导读:给农民推广普通话总结 篇一 20xx年9月13日至19日是全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在第十二届全国普通话宣传周期间,我校结合... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
此文《给农民推广普通话总结(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!
给农民推广普通话总结 篇一
20xx年9月13日至19日是全国推广普通话宣传周, 此次推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在第十二届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。
每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。
1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排
3.开展形式多样的推普活动
(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
(2)举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
(3) 开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
5、结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
(3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
3、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
给农民推广普通话总结 篇二
20__年9月14日至20日是第23届全国推广普通话推普周,为认真落实《省教育厅等七部门关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》及市教育局《关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求,结合民政实际,积极部署,紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”宣传主题,在民政系统以多种宣传形式对普通话推广周进行宣传、动员,营造浓郁的宣传氛围,现就开展推普周活动总结如下:
一、加强组织领导,落实工作责任
市民政局高度重视普通话推广工作,按照市语委的工作要求,明确责任,认真部署此次推广普通话宣传周活动。首先在局系统各单位转发了市教育局《关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知》,全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强局系统同志的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识;其次,要求各股室、局属各事业单位要加大宣传力度和执行力度,加快普通话在全社会的推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。
二、大力宣传,营造氛围,积极开展推普周活动
民政系统组织了以“同讲普通话,携手进小康”为主题的推普周活动,在全系统掀起推普高潮。充分利用官方微博、QQ等网络媒体,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。分别在局机关及下属单位大厅等密集的地方张贴了宣传画,在LED屏不间断展示推广普通语、推行规范汉字宣传口号,充分营造系统“同讲普通话,携手进小康”的浓郁氛围,并向民政服务对象宣传使用普通话重要意义。在全市范围内深入开展地名用字规范化行动,确保全市门牌和路牌的标准地名汉字规范书写形式,以及标准地名汉语拼音字母规范拼写形式。
三、结合自身特点积极参与推普周活动
在推普周期间,局机关及下属各事业单位在宣传栏和各种醒目处粘贴标语或挂横幅,并以干部职工例会、座谈会等活动形式,强化学习,扩大宣传,在我市民政系统中营造良好的舆论氛围和社会环境。局机关和局属单位全体干部身体力行、率先垂范、以身作则,积极参与和投身到推普周活动当中,在生活和工作中主动讲普通话、推广普通话,努力提高汉字使用操作能力,不断提高民政干部职工的普通话水平和综合素质。
开展“推普周”活动是推广普通话的重要举措之一,今年的“推普周”促进了推普活动的有效开展。在今后的工作中,将加大力度、扩大推广面,不断提高机关工作人员的普通话水平,同时在今后的推普工作中认真总结工作经验,查找薄弱环节,克服工作不足,不断促进语言文字工作再上新台阶。
给农民推广普通话总结 篇三
深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高农民说好普通话的能力,促进语言文字规范化。在校领导和全体老师的支持下,我们本着求实、创新的精神,从农民生的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普工作取得了一定的成效。
1、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围,使学生农民有一个切实的认识。
2、开展多种活动,强化宣传力度。
3、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高农民的语言规范意识和推普参与意识,促进广大农民推普和语言文字规范化工作向纵深发展,组织学员们参加了推普演讲比赛活动。
4、让农民走出村子对公共场所、商店等进行用字规范调查,并提出规范用字的意见。本次推普活动,在我们大家的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在学员心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动学校及周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我们将在各级领导和同行的支持下,以学员的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我村的语言文字工作再创佳绩。
给农民推广普通话总结 篇四
x年9月第三周是第19个全国推广普通话宣传周。日前,x中小学均结合学校工作实际,广泛开展了形式多样的“推广普通话传递校园文明”系列活动。现将本次活动总结如下:
一、思想上高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,中心校按照局教育科相关通知,利用业务领导会议进行了统一部署,要求各校有计划地落实推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各校成立了“推普”活动领导小组。进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作,以确保活动的实效。
