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篇一:学校清明祭英祭扫活动总结报道
为用心响应市礼貌办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》,用心开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导学生用心参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,特组织学生开展“网上祭英烈”活动,活动总结如下:
一、领导重视
为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,学校领导高度重视此次活动,要求政教处、学校团委做好活动准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围,在清明节来临之际,学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间,团委透过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节放假前,发放告家长书,并进行专题假前讲话,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的用心性。
三、开展丰富多彩的活动
1。进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际,团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生记住先烈们,继承先烈的遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。
2。组织师生参加__烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节,为加强学生爱国主义教育,时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,团委4月3日下午组织部分师生到__烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前,静静地聆听烈士事迹介绍,大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识,感受到这天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志,树立远大理想,好好学习,让祖国更繁荣强盛!
3。开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬,学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国礼貌网“网上祭英烈”专题网页,透过网上祭奠英烈,网上鞠躬、献鲜花,寄语留言,表达心声,表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会,将在四月份开展经典诵读活动月系列活动,大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动,组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
篇二:学校清明祭英祭扫活动总结报道
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。为纪念这个有着深远意义的日子,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。__小学少先队大队部开展了“童心向党·缅怀英烈”主题系列活动。
下面是各年级的活动掠影,大家来一睹为快吧!
一年级:诵读清明小诗
各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首,各班精心准备,纷纷录制诵读清明小诗的短视频。
二年级:探寻清明食俗
在我国,每一个节日都和饮食文化分不开。清明除了想到祭祖扫墓,还会想到与这个节气相关的风俗美食,如青团、撒子等,结合劳动教育,孩子们亲自动手采摘、清洗、揉面、煎饼,小小的个头,稚嫩的小手却也是一个个“美食小达人”。
三年级:制作清明手抄报
三年级的孩子们将清明的文化习俗设计在了一张张精美的手抄报当中,快来看看他们的作品吧!
四年级:歌声缅怀英烈,舞蹈抒奋发之志
清明祭英烈,孩子们不会忘记那些为民族、为国家、为人民幸福而献出自己生命的英烈们,他们用手势舞的方式抒发自己的雄心壮志以缅怀先烈。
五年级:“我心中的英雄”卡
五年级的孩子们通过搜集资料,了解了自己喜爱的英雄人物,把英雄人物的图片和英勇故事设计在一张4k纸上,用以表达自己的崇敬之情!
六年级:网上祭扫英烈
全国各地倡导绿色清明,孩子们通过登录中国文明网、中华英烈网等进行网上祭扫,向英烈寄托哀思致敬缅怀。
活动中,孩子们以中队课为载体,搜集资料,了解清明清明的文化习俗,缅怀先烈,坚定志向,孩子们从活动中感受到
中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加了小龙人的文化知识和对祖国的热爱之情。
篇三:学校清明祭英祭扫活动总结报道
为大力弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日厚植家国情怀、培育精神家园的重要作用,响应市委教育工委、市教育局号召,__开发区实验学校开展清明祭英烈活动总结如下:
一、积极开展宣传教育
我校在4月2日升旗仪式上利用国旗下讲话宣传“清明祭英烈”的重要意义,向全校同学发出倡议,引导青少年缅怀先辈、学会感恩,学习历史、传承文化,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
