导读:关于安全法制教育方案范文 篇一 为了更好、更深入地开展“五五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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关于安全法制教育方案范文 篇一
为了更好、更深入地开展“五五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。
一、指导思想
在学校的正确领导下,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“五五”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”
三、组织领导
(一)成立领导小组:
组长:
副组长:
组员:各办公室负责人各班主任德育处主任
(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,各相关办公室统筹,各相关部门分工配合,将主题纳入活动计划。
(三)宣传任务及责任分工
1、将周二(12月01日)升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。(领导小组、德育处)
2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师进行法制知识宣传。(工会)
3.、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。(德育处、少先队)
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。德育处做好优秀主题班会的评比工作。(德育处、各班主任)
四、工作要求
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
关于安全法制教育方案范文 篇二
根据《关于印发__县卫生局20__年六月法制宣传月活动实施方案的通知》(泸卫字〔20__〕26号)要求,特制定第__个“六月法制宣传月”活动实施方案。
一、指导思想
按照省、州、县有关部署,以“法律六进”为载体,促进社会和谐稳定为重点,采用群众喜闻乐见的形式,集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平,强化人民群众依法有序维权意识,努力营造良好的法治环境。
二、活动主题
今年“六月法制宣传月”活动的主题是“创新法制宣传方式、推进法治文化建设”。
三、组织领导
为了第__个“六月法制宣传月”顺利实施,成立六月法制宣传月领导小组,负责六月法制宣传月的宣传工作,成员组成如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组设办公室于院务办公室,由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。
四、活动内容
1、结合实际,针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传,重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规,提高依法化解矛盾的能力,提高群众满意度,促进卫生事业单位依法健康发展。
2、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式,有针对性地引导广大干部职工学法律,讲权利,讲义务,讲责任,为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的良好氛围作出应有贡献。
3、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动,推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮,使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。
4、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点,广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询,散发法制宣传资料,播放法制宣传音像等。
五、活动要求
一、要高度重视六月法制宣传月工作,要加强合作,互相配合,强化措施,结合各自职能,在增强活动的实效上下功夫。
二、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费,确保宣传月活动取得实效。
关于安全法制教育方案范文 篇三
教学目的:
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识,让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:
一、导入
触目惊心的数据:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?
(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
(二)14至16周岁,为限制行为能力人。16周岁:完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力,但认知能力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强、抢劫、贩卖品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿责任。
(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉
《通路交通安全法》于20_年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议通过,第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……
3.师总结:
违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流:
问题1:哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
严重不良行为:
严重不良行为是指严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带自制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播淫秽读物或音像制品等;
(五)进行或者色情、卖淫活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸毒、注射
(九)其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。
中度不良行为:
中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴,辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意损坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看收听色情、淫秽的音像制品读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所;
(九)其它严重违背社会的不良行为;
(十)吸烟、酗酒。
问题2:青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
1:平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有意或无意识地伤害别人。
2:欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,喝酒,干坏事。
