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演讲比赛活动方案

作者:龙傲天2024-03-30 21:54:09

导读:第1篇:演讲比赛活动方案 一、主题与内容 1、活动主题:和雅书香致远 2、演讲内容:反映阅读的收获、乐趣,带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长等。 二、时间安排 活动... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《演讲比赛活动方案(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:演讲比赛活动方案

  一、主题与内容

  1、活动主题:和雅书香致远

  2、演讲内容:反映阅读的收获、乐趣,带给我们心灵的慰藉,人格的丰满,专业的成长等。

  二、时间安排

  活动时间为20xx年4月下旬,本次比赛分两个阶段进行:

  1、4月15日前将选手姓名及演讲题目报至周林老师处。

  2、4月下旬进行比赛,具体时间另行通知。

  三、比赛地点

  二小多媒体教室

  四、参赛名额

  每个年段至少推荐3名选手,行政办至少推荐1名选手参赛。

  五、评奖办法

  比赛采取现场打分的办法进行评奖,按得分高低评出一、二、三等奖若干名。

  六、评分细则

  1、以抽签方式确定演讲顺序。

  2、评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,以平均分作为选手的最后得分。

  3、评分标准:

  ⑴演讲内容(20分)

  要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,富有启发性。

  ⑵语言表达(30分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  ⑶表情仪态(20分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁,仪态端庄、自然大方。

  ⑷演讲效果(20分)

  要求:听众反应好,具有感染力,影响力。

  ⑸演讲时间:(10分)

  要求:在6分钟以内,每超过1分钟扣除2分,扣完为止。

  七、相关要求

  请各年段收到通知后,广泛动员本年段教师积极参与,并组织筛选出最优秀选手参加比赛。

  第2篇:演讲比赛活动方案

  一、活动背景

  中国共产党坚持以马克思列宁主、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。中国共产党的精神和历史,需要我们一代代人民的继承、发扬与壮大。同时我省作为中部地区的`大省,近年来承接长三角产业转移,农工商业齐头并进,和谐发展,正一步步朝美好、和谐、繁荣、富强发展。而我们作为新世纪的青年,我们不仅要了解我省发展情况,心系我省发展,而且还要做好做我省未来接班人的准备,规划我省的发展,努力学习专业知识,为将来为我省的发展做贡献。

  二、比赛名称

  __师范学院“学党史、学规划、知省情、比贡献”大学生演讲比赛

  三、比赛主题

  学党史、学规划、知省情、比贡献

  四、活动目的

  为了隆重纪念中国共产党建党__周年,深入贯彻党的xx届五中全会和省委八届十三次全会、全省基层党建带团建座谈会精神,重温党的光辉历程,歌颂党的伟大成就,引导__师范学院青年大学生增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责,在推动学院事业科学发展上展示先进性,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力,__师范学院校团委广泛开展各种创先争优活动,充分展示我校党建工作的崭新面貌。

  为将党史、团情教育与国情、省情教育合起来,提高我校同学对我省省情的认识,认清我省的发展阶段以及未来的发展方向,加强我校同学的奉献意识,规划当代大学生的未来的职业和人生,同时进一步创新活动方式,丰富实践载体,提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,__师范学院校团委、学生社团联合会秉承省委活动精神,在全校开展“学党史、学规划、知省情、比贡献”主题系列活动之大学生演讲比赛。

  五、比赛时间

  __年5月

  六、比赛地点

  初赛地点到时通知,决赛定于西湖校区小礼堂

  七、参赛对象

  __师范学院全体学生

  八、主办单位

  __师范学院校团委

  九、承办单位

  __师范学院学生社团联合会

  十、比赛前期准备

  1、初赛选拔

  1)初赛具体时间另行通知,选手经专业评委选拔,最终选出十名进入决赛。

  2)每位初赛选手演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

  3)参赛选手要求自备服装和道具,如有背景音乐,请自带光碟。

  2、参赛要求:

  1)演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“爱党、规划、责任、奉献”的价值观和道德观;

  2)表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

  3)必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;

  4)时间限制:第一轮比赛每位选手5分钟,30秒前工作人员黄牌示意,时间红牌提示。时间到,必须停止演讲。第二轮每位选手三分钟。

  3、前期宣传:横幅和海报的及时悬挂和张贴

  4、评委和嘉宾的邀请(送邀请函)

  5、物品准备:音响,相机(至少两部)、麦克风、嘉宾台卡、矿泉水、花、横幅、党旗、奖状、奖品

  6、会场布置:嘉宾台卡、矿泉水和桌花的摆放,横幅悬挂、党旗悬挂等

  7、主持人选定:比赛选男女主持人各一名(可视情况适当增减)

  8、串场节目筹备

  十一、演讲比赛具体流程

  1、开场:

  主持人致欢迎词:介绍到场来宾、评委(5分钟)

  团委老师代表致辞(5分钟)

  主席团代表致辞(5分钟)

  2、比赛开始:

  主持人简要概述比赛规则,选手按抽签顺序就位(5分钟)

  主持人宣布比赛开始

  3、第一轮比赛:

  1)按抽签顺序,每位选手5分钟已备演讲,题目为“学党史、学规划、知省情、比贡献”(演讲共5_5=25分钟)

  2)一至五号选手演讲完毕,主持人组织串场节目(10分钟)

  3)节目后,主持人公布五位选手得分(1分钟)

  4)六至十号选手每人五分钟已备演讲(演讲共5_5=25分钟)

  第3篇:演讲比赛活动方案

  致公司全体员工:

  为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经公司领导研究决定,举办“企业文化之—诚信、分享与共赢 ”为主题的中文演讲比赛活动,和以“work attitude is everything “《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动,员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。

  特别说明:

  ①此次活动要求全员参加,为了提高参与的积极性,凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;

  ②同时参加中英文演讲比赛的员工,不论胜负,均奖励400元。

  活动时间1(中文演讲比赛):201X年8月22号(周五)下午13:30分开始

  活动时间2(英文演讲比赛):201X年8月29日(周五)下午13:30分开始

  报名时间:201X年7月31号开始,8月15号截止

  活动地点:公司会议室

  活动对象:公司全体员工

  比赛流程:

  1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)

  2、主持人致辞,并介绍参赛评委

  3、主持人宣读演讲比赛规则

  4、按序号进行精彩演讲

  5、评委进行点评

  6、颁奖

  活动人员安排

  1.主持人:

  2.活动评委:、员工代表1名

  英文演讲评委为、员工代表2名(英文较好的同事) 员工代表主动自愿报名参与,员工代表报名截止时间为8月5号。

  3.比赛计时统分人员:、

  4.摄影人员:、

  参赛规则:

  一、参赛须知

  1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。

  2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。

  3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

  二、评分标准

  1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

  (1)思想内容占4分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力2分。

  (2)表达形式3分:有声语言2分、态势语言1分。

  (3)仪表风度2分:仪态端庄大方1分,举止自然、得体1分。

  (4)综合印象1分:演讲综合素质、临场表现1分。

  (5)对于特别优秀者,评委可以根据情况选择额外加分,最高2分。

  2、评委评分当场评价并计分,选手演讲完毕后,评委当场填写评分表,把握评分尺度,主持人30分钟报一次分数。

  3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

  4、当场确定得奖的名次。

  三、演讲要求

  1、比赛采取命题演讲方式进行,上台首先需要进行自我介绍,演讲稿内容必须围绕演讲题目,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

  2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到3分钟视为弃权。

  每位选手比赛时间限定在3―6分钟内,5分30秒以亮牌提示,6分钟铃响为扣分时限,超30---60秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足3分钟一律扣0.1分。

  四、本次比赛中文演讲比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;英文比赛一、二、三等奖各设一名(中英文可重复获奖)。

