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暑假的活动总结范文

作者:莫冷潇2024-04-21 18:39:45

导读:暑假的活动总结范文 (篇1) 快乐的暑假生活已经离我们远去,我们402中队又将走进一个新的学期。回顾这个暑假,我们402中队的队员们过的充实而有意义。 1、行万里路,放眼看世界。假... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  暑假的活动总结范文 (篇1)

  快乐的暑假生活已经离我们远去,我们402中队又将走进一个新的学期。回顾这个暑假,我们402中队的队员们过的充实而有意义。

  1、行万里路,放眼看世界。假期里,队员们和自己的家人一起去游玩。马雅楠和她的家人一起去了西安;王轩涵去游览了北京;周宇恺、崔成斌去舟山度假;还有些队员和爸爸妈妈去水上乐园清凉度一天。

  2、读万卷书。队员们除了游山玩水以外,还不忘读书增强知识。何子航是402中队的读书之星,在暑假期间读了16本课外书。另外,班级中有14个队员暑假读书超过3本。

  3、学做一件事情。学习的时间是紧张的,队员们利用了这个暑假学习了一门新的“手艺”。应天宁、汤开盈学习了自己洗衣服、鞋子;卢丹丹学会了洗碗;童佳娜、袁丽洁、丁妍文、徐堃、徐翔学习怎样做好一道菜,烧好一锅饭。他们锻炼了自己的做家务的能力。

  4、快乐成长。暑假生活有了更多的是时间,孩子们除了完成学习任务外,还培养出了自己的爱好。崔成斌、马雅楠学骑自行车;王轩涵、汤开盈学习游泳等。

  暑假活动的展开,使402中队的每一个队员拥有了一个愉快又充实的假期。

  在丹桂飘香,硕果累累的金秋时节,我们又迎来了一个新的学期。为了了解少先队员的暑假生活,我们302中队围绕暑假生活做了专门的暑假生活总结交流,现将情况汇总如下:

  一、快乐游玩,尽情享受暑假

  夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。例如,。许涵、郑泽浩等同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,桂诗瑜同学在父母陪同下游玩了常州恐龙乐园,水上乐园给他们留下深刻的印象。

  二、关注社会、用心画出大道理

  假期中,同学们通过实际生活、电视新闻、网络新闻渠道了解了我们社会中存在的一些不道德的现象,用画画的方式生动的反映了社会现象,并发表了自己的看法。其中涉及了节约用水、知错就改、禁止焚烧、谨防咋骗等等社会热点问题。例如,洪贝怡用漫画的方式讲述了花草动物对人类破坏大自然的攒攒不安和对驾驶员遵守交通规则的希望;崔烨用漫画结合标语“不要从‘醉’到‘罪’,禁止酒后驾车”的方式提醒我们酒后驾车的危险。

  三、看书阅读,自我成长

  书是人类进步的阶梯,而我们302中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了语文老师布置的几本必读书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。班级中周瑾、许家怡、崔烨等同学阅读了《大大大和小小小历险记》和《亲爱的笨笨猪》等5本小学生励志的书籍。

  四、发展特长、兴趣十足

  在自身兴趣驱使下,发展成为一项个人特长是同学们最好的假期安排,例如:多位同学练习了书法、崔烨坚持学习了现代舞蹈等等。

  五、自觉学习、迎接新学期挑战

  在漫长的两个月中,许多同学自觉的借来了三年级的语文、数学或英语,在家长的帮助下认真的了解了新学期的学习任务,为迎接三年级而做了充分的.准备。

  充实、快乐、有意义的暑假生活已经结束,我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的《红领巾相约中国梦》的暑假实践活动。

  1、走出去看世界,开拓视野。假期里,很多队员和家人一起游山玩水,周逸梦游览了祖国首都——北京,崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境,崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们观海看景,丰富了阅历,开阔了视野。

  2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床,完成作业,然后帮妈妈打理家务活,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服,家务活干得井井有条,受到了家人的夸奖:确实长大了不少。郑含笑主动承担家务活,学做小主人,让父母少操心。

  3、很多队员认真完成暑期作业,作业字迹工整认真。并能有计划地阅读四大名著写下读书笔记和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