二、重视氛围营造树立全员推普的意识
为了营造良好的活动氛围,为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在全体师生、家长的行动上。各学校利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。号召全校师生从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,让校园内外飘荡起标准规范之语,洋溢文明悦耳之声,留下清新暖人之话。各校并通过教师、学生带动家长,树立语言规范意识,全面推动社会推普工作的进程。
同时,各校还利用电子屏、宣传栏、校园红领巾广播站等阵地进行了主题宣传。宣传国家关于普通话的政策法规,讲述说好普通话、写好规范字的重要意义,并召同学们说好普通话,从我做起。
培育小学班级黑板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如:树立语言规范意识,构建和谐校园环境。积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。用规范字,显华夏文明。人人学讲普通话,个个争当文明人等。同时,全校每个班级都开设了推广普通话的专题队会,以便更深入地推广普通话。
三、活动丰富多彩助力推普效果
镇属各校均开展了丰富多彩的推普主题活动。水磨小学的主题有中队会活动更是丰富多彩,或以击鼓传花的绕口令比赛为引入点,让队员们了解到普通话的重要性;或以“我会识字”、“我会写字”等游戏方式激励队员们多识字、认准字;或以演讲形式展示普通话的魅力。各中队在辅导员的带领下,均以不同的表现方式尽情展示自己在普通话和规范汉字方面的积累。
燕蓉希望小学、张砦小学、王庄小学、闫家咀小学等学校也开展了汉字书写大赛、绕口令比赛、经典诵读、手抄报、黑板报等。王庄小学还利用校信通,米学网,微信群平台向家长大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,做好家长舆论引导,拓宽普通话覆盖面,扩大讲好普通话的影响力。刘胡垌小学还组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。组织值日生对校园交际语言进行监督,并纳入少先队积分。
给农民推广普通话总结 篇五
XX年9月11日至17日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识。
提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。
组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
学校五(2)中队巡查班级不规范用字,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
给农民推广普通话总结 篇六
一、领导重视,安排得当
按照本届推普周的指导思想和宣传主题:“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文字工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉字”紧密地结合起来。我市各单位、深入学习实践科学发展观活动,按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文字工作思路,全面深入的宣传语言文字政策法规,积极引导广大职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活,以迎接中华人民共和国成立XX年。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。
二、形式多样,内容丰富
1.在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策,畅谈语言文字工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识,进一步加快普通话在全社会的推广普及进程。
2.各单位组织职工认真学习“一法一规”,悬挂宣传标语、口号,利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识,畅谈语言文字成绩,宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号,向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。
3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策,对城区用语、用字进行检查,指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。
4.市语委、市教体局、市文明办在诗城小学成功举办了“中华诵,经典诵读大赛”江油市选拔赛。共有47名选手参赛,他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加“中华诵,经典诵读大赛”绵阳市选拔赛。
给农民推广普通话总结 篇七
学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。
在开学的第三周,我们迎来了第x届全国推广普通话宣传周,我们借这一契机,并结合以往几届宣传周活动积累的经验,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:
1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。
2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。
3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。
4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。
5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续……
给农民推广普通话总结 篇八
一、增强组织领导。
为增强对第XX届全国推普周运动的领导,学区成立了推广普通话运动领导小组,组长由学区分管主任同志担负,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担负。领导小组订定了周密的运动规划,就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的安排,订定了工作规划,包管运动顺利进行。
二、普遍动员,营造气氛。
