝。最后老师们与我们一起做了净水趣味小实验，过程奇妙有趣，生动形象，使人感触深刻。活动的最后老师们与我们一起畅谈低碳生活的表现，让我们一起加入清水行动，低碳生活，让清水流向未来吧！
我们带着心中对污水处理的一连串疑问，在工作人员的指导下开始了让我们意犹未尽的清水小课堂。无人船的总负责人带领我们了解了有关于无人船的组成部分，功能（如监测水质）等，我深刻感受到了科技的力量。随后，我们又进行了小实验：紫甘蓝的提取液滴在不同程度的酸碱浓度下的水质变化的颜色是不一样的…老师与我们交流了在生活中如何低碳生活，让保护环境在我们心中刻下了印记。这次的清水小课堂是个生动有趣的活动，现在我们了解了让污水变清的不易后，既应该低碳生活保护环境，更应该努力学习，争取为环保事业做出贡献，让人与自然和谐共生。
通过此次活动，让大家充分认识到节约水资源的重要性，增强了节约用水的紧迫感和危机感。队员们纷纷表示，要做节约用水和生态环境保护的实践者，做一个节约水资源和保护生态环境的志愿者，努力学习，从小培养节约水资源和保护生态环境的良好品德，为建设生态文明__贡献自己的一份力量。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇三
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-3月28日是第__届“中国水周”。为提高广大青少年爱水、惜水、节水和护水意识，号召全社会积极行动起来切实保护水资源，__省__中学__实验学校开展了以“节约用水，从我做起”为主题的系列活动。
国旗下演讲
以“节约用水，从我做起”为主题的国旗下演讲，拉开了我校“世界水日”系列宣传活动的序幕。
三年级二班的管__同学声情并茂地给大家带来精彩的演讲。他呼吁同学们：“作为一名学生，我们虽然不能为节约水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起，从现在做起，开始保护每一滴水：洗米的水可以浇花，洗脚的水可以冲厕所，洗衣服的水可以拖地；看见有人浪费水，我们应该阻止并告诉他节约用水的好处。”
杜__老师的演讲明确了保护水资源的重要性，通过阐述节水与用水的关系，告诉大家：节约用水并不是限制人们用水，更不是不让人们用水，而是应当合理地用水，高效率地用水。节约用水是每个公民的责任，是一种公德，也是一种美德。
主题班队课
我校全体班辅老师积极准备、精心设计了以“节约用水”为主题的班队课。老师们通过情境创设，带领同学们走进世界水日，一起去探寻水资源的秘密，明确了保护人类赖以生存的淡水资源的重要性。
绘制手抄报
四年级的孩子们，还在班辅老师的组织下，积极参与了以“爱惜水资源，节约用水”为主题的手抄报创作活动。通过收集资料、精心设计、用心创作，惜水、爱水、节水、护水的观念更深入人心。
通过系列活动的开展，全校师生增强了水忧患意识、水节约意识、水保护意识和水法制意识。学校也将以“水日”“水周”活动开展为契机，深入贯彻新发展理念，持续深化推进我校节水型校园建设，为我国早日建成“节水型社会”贡献力量。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇四
20__年3月22日是第__届“世界水日”，联合国确定20__年“世界水日”主题为“Groundwater-MakingtheInvisibleVisible”（珍惜地下水，珍视隐藏的资源）。3月22日-3月28日是我国第__届“中国水周”。为深入贯彻____生态文明思想，落实国家节水行动部署，进一步提高全校师生的节水意识，营造人人关心水、人人爱护水的良好氛围，__中学通过国旗下讲话、主题班会、制作宣传片、张贴海报等形式进行节水宣传教育，全面普及用水知识，引导师生了解全国水资源现状，掌握节约用水方法，培养学生良好的节水习惯。同时，各学校还充分利用微信等媒体广泛宣传，引导动员家长积极参与，形成家校合力，实现教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的良好效果。
国旗下讲话宣传“世界水日”及“中国水周”主题
初二年级（一）班王__同学国旗下讲话的主题是“倡导光瓶行动，珍惜身边水源”积极宣传今年世界水日主题及中国水周主题意义，提出七条节水建议，号召全校师生员工以实际行动节约用水。
召开主题班会
各班组织开展节水宣传主题班会，利用PPT等媒体，向学生介绍我国水资源的现状，引导学生树立用水危机意识，为同学们讲解平日生活中节水小常识，让大家真正掌握节约用水的小技巧，并应用到生活中去。班主任积极组织本班学生，设计专题主题班会进行节水宣传。
积极组织学生及家长观看“我爱昌平倡导光瓶”节水宣传片
一生带一户，一校带千家。班主任通过家长群转发了宣传节水及光瓶行动的二维码，家长与学生一起在家观看学习。
制作专题宣传片增强宣传的力度与氛围
政教处制作了节水专题宣传片在学校宣传屏幕滚动播出，吸引了诸多学生驻足观看。
在校园宣传橱窗张贴瓶装水“光瓶行动”节水标识、宣传海报
水是生命之源
一点一滴当知珍惜