  4、锻炼意志,发展特长,选择自己的爱好,勤动手,多练习,在实践和坚持中锻炼自己的意志。崔阳浩,每天早上5:30和爸爸一起去烈士陵园跑步,把身体练得棒棒的,还学会了游泳。崔时扬学会了钓鱼,许丁吉学会了照顾狗宝宝,做狗宝宝的“代理妈妈”。让自己拥有了本领,享受生活,快乐成长。

  暑假活动的开展,使队员们度过了一个充实的假期,在今后的队工作中,我们将努力提高队员的素质和能力的培养。使每个队员都成为全面发展的好学生。

  暑假的活动总结范文 (篇2)

  __年的暑假,不像其他室友那样一放假就飞奔回家,我选择了加入团队,进行社会实践。虽说以前有过一些实践,但都只是“打打酱油”,所以这是我人生中的`第一次正式的暑期社会实践。

  我们的团队叫做___,研究的主题是南京景区标志标准化问题。在队长沈玲燕同学的带领下,我们的暑期社会实践进行的很成功,当然,我们也遇到了一些困难。

  开始几天,我们写好了策划,可是真正实施的时候,却发现如果按着策划一步一步走,根本就行不通,所以,我们又加班加点地修改策划,直到完全有可行性为止。后来我们开始步入正轨,从“暴走”南京各大景区到细游玄武湖和雨花台,我们搜集了很多景区标志的资料 ,同时,我们也向南京市民和游客进行问卷调查,回来后整理,然后发现问题。另外,为了迎接_,我们还向来自全国各地的游客们搜集祝福语 。所有的这些,都让我学到了很多课堂上学不到的东西。

  社会实践,要的就是我们走进社会,开始实践。这一次,我们走进了景区这个小社会,实践了影响每个游客的旅游质量的标志问题。我们发现,许多景区的标志都不够标准规范,这对于南京走向国际化城市有负面影响。因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要政府的给力!

  第一次暑期社会实践,我获益匪浅。其中的酸甜苦辣,都将是我大学生活美好的一页!

  暑假的活动总结范文 (篇3)

  一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

  放假前,通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

  二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

  并开展了大家访活动。假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。还开展了大家访活动:

  1、家访采取登门走访。

  2、由班主任老师为本班任课老师分配家访学生。

  3、行政干部分别参与本年级的家访学生。在家访活动中宣传家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求,宣传教育政策和法规。让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

  三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

  假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

  一、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。

  二、开展合适的实践活动:

  (1)学生在家长指导监督下,坚持每天锻炼一小时。力争熟练掌握两三项体育技能。

  (2)督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界。

  (3)一是游历家乡活动。写一篇游记作文、制作导游图、进行家乡美景绘画创作;二是以环保为主题,给政府、街道或居委会写一份建议书,培养学生热爱家乡的感情,增强社会责任感。三是城区的学生到农村亲友家,互换生活环境进行生活体验。五是让学生主动参与社区服务性、公益性活动,感受民主氛围,增强主人翁意识。开展社会调查活动(调查内容包括水利设施、乡土资源、文化生活等),作好调查记录,撰写调查报告。六是在假期里开展小捡拾、小买卖,协助家人参与生产劳动等社会实践活动,体验父母的艰辛,培养学生勤俭节约的品质,积累理财经验。七是开展“节能减排”活动。开展生活易耗品回收利用行动;搜集水电气等节能降耗知识,并带动家人合理使用;开展周边生活环境资源浪费或高效利用资源现象的调查活动。以实际行动维护生态平衡,提升节能减排、环境保护意识。

  三、家庭温情体验活动。开展家庭角色体验活动,做家庭小主人活动,每天进行家庭游戏娱乐活动,有条件的家庭还可组织外出旅游,加强亲人间交流沟通。父母与孩子共同制定一份假期生活计划,合理规划假期一日、一周、一月活动内容,养成早睡早起、热爱运动、按时作息的生活规律。不沉迷于电视、网络和游戏,不进营业性娱乐场所。作好卡片式自评和家人他评记录,帮助学生建立自我评价标准,培养自律精神。