3:从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。
4:从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至行凶打人。
5:小偷小摸会发展成盗窃抢劫。
四、自我预防——勿以恶小而为之, 勿以善小而不为
正身避邪,防微杜渐
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
携带管制刀具:
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。
打架斗殴,辱骂他人:
讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
强行向他人索要财物
偷窃、故意损坏财物
(一)偷窃
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。
案例1 (小偷小摸导致犯罪)
20_年,江苏苏州市吴中区木渎镇,一度发生多起撬盗案件,到20_年底,失窃案件多达几十起,财产损失几万元,警方将作案的26人捉拿归案,查明这伙人自20_年3月至12月间作案30余起,案值人民币10万元。更令警方吃惊的是,作案者竟然都是在校中小学生和流失生,年龄最小的仅11岁,其中女性一名。面对一张张稚气未脱的脸蛋,办案干警没有像往常破案后的欣喜,心情反而变得沉重起来。警方查明,26个孩子中有些人已经不是第一次同警察打交道,按盗窃作案的次数和案值,足以判处徒刑,但由于年龄的关系,往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪恐惧心理一次次减弱,认为自己人小法律管不了,渐渐从一个月一次小偷小摸,发展到每月偷几次,有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾公开宣称:“我还能偷2年”,13岁的少年不甘示弱:“我还能偷3年,比你多一年”。
故意损坏财物是指故意毁灭或者损坏公私财物的行为。
日常生活中的故意损坏财物,多出于报复的动机,你对我不义那我就将你的财物损坏,使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或寻找刺激,而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了自己。行为严重的构成犯罪,被追究刑事责任;不构成犯罪的要按《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚。
案例2:
五、殷切的希望
1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。
2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。
3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。
5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步。
关于安全法制教育方案范文 篇四
为抓好学生安全法制教育,不断增强学生的法律意识、安全防患意识,强化学生应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,促进大学生健康成长,根据上级主管部门有关文件精神,结合我校实际情况,决定在学生中开展安全法制教育活动,具体方案如下:
一、指导思想:
以“珍爱生命,安全第一,学法守法,提高法律素养”为主题,坚持学用结合的原则,深入开展“五个一”,即“一场法制教育报告会、一节法制教育课、一堂法制教育主题班队会、一台法制教育小节目、一份法制教育宣传页。”保证学生健康安全成长成才,努力打造“和谐、稳定、平安、文明”校园,为学生营造一个安全健康的育人环境。
二、活动时间:
20__年9月7日10月15日
三、参与人员:
20__、20__、20__级学生(20__级学生安全法制教育参照入学教育方案进行)
四、活动内容:
1、开展安全法制教育报告会。学工部、各学院可根据实际情况,邀请相关专家到校为学生作安全法制教育报告会,提高广大学生的法律认识。
2、制作宣传海报,编制《学生安全法制教育案例集》。学工部将联系购买涉及学生安全用电、防火、防盗、防诈骗和防人身伤害教育的宣传海报,在学生生活区橱窗栏宣传,同时,编制《学生安全法制教育案例集》,教会学生遇到突发事件时的正确应对措施,增强大学生自我防范的安全意识,提高处理安全事件的能力。
3、一节安全法制教育课。各学院学生工作负责人、辅导员要结合我校学生身边发生的一些案件事故,给学生上一堂鲜活的安全法制教育课。
4、召开一次安全法制教育主题班会。全校各班级召开“遵纪守法,注意安全,从我做起”的主题班会,要求各班级结合《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《刑法》等与学生健康成长密切相关的法律法规,组织、引导学生开展深入讨论。
5、一台法制教育小节目。学工部将联合团委、管理学院模拟法庭筹办法制
教育小节目进行表演,增强教育的实效性、参与性、趣味性。
6、进行一次学生宿舍联合安全大检查。学工部将联合保卫处、后勤集团、团委就学生宿舍的安全问题进行联合检查。重点检查学生宿舍的安全用电、防火防盗、消防设施、宿舍设施、卫生状况和门禁系统使用情况等。
五、工作要求:
1、加强领导。各学院学生工作负责人为安全法制教育的第一责任人,各年级辅导员为具体责任人,按照校党委对学生工作“抓基层,打基础,抓落实”的要求,做到职责分明,任务到位,加强指导,抓好落实,避免走形式,走过场,确保安全法制教育取得良好效果。
2、除了学工部统一组织活动外,各学院要结合本学院实际,制定法制安全教育活动实施细则,以学生喜闻乐见的教育形式,自主开展活动,加大宣传力度,提高教育效果,对各项活动,要做好总结和记录。
3、要求各学院在开展安全法制教育活动中要区别对待,分类指导,因人制宜,注重实效。针对内部管理中存在的问题,建立长效工作机制,把此项工作与学生日常管理工作紧密结合,明确任务,抓出成效。
4、各学院9月12日前以纸质和电子版形式上报安全法制教育活动实施细则,活动结束之后3日内报纸质和电子版总结。纸质版交到学工部思政科,电子版发
关于安全法制教育方案范文 篇五
根据合肥市教育局《关于开展“法律进学校”法制教育主题活动》(合教秘154号)文件要求,结合全县教育实际,制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。
一、活动内容
围绕“六五”普法规划和年度普法计划,突出宪法和国家基本法律的学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。
二、时间安排
1、启动阶段(20__年4月)。20__年4月底以前,各校结合实际制定活动方案,对活动进行安排。
2、实施阶段(20__年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+1”活动。
3、总结阶段(20__年10月)。对活动进行总结。
三、主要措施
1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。
2、认真组织青少年开展以《全国青少年普法教育读本》、《“六五”普法青少年法制教育读本》为基本教材的读书活动,组织观看《代号12348》普法教育影片和DVD光盘。
3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在《全国青少年普法教育读本》书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20__年6月26日查询)活动,按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。
4、充分发挥法制副校长作用。
5、普遍开展“法律进学校1+1”活动,即:一次普法主题班会,一项特色普法活动。
四、有关要求
1、各校要高度重视,成立组织,制定方案,确定具体负责人,按照要求,利用多种形式,认真组织活动开展。
