小学爱国卫生月活动简报内容2024年(通用15篇)

导读：篇一：小学爱国卫生月活动简报内容2024年今年4月是全国第__个爱国卫生月，__市实验小学校在本次的爱国卫生月中积极筹划了系列活动，加强了知识宣传，提升了校园环境的美化度。... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　篇一：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　今年4月是全国第__个爱国卫生月，__市实验小学校在本次的爱国卫生月中积极筹划了系列活动，加强了知识宣传，提升了校园环境的美化度。

　　在开展“文明健康始于心”科普宣传活动中，学校利用宣传栏、红领巾广播站、国旗下讲话、黑板报、手抄报等宣传阵地进行校园氛围宣传。主题手抄报展示秀等方式，为学生搭建动手创作锻炼的平台，提高学生卫生健康意识。

　　在开展“低碳环保践于行”实践活动中，利用阳光大课间活动进行“健康乐跑”跑操活动，全校3000余名师生积极参与健康乐跑跑操活动。

　　在开展“绿色家园齐守护”共建活动中，学校周密组织，师生积极参与，清理垃圾，不怕脏，不喊累，相互配合，桌椅、地面被擦的一尘不染，校园打扫得干干净净。

　　通过本次活动的开展，推动了校园环境净化美化，促进了人人讲究卫生、人人参与卫生活动的良好卫生习惯。

　　篇二：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　4月，正值第__个爱国卫生月。陇城镇中心小学以“文明健康，绿色环保”为主题，开展20__年爱国卫生月·卫生健康系列宣传活动，旨在动员全校师生积极普及健康知识、倡导健康文明生活方式、预防和控制疾病，及时宣传常见疾病防控核心知识，提高全校师生健康素养水平，增强自我健康管理能力。

　　活动以主题班会、制作手抄报、发放宣传手册等方式进行。

　　此次活动宣传了文明健康、绿色环保的理念，让全校师生对文明健康、绿色环保生活方式有了更深刻认识，为全校师生在日常生活中注重合理营养膳食、科学锻炼身体，养成良好的生活卫生习惯打下了基础。

　　篇三：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　今年四月是全国第三十一个爱国卫生月，__小学围绕“共推‘厕所革命’共促卫生健康”这个活动主题，积极开展爱国卫生活动。以清除垃圾杂物，治理白色污染，铲除“四害”生源，消灭卫生死角为重点，广泛发动全体师生大力开展爱国卫生整治活动，提高环境卫生质量，增强师生卫生意识，改变不良卫生习惯，改善校园卫生面貌。

　　一是加强卫生和健康教育，提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”，人人从我做起，积极参与爱国卫生活动。学校利用晨会、健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报、横幅、电子屏等形式进行了教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛。

　　二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。学校实行一日三清扫、每周大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分区包干到具体班级，坚决不留死角，让校园时刻保持干净整洁。教师每周打扫办公室卫生，食堂工作人员彻底清理厨房卫生死角。家长义工委员会每天派1名家长上学、放学时间段在校门口执勤，劝阻家长吸烟、乱扔垃圾现象。保洁员彻底清理厕所。

　　三是加强传染病防控工作，为师生健康构筑防护墙。为严防传染病侵入校园，学校要求各班每天认真做晨午检工作，各班严格执行教室开窗通风制度、学生疾病追踪报告制度。

　　四是请病媒生物防制公司专业人员来校开展除四害工作。

　　通过一个月的活动，全面提高师生的卫生素质，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境，促进身心愉悦、健康地成长。

　　篇四：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　近日，__小学积极开展“环境育人”主题系列活动，促进校园卫生环境建设。学校围绕“环境育人”的主题，扎实开展爱国卫生月活动。学校领导高度重视，花大力气狠抓常规卫生工作。