  四、生活技能培训活动。

  加强小学低段学生系鞋带、穿衣服、洗手洗脸、洗手巾面巾、扫地抹桌椅,小学中高段学生洗衣、叠衣服被子、收拾屋子为家庭建设出力等生活技能培训,学会生存。

  五、开展书法、美术、音乐、舞蹈技能训练活动。

  选择自己感兴趣的活动,加入社区文化娱乐队伍,参与专业老师开设的培训班,或有专业素养的家长指导自己孩子进行艺术技能训练,提高学生审美与创造美的能力。

  六、科技作品制作活动。

  开展创造发明、科幻画创作、手工制作等活动,提高学生动脑、动手能力,培养创新精神。

  七、电脑技能培训活动。

  有条件的家庭,或利用学校网络平台、社区绿色网吧,在家长或专业人士的指导下,进行电脑基本技能培训。增强利用现代化设备进行学习、交流、生活的能力。

  八、科学种植、养殖活动。

  种植一种家庭植物、养殖一种小动物,观察、记录其生长情况,描绘其不同时期的生长图。通过向家长请教、利用网络学习、查阅图书资料等途径了解其生长特征和生长条件,并做相关实验,撰写科技小论文,培养学生科学探究精神。

  总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

  暑假的活动总结范文 (篇4)

  一、安全自护教育

  暑假前,X区第五中学各中队组织开展暑假安全教育主题队会,中队辅导员向少先队员普及安全知识。通过观看视频、学唱歌曲、安全教育平台,队员们学习防溺水、防火、防触电、防等安全常识和急救知识。

  通过活动的开展,使青少年们较为系统的学习了防溺水、防火、防触电、防以及消防安全的知识,提升了他们对生活安全问题的处理能力。

  二、我与爸妈比童年

  每位队员回家后和父母召开了家庭交流会,听爸爸妈妈讲讲他们童年的故事。爸爸妈妈小时候玩什么玩具?他们的课本是什么样的?他们的童年是怎么度过的呢?家长和队员们共同收集、翻阅各自童年的照片,感受不同时代的`童年生活。队员们通过交流,进一步感受到祖国从翻天覆地的变化。

  主题队会上,队员们讲述自己听到的故事与小伙伴们交流分享,用纸笔记录自己对祖国从“富起来”到“强起来”的深刻感悟。

  三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市

  暑假里,队员们与爸爸妈妈一起到交通路口,帮助创城的叔叔阿姨指挥交通。队员们主动将公共自行车摆放整齐,为创建全国文明城市助力添彩。

  四、动感中队暑假行

  假期里,小队员们主动帮助父母做家务,拖地、洗碗、做饭、整理房间,样样在行,他们不仅是中队的小主人,更是家里的小主人。队员们个个都没闲着,攀高山、游大海亲近大自然;小队员王作壮在跆拳道比赛中获得金牌,队员时东方也收获了优异的成绩。有的队员参加了夏令营活动,爬陡峰、住帐篷,每一次的体验都使得他们独立、勇敢。

  通过一系列的活动,少先队员既增长了知识,又开拓了视野,丰富了自己的暑假生活,充实了精神世界,队员们将以崭新的面貌迎接新的学习生活,争做新时代好队员。

  暑假的活动总结范文 (篇5)

  为深入贯彻落实“安海镇教委全面开展暑假双访活动”的文件精神,我园于7月1日起组织开展了“园级干部家访教师”及“教师家访幼儿”的双访活动。现将活动情况小结如下:

  一方面尤联华园长带着园级干部,走进教师家庭开展家访活动。家访过程中,尤园长通过了解教师的家庭生活,广泛听取了教师及家属对幼儿园、教育、教学、管理等方面的意见和建议,同时关心教师们的假期生活及在家阅读情况。并感谢家属们对幼儿园工作的支持、理解和帮助。通过园级领导走访教师家庭活动,拉近了领导与教师间的距离,充分体现了幼儿园以人为本的办园理念。

  另一方面教师们以班级为单位对本班幼儿进行家访。在家访过程中,教师们按照通知要求活动,对幼儿在家的生活状况进行了解,向家长反馈了幼儿在园表现,宣传暑期安全教育工作,同时也请家长对幼儿园及老师提出相关意见和建议。此次家访活动,教师们本着“彼此服务、真诚合作”的宗旨,使教师、家长、幼儿在家访活动中共同成长,共同进步。如此融洽的家园关系,为我们今后更加顺利的开展教育工作奠定了坚实的基础。