二、开展了解党史故事,传承红色基因”活动
学生通过线上听报告、听故事等形式,听老战士、老党员讲述革命传统,直观的了解革命故事激发他们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、激发爱国情感。立志传承红色基因,争当德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
三、开展“网上祭英烈活动”
号召全体师生登陆中华英烈网,在首页了解了清明节的本源在于缅怀先祖、知恩报恩,清明时节,对先祖血脉相依的追思与感念,对深深植入骨髓的先烈精神的崇尚和守望,正是家国精神的代代传承。通过铭记功勋、红色故事,了解先烈心声,懂得了是他们用坚定的革命信仰,克服重重困难,用全部智慧和力量,换来了我们现在的幸福生活。全体师生用电脑、手机登陆中华英烈网进行网上祭奠,通过致敬英雄、祭扫英烈、敬献花篮、感恩寄语等活动表达对英烈的缅怀、感恩和敬仰之情。
四、开展“我们的节日·清明”主题线上作品征集活动。
征集内容包括“思念亲人,慎终追远”“缅怀先烈,致敬英雄”同学们积极收集内容并以文字、视频、书法、绘画、等形式表达他们对烈士的敬仰和缅怀。
通过本次清明节活动的开展,对同学们进行了革命传统教育,从而使他们明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血,就不会有今天的幸福生活,加深了学生对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。
篇四:学校清明祭英祭扫活动总结报道
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。在春雨绵绵的清明时节里,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据区教委文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,校长给活动作了很多指示,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为缅怀革命英烈,继承先烈遗志。学校特意拉起了醒目的横幅,使每个队员都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中。学校网络系统为学生开放,便于学生能在网上开展纪念活动。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:
1学校要求每个班出一期黑板报:
2各中队利用队日活动时间举行以英雄在我心中为主题的演讲比赛:
3在学生中开展缅怀英烈,继承遗志的征文活动。在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用微机课时间和课外活动时间,由微机课教师安排学生参观访问__文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
三、延伸校外,整合资源。
我校毗邻烈士陵园,在这个特殊的日子里,我校组织学生赴烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四。效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
篇五:学校清明祭英祭扫活动总结报道
为深入推进社会主义核心价值观铸魂工程,进一步提升精神文明建设水平,培育和践行社会主义核心价值观。我校根据__市文明办《关于广泛开展我们的节日·清明节系列活动的通知》以及《__市教育体育局转发腾文明办关于广泛开展“我们的节日·清明节”系列活动的通知》的要求开展活动,贯彻落实文件精神。现将我校开展本活动的情况作如下汇报和总结:
一、活动主题
缅怀先烈传承文化,文明祭祀平安清明
二、活动时间
该项活动安排在20__年4月1日至4月10日。
三、活动目的
以____思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为灵魂主线,以清明节为契机,充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,铭记历史,学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
四、活动内容
为确保本次活动顺利进行,各个环节落到实处,根据文件精神,我校贯彻落实文件要求。李先连校长将文件中各个活动项目细化到每个级组,每个班级常规,确实抓实抓细。
1、诵读经典诗词,感受优秀文化。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
内宫初赐清明火,上相闲分白打钱。
……
诗中有画,画中有诗。中国古典诗词是中国优秀文化的结晶。每一首关于清明的诗词都真实再现了几千年来《清明》的风土人情。学生们在朗诵中重温经典,感受优秀文化传统!
2、缅怀先烈遗志,珍惜幸福生活。
活动期间,学校利用周一升国旗的契机,分别让教师代表和学生代表做了关于缅怀先烈遗志,珍惜幸福生活的主题演讲。全校师生共同参与其中,聆听了先烈的故事,感怀于为抗击新型冠状肺炎牺牲的英雄们,深深感受到今天的幸福生活来之不易,生在中国何其有幸!
3、开展多样活动,切实提高认识。
结合本次活动主题,我校通过主题班会、校园广播站、电子滚动屏、宣传栏、黑板报等多样活动形式向全校师生营造了清明节的浓厚气氛,正确引导师生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中提高了认知传统的意识,增强了爱党、爱国、爱社会主义情感。
4、网络文明祭祀,确保平安清明。
为了深入开展文明祭祀,祭扫英烈活动。我校广泛组织学生进行网上祭英烈活动。在此过程中,同学们借助网络向革命先烈敬献鲜花,签名,并用一段话抒写了自己的深情寄语,表达自己对英烈的崇敬缅怀之情!
