组织开展全国科普日活动简报(通用15篇)

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　　篇一：组织开展全国科普日活动简报

　　为进一步提升全民科学素质，近日，__镇新时代文明实践所站联合镇妇联开展“全国科普日”主题活动，紧紧围绕“提升全民科学素质，助力科技自立自强”主题，进一步弘扬科学精神，普及科普知识。

　　活动现场，志愿者围绕环境保护、防溺水、安全用电、生活垃圾科学分类等方面，通过悬挂条幅、设立宣传点、发放科普宣传单等形式，向群众宣传普及科学知识，满足群众对科学知识的多层次需求，得到了广大群众的普遍关注和好评。

　　下一步，__镇将进一步加强科普宣传工作，以全民科学素质提升为目标，以新时代文明实践活动为载体，积极调动各方力量，为__镇高质量发展提供有力的科学支撑。

　　篇二：组织开展全国科普日活动简报

　　为进一步提高全民科学素质，营造浓厚宣传氛围，按照省、市关于全国科普日活动的统一安排部署，__县科协组织全体党员干部，于9月__日下午在__县新区梨园广场开展了以“维护食品安全提高科学素质”为主题的“全国科普日”进社区宣传活动。

　　活动现场，__县科协利用科普大篷车播放食品安全、健康教育、安全知识等相关视频、音频资料，科普志愿者对食品安全常识等内容进行了现场讲解，并通过发放食品安全、健康知识等宣传册、宣传手提袋、宣传挂图，集中宣传了食品安全科普知识，进一步提高了群众食品安全意识。活动当天，共发放食品安全宣传手册350余份、健康知识宣传册350余份，宣传手提袋350余份、宣传海报1000余份，取得了良好的宣传效果。

　　此次活动紧扣“全国科普日”活动主题，突出食品安全重点内容，切实增强了全民食品安全意识，进一步提升了群众的幸福感和获得感，对提高群众科学素质起到了积极推动作用。

　　篇三：组织开展全国科普日活动简报

　　为弘扬科学精神、普及科学知识、倡导科学理念，进一步推动居民科学素质全面提升，9月__日，县科协、镇农综站、卫生院立足公众所需，联合开展20__年“全国科普日”科普知识宣传活动。

　　活动紧密结合实际，围绕科技创新、科学教育、农业科技、生态文明、卫生健康、应急科普、防电信网络诈骗等方面，向广大群众普及宣传科学知识，满足群众对科普知识的多层次需求。

　　活动现场，科协工作者通过设立宣传点、悬挂横幅、发放科普知识手册、提供咨询等服务，开展科普知识讲解，普及法律、扫黑除恶、防电信网络诈骗等知识，切实提高群众科学素质，培育文明乡风。卫生院工作人员开展义诊活动，免费为群众量血压、测血糖，发放健康教育科普资料，普及健康生活方式，有效提升了群众健康素养，增强了自我保健、关注健康的科学意识。同时，现场还进行了农业科技咨询和技术指导，农综站干部结合当前秋收秋播，宣传农业生产管理知识，积极解答农户在生产中遇到的问题，提升农户种植水平和素质能力。

　　此次“全国科普日”宣传活动，发放宣传资料1000余份，解答咨询50余人次。通过为群众提供多元化服务，在全镇营造了人人做科普、科普为人人的良好氛围。下一步，熨斗镇将结合“全国科普日”活动，不断开拓创新，进一步丰富科普内容，达到科普服务精准推送、提升科普服务水平、提高全民科学素质的目的。

　　篇四：组织开展全国科普日活动简报

　　金秋九月，丹桂飘香。为深入宣传____对科技创新和科学普及的战略擘画，聚焦群众所需所盼，积极构建全国科普日活动良好生态，9月__日，__街道响应__区“20__年科普活动日”要求，组织各社区20余名工作人员积极参加全国科普集中宣传活动。

　　活动中，__区委副书记、区政法委书记蔺__出席活动并致开幕词，与会领导为获得科普奖的先进集体和个人颁奖。区政府、区委宣传部，以及区直教育、水利、农牧业局、街道办事处等20多个单位的工作人员、志愿者及广大群众参加了活动。

　　活动现场，__街道通过摆摊设点、悬挂宣传条幅、开展有奖问答、设立咨询台、发放宣传资料等形式，创新活动方式，丰富活动内容，注重活动实效，向居民宣传健康生活方式、网络安全预防等科普知识，帮助居民树立科学的生活观念，传播正确的科学思想，营造了讲科学、学科学、用科学的浓厚氛围，提升全民科普素质，促进__区科普发展。

