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学校规章制度范文

作者:陆可无2024-03-30 06:12:01

导读:第1篇:学校规章制度 总务处在分管校长的领导下开展工作,总务处人员必须遵守学校的一切规章制度,积极维护学校利益,爱惜学校财物,秉公办事,及时合理地处理随时出现的问题... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《学校规章制度范文(通用6篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:学校规章制度

  总务处在分管校长的领导下开展工作,总务处人员必须遵守学校的一切规章制度,积极维护学校利益,爱惜学校财物,秉公办事,及时合理地处理随时出现的问题。

  一、协助校领导制定学校财务预算,监督预算的执行。制订并执行各类财务管理制度。

  二、负责基建工程的前期准备工作及施工质量监督。管理学校维修和学校房屋使用。

  三、定期检查学校的水、电路,根据季节进行维护,发现问题及时处理,严格执行水、电管理制度,保证学校的水、电气正常供应。

  四、加强食堂管理,搞好食堂卫生,提高炊事人员技术水平,保证学和玉餐。

  五、负责校园内各类卫生的检查监督,督促各类卫生制度的执行,管理学生健康档案,提供师生常用药品,统计并办理教职工医药费报销。

  六、负责学校办公用品的采购,各类物品及材料的验收和入库建帐。管理学校固定资产帐及各类其他物品总帐,严格执行物品的领、借、发制度。杜绝物品流失,养活物品浪费。

  七、负责制定绿化方案计划,并经学校领导批准后负责具体实施。负责学校树木花卉的植、管、修工作。按学校规定美化校园的建设。

  八、完成校领导分配的其他任务。

  第2篇:学校规章制度

  一、路上遇见老师和进校第一次见老师要问好。

  二、尊重老师劳动。上课和集会要专心致志,不随便说话,不搞小动作,不东张西望。

  三、上课时向老师问好要热情严肃,下课时待老师离开教室后学生才离开。

  四、认真听从教师的教育,虚心接受老师的批评,做到有错必改。

  五、热爱集体。主动协助老师做好各项工作。按时按质按量完成学校和老师布置的各项任务。

  六、关心老师。为老师做一些力所能及的事,主动问候有疾病的老师。

  七、尊敬老师。不妨碍老师的工作和休息,不随便进老师的房间和办公室。

  八、老师去家访时,要主动请老师坐,倒茶,老师离开时要向老师致谢。

  九、要做诚实的孩子。对老师要说实话,不撒谎,不阳奉阴违,做到老师在与不在一个样。

  十、严于律己,勤奋学习,以优异的成绩答谢老师的辛勤培养。

  第3篇:学校规章制度

  为了规范师训工作管理,全面提高教师素质,特制订本条例:

  一、管理方式

  中小学师训工作由文教局归口管理,学校和个人不能对外联络函授等有关培训事项,函授由文教局协调安排,自学考试毕业档案必须由文教局签章,其它形式的培训(指上级教育行政部门安排的培训)学习在文教局统一组织安排下进行。

  二、师训内容及要求

  1、政治素质:

  内容:党和国家的方针政策,时事政治,领袖人物的理论著作等;

  要求:各校坚持每周不少于一个小时的政治学习时间,并做好笔记,学习笔记每学期不少于3000字。

  2、职业道德:

  内容:国家教育工会颁布的职业道德标准,《岳阳市中小学教师行为规范》,教育政策法规,敬岗爱业献身教育的先进模范人物的优秀事迹或听报告、讲演等;

  要求:认真学习并自觉遵守职业道德、社会公德,遵守法律法规,学校每月举行一次师德教育活动。

  3、业务学习:

  内容:新课程理念,现代教育技术、计算机、普通话,基本功达标和提高(钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话)学历达标,教育学和心理学理论著作等。

  要求:

  ①全员接受新课程理论培训;

  ②计算机达一级(专职教师达二级);

  ③普通话:语文科教师达二甲、其它科教师二乙以主;

  ④会运用现代教育技术组织教学(55年1月1日前出生的教师免试②、③、④项);