5、亲身体验习俗,感受文化魅力。
言教不如身教。清明节期间,我校学生利用清明假期回家跟家长一起到坟山上参加自己民族特色的寻根祭祖活动。他们在活动中亲力亲为,为先祖靠柳,为先祖浇水,为先祖敬献食物,为先祖……他们不仅亲身体验了节日习俗,还感受到了传统文化的魅力。
我校通过开展“缅怀先烈传承文化,文明祭祀平安清明”系列活动,全体师生亲身感受到清明是责任、是感恩,是哀思、是心静,是思接千载、神游万仞,是传承、是教育。这种独特的节日经历,让全校师生知晓了血脉的延续,懂得了生命一代代传承的使命,体味了责任、礼仪和感恩,收到了良好的效果,把个人理想追求融入到了实现中国梦的共同奋斗之中。生者寻根,叶落归根。有人烟处,必有血脉传承!
篇六:学校清明祭英祭扫活动总结报道
有一种感动穿越时空,有一种记忆历久弥新,有一种精神生生不息!为深切缅怀革命先烈的不朽功绩,传承革命先烈精神,平行路小学开展“20__·崇尚·清明祭英烈”清明节主题教育活动。
活动一:国旗下讲话
升旗仪式上,四2中队王__同学的进行《缅怀英烈·致敬英雄》国旗下讲话。
活动二:召开主题班会
班会课上,老师们向学生讲解了清明节的来历及习俗,讲述了先辈的革命事迹,引导学生们铭记历史,珍惜今天的幸福生活,树立起热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
活动三:制作古诗词明信片
1-2年级的同学们诵读清明诗词,制作精美明信片。通过搜集诗词,孩子们走近中华经典,对古人共度清明的方式有了一定的了解,也感受到了中华经典诗词之美,从而更加热爱中华传统文化。
活动四:诵读追思
学生们怀着对先烈们的敬仰之情,朗诵一首首革命颂歌来表达对先烈们的祭奠。
活动五:清明节研学实践
部分学生在家长的带领下,参与了“祭奠革命先烈,传承红色基因”为主题的红色研学活动。以我市革命烈士陵园、历史博物馆为学习阵地,了解东北抗联的英雄故事,接受爱国教育,传承抗联精神。
活动六:撰写体会,缅怀先烈
5-6年级开展《致敬先烈崇敬英雄》主题征文活动,学生们积极响应,踊跃投稿热诚参与,短短几天时间共收到数百份稿件。一行行笔墨,一句句文字,抒写着自己对古今英雄人物的崇高敬意!
活动七:线上“云端”缅怀
在老师的指导下,学生们登陆网上祭奠专栏,浏览革命先烈的英雄事迹,进行网上献花、网上留言,了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹,在缅怀与互动中传承精神,赓续血脉。
通过本次系列活动的开展,不仅让学生们进一步了解了清明传统节日的丰富内涵,使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身,就没有今天的幸福生活,同时也在学生幼小的心灵上播下了爱国爱家的种子,激发了孩子感恩生活、关爱他人,回报社会的美好品德。
篇七:学校清明祭英祭扫活动总结报道
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导“文明出行,平安清明”活动。学校倡导师生假期“文明出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头?、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
篇八:学校清明祭英祭扫活动总结报道
按照__省文明办部署安排,围绕“清明节”这一传统节日,引导广大未成年人坚定理想信念,继承优良传统,厚植红色基因,激发爱国情感,帮助广大青少年扣好人生第一粒扣子。20__年__月__日起,__小学广泛开展“清明祭英烈”系列主题活动。
__小学以“缅怀革命先烈,传承红色基因”为主题,通过网络“指尖祭奠”方式,慎终追远,缅怀先烈,弘扬民族精神,开展爱国主义教育。全体师生参加“网上祭扫”的拜祭活动,向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语,师生参与率达100%。
01、开展清明祭扫,缅怀先烈活动
积极开展线下实践活动。学校开展主题班会、升旗仪式等活动,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。
02、主题班会
03、升旗仪式