以下节水小常识要牢记！
1、洗衣节水
洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高；衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗；如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用，一次可以省下30-40升清水。
2、洗澡节水
用喷头洗淋浴时，学会调节冷热水比例，不要将喷头的水长时间开着；尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。在澡盆洗澡时，不要放太满的水，1/3-1/4盆即足够使用。
3、厕所节水
如果觉得厕所的水箱过大，可在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每次的冲水量；确保水箱进水止水橡皮和出水口止水橡皮严实不漏水；用收集的家庭废水冲厕所。
4、一水多用
洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中预备一个收集废水的大桶，它可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
5、洗餐具节水
家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用温水或冷水冲洗。
通过此次活动的开展，通过家校互动，增强了宣传效果，提高了家长和学生关注世界水日及中国水周意识；注意节约用水，践行光盘行动、节能减排等绿色低碳生活。也使得更多人懂得节约用水，功在当代，利在千秋的道理。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇五
3月22日是“世界水日”，在第__届“世界水日”到来之际，__中学组织开展“节约用水，我们在行动”主题教育活动。
国旗下演讲
早上8点，升旗仪式开始，本次升旗仪式的主题为“节约用水，我们在行动”，担任本次升旗仪式的是八年级二中队，主持人李__。
杨__用水贵如油四个字作比喻，来告诉队员们世界上其他地方已面临的现实问题，让队员们知道水资源的缺乏，水危机随时可能到来。她说：“伙伴们，让我们从现在开始，节约用水，科学、合理、高效的用水，勤俭持家、勤俭立校，这是一种公德，也是一种美德。”
张校长向大家普及了第__届“世界水日”、第__届“中国水周”的知识。张校长说：“水是人类赖以生存的物质基础，随着经济的发展，人类对水资源的需求越来越大，然而我国却是一个贫水国家，人均淡水量不足世界人均水平的四分之一，节约用水对于每个中国人来讲，已是当务之急，我们作为中学生，要做一些力所能及的事，那就是从身边的小事做起，节约用水，不浪费每一滴水，我们不能看到世界的最后一滴水是我们的眼泪。”
通过一系列主题活动的开展，学校全体师生更清楚的认识到了节约用水的必要性，“黄金有价水无价”，让我们养成“节约每一滴水”的良好习惯，从我做起，从现在做起，用我们的实际行动来珍爱生命之水！
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇六
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22-28日是第__届“中国水周”。为落实我市六水共治宣传“十进”活动部署，加强同学们节水意识，培养他们惜水、爱水、节水、护水的好习惯，提高环境保护意识，__市__中学开展了“人水和谐，六水共治”主题教育系列活动。
国旗下的讲话
3月__日周一主题升旗仪式上，开展了“人水和谐，六水共治”为主题的国旗下讲话主题教育活动。林__同学向大家宣传有关水的知识以及水的重要性，倡议全体同学要树立爱水意识，自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念。
主题班会
班主任领取“六水共治”主题宣传资料。
班会课上，老师以课件的方式向学生们讲述了我国水资源现状、节约用水的重要性以及日常生活中节约用水等知识，具体指导学生们该如何做到环保，爱水节水。
班会课上，同学们就如何节约用水进行了交流发言，增强了节约用水的意识，也学会了许多节水小妙招。
校园主题宣传
利用校园广播宣传。
制作宣传展板学习“六水共治”知识，掌握节水小诀窍，争当“节水宣传小使者”，带动更多的人一起来保护水资源。
节水小妙招
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药。
2、洗衣水洗拖把、擦地板、再冲厕所。
3、用脸盆洗脸、洗手不但用水量少，而且用过的水还可以倒入水桶中用来拖地、洗抹布等，以做到循环使用。
4、自行车、小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗。
5、如果您使用节水型设备冲厕所，每次可节水4一5kg。
6、浇花，宜用淘米水、茶水等。
