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中班幼儿趣味游戏活动总结

作者:段承轩2024-04-21 21:38:10

导读:篇一:中班幼儿趣味游戏活动总结 “5.20”,是一个有爱的日子。今天上午,漳州市20xx年学前教育宣传月活动启动仪式在漳州市实验幼儿园举行。主题是:“游戏——点亮快乐童年”。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:中班幼儿趣味游戏活动总结

  “5.20”,是一个有爱的日子。今天上午,漳州市20xx年学前教育宣传月活动启动仪式在漳州市实验幼儿园举行。主题是:“游戏——点亮快乐童年”。漳州市教育局局长黄江辉,副局长巴桑次仁、副处调骆沙舟、高校学前教育专家学者、市直幼儿园园长,各县市区幼教干部,部分幼儿教师代表、幼儿家长代表共计160余人参加了启动仪式。

  启动仪式前,市实验幼儿园的小主人们热情迎接了参加活动的领导和嘉宾们,并赠送了他们亲手制作的小礼物。参加活动的嘉宾们饶有兴趣地参观了各县(市、区)的`游戏专题板,并在“游戏——点亮快乐童年”教育宣传板上签名留念。启动仪式上,骆沙舟表示,“疼爱孩子,希望孩子幸福”是我们共同的期待。但是,如何更科学地疼爱孩子,让孩子快乐生活,健康成长,享受幸福童年值得我们深思。办好学前教育,是各级政府、教育部门、社会各界共同的责任。我们将以这次全市学前教育宣传月启动仪式为契机,落实好国家颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,全面提高幼儿园保育教育质量,加快推进我市学前教育科学发展,增加公办幼儿园学位,促进公民幼儿园共同发展,让广大幼儿接受公平的、良好的学前教育,让每一个幼儿健康、快乐、幸福地成长。

  随后园长、教师代表和家长代表先后发言,园长和老师们表示将把学前教育宣传月的主题思想“游戏——点亮快乐童年”融入到日常教育教学活动中,唤起全园幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。同时,也将通过主题活动、家长会、亲子游戏、家长讲座等多种途径宣传游戏的价值和教育实践经验,并为家长答疑解惑,提高家长科学育儿能力。

  最后,领导、专家向各地代表和家长代表们赠送了《指南》家长宣传册、宣传单等资料。最后,漳州市实验幼儿园小朋友们的游戏情景表演“快乐童年、幸福童年”把启动仪式推向高潮,“拍手歌”“丢手绢”“老鹰抓小鸡”等儿歌表演让大家沉浸在儿时的游戏之中。

  篇二:中班幼儿趣味游戏活动总结

  这次教研活动中,老师们针对有关角色游戏的环境创设的问题各抒己见,把自己在实践中的妙招来和大伙分享,还把自己在班级环境创设中遇到的问题一起讨论解决,如建议大班的表演区用屏风隔开,在屏风上画上一些背景或是表演节目的先后顺序等来美化这个区的环境。中班的医院游戏对孩子来说有一定的难度,把医院改为小诊所来简化一些繁杂的程序,从而减少游戏难度等。小班因为是刚入园的孩子,多以平行游戏为主,多开如“娃娃家”游戏等。

  要创设一个有利于幼儿发展的游戏环境应做到以下几点:

  1、创造主动的游戏环境,激发幼儿的主动性。例如:娃娃家的建立,是创设的第一个活动区。孩子们在玩娃娃家的同时发现娃娃家里缺了很多东西,宝宝吃的奶粉,家里要用的日用品都没有,于是在老师的启发引导下,我们又开设了超市的游戏,孩子们还是觉得不满足,他们觉得买东西的.时候需要用钱,于是在孩子们的提议下又开设了小银行,在游戏情节的不断发展下,我们又开设了理发店,麦当劳。这些角色区的建立,来源于幼儿的需要,符合幼儿意愿,他们游戏起来更投入,更有主动性和创造性。

  2、材料的'提供要具有操作性和开放性。半成品和废旧材料更有利于幼儿在游戏中以物代物。半成品材料会使幼儿玩时任意组合、加工和变形,自己变出多种玩法。这样幼儿就会在摆弄中积极思考,充分想象,创造性地开展游戏。如,顾雨凡扮演的小妈妈用玩具积木给家里添置了饮水机,她说这是给客人喝水用的。刘思涵用纸盒做了电视机和电视遥控器,她说这样客人到家里就有事情干了。理发店的小朋友又找了个大塑料盘子说这是烫头发用的机器等等,通过以物代物,既丰富了幼儿游戏材料,又发展了幼儿想象力,同时能调动幼儿游戏的兴趣性和积极性。

  3、提供的材料应根据幼儿游戏的发展进行不断调整。在以后的教研活动中我们还是要依靠集体的智慧把角色游戏的环境创设的更有利于孩子们游戏。

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