导读：家长会家长讲话稿大全 (篇1) 各位家长朋友们，大家下午好！ 今天组织全校所有校外寄宿学生家长召开寄宿生安全教育会，目的是为了加强大家的安全意识，增强防范能力，让全体寄宿... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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家长会家长讲话稿大全 (篇1)
各位家长朋友们，大家下午好！
今天组织全校所有校外寄宿学生家长召开寄宿生安全教育会，目的是为了加强大家的安全意识，增强防范能力，让全体寄宿生安全过冬，确保学生在外住宿期间的人身安全，保证学生舒适、安全的休息与学习生活。
一、家长及学生应承担的责任
在开学初，学校对每个住宿生的宿舍进行了排查，为了明确学生及其家长、房东各自责任，学校同家长、房东签订了安全协议书，明确各自的职责。但部分家长没有履行签字，也没有要求房东签字，而是让其孩子代填，将协议抛之脑后，根本没有履行好各自的职责，再次，我们再次学习，明确责任。
1、家长要做好子女的安全知识教育。教育子女要遵纪守法，遵守公共秩序，遵守社会公德，教育子女在住宿期间洁身自好，不要在宿舍内喝酒、抽烟、打牌，特别是不要携带管制刀具进入宿舍，严防事故发生，如因此而发生伤害事故，由学生及其家长承担责任。
2、家长应教育子女加强防火、防水、防触电、防煤气中毒等自我保护意识，如因自身违规操作而造成的事故，由家长及其学生承担责任。
3、家长应加强对子女的安全自救、自我保护知识的教育，增强孩子自我防范的能力，如学生擅自到沟塘、水库、江河游泳、洗澡等造成意外事故，由学生及家长承担责任。
4、家长要关心孩子的健康成长和食宿安全，学校要求必须在身边监护，要主动与房东交流，掌握子女的住宿情况，并及时向班主任汇报，防止不安全事故的发生，如学生因乱吃乱喝等造成意外后果的，由学生及家长承担责
任。
5、学生之间如相互追逐打闹、做危险性游戏、跨越栏杆、爬围墙等造成意外伤害的，由学生和家长承担责任。
6、学生之间如违纪造成伤害的由肇事学生及家长负责，并承担一切费用。
7、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准在途中玩耍，否则，如发生意外，责任由学生和家长负责。
8、每学期开学前，家长应为住宿学生选好安全、便利、安静的房子并与房东签订协议。
二、学校对住宿生管理采取的措施
我校校外租住的学生达278名，由于学生人数过多、分布零散，难以做到有效管理，开学初学校组织教师对每个宿舍进行了排查，对存在的问题要求整改，之后学校又分片进行了排查，但问题依然存在。
三、排查中校外住宿生中存在的各类问题
学校到校外住宿生宿舍去过好多次，查看好多，总结了一下，主要存在以下几个方面的安全隐患：
一是房屋陈旧、年久失修，构造简单、地基不稳，有些房屋用硬纸和三合板封顶的不同程度出现了枯烂。有的寄宿生选择的寄宿点没有房东或房东监管不到位、不负责任，所住房屋年久失修，墙皮脱落，安全防范措施不到位，存在安全隐患；
二是生活用电线路零乱、电线老化、部分保险盒和开关裸露。大部分校外寄宿学生使用电热毯、热得快等用电器，稍有不慎，就有发生触电、火灾的危险，再加上有些住房电线老化和布线不科学，甚至有胡拉乱接现象，存在电线短路导致火灾的安全隐患。
三是房屋空间太小，大多数房屋面积在7至10平方米之间，有的高度不足2.5米，室内潮湿阴暗，宿舍生活、卫生条件过差，宿舍阴暗潮湿，灯光昏暗，必要的生活设施过少，生活用品与食品摆放混乱，被褥肮脏、折叠不
整齐，地面烟头、小食品袋等垃圾成堆不利于通风透气。房屋封闭太严，室内用火炉或电磁炉做饭、用节能炕取暖有煤气中毒隐患。
四是大多数寄宿点无消防设施，煤气使用不符合标准，煤气罐未打压、未年检，部分租住房屋檐下堆放柴禾等易燃物，并且距离火炕门太近，容易发生火灾。
五是部分寄宿点安全通道狭窄，出入不畅，如遇突发事件，紧急疏散和救援有困难。