  1、一等奖奖金1000元

  2、二等奖奖金800元

  3、三等奖奖金600元

  五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

  第4篇:演讲比赛活动方案

  一、活动目的:

  为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

  二、 组织机构:

  顾 问:

  组 长:

  副组长:

  成 员:全体团学干部

  三、主办单位:信息工程、艺术设计系团总支

  四、演讲主题:“让青春在构建和谐校园中闪光”

  五、比赛时间:4月8日----4月12日

  六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生)

  七、赛程安排:

  本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

  (一)、赛前准备:

  ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:)

  ⒉制作好宣传板报。(负责人:)

  ⒊进行报名事宜。(负责人: )

  ⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:)

  ⒌赛前注意事项指导。(负责人:)

  (二)、比赛阶段:

  ⒈比赛地点:一教304 多媒体教室

  ⒉比赛时间:7:00-------10:00

  ⒊场地准备:生活卫生部

  (要求布置好赛场,准备好饮水等)

  ⒋评委安排:

  本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

  评委名单:

  ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

  八、活动要求:

  ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

  ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

  九、奖项设置:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  十、比赛规则:

  ⒈演讲顺序由选手抽签决定。

  ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

  ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

  ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

  ⒌脱稿演讲3-8分钟。

  ⒍评分标准:

  ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

  ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)

  第5篇:演讲比赛活动方案

  一、活动背景:

  培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

  二、活动主题:

  “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”

  三、活动目的及意义

  培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由学区团委承办,旨在通过本次活动的展开, 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带,以演讲的形式呈现,以表达学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。

  四、活动内容

  (一)由学区校长李组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。

  具体内容如下:

  1、了解社会主义核心价值观深刻含义;

  2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫;

  3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容;

  (二)演讲题目的拟定。

  演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目

  五、活动时间

  4月25日上午

  六、活动地点

  中心小学二楼会议室

  七、参加人员

  学区全体教师

  第6篇:演讲比赛活动方案

  为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施,特制定本方案:

  一、活动目的

  通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。

  二、组织领导

  为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:

  组长: 副组长:

  成员:

  三、演讲主题

  “创先争优、情系教育、凝聚师魂”

  四、演讲内容

  演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师忠诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  五、参赛对象

  全校所有教师均可报名参加比赛,每个教研组至少推荐两名代表参赛。

  六、比赛时间

  20xx年9月3日下午3:00。

  七、比赛规则

  使用普通话站立式脱稿演讲,着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

  八、奖项设置

  本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低,设一等奖 、二等奖、三等奖各若干名。

  九、评分标准

  演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,分数精确到小数点后两位。若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (一)演讲内容 (35分)

  1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2.材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3.讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4.文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)语言表达 (35分)

  1.演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3.语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。

  (五)演讲效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。

  十、活动要求:

  1.各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,认真和精心组织教师参加比赛。

  2.各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处,报名时请提交演讲材料一份。

  3.参赛选手在比赛前20 分钟抽签,必须准时到场参赛,超时未到视为弃权。

  第7篇:演讲比赛活动方案

  为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代少年风采,根据我镇少先队关于开展“感恩教育”主题活动的精神,定于5月3日开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、主办部门:麻乍二中团支部

  二、活动主题:“感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感谢他人”

  三、演讲形式

  以自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的感恩之情。

  四、参赛对象:

  每班1名同学

  五、比赛时间:xx年5月3日上午比赛地点:学校操场

  六、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为6—8分钟。

  2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  七、评分标准:

  (一)、演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。(15分)

  2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。

  八、奖励办法:

  全校评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。

  xx年4月26日

  第8篇:演讲比赛活动方案

  一、活动目的

  为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的'力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

  二、演讲主题

  本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

  三、时间安排

  20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟

  四、活动地点

  多功能教室

  五、参赛对象

  我园青年教师(35岁以下)