还举办“我们的节日·清明”手抄报制作活动,让学生在本次活动中运用图画等形式表达对革命先烈的尊敬和爱戴,既使同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹,同时也让他们明白应该珍惜今天来之不易的幸福生活。
04、手抄报制作活动
05、网上留言活动
同时,还开展了“缅怀先烈,爱我国防”主题活动。全体学生通过就近就便深入革命战争纪念地、重大战役发生地、烈士陵园祭扫、献花和宣誓,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。
篇九:学校清明祭英祭扫活动总结报道
一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。20__年__月__日__县第二中学党员、入党积极分子、团员,入团积极分子及七年级全体师生到烈士陵园,在那里隆重举行了祭奠英烈的悼念仪式,仪式在校团委李__书记的主持下,在同学们嘹亮的国歌声中拉开序幕。
伴着《血染的风采》乐声,各班团支部书记向烈士敬献了花篮。全体师生带着沉重的心情默哀。站在烈士墓前,师生们心潮起伏,思绪万千。
学生代表李__热情讴歌革命先烈为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
随后,张__副校长讲到正是因为有了这些无数的革命先烈,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。并呼吁全体七年级师生要在今后的工作和学习中,向先烈学习,永远跟党走,奋进新征程,做好薪火传承的接班人。
活动现场工作人员给我们讲解了他们的故事,从而我们更加了解了英雄,面对这些最敬爱的人,我们怎么能不肃然起敬?英烈的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!
岁月沧桑人虽去,名铸人间草木香。就在那庄严的时刻,党员张__老师带领全体师生庄严宣誓,因为有榜样,所以师生们许下了坚定的承诺,承诺在今后的工作和学习中不忘初心,牢记使命,学知识、长才干、时刻为祖国贡献自己的力量。
祭奠英烈仪式结束后,同学们都带着敬仰的心情自发的走向烈士墓碑前,表达深深的敬意!
随后,全体师生前往十里沙治沙展馆参观学习,在治沙基地,全体师生了解了这位治沙英雄背后的故事,体会到这位劳模治沙的艰辛与不易,感受到这位全国绿化先进个人,全国人大代表勇于奉献的高尚品质。
同时,4月4号我校团委组织七年级同学在网上祭祀英烈,同学们心怀感恩,纷纷寄语留言,真切的表达了哀思!
清明节专项活动给我们二中的师生带来深深的思考。的确,时间在流逝,信念未曾更改。不管时代如何变迁,我们都不能忘记革命先烈的丰功伟绩,为他人谋幸福的高尚品质。“传承治沙精神,参与生态建设”是我们学生应接的接力棒,通过参观学习同学们都励志做未来的接班人。
学习英雄、缅怀先烈,为国家求富强,为他人谋幸福的准备已经做好了,继承先烈的遗志,努力学习,报效祖国的理想之船已经开了,我们相信,__二中的师生会扬帆远航,一路前行!
篇十:学校清明祭英祭扫活动总结报道
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,是中华民族的传统节日,是人们为了纪念逝去的亲人,寄托哀思之情的日子,更是我们对广大青少年进行革命传统教育和爱国主义教育的神圣时刻。为进一步弘扬中华民族传统文化,纪念这个有着深远意义的日子,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在一年一度的清明节即将到来际,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“清明祭英烈”主题活动。
4月2日中午,我校邀请了__镇团支部书记周__,在学校团支部、大队部的组织带领下,我校师生代表一行近三十人来到__烈士陵园,祭扫先烈,祭奠英灵。在青松与翠柏的映衬下,烈士陵园显得格外静穆,活动在庄严、肃穆的气氛中进行。我校教师和团员、少先队员们排着整齐的队伍,向革命烈士敬献亲手制作的小白花,鞠躬默哀,以表达对烈士的深深敬意与无限哀思。我校车继全老师给同学们讲解烈士们的事迹,烈士们虽然走了,他们为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命,但他们的事迹已化成永不磨灭的丰碑,高高矗立在我们后人的心中!