  ⑤45岁以下,三年以上教龄的教师必须具备合格学历(必须是教育专业和国家承认的学历,中学本科,小学专科);业务学习笔记每期不少于5000字。

  三、学历培训的申报及学习期间请假、经费报销

  1、在职教师必须学历达标并鼓励学历提高,凡学历达标或提高的教师,必须写出申请,先学校备案,后报文教局审核协调安排。

  2、在籍函授或自考教师,必须将所学专业和授课学校情况交本校,统一报文教局。

  3、学历培训原则上利用业余时间,不能影响教学,教学期间安排面授的,持通知报教务处审定,校长审核,报文教局审批请假手续,期间自付代课金,不享受学习期内奖金。

  4、参加全员短期培训的可报销学费,行政部门指定的培训学习(主要指文教局或文教局同意)学习经费按政策予以报销。

  5、学校凭文教局签章的自学考试结业证每门报50元费用。函授学习,学校毕业证、档案可给予一次性奖励(自考毕业亦可另行奖励)。

  四、纪律要求

  1、严禁弄虚作假,买卖文凭,一经查实取消学历资格,收回奖金,并追究责任。

  2、学习期间要遵章守纪,学有成效;学习成绩纳入业务档案,短期或指定性培训活动按目标管理考勤细则记分。

  3、教师要学习工作两不误,因学习严重影响教学工作和教学质量的,学校可不予报销经费,并按目标管理从重扣分。

  五、本条例自颁布之日起执行。

  第4篇:学校规章制度

  文化是一个民族的灵魂和标志,在科技和信息技术迅猛发展的今天,民族之间重要的区别并不是意识形态、政治或经济的上的区别,而是文化的区别。

  为了进一步提高师生的人文素养,全面提高我校的教育教学质量,加强我校特色文化建设,打造“书香校园”、“书香班级”,走内涵发展之路,为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持,根据《广东省“书香校园”评选活动实施方案》的通知,结合我校实际,制定规章制度。

  保障措施

  1、教育主管部门的高度重视。

  2、师生读书已形成传统和氛围,有固定的早读、晚读时间和内容。

  3、学校图书馆藏书量多,阅览室开放。

  “书香班级”评比细则

  一、藏书总量(15分)

  1、各班建立班级图书角,开展捐书活动,每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本(套),

  且使用效率高。实现人人参与、交换阅读、资源共享。无图书角扣5分;少一本(套)扣0.5分。

  2、要求并有一定教育价值,中外名著或史书至少达到一本(套)。少一本(套)扣0.5分。

  3、管理制度(10分)

  ①各班级要制定切实可行的《创书香班级计划》和《班级读书管理制度》。无计划或制度扣3分

  ②图书角标志明显,图书要有专人保管,并负责图书借还记载(有专用记录本)。无计录扣5分。

  二、阅读数量(30分)

  1、能用普通话背诵课标规定的本年段古诗文。

  2、每生每学期至少阅读中外名著或史书两本。

  三、阅读氛围(15分)

  1、班级黑板报开辟专门的“书香园地”。缺少扣3分。

  2、早读做到五有:有时间保证、有阅读内容、有领读学生、有宏亮声音、有效果(抽查)。不达标每项扣1分。

  3、班级至少有5个读书兴趣小组(每组3--5人)不达标扣3分。

  4、班级中有80%的学生有每天阅读书报的习惯,有专用读书笔记(以检查为准),且有质量,有个性。少1本笔记扣0.5分。

  四、活动成果(30分)

  1、每学期至少召开一次主题班会或读书演讲比赛等有创意的活动。缺少扣5分。

  2、各班学生积极参加各级各类读书评比活动,获奖人数多,奖次高。凡学校组织的有关书香校园建设系列的竞赛,分团体或个人记录书香班级评比加分,团体一、二、三等奖,分别给予6、4、2分,个人一、二、三等奖分别给予3、2、1分,资料《书香校园活动管理制度范文》。缺少1次扣5分;不积极参与1次扣2分。

  3、设立奖项

  (1)达标(80分以上)“书香班级”,奖状一张。

  (2)标兵(95分以上)“书香班级”,奖状一张,每生2本笔记本。

  “读书之星”评比细则

  一、计划记录(15分)

  A、有适合自己实际情况的读书计划,5分

  B、有专用读书笔记(摘录、感想或启发等),10分。

  二、兴趣习惯(10分)

  有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课内、外阅读”的模范带头作用,10分。

  三、阅读数量(45分)

  1.能用普通话背诵课标规定的本年段及以前学过的古诗文,25分。

  2.每学期读名著两部。可以是文学名著、名家名篇、报刊、杂志及其他形式的优秀文学作品,写出读后感20分。

  四、阅读活动(15分)

  积极参加班级、级组、学校、上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动,15分。

  五、阅读效果(15分)

  ①学以致用,视野开阔,学习成绩优异,5分。

  ②竞赛获奖情况,10分。

  “书香型教师”评比细则

  一、计划记录(20分)①有适合自己实际情况的读书计划,5分。②有专用读书笔记(摘录、感想或启发等),15分。

  二、兴趣习惯(10分)有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在级组、科组或学校起模范带头作用,10分。

  三、阅读数量(20分)每学期读名著一部(可以是文学名著、名家名篇、史学名著、教育理论),写出一篇1000字以上的读后感或征文、论文,20分。

  四、阅读活动(30分)①积极参与级组、学校及上级组织的相关评比竞赛活动,10分。②指导学生参加班级、级组、学校、上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动,8分。③积极撰写论文,每年至少有一篇论文获市二等奖以上,12分。