　　下一步，__街道将持续采用更丰富的活动形式、更优质的活动内容，扎实开展好全国科普日系列活动，切实做好科普宣传工作，在全社会营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚，助力全民科学素质有效提升。

　　篇五：组织开展全国科普日活动简报

　　9月__日，“20__全国科普日-科学第一课进校园”活动来到__市__实验中心（东区）。科普活动由__市科学技术局主办，__市科学技术推广中心、__市科普教育基地联合会承办，__市__实验中学（东区）和__医学院第二附属医院（核工业__医院）协办。

　　本次科普活动，是针对今年8月24日日本福岛第一核电站启动核污染水排海，引发全球对食品安全及放射物质与海洋污染等问题的担忧，围绕“核与核安全”为主题，给__实验中学（东区）七八年级师生带去了一堂生动的科普课。

　　科普活动邀请了__医学院第二附属医院（核工业__医院/国家核应急医学救援分队/__核与辐射医学救援队/“核盾”核应急医学科普基地的李__、余__、林__、何__这四位老师进行授课。科普课堂以《核与核安全》为主题，从核物理基础知识、生活中的核辐射、放射性的应用、我国核工业体系的建立与发展、近期国际热点事件解读等方面进行了科普讲解。

　　活动中，__核与辐射医学救援队辐射监测组队员余__老师还向全校师生展示了“核化伤员去污洗消车”设备设施，同时现场组织同学们体验了不同受伤污染部位的洗消流程。在辐射探测现场演示及互动体验活动中，学校师生参与热情非常高，于科普学习和趣味体验中受益良多。

　　通过本次科普宣讲互动活动，直接（及后期校本科普宣讲）为全校1300多名师生普及了核安全常识，让师生明白了受污染的水生生物可能对人体造成损伤的机理，了解了核技术医学的应用，学习了检测核污染的原理和辐射监测方法，提升了师生核安全文化水平，消除了大家的“核”恐惧，增强了国家对核安全的管理的信任及核与辐射安全的信心。

　　篇六：组织开展全国科普日活动简报

　　为进一步加强食品安全科普宣传工作，提升群众食品安全意识，9月__日，__镇科协联合镇经委、食安办在__大集开展“全国科普日”食品安全科普宣传活动，引导广大群众关注食品安全，树立正确的食品安全理念。

　　活动现场，志愿者通过发放讲解生活百科、食品安全科普宣传单等，向群众科普食品安全相关知识，提升群众们的食品安全知识储备，并重点围绕“食品安全科普”等内容进行细致宣讲，进一步巩固食品安全知识，确保食品安全科普活动取得实效。

　　本次活动进一步普及了食品安全知识，宣传了正确的饮食观念和食品安全观念，形成了人人关心、重视食品安全的良好氛围。下一步，__镇将持续开展相关科普工作，加大食品安全宣传力度，丰富宣传形式，引导群众树立科学的饮食观念，促进健康生活方式，助推全民科学素质提升。

　　篇七：组织开展全国科普日活动简报

　　为进一步弘扬科学精神、传播科学思想，营造热爱科学、崇尚创新的良好氛围，日前，__镇开展了“提升全民科学素质，助力科技自立自强”全国科普日系列活动。

　　科普知识培训会上，镇党委领导部署了20__年全国科普日活动相关工作，对智慧科协平台进行现场讲解。督促镇干部以全国科普日活动为契机，树立热爱科学、崇尚科学的社会风尚，全面提升科学素质，强化责任、履职尽责，按照“高质量、广影响、重效果、强示范”的原则，广泛宣传第__个全国科普日的重要意义。

　　在全民科学素质知识竞赛活动中，__镇党委以贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动形成崇尚科学的社会氛围为宗旨，组织50余名镇干部参加竞赛，其中，满分15人，90分以上33人，达到了以赛促学、以学促行、以行促实的目的。

　　今后，__镇将以全民科学素质提升为目标，以全民科普活动为载体，积极调动各方力量，为__镇高质量发展全面提质提速提供有力的科学素质支撑。

　　篇八：组织开展全国科普日活动简报

　　为深入贯彻____思想，贯彻落实____关于科普工作的重要论述，突出价值引领，引导社会风尚。县妇联于__月__日上午，在县博物馆广场参加全县20__年全国科普日宣传活动。这次活动旨在提高广大妇女群众的科学素养、普及和推广科普知识。