7、洗涤手巾、瓜果等少量用水，宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。
本次活动使学生认识到保护水资源的重要性，进一步推动了学生文明礼仪教育。让我们共同携手，从点滴做起，从现在做起，弘扬中华民族传统美德，节约每一滴水，为家乡的碧水蓝天，为祖国的美好未来，为地球的生生不息，共同努力！
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇七
在第__届世界水日及第__个中国水周日将临之际，3月__日，__县__中学把体验课搬到__县自来水有限公司二水厂，通过学生近距离参观制水过程，在学生心中种下“节约用水”“保护水资源”的种子。
在工作人员的带领下，学生代表和老师实地参观了絮凝沉淀、过滤、消毒、水质化验等生产车间和水质检测室，聆听了工作人员对常规水处理的工艺流程的详细解说，了解了原水是经过层层过滤、消毒、净化，达到生活用水标准之后，最终通过管网输送到千家万户的全过程。
在水厂展览室，学生代表一边看展板，一边和工作人员交流、互动，共同探讨水资源的保护、节约用水的途径、自来水和自然水的区别、推广自来水的意义等问题。
在总结会上，宾主双方均作了总结发言，副校长吴__告知学生：“放眼全国，放眼世界，还有许多严重缺水的地方，我们要珍惜每一滴水，保护环境，减少水污染，用青山涵养绿水。回去之后还要动员家长，发动社会，通过宣传教育，营造全社会节水惜水的良好氛围。”水厂经理李__语重心长地告诉学生：“戒奢克俭是中华民族的传统美德，希望同学们在参观水厂之后，将爱护水资源、节约用水的理念落实到行动，保护我们的山水，让青山常在，绿水长流。”
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇八
3月22日是世界水日，为了增强师生节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识，养成保护水资源、节约用水的良好习惯，__中学__中队组织开展了一系列活动。
队员们通过宣传标语、主题班会、发放节约用水倡议书、做手抄报等形式，积极向全校队员传播节水知识，引导学生提高节水意识，树立节水理念，共同保护水资源。
“水是生命之源”的主题班会给队员们科普了水的知识，激发他们保护水源，节约用水意识。
“水是生命之源”，让队员们做一期手抄报纸，把“保护水资源，节约每一滴水”的意识深深印在心里！
学校的水龙头关紧了吗？__中队的队员们分头行动，不让一滴水白白流失！
除此以外，__中队还开展了丰富多彩的环境教育活动，使队员们树立良好的环境意识，进一步普及了环保知识，为队员们营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，树立了良好的环境道德观念和行为规范。
“水是生命之源”，让我们立即行动起来，为保护我们美丽的地球家园尽自己的一份力！
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇九
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22至28日是第__届“中国水周”。世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为了加强水情教育，提高队员对水的忧患意识，培养护水、节水和爱水的好习惯，市中区__实验学校开展“珍惜生命之源，共筑碧水蓝天”世界水日暨中国水周主题活动。
“水是生命之源”升旗仪式
3月__日举行“水是生命之源”主题升旗仪式，队员们了解了节水的重要性。从现在做起，从自己做起从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任！
“节约用水，保护水资源”班会课
在班会课上，中队辅导员带领队员们认识地球上的水资源，让大家提高爱水、惜水、节水和护水意识，号召身边的朋友、家人积极行动，保护水资源。
制作节水标语
队员们制作“节水标语”，向大家发出节水宣传倡议：我是节水小卫士，让我们一起为未来节水！
小手拉大手，节水摄影图片展。
发动队员以身作则，积极带动影响家庭及身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，抓拍精彩瞬间。让队员们意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。
通过一系列实践活动，队员们不仅获得了有关节约用水的知识，更树立了节约用水从我做起的责任心，他们深深地明白了水是生命之源，是地球生物赖以生存的物质基础。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇十
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22日-3月28日是第__届“中国水周”。为提高广大青少年爱水、惜水、节水和护水意识，号召全社会积极行动起来切实保护水资源，3月22日，__区__中学开展了以“节约用水，从我做起”为主题的系列活动。