为了使第XX届普通话鼓吹周运动搞得既富厚多彩,又扎实有效,各学校举行了师活跃员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,继续增强和进步本身的语言翰墨素质和人文素养,齐心协力,为推普运动的开展做出本身应有的供献。
三、内容富厚,后果显著。
鼓吹周期间,各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体,普遍向师生鼓吹《国家通用语言翰墨法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,加强语言翰墨律例意识,营造浓厚的推普气氛,鼓励宽大师生学普推普的积极性和自觉性。开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”念书等运动,形成枪垠的鼓吹攻势,有效地进行了推普鼓吹和,各学校还订定使用普通话,进行量化治理,把“推普”运动同学校的老例治理结合起来,在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。
我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动,进行了有效地推普鼓吹,调动了宽大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普气氛,推动和匆匆进了我镇校园语言翰墨规范化工作。在往后的工作中,我们将更加尽力,力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。
给农民推广普通话总结 篇九
为了大力推广一般话,使一般话成为校内语言,做到说一般话,写规范字的规范意识,我校开展了大力推广一般话的工作,现就这一周的总结如下:
1、对一般话提高了熟识,进行了认真学习。推广一般话学校具有其它部门不行比拟的优势,同样也应担当其它部门不行替代的责任,每个人自觉讲一般话,实现“一般话”是校内用语的目标,所以,我校加强了学习,提高了熟识,抓了一周的.活动。如:三字一话(钢笔字、毛笔字、粉笔字、一般话)认真落实了三纳入,将普及一般话工作与日常训练教学管理有机的结合了起来,充分发挥了各科教学的作用,尤其突出了语文教学的主渠道作用,并将自觉使用一般话和规范字落实在了师生的课堂上。
2、加强了领导,健全了机构
为使一般话工作真正落实到实处,我们校成立了领导机构,由学校领导亲自挂帅,成立了学校语言文字工作委员会,把责任目标落实到了各科室,班级,到每一位老师和同学,做到了责任分工。狠抓了落实,取得成效。
3、搞好了宣布传达,发挥舆论与环境训练的警示作用。我校充分利用了各种有利条件,充分发挥了广播、墙报、黑板报、进行了宣布传达,推广,并推行了规范汉字的重要意义和语言文字法律法规,使宽阔师生切实树立了说一般话,用规范字的猛烈意识,做到了知法、依法、守法,在校内醒目位置和集体活动场所设置了永久性宣布传达一般话标语牌,发挥了它们的警示训练作用。切实抓好学校用字的达标工作,对学校公务和校内环境用字以及教材,讲义,教学读物,(教案)板书等教学用字进行突击检查。
4、加强了督查,各检查小组充分发挥了职能作用。沟通了状况,争论了问题。定期召开了(工作汇报)会和调度会,选择实行了相互沟通,观摩,典型示范的方法,并且还利用了语委文件训练(简报)和会议等形式准时(通报)各方面状况,准时表扬了先进,鞭策了后进。回顾上学年,我校语言文字工作取得了成果,但也存在一些问题,主要是部分教职工总是改不掉老毛玻在今后的工作中,还要加大力度,使我校语言文字工作上一个新台阶。
给农民推广普通话总结 篇十
9月第三周是全国推广普通话鼓吹周,依据市局《关于开展第xx届全国推广普通话鼓吹周运动的看护》【滕教函字〔〕号】文件要求,结合我镇实际,镇学区鼎力鼓吹,普遍动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列富厚多彩的运动,取得了优越的后果。现将我镇本次推普运动开展环境总结如下:
一、增强组织领导。
为增强对第xx届全国推普周运动的领导,学区成立了推广普通话运动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担负,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担负。领导小组订定了周密的运动规划,就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的安排,订定了工作规划,包管运动顺利进行。
二、普遍动员,营造气氛。
为了使第21届普通话鼓吹周运动搞得既富厚多彩,又扎实有效,各学校举行了师活跃员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,增强和进步本身的语言翰墨素质和人文素养,齐心协力,为推普运动的开展做出本身应有的供献。
三、内容富厚,后果显著。
鼓吹周期间,各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体,普遍向师生鼓吹《国家通用语言翰墨法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,加强语言翰墨律例意识,营造浓厚的推普气氛,鼓励宽大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”念书等运动,形成枪垠的鼓吹攻势,有效地进行了推普鼓吹和;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村子小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“讲话”等运动,进步宽大师生的普通话程度;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,应用课余光阴到街道、商店、市场对鼓吹等不规范用字进行反省纠错,实时向有关单位、个人发出联系单反馈,督匆匆实时修正,并填好查询访问记录卡;各学校还订定使用普通话,进行量化治理,把“推普”运动同学校的老例治理结合起来,在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。
我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动,进行了有效地推普鼓吹,调动了宽大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普气氛,推动和匆匆进了我镇校园语言翰墨规范化工作。在往后的工作中,我们将更加尽力,力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。
结尾:非常感谢大家阅读《给农民推广普通话总结(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
编辑特别推荐:给农民推广普通话总结,小雪活动总结范文,2024年就业援助月工作总结,2024年师德师风演讲总结范文,建筑专业实习生工作总结, 欢迎阅读,共同成长!