  此次开展“双访”活动,园级干部的家访让教师们倍感亲切和树立学园主人翁意识,教师的家访让幼儿和家长深受感动和得到有效引导,达到了良好的效果。

  暑假的活动总结范文 (篇6)

  刚刚过去的暑假,我校按照市20xx年度暑假工作意见安排,积极响应XX区教育局的号召,开展了“实践体验幸福成长过快乐暑假”为主题的一系列教育活动、学校德育室精心安排制定了极富实践性的暑假活动计划,并以致家长一封信的形式发给家长,以争取家庭教育的配合和支持,收到了良好的效果、现将学生暑假实践活动作以总结。

  做好假期工作是学校教育工作的延伸和补充,结合我校“在幸福中生长”的办学理念,暑假活动主题定为“实践体验幸福成长过快乐暑假”系列,围绕这个主题,学校布置了以下一些活动:

  1、开展“享受阅读快乐成长”读书活动、利用暑假时间,采取多种形式多读书,学生与家长亲子共读;部分班级按组分时间点在微信群里进行阅读,大大提高了学生的阅读积极性,不断提高自己的文学素养,使学生在阅读中进步成长、

  2、积极参加青少年科学调查体验活动、组织2—5年级学生开展以“体验科学快乐成长”为主题的科学调查体验活动,活动领域有“能源资源、生态环境、安全健康、创新创意”四个方面,以手抄报、征文、活动照片、观察体验报告等形式了解科学知识及探索科学知识的方法,进一步提高科学兴趣、动手实践能力和综合素质、现已上交优秀作品80余份、

  3、积极开展社会主义核心价值观教育活动、组织2—5年级学生开展以“践行社会主义核心价值观”和“少年传承中华传统美德”为主题的读书征文活动,增强社会责任感和公民意识、各班学生们纷纷响应,共收到优秀作品近50份、

  4、开展“百善孝为先”活动,学生们积极帮助父母做家务,并在微信群中晒出了自己的美德行动照片、

  5、开展好“幸福成长”系列活动、如:体育活动一小时、学会一种乐器等活动、据不完全统计,这次暑假期间,学生们即学到了知识,又受到了锻炼,增强了适应社会的能力,四年二班的“阳光小队”、三年二班的“快乐哈哩”等表现突出、

  总之,我校暑期工作有计划、有秩序的实施,学生暑假生活丰富而有意义,更值得我们高兴的是,学生们在假期实践活动中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长、我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上新台阶。

  暑假的活动总结范文 (篇7)

  时间飞逝,转瞬一个暑假过去了,我们告别了难忘的四年级,迎来了崭新的一学期,在中队辅导员王老师的精心组织下,我们度过了一个愉快而有意义的暑假,现将暑假活动总结如下:

  1.体验生活,体会人生百味

  暑假期间,我们班的朱凯莉、金昕为了锻炼自己的自理能力,她们主动要求到天宫城堡参加劳动,通过自己的双手,她们得到了丰厚的报酬,并将自己的辛苦所得存在了银行!这次实践让她们真切地体会到了花钱容易赚钱难的道理,并更加懂得父母的艰辛,珍惜她们的劳动所得。

  2.拍微电影,警示周围同学

  为了让更多身边的同学争做文明人,金昕充当小导演,组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影,告诫人们要做文明人,这样我们的民族才会更加团结、向上。

  3、看一看,发评论,关注社会

  我们班的金昕亲眼目睹了中国式过马路的危害,不仅写了征文在《银梦七色笔》中发表,还通过微信的形式告诫周围的人中国式过马路要不得!

  4、参加“梦想直通车”圆梦活动

  我们班的周可圆在暑假期间参加了“梦想直通车”的圆梦活动,如愿去了宁波海洋公园,看到了许许多多的海洋生物。还到姜山参加了20天的寄宿制体验生活,不仅接受了《弟子规》的熏陶,还学到了许多做人的道理!

  丰富多彩的暑假生活就这样结束了,502中队即将焕然一新,迎接新的挑战!