[倡议书 篇13 篇十
通过国旗下演讲向全体师生发出倡议：一是树立节约意识，培养良好习惯；二是缩短用水时间，随手关闭水龙头，杜绝浪费；三是重复利用水资源；四是洗涮衣物时要节约用水；五是共同监督保护水资源；倡议书强调：节约用水并不是限制人们用水，更不是不让人们用水，而是应当合理地用水，高效率地用水。节约用水是每个公民的责任，是一种公德，也是一种美德。
[主题班会 篇13 篇十
全体班主任积极准备、精心设计了以“世界水日”为主题的PPT，召开以“节约用水”为主题的主题班会。老师们通过情境创设，带领同学们走进世界水日，一起去探寻水资源的秘密，明确了保护人类赖以生存的淡水资源的重要性。
[主题征文 篇13 篇十
学校开展了以“节约用水”为主题的征文活动，同学们热情高涨，积极参与，评选优秀征文48篇，充分表达了孩子们从我做起，惜水、节水、护水的决心。
[手抄报 篇13 篇十
七、八年级的孩子们，还在班主任老师的组织下，积极参与了以“世界水日”为主题的手抄报创作活动。通过收集资料、精心设计、用心创作，惜水、爱水、节水、护水的观念更深入人心。
通过系列活动的开展，全校师生增强了水忧患意识、水节约意识、水保护意识和水法制意识。学校也将以“水日”“水周”活动开展为契机，深入贯彻新发展理念，持续深化推进我校节水型校园建设，为我国早日建成“节水型社会”贡献力量。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇十一
为贯彻落实____提出的“节水优先”新时期治水思路和党的__大“实施国家节水行动”决策部署，落实立德树人根本任务，让广大师生了解到水资源的重要性，树立节约、爱护、保护水资源的观念和意识，使同学们掌握更多关于水资源节约、保护的知识，逐渐养成节约用水的好习惯。3月__日，八中一小教育集团“世界水日”“中国水周”节约用水教学案例、手抄报、绘画作品评选活动在__第八中学举行。
活动得到了集团各校校领导的高度重视和广大师生的积极响应，共收到集团优秀教师案例50篇、绘画作品52幅、手抄报51幅。师生通过教学案例和绘画手抄报作品来呼吁身边的每一个人珍惜水资源、保护环境，珍爱大家共同的家园；以自己的实际行动来体现“惜水”、“爱水”、“节水”，将惜水、爱水、节水的良好习惯融入到生活之中。
集团各校的德育处主任和美术老师担任此次大赛的评委，各位评委本着公平公正的原则，共评选出教师优秀案例10篇；手抄报和绘画作品共20篇为集团优秀作品，代表八中一小教育集团参加师市“推进地下水超采综合治理，复苏和湖生态环境”案例及手抄报绘画作品评比。
通过本次活动的开展，将节水教育转化为师生们自己的实际行动，不仅让孩子们在活动中懂得了节约用水的重要性，明白了保护水资源、节约用水要从我做起，从身边的点滴做起。同时，呼吁身边更多的人加入到“养成节水好习惯”的行列中来！
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇十二
一滴水，能润泽大地，孕育生命；一滴水，能滋养干涸，创造神奇；一滴水，能折射光芒，幻化七彩的美丽。水，是生命的源泉，每一滴水，都值得认真对待。你是否听到了来自地球的呼唤？
3月22日是“世界水日”，为了唤起队员们节水、爱水的意识，加强水资源的保护，四一中队举行了“世界水日”系列活动，希望通过这些活动，使珍惜水、保护水、节约水的意识在队员们心中生根发芽。
节水用水我宣传
少先队员们通过搜集资料，了解世界水日的相关知识，用自己灵巧的小手绘制出一张张精美的节水手抄报，传达着深深的惜水之情，更是进一步增强了队员们节约用水、保护环境的观念。
节约用水我践行
队员们充分发挥自己的智慧，在生活中时时处处真正做到节约用水，真正让每一滴水都物尽其用。
节水小妙招
水是地球的一部分，更是自然的一部分。大家一起来学习节水小妙招，将小妙招使用在未来的生活中，节约每一滴水，一起努力，共同行动。保护我们美丽的家园！
水是生命之源，珍惜水、节约水、爱护水，是人类持续发展的源泉。通过本次主题教育活动，队员们都深刻地认识到水资源的可贵及珍惜水资源的必要性。他们纷纷表示将牢记节水护水观念，为打造碧水蓝天增添一抹红领巾的色彩。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇十三
20__年3月22日是第__届“世界水日”，3月22—28日是第__届“中国水周”，同时在这个充满春天气息的三月里，还有中国植树节，世界森林日、世界气象日，以及“地球一小时”环保活动日。为了增强全校学生的环保意识，引导同学们用实践行动做“建设清洁美丽世界”的践行者，3月22日-25日，__区实验中学在学校德育处和团委的组织下开展了系列宣传教育活动。
主题升旗仪式
世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，由于人类对环境百无禁忌，随心所欲，致使我们的生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。