　　一是学校充分利用国旗下讲话、电子屏、宣传栏、线上主题班会等形式开展宣传，使全校师生积极参与到爱国卫生月活动中；

　　二是对学生的文明行为、生活习惯和卫生习惯进行教育，要求学生从不随地扔垃圾的小事中改变自己的言行习惯；

　　三是大力开展校园及周围环境卫生整治，对校园内卫生死角、厕所、垃圾场进行彻底卫生清除；

　　通过开展爱国卫生知识宣传教育活动，__小学师生形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好氛围，师生们的环境意识、卫生意识、文明素质普遍得到明显提高，从而创设了整洁优美、身心愉悦、健康和谐的文明校园环境。

　　篇五：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　4月，正值第__个爱国卫生月。__镇中心小学以“文明健康，绿色环保”为主题，开展20__年爱国卫生月·卫生健康系列宣传活动，旨在动员全校师生积极普及健康知识、倡导健康文明生活方式、预防和控制疾病，及时宣传常见疾病防控核心知识，提高全校师生健康素养水平，增强自我健康管理能力。

　　活动以主题班会、制作手抄报、发放宣传手册等方式进行。

　　篇六：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　20__年4月是第__个“爱国卫生月”，为引导师生培养文明健康、绿色环保生活方式，筑牢疫情常态化防控防线，__区__小学坚持三到位，扎实开展爱国卫生月宣传教育活动。

　　周密安排，组织到位。为确保爱国卫生宣传教育活动有序推进并取得实效，学校成立了以校长为组长、分管副校长为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的爱国卫生领导小组，对整个活动各阶段的具体工作进行研究和安排，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调。

　　平台融合，宣传到位。通过校园广播、宣传标语、宣传栏、黑板报、LED显示屏和微视频、微信、微博等新媒体，多角度、立体式开展健康知识科普宣传，引导师生养成文明的卫生习惯和健康的生活方式，全面提升防控意识和自我防护能力。形成人人参与爱国卫生运动的良好氛围。

　　主题实践，行动到位。组织各班开展“绿色出行”“光盘行动”“垃圾分类”“健康乐跑”等主题实践活动8次，倡导全员养成文明健康、绿色环保的生活方式。每周组织青年志愿服务队开展“守护绿色家园”共建活动，对校园周边、巴河沿岸进行环境卫生整治；向街道居民发放爱国卫生倡议书、健康知识宣传单共计2500余份。

　　篇七：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　今年4月是第__个爱国卫生月，又是爱国卫生运动__周年，为响应教育局下发的爱国卫生月的通知，更好的弘扬爱国卫生运动优良传统，我校于4月2日开展了“爱国卫生人人参与，洁净校园你我创造”活动，全面掀起爱国卫生运动热潮。

　　为了让更多师生参与到爱国卫生运动中，我校积极开展宣教活动，以各种宣传卫生健康知识标语传递卫生知识，培育文明观念，让卫生观念深入人心。劳动前，班主任对此次的大扫除提出要求并明确了分工。学生明确了各自的任务后，纷纷拿起扫把、拖把、抹布等劳动工具与老师们一起打扫。擦玻璃、扫地、整理书柜等，人人动手，互相配合，忙得不亦乐乎。

　　在班主任的带领下，全体学生积极性很高，责任心很强，将班级的桌面、地面打扫得整齐干净，抽屉干净无杂物，墙角、墙边也不留死角，门窗、门框达到了干净、无尘、窗明几净的要求，走廊、过道一尘不染，劳动工具摆放得很整齐有序。在大家共同努力下，校园环境卫生得到了改善，校园面貌焕然一新。

　　此次爱国卫生月活动，为师生创造了一个良好的学习环境，又增强了学生的责任意识，引导三实陶娃树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，从自己做起，每个人都自觉维护校园卫生，营造人人讲卫生、人人爱卫生的良好氛围。让中华民族勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神在学生身上发扬光大。

　　篇八：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　20__年是爱国卫生运动__周年，今年4月也是我国第__个爱国卫生月。在当前疫情反复呈多点爆发趋势下，为认真贯彻落实《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神，培养学生良好的卫生习惯，筑牢常态化疫情防控校园防线，实验小学开展了爱国卫生月主题活动。