六是部分租住点无大门、无厕所，有的在公路旁，存在很大安全隐患。 七是住宿条件差，环境卫生差，空气污染严重。
八是少数学生无家长监护，在外寄宿无人监管，缺乏家长的正面引导和教育，就会产生一些不良习惯或行为，个别学生在思想上出现消极懈怠、懒惰涣散、不思上进、得过且过的态度，造成态度玩虐、学习成绩下降、行为放肆、言语粗野等严重后果，影响身心健康。严重的是用电、用煤炭、用煤气没有安全保障。
九是生活饮水不安全，污染严重，一些学生用水井，部分水井无井盖、无管护措施，容易引发传染病和意外中毒事故。
十是寄宿生安全意识淡漠，自我保护意识差，常被社会不法分子骚扰、敲诈、勒索甚至殴打或偷盗。而本人又在受到不法侵害时不能及时向房东、家长、或学校反映，导致自身利益受损；
十一是有的同学饮食无规律，不讲卫生，乱买乱吃垃圾食品，这样容易造成食物中毒或使身体产生各种病变，特别是下午放学后，街道商店内全是寄宿生，用省吃俭用的生活费在购买零食、香烟等，如此的恶习，饮食营养和身体健康得不到保障；
十二部分寄宿生下午放学后，不能及时回到宿舍，在街道、台球案旁逗留或闲逛现象。还有一部分寄宿生经常串宿，东家出、西家进，自己不学习，还影响其他宿舍的同学学习、休息。一少部分寄宿生晚上外出。
十三个别寄宿学生与社会上的闲杂人员有染，交往过密，常有社会青年出入该宿舍，甚至留宿社会青年或非本宿舍人员。
十四个别寄宿生不服房东管教，不能按照房东的要求按时归宿、按时就寝，而是在宿舍我行我素，大喊大叫，出洋相；扰乱周围环境、引起纠纷。
十五个别宿舍冬季取暖存在安全隐患，使用电热毯的同学不能按照电热毯说明书正确使用，使用火炕的宿舍不能留好通风口。房内架火炉的炉筒破旧、有冒烟现象。
十六目前，社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，中小学生遭到不法侵害的情况也时有发生，所以，家长要做到让其孩子学会正确认识遇到的人和事、明辨是非、区分真善美和假丑恶，树立正确的荣辱观，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理，同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全反防范措施，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时能够冷静、机智、勇敢地去应付。
四、强防范措施、确保安全
针对校外寄宿学生存在的比较突出的问题，家长一定要加强孩子安全管理：
1、家长朋友们要从思想上高度重视，消除麻痹大意，杜绝侥幸心理，加强防范意识。
2、注意用电安全，整改线路。学校在检查中宿舍电线路零乱、电线老化、部分保险盒和开关裸露，存在隐患，要求整改，但学校再次检查时问题依然存在，问其原因是大部分学生由爷爷、奶奶照看，不会操作，学校要求，本次会后，家长必须整改。不能让触电事故在你身边发生。
3、注意冬季取暖安全。学校排查宿舍中有两种取暖方式火炕和电热毯。，使用火炕的宿舍，部分火炕冒烟且没留好通风口，学校要求再次对火炕检查、不能有冒烟现象，房内架火炉的炉筒破旧、有冒烟现象，学校禁止在宿舍内架火炉，杜绝煤气中毒发生；使用电热毯的要按照电热毯使用说明安全取暖，
经常要对电热毯检查；杜绝将做完饭的火炉移在宿舍内。
4、交通安全。冬季雨雪霜冻恶劣天气增多，是交通事故高发季节，针对我校特殊情况，要求学生不得在上下学路上玩耍、过马路要注意来往车辆，禁止学生回家时乘坐“三无”车辆，不乘坐拖拉机、三轮车和摩的等交通工具；严禁学生在假期驾驶摩托车、电动车、助力车等；遇到恶劣天气要求家长护送学生上学放学。
5、俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，大家要洁身自好，不和社会青年、社会闲杂人员、行为不轨、有劣迹者交往，正确交友，合理、妥善处理好周围的关系；