走进春暖花开的季节里，__区实验中学通过国旗下讲话向全校师生发出倡议，呼吁同学和老师们用自己的行动做爱护地球的践行者。
3月__日的升旗仪式上，初二2班耿__同学说：“我们作为中学生，在校园生活中应积极参与校园节能环保，例如节约用水、节约用电、节约用纸和废品的回收利用等等，用行动培养自身的节能环保意识，成为节约环保的小小践行者。我们应当树立社会责任感，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。节约用水，让我们一起行动！”
中队长环保宣讲
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护，以满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为”世界水日”。
水是一切生命懒以生存的基础，是社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。20__年3月22-25日，我校初一、初二各班中队长利用晨检时间，向同学以及老师们讲解了有关“世界水日”的相关知识，呼吁大家从日常生活和校园生活的点滴做起，呵护地球母亲，爱护水资源。
校园宣传活动
万物复苏的三月，在德育处和团委的积极组织下，初一、初二年级的小志愿者们利用课余时间，在校园里通过发放倡议书的方式，向老师和同学们宣传“世界水日”“中国水周”的相关知识。
水，十分可贵，浪费一点一滴，它就会像时间一样流逝，但时间是永久的，而水会永远消失。现在，我国已经被列入世界贫水国家，尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就，但这远远不够。保持水资源和节约用水，这是每个人都应该做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴将会是你的眼泪。希望我们每一个人都能做到节约用水，保护水资源！
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇十四
20__年3月22日是第__届“世界水日”，22—28日是第__届“中国水周”，我国纪念20__年“世界水日”“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。为了引导全校学生提高节水爱水的意识、养成节约用水的习惯，__市第四中学根据我市宣传主题为“强化河湖长制，共建幸福河湖”要求，我校开展以下宣传教育活动：
活动中，以班级为单位组织学习和宣传，通过观看视频宣传、学生进行手抄报绘画活动等形式，向学生普及节水知识，宣传讲解水资源现状、节约用水的意义和水资源保护的有效措施等，倡导全校学生养成良好的节约用水习惯，加强水资源保护。要求每个班级上交主题为“节水中国，你我同行”班会教案和学生手抄报绘画。
__市第四中学将持续开展依法用水主题宣传进校园大力宣传水法律法规及节约用水科普知识，推进节水护水志愿行动，引领全校师生形成珍惜水、节约水和爱护水的良好风尚。让广大师生了解节约用水的意义，营造全校师生关心、节约和保护水资源的浓厚氛围。
中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报 篇十五
一滴水，润泽大地，孕育生命；一滴水，滋养干涸，创造神奇。水是生命源泉，每一滴水，都值得珍惜！
3月22日是世界水日，3月22日至3月28日是“中国水周”。为深入开展节水宣传活动，增强全体师生节水意识，营造节水、惜水、爱水的良好氛围。__市第二十二中学校组织开展“世界水日，一水多用”主题教育活动。
勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国人民世代相传的宝贵精神财富，树立爱水意识，养成节水好习惯。郭显涛同学向全体同学发出节水倡议，希望同学在生活中能做科学节水的实践者、示范者。
木无本必枯，水无源必竭。赵忠源副校长强调重视水，节约水是我国的根本国策，也是每个公民包括每位同学的义务和责任。号召全校师生用实际行动来珍爱生命之水。
从“我”做起，从身边的小事做起，为珍惜每一滴水，贡献自己的力量。同学们积极响应，纷纷拿起笔郑重签下自己的名字，同时许下自己的庄严承诺——自觉做到爱水、惜水、节水，争做节水新风尚的传播者、实践者、示范者。
水是一切生命之源，有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然。节约用水，从我做起，节水护水，点滴在心，让我们行动起来吧！
结尾：非常感谢大家阅读《中学开展世界水日中国水周主题宣传周系列活动简报(精选15篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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