  五、阅读效果(20分)①学以致用,视野开阔,任教学科教学成绩优异,8分。

  ②竞赛获奖情况,12分。

  创建“书香校园”规章制度

  第5篇:学校规章制度

  __中学卫生管理制度

  一、建立健全学校爱国卫生领导小组,由校长负责,校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。

  二、建立卫生例会制度,每月召开一次工作会议,负责制定学校卫生工作计划,制定除四害、厕所卫生保洁制度,并保证措施的落实执行。

  三、建立卫生检查制度,每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比,做好记录工作,检查结果周一公布,作为班主任工作考评的内容之一。

  四、强化讲卫生为荣,不讲卫生为耻的卫生意识教育,开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。

  五、做好卫生保洁工作,坚持每天一小扫,每周一大扫。分工到人,专人负责,保证校园内无纸屑、无杂物。

  六、养成良好的卫生习惯,坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为,人人维护校园卫生环境。

  第6篇:学校规章制度

  本制度根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定,并根据本校实际补充部分条款,旨在通过规范有序的管理,增强广大寄宿生的守纪守法意识,提升管理质量,为全面实施我校学生封闭式管理奠定坚实的基础;同时,通过寄宿生管理方法的探究,寻求一条适合我校实际的寄宿生管理道路,确保寄宿生的规范与安全。具体实施细则如下:

  一、入宿制度。

  1、全体寄宿生应于学校规定的时间内准时入宿,参加各种寄宿生活动,确保宿舍管理的规范化;

  2、异性亲属不得进入子女住宿处;其他人员不得进入住宿区;

  二、日常管理制度。

  1、寄宿生须在学校德育处的统一管理下入宿;

  2、晚自习制度:

  (1)全体寄宿生须于学校规定的时间参加晚自习,不得迟到、旷课或早退;

  (2)晚自习学生均在指定地点进行晚自习,以年段为单位,每年段指定教师进行点名及辅导工作;值班教师由学校调配,使学生在晚自习中得到必须的辅导;

  (3)晚自习迟到(上课15分钟以内为迟到,超过视为旷课)二次为一次旷课,二次旷课即予纪律处分,三次给予退宿处理并给予相应处分;

  (4)晚自习学生须遵守上课纪律,有相关违纪行为者按规定惩处;

  (5)晚自习时间严禁外人来访;

  3、请假制度:

  (1)寄宿生请假须履行相关手续方可离校,否则视为违纪;

  (2)请假手续办理后,学校有关人员将对请假学生去向进行确认,如发现去向或事由与请假条不符者,除通知家长给予追查外,进行退宿处理外,还进行严重警告以上处分;

  4、点名制度:

  寄宿生每天进行点名工作,每晚就寝前15分钟为生管人员固定点名时间,其余时间由学校有关管理人员进行随时检查,以强化寄宿生考勤工作;

  三、卫生工作制度。

  1、个人卫生:

  (1)全体寄宿生应讲究个人卫生,自觉养成良好的卫生习惯,防止因卫生问题引发各种疾病;

  (2)个人物品应按学校要求整齐摆放,被褥应每天叠放整齐,地上物品应整齐有序,悬挂物品应按要求悬挂,以上内容纳入评比内容;

  (3)寄宿生应认真履行值日生职责,不得因个人原因导致宿舍卫生工作受损;

  2、宿舍、卫生责任区卫生:

  (1)各宿舍每天应安排值日生对宿舍及卫生责任区进行卫生保洁工作,每天一次保洁,卫生部进行检查;

  (2)各宿舍每周五进行一次卫生大扫除工作,要求全员参与,做到门窗无灰尘、地板无污迹、垃圾无残留;卫生部进行检查;

  (3)学生会定期对卫生考评成绩进行公布,奖优罚劣;

  3、饮食卫生:

  (1)寄宿生必须在学校食堂用餐,反对到校外用餐;

  (2)寄宿生应注意各种饮食卫生,严禁学生在无证经营的各种饮食摊点食用各种食品,防止病从口入;

  (3)学生在校内外购买物品时发现假冒伪劣商品,应及时向学校有关部门举报,以便采取措施;

  4、公物保护:凡损坏宿舍器物的,按学校有关赔偿制度赔偿;个人损坏者,追究其责任并给予相关赔偿处理;如无法找到责任人的,由全宿舍承担责任。

  四、安全制度。

  1、寄宿生应遵守学校各种安全规定,防止出现安全事故;

  2、寄宿生不得攀越学校围墙、各种防护栏等各种安全防护设施;

  3、寄宿生不得在宿舍接待来访客人,有客人来访应按有关规定接待;

  4、男女生宿舍要保持正常的关系;

  5、寄宿生不得在宿舍内使用电炉、电热壶、电热棒等有碍安全的电器产品,不得带打火机入校;

  6、晚20:00起,寄宿生只入不出;对夜不归宿者给予退宿及纪律处分;

  7、寄宿生在宿舍内不得打扑克、赌博;不得带各种含有酒精的物品(如啤酒)入宿舍;寄宿生在校内外喝酒,一经发现,即予处分。

结尾:非常感谢大家阅读《学校规章制度范文(通用6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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