关于“五四青年节”的节日活动方案(精选6篇)

导读：第一篇：关于“五四青年节”的节日活动方案一、活动背景：五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。五四运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第一篇：关于“五四青年节”的节日活动方案

　　一、活动背景：

　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

　　二、活动主旨：

　　弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。

　　三、活动意义：

　　五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

　　四、活动简介：

　　（1）活动名称：萦怀五四，影片共享。

　　（2）活动时间：5月4日~5月8日

　　（3）活动地点：多媒体教室404。

　　（4）面向对象：全班同学

　　五、活动内容：

　　1、各班委细则

　　（1）副班长：活动记录

　　（2）书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作

　　（3）宣传小组：制作海报展版。

　　（4）书记、班长：预约场地，协调相关人员。

　　2、活动安排

　　活动前期：

　　（1）召开干部会议，统一思想，协调工作。

　　（2）4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。

　　（3）活动讨论，片后感言

　　活动具体安排：

　　2023年4月28日，七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

　　活动结束清理现场；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。

　　活动后期：

　　讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。

　　六、资金预算：

　　材料费15元

　　第二篇：关于“五四青年节”的节日活动方案

　　活动名称：青春筑梦，五四荣光

　　活动目的：庆祝五四青年节，激发青少年的爱国情怀和青春活力，促进校园文化发展。

　　活动时间：5月4日

　　活动地点：学校操场

　　活动内容：

　　开幕式：校长致辞，表彰优秀青年学生。

　　文艺表演：学生自编自演节目，展示青春风采。

　　知识竞赛：围绕五四运动及青春主题进行答题，增强青少年历史知识。

　　互动游戏：设计团队挑战游戏，培养团队协作精神。

　　活动预算：预计总费用__元，包括场地布置、音响设备、奖品及纪念品等。

　　活动宣传：通过校园广播、海报、班级群等方式进行广泛宣传，确保师生了解活动信息。

　　预期效果：通过此次活动，让青少年更深入地了解五四运动的历史意义，激发爱国热情，增强集体荣誉感和责任感，同时丰富校园文化生活。

　　第三篇：关于“五四青年节”的节日活动方案

　　今年是五四运动__周年，为深入学习贯彻党的精神，弘扬共青团的优良传统，继续解放思想，激发青春活力，增强团组织凝聚力，引导团员青年勇担重任、勇于创新、乐于奉献，以青春梦托起中国梦，带领团员青年为城市社会经济发展贡献青春、智慧和力量，经团委研究决定开展庆祝五四青年节活动，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　凝聚情感、振奋精神、解放思想

　　二、活动时间

　　__年x月x日(星期五)全天

　　三、活动地点

　　__X公园

　　四、出席人员

　　1、党委班子成员。

　　2、团区委领导1-2名。

　　3、各基层单位党(总)支部书记。

　　4、机关、各基层单位35周岁以下团员青年。

　　五、活动内容

　　“凝聚情感、振奋精神、解放思想”主题活动包括宣读纪念五四运动94周年倡议书、表彰先进、烧烤三项活动。

　　(一)宣读纪念五四运动94周年倡议书

　　根据党委对团的工作要求，新一届团委代表团员青年宣读纪念五四运动倡议书，倡议团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，深入学习贯彻党的、团的胜利召开。

　　二、主题：

　　我的青春·我的团

　　三、时间：

　　四月、五月

　　四、组织机构：

　　顾问：__

　　组长：__

　　成员：__

　　五、活动内容：

　　(一)推优入团(全校)

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：发展一批新团员，入团宣誓

　　要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：__

　　(二)表彰优秀先进(全校)

　　时间：四月下旬

　　内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

　　要求：各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料x字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：__

　　(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

　　时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30

　　高二年级五月四日晚19：00—22：30

　　地点：学校运动场

　　内容：经典爱国感恩励志成才

　　承办单位：教研处校团委语文教研组

　　负责人：__

　　(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

　　时间：高一高三年级五月三日晚

　　高二年级五月四日晚

　　内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

　　承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

　　负责人：__

　　(五)现场书画比赛(全校)

　　时间：五月四日下午课外活动

　　地点：教学楼一楼

　　内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

　　承办单位：书画社

　　负责人：__

　　(六)主题团会课(高一高二)

　　时间：5月7日(星期一)班会课

　　内容：以纪念建团90周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

　　负责人：__

　　(七)共青团精彩图片展

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

　　我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

　　地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗

　　承办单位：学生会摄影团

　　负责人：__

　　(八)经典视频展播(高一高二)