6、遇到不法侵害时，要冷静沉着应对，要胆大心细，尽量的拖延时间，寻找时机，机智巧妙的摆脱纠缠或向距离最近的人员求救，不可针锋相对、硬碰硬；事后要及时向房东、学校或公安机关反映事件的真实、详细经过；
7、冬季夜长昼短，大家一定要做好各种防范措施，防火、防电、防盗、防煤气中毒、防冻伤、防摔伤，关好门窗，留好通风口，严防一切不安全事故发生。
8、住宿生家长之间要和睦相处，互相照顾，互相帮助，要懂得团结协作，严禁之间相互猜忌、相互攀比、炫耀。贵重财物不要带进宿舍，钱财更不能外露。
9、要求家长不定时的检查宿舍情况，查看房间的保暖、取暖设施是否完好，用电设施是否正常，督促房东添加或改善必要的生活设施，更进一步保障自己的利益。
10、家长必须监护。学校要求家长必须监护，不能将七、八岁的孩子一人留在宿舍，也不能自己晚上串门，孩子在宿舍单独作业。家长要教育孩子要充分发挥寄宿生的自我管理、自我服务的作用，教育培养孩子养成良好的学习习惯、生活习惯、个人卫生习惯。
各位家长，监护人，有关孩子的问题我们需要交流的太多，但万事安全
家长会家长讲话稿大全 (篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好呀！感谢老师给我这样一个机会，经验实在是谈不上，就是把我跟孩子一同成长过程中的一点心得和感受与大家分享一下。
首先要说的是在孩子的成长过程中最不应该缺少的就是父母的爱和陪伴。
一说到对孩子的爱，大家肯定都是满满的，一家一个宝，都唯恐爱的不够，我想说的是我们的爱一定要大声的说出来，我们不要那种“爱你在心口难开”的含蓄和深沉，要让孩子真真切切的感受到自己生活在爸爸妈妈的爱里。因为孩子对爱的理解和我们家长对爱的表达肯定存在偏差，然后我们再不说出来，由其是女孩的心思还敏感，就有可能造成误会。我和我老公在一起是属于嘴笨的，不会什么甜言蜜语，但是跟孩子在一起，我觉得我做的还可以！还要告诉孩子，爸爸妈妈对她的爱不会因为任何人任何事而改变，她听话还是不听话，妈妈还是一样爱他，她学习成绩好还是不好，妈妈还是一样爱他，她闯了祸，妈妈也还是会一样爱他，只不过，妈妈希望你做得更好，也相信你能做的更好，而且，妈妈有责任和义务在你还小的时候告诉你很多做人的道理、帮助你培养一些好的习惯。但是，无论你做的如何，爸爸妈妈的爱是不会变的，不会减少半分的，你始终都是爸爸妈妈心中最珍贵的独一无二的宝贝，这样就让孩子有足够的安全感和幸福感。
还有一点是，要让孩子知道爱是相互的，我们不要一头热。要培养孩子懂事，会关心人，懂得感恩。要不然，我们对他千好万好，他们都觉得理所当然，甚至还觉得都是你对不起她，我见过那样的孩子的，那我们不是费了千辛万苦培养出来一个小没良心的嘛！这一点，我也是最近想到的，也在努力中！
再说陪伴，我们的爱要在陪伴的过程中体现出来，而不只是口头上说说的。但时间对我们家长来说确实是个问题，由其是像我们这种打工族，更是没有时间。在陪伴这件事上，我是深有体会的，我在咱班的博客里也发表了一篇博文，名字叫《父母的陪伴是送给孩子最珍贵的礼物》，讲的是发生在孩子身上的事情。
老师跟我说过：“无论多么忙，都要尽可能的多陪陪孩子，孩子的成长过程是不可复制的！”确实是这样，对于孩子来说是不可复制的，其实对于我们家长来说，陪伴孩子成长的每一步也是不可复制的，大多数家里应该还是像我一样，就一个孩子，更没有给你重新来过的机会，这个过程就更显得更为珍贵，所以我们要尽可能的抽出时间来陪孩子，看着他一点一滴的变化，陪着她慢慢走。我一点都不盼着孩子长大，有时看着她会傻傻的想，要是永远也长不大，永远这样改多好啊，这样想有点自私的一面，就是她长大了我们就老了！最重要的是，他们太可爱了，真的，我还没有看够，害怕自己会记不住，他们现在还完全属于我们，长大了就不只属于我们了，就要走了，要飞了，想想会有点舍不得！但那是不可能的，所以，就在他们还能在我们身边的时候，还愿意粘着我们的时候，在还跟你撒娇要抱抱亲亲的时候，在还跟在你身后当个小尾巴的时候，在挂在你身上当袋鼠宝宝的时候，多多的陪陪他们！