紧接着,共青团员、少先队员重温了入团誓词和入队誓词。
观看烈士们的事迹介绍
最后大家怀着崇敬的心情结束了本次祭扫活动,此次活动让同学们在思想上受到了一次革命性的洗礼,为同学们上了一堂深刻的革命传统教育和爱国主义教育的实践课。
当天下午,各班利用班会课时间开展了“缅怀先烈,感恩前行”的主题班会,通过各种形式的主题班会让同学们了解清明文化、习俗,了解有关清明节的传说、故事,缅怀先烈,领悟革命精神。
通过此次活动,增强了学生的历史使命感,民族责任心。同学们纷纷表示,要继承革命先烈的遗志,一定珍惜来之不易的今天,在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌,认真学习、踏实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不辜负老师的殷切希望和悉心培养,用实际行动回报革命烈士的大爱,将来做家乡的建设者和接班人,为祖国美好的明天贡献自己的一份力量!
篇十一:学校清明祭英祭扫活动总结报道
为了加强学生思想道德建设,传承中华传统文化,向学生宣传爱英雄、敬英雄的道德思想,清明时节,__小学组织学生开展了“传承英雄志·清明祭英烈”主题教育活动。
4月4日上午,在__镇原党委书记、退休支部书记余__爷爷和__镇__村村委干部的带领下,__小学少先队员代表来到位于__村的__解放亭开展清明祭扫活动。余__爷爷给少先队员们介绍了__镇解放时期的历史,向大家讲解了长眠在这片土地上的英雄们的光辉事迹。站在英雄墓前,队员们进行了庄严的宣誓,少先队员代表进行了发言,表示作为新时代的少年儿童,将继承英雄遗志,努力学习,立志成才,为把祖国的未来建设得更加繁荣富强而努力!
同时,学校所有班级还开展了清明祭英烈相关主题活动,全校同学们再一次进行了思想上的洗礼,孩子们对清明节传统文化有了更全面的了解,激发了学生的爱国情怀,对英烈精神有了更深刻的认识。
篇十二:学校清明祭英祭扫活动总结报道
为使我校学生学习、铭记革命先烈光辉事迹,激励同学们继承先烈遗志,我校开展了“缅怀英雄先烈传承红色基因”主题系列活动,以此厚植红色基因,培养家国情怀,唤醒时代担当,增强民族自信。
云祭奠:崇尚英雄,缅怀先烈
____指出,“对一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们,不管时代怎样变化,我们都要永远铭记他们的牺牲和奉献。”缅怀革命先烈,赓续共产党人精神血脉,坚定理想信念,砥砺革命意志。我校号召师生,进行网上文明祭奠,发表祭奠感言,向先贤先烈鞠躬致敬、致敬鲜花、书写感言。鲜花献英烈,哀思祭忠魂。
讲故事:致敬烈士、护佑历史
英雄者,国之干,革命先烈冒着枪林弹雨英勇冲锋的场景,令人心生敬意。革命先烈以自己的生命和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,英烈事迹将激励我们接续奋斗、砥砺前行。各位同学运用方式讲述刘胡兰、张自忠、杨靖宇等英雄事迹,听着一段段感人的故事,学生们心潮起伏,激动的心久久不能平静。
研讨会:抚今追昔,铭记传承
在新时代壮阔征程中,作为新时代青年接过旗帜勇于担当,追随英雄,争做楷模,赓续传承血脉流贯,我们应将英烈精神作为宝贵精神财富,在崇尚英雄中学习英雄,在学习英雄中争做英雄,以实际行动传承英烈精神。
最美人间四月天,此时此刻,诉不尽对革命先烈的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。最深的缅怀是弘扬,最好的纪念是传承。让英烈事迹代代相传,让英烈精神生生不息,我们必将循着英烈的足迹,以更加坚定的步伐、更加昂扬的姿态在新征程上慨然前行!
结尾:非常感谢大家阅读《学校清明祭英祭扫活动总结报道(推荐12篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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