2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。
关于安全法制教育方案范文 篇六
为了进一步加强我校学生的法制宣传教育。增强广大师生的法律意识和法制观念,促进青少年健康成长,学校决定开展法制教育周活动;结合我校实际,特制定本方案:
一、指导思想。
面向全体学生,积极推进我校师生法制教育工作,增强师生法律意识和法制观念,提高他们明辩是非的能力,依法自我保护的能力、预防违法犯罪的能力和抵御社会不良风气影响的能力。
二、教育活动主题。
增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园,服务科学发展。
三、组织领导。
1、组长:__。(校长)
2、副组长;__。
3、组员;__、__、__、__、和高一高二年级班主任。
四、活动安排。
1、加强对老师法制教育,组织教职工学习有关《义务教育法》、《未成年人保护法》《道路交通安全法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法规,掌握必要的教育法律法规知识。
2、上好一堂法制教育主题班会课,各班班主任要本周一第八节开展一次法制教育主题班会课,要求准备学习材料并组织学生撰写心得体会。
3、各班出刊一期普法教育专栏板报。学校宣传橱窗出刊普法教育专栏,
4、组织一次以普法律教育为主要内容的书法、绘画比赛。各班组织学生积极准备参赛作品于本周四前交到教育处,学校将组织专人进行评选并进行表彰奖励。
5、学校将利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。
五、活动要求。
1、高度重视,精心组织,各班要在学校统一安排下,逐步落实本次活动的各项工作。
2、整合资源,综合治理。各班要把本次专项教育活动与“文明校园”创建活动、“安全教育活动”结合起来,学校各分管部门要密切配合,充分发挥各职能作用,使本次活动开展有声制定了有色见成效。
3、统筹兼顾、合理安排,根据学校各年级各班的实际,统筹兼顾、合理安排,有计划、有步骤地完成好本周的各项工作。
关于安全法制教育方案范文 篇七
一、总体目标
提高城管行政执法人员政治信念和理论水平,自觉遵守并执行党和国家的方针政策、法律法规;执法人员的文明执法、规范执法、公平执法的能力进一步提高,使广大人民群众对执法的满意度明显上升。
二、培训范围
全局行政执法人员。
三、培训原则
以自学为主、集中辅导为辅的原则实施,坚持理论联系实际,着力解决执法队伍中存在的纪律意识不强、办案水平不高、执法方法简单等突出问题,不断提高广大干部职工特别是行政执法人员适应新形势下城管行政执法工作能力。
四、培训方式
日常业务知识学习由各科室、大队根据具体情况集中安排,原则上每周不少于一次;全局执法人员集中培训每月一次,时间在每月月末(具体安排见附件)。
五、培训内容
(一)__(全面推进依法行政实施纲要)、__(关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定)和省(关于贯彻实施__(关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定)的通知)、(市城市市管理相对集中行政处罚权实施办法)等有关城管执法的政策文件和规范性文件。
(二)行政法基本知识以及(行政处罚法)、(行政许可法)、(行政复议法)、(行政诉讼法)、(行政强制法)以及(道路交通安全法)、(城乡规划法)等常用法律知识及相关司法解释。
(三)__(城市市容和环境卫生管理条例)、(省城市容貌和环境卫生管理条例)、(省<城乡规划法>实施办法)、(城市建筑垃圾管理规定)、(城市生活垃圾管理办法)等常用法规及城管执法基础常识、执法技巧等。
六、考核督查
局将对日常业务知识学习进行抽查,并纳入对科室、大队的年度目标考核;对集中培训进行考核,纳入全年评先评优。
七、组织领导
成立培训工作领导小组,负责整个培训工作的安排部署、监督落实、考试考核、后勤保障、宣传等工作。领导小组由局党组书记、局长任组长,党组成员、副局长、纪检组长、机关党委书记为副组长,各科室、大队负责人为成员,领导小组下设办公室,由兼任办公室主任。
关于安全法制教育方案范文 篇八
一.教学目标:
1.让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,开展“小手牵大手”的活动,从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2.用形式多样的节目让学生们寓教于乐,发挥潜移默化的作用。
二. 召开日期:
11月19日下午第二节课。
三. 具体过程:
1.会前由班干部商议节目内容,整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体,班干部分工组织实施。
2.会中由班干部做主持人,按照事先安排进行各项活动。
3.会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
四. 效果评价
1.由于这是学生们自编、自导、自演的活动,故积极性较高,参与面较广,特别是抢答题出现争先恐后的回答场面,起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是中预年级的学生,经验缺乏,考虑不周,有些节目明显粗糙、幼稚,所提问题亦不无谬误之处,这有待以后老师经常性的点拨指导。
关于安全法制教育方案范文 篇九
一、班会时间:
20__年3月14日
二、班会地点:
六(1)教室
三、参加人员:
全班同学及班主任
四、主持人:
班主任或学
生干部
五、班会主题:
法律与我们同行
六、班会标题:
踏好青春每一步
七、班会目标:
对本班学生进行法律知识的宣传和教育,进一步了解法律法规,力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生,养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。
八、班会背景:
本班学生年龄大多11-13岁,都还不很懂事,容易受到周围生活环境的各种不良影响,沾染不良习气,走上违法犯罪失足的道路。所以,及早在他们心目中树立法制观念,严格地一法律和道德为准绳,约束自己的行为,是当务之急。
九、班会筹备情况:
利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料,筛选,结合学生的实际情况进行分析,为班会主题服务。同时,让同学联系周边实际案例,自演并自主分析,引以为戒。
十、班会主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、通过案例分析让学生学法,知法,加深体会
十一、班会开展形式:
印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式
十二、活动前准备:
1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》。
2、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动。
3、以小组为单位排练文艺节目。
十三、班会流程
1、班主任发言——导语;
2、主持人法律知识简介;
3、讨论法律案例;
4、法律知识抢答;
5、文艺演出;
6、做自我总结
关于安全法制教育方案范文 篇十
一、班会时间:
20__年__月
二、班会地点:
教室
三、参加人员:
全班同学及班主任
四、主持人:
班主任或学生干部
五、班会主题:
法律与我们同行
六、目标:
组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式:
印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。
九、活动过程:
1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。
画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
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