在对待学习成绩方面，我觉得主要有两点：
一是要做到宠辱不惊。
别考好了，就欢天喜地，千好万好，给买这个给买那个，爷爷奶奶姥姥姥爷个个掏腰包庆功，场面老热烈了；考的不好了，就暴风骤雨，一顿打骂。千万别这样！那样的话，时间长了，孩子会觉得爸爸妈妈关心的只是学习成绩，爱的只是100分，而且过分的庆祝有时也会让孩子感觉到压力，万一考不好了怎么办。我们的宝贝现在才刚刚开始十几年的学习生涯，他们以后要面临的考试数都数不清，哪一次超常发挥了，哪一次发挥失常了，都是正常的。考好了，我们给必要的精神鼓励，考的不好了，帮孩子分析一下原因，并给孩子信心，期待着下次能考好。一篇文章里写，如果孩子考试真的遇上了不会的，就跟孩子说这次考卷出的挺好啊，帮助我们找到了我们疏漏掉的知识点，要是总考你会的东西，有啥意思呀！
二是对待学习不讲条件，在生活方面也一样。
别给孩子养成了要东西，提要求的习惯。我一般不会答应交换性的条件，比如他说你给我买个什么东西，我就快点写作业，我会告诉她，买那个东西和你快点写作业没有关系，即使你不快点写作业，妈妈觉得那个东西有必要也会给你买的，不要讲条件。
我看见过这样一句话，“教育不是要注满一桶水，而是要点燃一把火”，我们要小心的给扇着风，不能太大也不能太小，培养着他们的学习热情和生活热情！等他们的这把火足够大的时候，能自主燃烧了，我们就成功一大半了！
最后，用一段话作为结尾吧，“要孩子是为了什么，为了参与一个生命的成长，参与意味着付出与欣赏。孩子不求完美，不用替我争脸面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。只要这个声明健康存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和他同行一段！”
谢谢大家！
家长会家长讲话稿大全 (篇3)
各位家长：
今天距离高考还有59天，这是决定孩子命运的59天，今天参加会议的家长，都是一本和本科临界生的家长，今后59天，大家如何在进一步把握实情的基础上，找准角度，提升温度，把握力度，对孩子进行关注，关心和关爱，有的放矢的把正能量传递给孩子，让孩子实现跨越，考上理想大学。
4月6日，我在边缘生会议上，提出了挑战自我，突破自我，提升自我。希望他们挑战极限，充满自信；突破常规，全力以赴；扬长避短，实现跨越。前几天的家长会，我已经给家长提出了五点建议，在此基础上，我重点讲两个问题。
一、召开这次会议的重大意义
这次会议是学校在关键时期，召集关键家长，召开的一次十分关键的会议。这59天是决定孩子命运的59天，你们的孩子成绩都是处于某一分段的临界点上下，成绩可上可下，学好了提升大有希望，学不好，下降也不足为奇。上升10几分，考上理想大学，下降10几分，就考入下一个层次的大学，考入的大学不同，将来的第一学历和走向社会的起点，就会大不相同，因此能否通过59天的努力，学习成绩实现由量变到质变，是能否考上理想大学的关键。
边缘生提升工程，是我们打赢高考攻坚战的重要战略之一。20xx年，我们一本总量是189人，20xx年我们提出了，大幅度提高一本总量，大幅度提升二本质量，大幅度减少专科数量的战略目标，通过全体高三师生的努力，20xx年，我们一本总量达到323人，二本以上达到991人，其中一个重要的战略就是狠抓边缘生提升，我们对边缘生实行三包，领导包，班主任包，学科教师包，每一次考试后都确定边缘生，对他们采取精神上鼓励，让他们充满自信；心理上疏导，让他们心情愉悦；行为上督导，让他们全力以赴学习；学法上指导，让他们高效备考；学科上辅导，让他们找到自己的提升空间。去年许多学生，自己根本没做一本梦，经过学校的边缘生提升工程，通过家长的密切配合，考入了理想的大学，成绩下来的时候，我在校园里遇到一些学生，他们情不自禁的跑过来与我说话，有的还和我拥抱，说感谢学校，感谢老师，让自己考入了理想的大学。看见在最关键的时期挖掘潜力是多么重要，因为我们大有潜力可挖。