　　一、加宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓，学校加强了宣传教育力度。在周一的升旗仪式上，我校通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关。学校红领巾广播站还对健康生活方式，文明健康、绿色环保行为等方面进行了大力宣传，提高了学生环保意识，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生对环境保护的了解，营造了爱护环境，共建绿色家园的积极氛围。

　　二、各学科渗透卫生教育知识

　　利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　三、宣传教育学生爱惜粮食

　　利用黑板报、班会课等宣传形式，教育学生爱惜粮食。我校开展“光盘行动”，食堂就餐坚决杜绝浪费，严禁丢弃粮食现象。学校的值班教师和午托人员每天就餐时间对各班就餐学生进行严格检查，检查结果计入班级积分。

　　四、啄木鸟行动

　　学校完善了清洁区责任制，对教室、清洁区每天三打扫，每周五课外活动时间全校卫生大扫除。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。讲桌上教学用品和学生作业本摆放整齐，阅读角随时整理，窗户玻璃、黑板、讲台做到每日擦。

　　爱国卫生人人参与，健康生活人人享有。实验小学全体师生将用行动践行爱国卫生月的活动意义，养成良好卫生习惯，为自己负责，为抗疫做贡献！

　　篇九：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　为了进一步提高广大师生的卫生意识和培养良好的卫生习惯，创造自然和谐的学习、生活环境，有效预防和控制春季各种疾病的发生与流行，__小学“一二三”扎实开展第__个爱国卫生月活动。

　　一是组织召开爱国卫生工作专题会议，对爱卫工作进行全面安排和部署，并把爱国卫生工作纳入年度绩效考核。

　　二是利用国旗下讲话对全校师生开展了爱国卫生知识宣传讲座。宣传讲座分两个阶段进行。第一阶段由学校分管领导给学生作爱国卫生知识普及，主要涉及三个方面：1。除“四害”；2。预防两类常见传染病，分别是水痘和流感；3。预防传染病的要点。第二阶段随机抽取学生回答问题，检查学生对疾病预防知识的掌握情况。讲座后，师生纷纷表示：更进一步了解了关于传染病的相关知识，掌握了如何养成健康的生活方式。

　　三是开展了爱国卫生专项整治活动，对校内及周边环境进行大扫除，全体师生积极参与其中。

　　通过开展爱国卫生活动，积极创建健康、文明校园，优化校园卫生环境。__小学将继续深入推进爱国卫生工作，保持常态化、规范化管理，为创建美丽校园而不懈努力。

　　篇十：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　四月是我国第__个爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕以“防疫有我、爱卫同行”为主题的爱国卫生月活动，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

　　（一）宣传发动

　　利用学校的微信公众号、宣传栏、LED显示屏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚，建设学校良好的育人环境。

　　召开会议全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。

　　二具体实施阶段

　　在学校教学楼电子屏滚动宣传标语，营造良好的校园氛围，充分发挥宣传栏和学校微信公众号等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

　　各班召开以“防疫有我、爱卫同行”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，杜绝零食。

　　各班以组织同学办一份“防疫有我、爱卫同行”为主题手抄报展。

　　学校投入专项整治经费，组织人员对教室、体育室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生学习和生活环境质量。

　　结语

　　珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

　　篇十一：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　为全面贯彻《__市教育系统深入开展校园爱国卫生运动工作方案》的文件精神，__市__小学于近日开展了爱国卫生月系列活动。

　　会议明方向

　　学校高度重视，于2月20日召开了校园爱国卫生运动工作部署会，组织全体教职工认真学习文件精神，明确工作任务，号召全体教职工积极参与活动，认真开展各项卫生工作，努力营造优美、整洁的校园环境。

　　晨会树新风

　　沐浴着晨光，六年级__和__两位同学给我们带来了主题为《文明健康、绿色环保》的国旗下讲话，通过介绍健康卫生小常识，倡导绿色环保生活新风尚，倡议人人争做文明健康小使者。