　　时间：4月28日(星期六)晚20：00——22：20

　　内容：中央电视台庆祝大型活动《红色箴言》

　　承办单位：学生会

　　负责人：__

　　(九)青年教工活动

　　时间：五月四日

　　内容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

　　负责人：__

　　六、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。

　　各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

　　2、认真总结，注重实效。

　　各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

　　3、注重宣传，扩大影响。

　　要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

　　第四篇：关于“五四青年节”的节日活动方案

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动背景：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

　　三、活动目的及意义：

　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。

　　数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活动流程：

　　1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

　　4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

　　五、活动安排：

　　1、征稿要求：

　　（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

　　（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的'班级、姓名。

　　（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

　　（4）每人参赛作品在五张以内。

　　2、评选规则：

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。

　　（4）注重内容与形式多样性。

　　（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

　　六、奖项和奖品设置：

　　各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

　　七、活动主要负责人：

　　活动主办方：__科技大学__科技学院文法系学生会

　　活动协办方：__科技大学__科技学院院文艺部

　　八、活动预算：

　　获奖证书：12个奖状：36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打。

　　九、活动宣传：

　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值

　　十、预期困难

　　1、活动参与人数较少，导致没有高水平的摄影作品。

　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定。

　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

　　十一、解决方案

　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

　　第五篇：关于“五四青年节”的节日活动方案

　　新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，五一假期即将开始。为了丰富课余文化生活，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示我校学生的良好精神风貌，增进各系同学之间的友谊，促进广大青年学生的健康发展，__职业技术学院创业协会将举办一年一度的"迎五一庆五四"文艺晚会。

　　一、活动背景：

　　随着"五一、五四"的到来，为了"迎接五一劳动节、庆祝五四青年节"继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。

　　二、活动主题：

　　"我与祖国共奋进"，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

　　三、活动地点：

　　__职业技术学院

　　四、活动时间：

　　5月1日

　　五、活动形式与内容：

　　以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

　　六、活动表演：

　　全校学生演员

　　七、活动对象：

　　学校全体师生

　　八、主办单位：

　　创业协会

　　九、协办单位：

　　（赞助商）

　　十、节目来源：

　　各系征集节目、社团推荐。

　　十一、工作流程：

　　（一）会前工作：

　　1、宣传组织工作。

　　2、制作海报、横幅。

　　3、广播站广播宣传。

　　4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。

　　5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

　　6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

　　7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持人。

　　8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

　　9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

　　10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。

　　11、事先将音响等设备调试好。

　　12、外联部邀请赞助商赞助。

　　（二）晚会策划及准备期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

　　1、节目收集：由文艺部负责。

　　负责人：

　　2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员协助商家宣传）

　　负责人：

　　3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位

　　负责人：

　　晚会协调及进展期（4月1日—4月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定（__）、舞台灯光音响确定（__）、物品购买（__）。

　　1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

　　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

　　3、会场布置：组织部负责。

　　4、物品购买确定：由负责。物品需要情况征求各部

　　晚会倒计时期（4月26日—4月29日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由（自己写上去）负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

　　2、末期宣传：宣传部负责。

　　3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：__（自己写上去）。

　　4、晚会颁奖：__。

　　（三）后期工作

　　1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

　　2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

　　3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

　　4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后1~2周后完成），发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

　　十二、晚会当天基本流程：

　　时间：5月1日晚19：00

　　内容：__职业技术学院创业协会"迎五一庆五四"晚会

　　活动用时：2—3小时左右

　　布置会场时间：5月1日下午

　　后台参演人员上妆时间：1日15；30之前

　　18：00观众由院学生会成员安排下有序入场

　　十三、效果分析：

　　"五一"劳动节"五四"青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。

　　第六篇：关于“五四青年节”的节日活动方案

　　一、活动主题：

　　传承五四精神，激扬青春理想

　　二、活动目的：

　　为纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青少年的爱国情怀和青春活力，培养青少年的责任感和使命感。

　　三、活动时间：

　　5月4日

　　四、活动内容：

　　主题演讲：邀请校内外优秀青年代表进行主题演讲，分享青春故事，激励同学们奋发向前。

　　青春风采展示：组织同学们进行才艺展示，如歌唱、舞蹈、朗诵等，展现青春风采。

　　青春志愿行动：组织同学们参与社区志愿服务活动，如环保、助老、关爱留守儿童等，践行青春使命。

　　五、活动要求：

　　各班级要积极组织，确保活动顺利进行。

　　同学们要积极参与，充分展现青春活力和风采。

　　活动期间要注意安全，遵守纪律，保持良好的秩序。

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