边缘生的形成有三种情况，有的是通过努力，提升到达到临界点，他们不但有潜力，而且已经进入了状态，找到了自信，我们就要让他们继续挖掘潜力，保持良好状态，一路攀升。有的是成绩长期徘徊，一直没有实现跨越，处于边缘状态。有的本来是目标生，成绩有所下滑，成为了新的边缘生，这两种情况学生心理有一定的压力，有的甚至自信心不足，这就需要我们针对每一个学生的不同心理做细致的工作，让他们真正产生自信，进入良好状态，帮助他们，实现新的质变，实现新的跨越，成为目标生。
二、大家如何为孩子服好务
学校对边缘生提升工作，已经做了细致的安排，以上我已经讲了，精神上鼓励，心理上疏导，行为上督导，学法上指导，学科上辅导。家长在这个阶段如何做好服务呢？我给大家提三点建议。
一是加油别加压。加油是动力，加压是负担，通过加油，让孩子产生动力，增强内驱力。让他们知道，学校对这些学生特别关注，他们都是大有潜力的，能够考上好学校的学生，只要按照学校的安排和老师的节奏，脚踏实地学习，就一定能够实现提升与跨越，让孩子充满信心，针对不同情况，有针对性的进行鼓励，帮助孩子分析提升空间，鼓励他扑向目标，为孩子提供正能量。千万不要说，你怎么总差这么一点，就总也上不去呢？如果不好好学习，高考时肯定是稀里哗啦，考不上好大学，一辈子就完了，这都是负能量。心理学告诉我们，你要什么，并脚踏实地去做，就能够得到什么，不要总提醒不要什么，这是一种不好的心理暗示，是负能量。
二是关心别分心。要在生活上关心，给孩子做一些好吃的东西，帮助孩子做一些事务性的服务，关注孩子情绪的变化，适当的和孩子进行必要的交流，为孩子减压。不要过分的关心，过度关注，天天唠叨，天天问吃什么饭，吃什么水果，天天问学校的事情，让孩子心烦意乱。家长要锻炼少说话，孩子如果主动和你交流，效果一定都不一样，你的关注就成功了。不要总说，你现在不懂，我都是为你好，你还不领情。要用孩子喜欢的方式去关心孩子，他接受起来愉悦，你付出的开心，如果你不能换位思考，总是以自己喜欢的方式去关心孩子，他接受起来痛苦，你付出的也不愉快，要做到关心而不让孩子反感和分心。
三是放手别放纵。在这关键的时期，学校已经制定了严密的复习备考方案。这个时期学生要实现三个转变，知识由碎片化向结构化转变，学习由掌握知识向提升能力转变，由做题向答题转变。学生要在老师的指导下，找到增分点，学会能够学会的，找到失分点，避免低级失分，要真正做到把学会的变成分数。在学习方面，家长不要过度干涉，要尊重孩子的意见，不要逼迫孩子到外地快速提升班去学习，那些冲刺班，好学生不花钱为他做广告，差学生花大钱，考不好也说你有提升，不要利用在校学习期间到校外补课，打乱复习计划，事倍功半。不放纵就是对孩子要严格要求，比如准时到校，不拿手机等等。当然，我说的不放纵也包括家长本身，这个期间大家一定要严格自律，不要做那些影响孩子心情的事情，比如吵架，喝酒，打麻将，玩手机，大声看电视等等。通过这一阶段为孩子服务也要促进家长自我成长.
各位家长，我希望通过今天的会议，大家对自己的孩子有一个进一步的了解，他们都有很大的提升空间，只要家长和学校高度关注，做好引导和服务，让他们增强动力，提升实力，调整好心态，掌握答题技巧，在最后的冲刺阶段把潜能释放出来，就一定能够实现提升和跨越，考上自己理想的大学。
家长会家长讲话稿大全 (篇4)
尊敬的各位家长朋友们：
大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校开家长会和指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，分别由学校校长就学校的工作情况作简要汇报。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
一、 学校工作情况：一年来，我校在区教育局、郭溪中心校的
领导下，在全体家长和社会有识之士的支持下，经过全体教师努力工作和全体学生遵守纪律，认真学习。学校发生了很大改变，我谨代表学校向你们表示感谢!