　　在活动现场，巾帼志愿者为现场妇女们发放科普宣传手册，《妇女权益保障法》《反家庭暴力法》、两癌防治等宣传折页以及讲解两癌预防知识。妇女们驻足观看宣传展板，主动领取资料，进一步提高了广大妇女群众的科普意识、法律意识以及疾病预防的知识水平，推动了科普水平的提高。

　　下一步，县妇联以本次活动为契机，继续深入开展好系列主题宣传活动，进一步宣传普及科学健康知识，提升妇女科学素养，助力科技自立自强。

　　篇九：组织开展全国科普日活动简报

　　近日，__街道__社区在全国科普日期间，依托新时代文明实践站开展“垃圾分类、意在行动”主题宣传活动，组织志愿者走进小区内和沿街店铺，把垃圾分类知识送到居民身边，融入到市民日常生活中。

　　活动当天，社区工作人员和志愿者组织居民在社区观看“垃圾分类、意在行动”宣传片，宣传片详细介绍了垃圾分类的重要性，为什么要垃圾分类，什么是垃圾分类、垃圾处理的现状、如何进行垃圾分类、垃圾桶的投放以及日常生活中的分类小知识等，让居民认识到垃圾分类的重要性，懂得垃圾分类要从自身做起，从每家每户做起。观影结束后，社区志愿者去到网格小区将300余份垃圾分类指导单页发放到居民手中，同时还向社区居民发放了环保购物袋，进一步增强大家对垃圾分类知识的了解，促进市民群众参与垃圾分类的积极性。

　　通过本次垃圾分类科普宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，让垃圾分类工作渐渐的走进千家万户，走进居民的心里。

　　篇十：组织开展全国科普日活动简报

　　为全面贯彻落实____关于科技创新的重要论述精神，推动全民科学素质全面提升。9月__日，团__县委组织青年志愿者开展以“提升全民科学素质，助力科技自立自强”为主题的全国科普日宣传活动。

　　活动现场设置宣传展板，展示__县少年科学院开展科普参观、知识讲座等系列科普活动，吸引群众纷纷驻足观看。

　　活动中，青年志愿者通过发放科普宣传知识手册，为现场群众耐心科普急救知识、禁毒、青少年防溺水等内容，在场群众纷纷表示所讲述的知识通俗易懂，有很强的教育意义。

　　下一步，团县委将继续开展丰富多彩的科普活动，努力营造全社会讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。

　　篇十一：组织开展全国科普日活动简报

　　为提高居民科学保健意识，满足居民健康养生需求，全国科普日期间，__县科协邀请了__县中医院专家刘__为__镇社区居民开展“食品安全与健康养生”科普讲座活动。

　　活动中，刘主任深入浅出的给大家解读了养生保健知识，列举了饮食注意事项，介绍了如何帮助儿童正确饮食以及饱食的危害，提高大家对饮食养生健康管理的重视程度。强调青少年儿童，季节变换饮食要及时作出调整，一方水土养一方人，多吃当季、当地食品，适当吃肉类食物，通过营养膳食、健康作息、适当运动达到科学养生。

　　此次科普讲座的开展，进一步增强了辖区居民的健康意识和自我保护意识，引导居民树立健康生活理念，提高居民生活质量。下一步，县科协还将推出更多丰富多彩的健康卫生活动，营造健康向上的良好社区氛围。

　　篇十二：组织开展全国科普日活动简报

　　9月__日上午，区科协组织“科普惠农，科技下乡”全国科普日主题活动。此次活动特邀__省农业科学院农业资源与环境研究所研究员王__、__市农业技术推广中心正高级农艺师杨__、__区草莓科普志愿服务队队长尹__进行授课。区科协党组成员、副主席刘__，省农科院蔬菜研究所博士、助理研究员张__，市农广校高素质农民培训部部长刘__及区内草莓种植农户100余人参加了培训活动。

　　与会人员首先参观了__省农科院脱毒种苗芦南基地和蔬菜无土栽培研学基地，并听取芦南基地在种植技术方面取得的成绩。

　　随后召开培训会。与会专家分别以《草莓的营养管理》、《设施栽培草莓育苗管理关键技术》等为主题，为草莓种植户深入讲解草莓苗的营养管理和种植技术，对生产中常见的水肥管理、土壤改良等方面存在的问题提出了切实可用的解决方案。通过现场讲解，让广大农户对种植的草莓有了更深的了解和认识，提高了草莓种植的技能水平。