　　活动育良习

　　学校根据学生年龄特点，以“师生健康中国健康”为主题，在各班开展“传染病防控”、“青少年近视预防”、“心理健康”、“艾滋病和结核病防治”等健康教育班队会活动，学习卫生知识，促进学生养成文明健康好习惯。

　　共创净校园

　　结合打造“最干净校园”活动，师生齐行动。校园中，孩子们施展身手，积极配合，清扫地面、擦洗玻璃、清除杂草……不落下一个细节，不放过一处死角。老师们从“细”开始，由“微”着手，忙碌的身影穿梭在校园的各个角落，整个校园在师生的共同努力下焕然一新。

　　此次“校园爱国卫生月”系列活动，全体师生继承和发扬爱国卫生的优良传统，从自身做起，从小事做起，积极参与，进一步净化、美化、优化了我们的校园环境。愿我们与“卫”同行，共建大美新小！

　　篇十二：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　20__年4月是第__个爱国卫生月，__县第二实验小学多措并举倡导“文明健康绿色环保”生活方式。

　　一、分工协作——筹谋

　　学校成立了工作领导小组，制订工作实施方案，各科室联动配合，项目分工明确，责任落实到人。学校党支部书记表示要充分发挥党员表率带头作用，释放正能量，形成层层推进的生动局面。

　　二、活动科普——入心

　　学校以《文明健康绿色环保生活方式手册》为范本，通过微信公众号向全校师生及家长宣传健康理念。在升旗仪式上，分管领导带领同学们进行《手册》的内容解读。各班活动课里，健康知识问答活动陆续开展，在班主任的精心组织和带领下，同学们群策群力创新学习形式，将自己的学习感悟汇编成班级墙报。

　　三、实践强化——入行

　　“戴口罩”、“光盘行动”、“垃圾分类”、“阳光大课间”、“天天跳绳”等行动在校园内蔚然成风。学校将身心健康作为文明班级考核的标准之一，通过少先队文明护导队严查细督，将不断总结的经验落实到行动中去，形成了人人参与爱国卫生运动的良好氛围。

　　四、校园整治——保障

　　学校查漏洞、补短板，加大校园整治力度，开展春季病媒生物防制，降低病媒生物密度，聘请专业人员对下水沟、厕所、窨井、垃圾投放点等进行全方位无死角的规范消杀工作。校园整治改善了校园环境，保障了全体师生健康，筑牢了疫情常态化防控社会大防线。

　　篇十三：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　今年4月是第__个爱国卫生月，为进一步贯彻落实区爱委会、区教育局及__街道办事处关于“爱国卫生月”的文件精神，__中心小学开展了一系列的活动。

　　营造身边健康环境。4月12日上午，学校广大师生对校园内和学校周边等重点区域的环境卫生进行清理，清除各种垃圾、污物和卫生死角，改善了校园卫生条件，营造了良好的工作学习环境。

　　宣传倡导垃圾分类。学校结合上级文件精神，通过LED宣传有关爱国卫生月标语，利用班会、升旗仪式等途径，广泛宣传生活垃圾分类减量处理对改善环境卫生、提高再生资源回收利用、提升城市文明程度发挥的重要作用。大力普及生活垃圾分类知识，推广生活垃圾分类好的做法和模式，提高广大师生垃圾分类的知晓率和正确投放率，引导师生践行绿色生活，共建和谐宜居生态环境。

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。4月12日上午，学校师生一行二十多人，来到__街道中心敬老院，为老人们叠被、打扫屋子，清洁桌椅、收拾杂物。经过一个多小时的紧张忙碌，老人们的房间变得整洁明亮、焕然一新。之后，学生们为老人们表演了他们精心排练的节目，为这里的爷爷奶奶们送上祝福，让爷爷奶奶感受到社会的温暖和关爱。用他们的实际行动践行着社会主义核心价值观，在他们心灵深处播下了明德向善、爱心奉献的种子，也推进了学校学雷锋活动的常态化，为爱国卫生月活动赋予了更深远的意义。