  暑假的活动总结范文 (篇8)

  暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动,如:“好书伴我成长”读书活动、要求:利用暑期多读有意义的书籍,要求25年级每人写一篇读后感;“红领巾心向党”暑期特别行动,通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动;还有,结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质,如:跳绳、跑步、球类等;孝心作业:为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好;安全作业等,同时,开展“少先队员社区行活动”,组织同学参加“争五星”思想道德体验教育活动。总之,在活动的设计上,我们努力做到集体组织与个体实践相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:

  一、“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。

  调查发现,学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼,增强体质,为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识,安全第一的意识,注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识,遵守交通规则。

  二、同学们均能高质量地完成寒假作业,作业字迹工整认真,质量较高。

  三、活动内容丰富,队员受益颇多。

  1、少先队员社区行活动。

  同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动,根据村领导的反馈,本次假期我校学生参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比,综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

  2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

  假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式,记录自己在暑期内参加过的有意义的活动,结合各中队上交的作品来看,同学们都能认真对待并高质量完成,有的同学用手抄报的形式来记录,有的同学用征文的形式来记录。

  3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动,要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看,收效非常好,同学们都能在假期里积极行动起来,一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影,任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中,在老师的精心组织下,涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。

  4、爱心行动。我们都知道,学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年暑假,虽然我校并没为此单列条目去要求,但经过调查反馈,同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心,帮助那些需要帮助的人。

  同学们做好事的习惯已蔚然成风,许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起,一颗颗爱心在彼此之间传递。

  5、孝心作业。

  要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心,利用假期每天学做一件家务劳动,培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

  6、“好书伴我成长”暑假读书活动

  现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯,并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感,篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

  假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们灵山岛小学的明天会更好。

  暑假的活动总结范文 (篇9)

  为了提高学生的实践能力,交际能力及思考能力,学校组织学生们开展了此次“走进新农村”社会实践活动,与长郡中学合作进行。

  这次活动历时五天,在这次活动中,第一天我们各课题组作好了准备工作,即研究课题和制作调查问卷,还召开了一系列的学生、老师、师生等大大小小的回忆,第二天我们正式下乡实践,一上午劳动,一下午调查,吃着西瓜在当地居民的热情欢送下结束了当天的旅程。

  第三天继续发调查问卷,这是最最主要的任务,因为我们要在这一天中完成160份的调查任务,其次还有一个,就是宣传张贴垃圾分类的宣传纸。

  第四天,我们将调查问卷上的数据进行整理分析,绘制出图纸表格,此次活动所需要的文字内容,这一天的精神层面是升华着的,劳累中的升华。

  第五天,我们将要听长郡中学的课题组课题活动报告,最后将他们送上车,这是整个活动几天的大概流程。当然,每天晚上不可避免的便是写活动日记,简报编辑组的同志们到机房惊醒工作,此过程中,可以说是苦中带乐的。

  此次社会实践活动,每位同学感受颇深,变化甚大,不仅是身体上,还有心理上的,有以下几点收:

  ①越发深刻的感受到了团队团结的重要性;

  ②精神层面的升华;分发调查问卷时,挫折及碰壁不可避免,但渐渐地我们的耐心、意志力也被提升起来了;

  ③学到了很多课外知识;长郡中学同学知识面较广,与他们交谈,能在不经意间有意外的收获。

  暑假的活动总结范文 (篇10)

  回到家里我才反应过来,为期两周的社会实践已经结束了。这次我遇到了一个负责的队长,也遇到了一群给力的队友。每次回到宿舍,舍友总是会问“你们怎么天天往外跑?”“怎么持续这么久?”之类的问题,的确,我们每一天都过得很充实。玄武湖、雨花台、南京大屠杀纪念馆、渡江战役纪念馆、总统府、梅园新村、中山陵……大大小小的旅游景点都遍布我们的足迹,曾有过全城暴走之单日行程100公里的疯狂行为。我们也走访了各个景区管理单位、以及最后提交总结报告的质监局。真的佩服所有人,像个小妈妈一样的燕子、勤勤恳恳还帮我写了一篇通讯稿的__、每次采访都high到爆的__、文静的__、嗲嗲的__、表现欲一级强的__、喜欢用我相机拍照的__、还有东北小伙儿__和学霸__。

  关于实践内容我不做赘述,这次只是想用记忆留住每一位队友,记住我们一起早出晚归的日子。因为我喜欢的就是一群人聚在一起做事的感觉,这就是快乐。

结尾:非常感谢大家阅读《暑假的活动总结范文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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