　　篇十三：组织开展全国科普日活动简报

　　为进一步加大禁毒工作科普力度，增强全民识毒、防毒、拒毒法治意识，筑牢禁毒防线。近日，__集司法所积极参与__集镇政府开展的20__年“全国科普日”禁毒知识宣传活动，引导鼓励群众积极加入禁毒队伍，共同加强宣传抵制毒品。

　　活动中，工作人员通过发放禁毒科普宣传页、讲述真实案例，让群众深入了解传统毒品的种类、危害、新型毒品的隐蔽性和毒品预防等知识，教育引导群众自觉遵守禁毒相关法律法规，珍爱生命、远离毒品，时刻警惕新型毒品，摒弃侥幸心理，严守法律法规，并积极倡导群众把禁毒知识带回家，当好禁毒工作的宣传员，正确引导家人、亲朋好友珍爱生命，远离毒品。

　　禁毒知识科普是一项需要全民参与的长期任务，防毒反毒，是每个人应尽的义务和责任。下一步，__集司法所将继续加大法治宣传力度，让禁毒宣传走进千家万户，引导群众自发积极地参与到禁毒斗争中，争当拒毒、防毒的宣传员，在全镇范围内营造良好的禁毒氛围。

　　篇十四：组织开展全国科普日活动简报

　　激发科学梦想和科学志向，推动全民科学素质的全面提升。让学生接近科学、走进科学，激发从小爱科学、学科学、用科学的热情。__小学开展了以“提升全民科学素质，助力科技自立自强”为主题的科普进校园的系列活动，让科普之花润泽学生心灵。

　　主题班会

　　各班级开展了“提升全民科学素质，助力科技自立自强”主题班会。学生认识到科普日不只是在课外发明，其实科技就在我们身边，在不断地改变着我们的生活。作为一名当代小学生，我们要增强自己的创新意识，提高自己的创新本领，真正成为勤于思考、热爱科学的好少年！

　　开展读书活动

　　1—3年级的学生以“讲科学家的故事，读科普读物”为主题，利用本周时间，通过报刊、书籍、上网搜集的方式查找有关科学家的故事，和家长一起读，和同学分享，班级开展读书会，录制视频向同学们介绍科普知识等多种形式开展读书活动。谈感受，谈收获，汲取科学家身上的民族精神和魅力，掀起了一场“学科学，爱科学，用科学”的热潮。

　　进社区开展科普讲座

　　在社区站对四年级的同学开展了《饮料中的科学小秘密》食品安全知识讲座。同学们从活动中不仅学会自制饮料，探究饮料中的科学小秘密，了解饮料中的配料，有趣的化学反应，神奇的颜色变化等科学知识，还懂得了如何科学健康的饮食。活动现场热闹非凡，学生们兴趣高昂，活动效果良好。

　　科技小制作展示

　　为了丰富学生的校园文化活动，发挥课后延时服务的作用，开展了“科技小制作，小发明”展示。在实践中汲取知识，在快乐中启迪智慧的理念，吸引着热爱科学的小小探索者们，每一次思维的闪光都是前行的灯塔。

　　学校将以本次全国科普日活动为契机，继续结合实际，开展形式多样的科技教育和科普活动，将科普教育深入学生内心，把科学教育渗透到各个学科、各项活动之中，为提升学生们的科学素养作出新贡献。

　　篇十五：组织开展全国科普日活动简报

　　为助推高素质农民培育和种养殖产业的高效发展，9月__日，县科协在__镇举办“提升全民科学素质助力科技自立自强”种养殖技能培训会，对80余名种养殖户进行集中培训。

　　县科协特邀请市畜牧专家霍__和中药材讲师曹__授课，分别就牲畜良种选择、养殖环境管理、饲草料的使用和中药材黄芪、黄芩种植、管护等方面进行讲解；针对种养殖户在日常种养殖过程中遇到的疑点难点，两位专家进行了一一解答。参训种养殖户纷纷表示这样的培训实惠、有效、管用。

　　据了解，本次培训是20__年全国科普日系列活动之种养殖培训专项活动，聚焦种养殖户需求，通过专家理论讲解、答疑解惑，推动种养殖户学有所悟、学有所获，有效提升种养殖技能，助力乡村产业发展。

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