　　篇十四：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　为引导全校师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念，创造更加整洁、优美的校园环境，近日，____小学组织开展了“爱国卫生月”系列活动，此次活动着力提高全体师生员工的垃圾分类和环境保护意识及水平，逐渐形成了教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会的良好氛围。

　　积极宣传营造分类氛围

　　学校教学楼的大屏幕上，采用滚动播放的形式，宣传垃圾分类的重要意义，并增设专门的垃圾分类督导员，定时定点引导大家做好垃圾分类，使大家认识到了垃圾分类的重要性。

　　在升旗仪式上，六（1）中队以《垃圾分类，保护地球，美化环境——我们可以做的更好》为题，向学生们提出更高的要求，切实做到垃圾分类知识全掌握，生活垃圾全分类。

　　学校向全体师生员工及家长发放《垃圾分类，美化环境，保护地球—我们可以做的更好》倡议书和垃圾分类明白纸，让家校联动，发挥小手拉大手作用，队员们和家人一起学习，一起参与垃圾分类，共创美好环境。

　　举行春季传染病预防知识讲座

　　4月14日，____小学根据这一特点组织成以校医为首的团队，对学生进行春季传染病预防知识讲座。

　　讲座会上__老师浅显易懂，生动形象地分析了春季多发病的原因、种类、临床症状、传播途径及预防方法和举措。为学生上了一节春季传染病预防课。最后，政务处主任__从学生日常生活方面对学生做出了要求。

　　主题班队会提高认识，作品传递畅想未来

　　各中队召开主题班队会，将垃圾分类相关的抽象知识转化为看得见、说得清的具体事物，让队员们知道垃圾分类的意义及标准。通过班队会，同学们更加知道了垃圾分类的重要性，明白了垃圾分类不是难事，要积极的行动起来，践行垃圾分类。

　　在本次垃圾分类宣传月活动中，学校组织各年级分别进行了垃圾分类绘画比赛、垃圾分类手抄报比赛、垃圾分类征文比赛以及垃圾分类知识竞赛，全员参加系列比赛，竞争激烈，经评委老师的评选，分别评出一等奖、二等奖等若干名。

　　开展环保志愿者宣传活动

　　4月27日，____小学的小志愿者们走上街头，开展了一场“垃圾分类·变废为宝”的志愿者宣传活动。

　　下午放学后，在政务处老师的带领下，__小学的小小志愿者们排着整整齐齐的队伍走上街头，向附近的居民发放垃圾分类宣传资料，积极宣传生活垃圾分类相关知识，倡导日常生活垃圾分类的观念。

　　通过本次垃圾分类宣传月活动，队员们不断提高了垃圾分类的意识和能力，逐渐养成较好的垃圾分类习惯，真正成为垃圾分类的宣传者、践行者。

　　篇十五：小学爱国卫生月活动简报内容2024年

　　近日，__市__小学围绕以“热爱祖国，讲究卫生”为主题，开展爱国卫生月活动。

　　为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了以校长为核心，各班主任为成员的“爱国卫生月活动”工作领导组，布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治校园卫生环境工作及周边社区卫生宣传。

　　结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、主题班会、班级文化等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

　　在广泛宣传发动的基础上，该校在整个爱国卫生月中，开展了一系列活动。

　　利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员；学校领导和学生代表发表了“保护环境，人人有责”广播讲话，使全体师生思想意识得到提升；结合学校实际坚持每周一节健康教育课；对全校的食堂、班级、公共教室等进行环境卫生工作大扫除、大检查；学校严格落实学校各场所卫生打扫、消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量；开展食品安全教育、三减三健健康教育、预防近视教育，促进少年儿童养成健康行为、带动家长和家庭养成文明健康的习惯；防春季传染病致家长的一封信。

　　通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。

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