  六、评分细则

  参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

  评委依据以下标准打分(100分制)

  1. 演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

  2. 语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

  青年教师演讲比赛活动方案青年教师演讲比赛活动方案

  3. 形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

  4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

  5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

  计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩

  参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计

  七、评审小组:

  组长:邬春红

  评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

  计分人员:汪新玲、徐志英

  主持:乐文虹

  八、奖项设置

  一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名

  第9篇:演讲比赛活动方案

  一、活动目的:

  为传承经典,推崇儒雅,进一步营造知书达理、好学上进的校园书香氛围,丰富老师们的精神生活,给老师们提供一个交流读书经验、享受快乐读书的机会,学校特在第二届读书节中举行“我与书的.故事”教师演讲比赛。

  二、参赛人员:

  全校35岁以下的教师人人参加,35岁以上的自愿。参赛者需交好电子文稿到教导处存档。

  三、参赛时间:(第17周)

  综合组和学前组星期一下午16:00;语文组星期二8:30

  数学组星期三8:30

  四、比赛地点:

  多媒体教室

  五、组织形式:

  由各组组长主持和组织本组老师参赛,赛前抽好顺序签,定好演讲内容。

  六、评委:

  学校行政人员和本组教研组长。

  七、评奖办法:

  评委根据演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度和综合印象五方面综合评分(百分制),然后去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,按高到低评出参赛人员的30%为一等奖,其余为二等奖,分别给以奖励。

  附:评分方案

  一、评分标准

  分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣“我与书的故事”这一主题,格调积极向上,内容充实生动,富有真情实感。

  2、普通话:20分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。3、表达技巧:20分。要求语言生动、形象,富于变化,表达流畅,感染力强,动作恰当,感情处理得当。

  4、形象风度:15分。要求衣着整洁,举止得体,上下场致意、答谢自然大方。

  5、综合印像:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  二、评分方法:

  1.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余评委的平均分为选手最后得分。评委打分原则从70分起评,最后得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后相应几位。

  2.演讲内容方面:50分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

  3.表达与形象方面:50分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

  4.时间把握:限8分钟以内,超时扣1至2分。

  第10篇:演讲比赛活动方案

  1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。

  2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;

  决赛:新青年,新使命。

  3. 活动目的:

  1. 纪念运动54周年。

  2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。

  3. 加强学生政治思想建设。

  4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。

  4. 主办单位:化工学院团总支邓研会

  5. 活动地点:图书馆阶梯教室

  6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间

  7. 活动对象: 12级化工学院全体学生

  7.活动宣传:

  团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传

  8.活动要求:

  1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌

  2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。

  3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如

  4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。

  9.演讲展示部分:

  1)活动形式:分预赛与决赛

  2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”

  3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。决赛时由评委根据评分细则综合评定一,二,三等奖并颁发奖品奖状

  一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状

  二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状

  最佳风采奖二名奖状

  10.活动俱体步骤:

  (1)准备阶段:

  1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。

  2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人

  3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。

  4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。

  5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。

  (2)活动进行:

  初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备

  2邀请团总支各部部长担任评委。

  3. 组织参赛选手抽签,安排比赛顺序

  4.参赛人员按抽签顺序,进行比赛,评委根据评分细则打分,最后选出成绩最高的十人进入决赛

  决赛:

  1.协调时间,邀请导员担任评委

  2.赛场布置,调试音响。

  3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品

  4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。

  5.主持人发言,宣布比赛开始,在参赛选手交接段时,工作人员统计选手成绩,并由主持人宣布上一名选手成绩及下一位参赛选手

  6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。

  7.导员讲话,总结此次活动

  8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。

  活动结束:

  1. 邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。

  2. 安排卫生小组打扫卫生。

  活动用时:比赛净用时50分钟,比赛段间隔20分钟,颁奖及导员讲话15分钟,合计85分钟

  活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。

结尾:非常感谢大家阅读《演讲比赛活动方案(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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