1、硬件方面：更新课桌椅3.5万、教室橡胶地毯3.5万、配齐教学多媒体平台9万、电脑室14.5万、校园围墙5万、校园文化宣传长廊2.5万、校园LED电子屏幕2万、学校音响4万、照相机、摄影机2万等，共计46万元。现还将对学校避雷设施、屋顶防漏工程做好。学校呈现良好的发展势头，由于学校规模偏小，近期还将启动学校扩建或新建大项目。
2、管理评价方面：学校实行人性化宽松管理，规章制度简单，只要教师努力做好自己该做的事情，不准有偿带生。教师教学认真、安全落实、活动做好，就是好老师。全体教师爱岗敬业，认真教学和辅导，学生学业进步。学生只要品德好，不做坏事、多做好事;身体好，积极参与体育运动和学校各项特色活动;爱学习，能主动学习，每天进步一点点;遵守交通、消防、法制等规章制度;有一手特长，就是我们心中的好学生!全体学生能排好放学队，不乱丢垃圾，帮助他人，不打架，积极参与少年警校训练和各项比赛，没有调皮生、差生。
3、招生方面：今年招生政策初定是：只招符合六个条件的学生(户口簿、暂住证、婚育服务证、打预防针证、劳动合同、房产证)。不符合条件不能招。
4、四点钟学校管理：为有效解决小学生放学后无人看管的后顾之忧，充分利用现有学校的教育资源，更好地保障未成年人的安全，我区已在23所小学举办“四点钟学校”，并已取得一定成绩。本学期我校在郭溪一小联盟校的统一管理下开办由x区社区学院授权的“四点钟学校”。“四点钟学校”是针对课后看管确有实际困难的学生开展的服务管理活动，地点就设在学校内，管理或活动时间原则上是每周一到周五下午放学起至17时00分，17时10分之后可设专门等候室。“四点钟学校”坚持以人为本的办学理念，充分尊重学生家长的需求和意愿，确属在课后看管方面有实际困难的家长，均可报名。“四点钟学校”不以营利为目的，收费坚持以服务群众为宗旨，根据实际运行情况，适当收取一定的管理成本费。经过对课后管理服务进行详细的成本测算，目前暂定每月每生130元，班级为单位开具财政统一票据。参加“四点钟学校”的学生，由学生和家长自愿报名，不一定按原来的行政班组织托管班，严格控制人数，严禁讲授新课和加重学生课业负担。把以上情况告知你们，请家长们支持、理解该项工作，谢谢合作!
5、学校特色：少年警校，让学生从小养成好的品德，拥有军人的气质，学校在x区教育局、共青团x区委、x区公安局、x市交警支队四大队三中队、x区武警中队、郭溪消防中队等单位大力支持下，充分利用当地军警、法制资源优势，筹建少年警校。深入开展交通安全教育、法制教育、国防教育。学校以“享受成长，快乐学习”为校训，积极探索“以警养德、以警促智、以警健体、全面育人”的办学模式。学校发展欣欣向荣，学生精神面貌大大改变。
6、学校成绩：学校获得20xx年小学乙组趣味运动会第一名;x市十佳平安出行示范学校;x市合格农村学校;x省标准化Ⅲ类学校;x市信息化达标学校;x区第一所少年警校;x区平安示范学校;郭溪街道先进单位;x日报今日新闻、共青团网站，交警网、公安网、文明网、教育在线网等纷纷报道我校一些活动。
教师教科研成绩显著，一年来教师获得x市一二三等奖，区一二三等奖10来次，学生10来次。
7、近期活动：体育节下棋比赛，乒乓球比赛。艺术节：十大小歌手比赛，墙上绘画比赛，剪纸比赛，乐器比赛等。区级美术教师上课比赛也在我校举行，望给孩子准备美术工具。
各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!
家长会家长讲话稿大全 (篇5)
尊敬的各位家长：
大家好！
我姓周，分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的努力，更离不开家长的支持。今天，我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。
先简单介绍下我们学校，我校现有8个教学班，在校学生259名，教职工36人，在全体师生的共同努力下，我校前年率先通过了素质教育先进校验收，得到县局领导的首肯，多所兄弟学校来校学习。这学期我们又作为全县第一个通过省农村小学合格校验收的小学，县里准备以我们**小学为示范，召开全县的校长培训现场会。**小学正向着办群众满意、领导放心，社会认可的的目标前进。
多年来我校一直将德育放在学校管理的首位，坚持德育为首、育人为本的原则，每月开展一次“行为规范优秀班级”评选活动，将每班德、智、体、美、劳各方面表现都纳入评定范围，实施量化管理。孩子们人人积极参加竞争，班班争当优秀班级。我们还推出了每月一次的“校园之星”评选活动，活动面向全体学生，先由学生推选，再由班级考核评定产生。给予孩子们更多施展才能，展示自己的机会，促进良好行为习惯的养成。
但是一名学校教师要对多名学生关注程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子！知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出一番事业，现在起就要重视孩子的思想教育。
其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，行为塑人格，人格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子，学习还不是主要的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的，习惯读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，上下楼梯靠右行的习惯，不在走廊疯追疯打的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便屑，不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如：按时作息，早晨我们要求学生7：30到校，因此，学生出门时间家长根据远近确立出门时间，合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步，岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。中午1：30到校，这样孩子在家能有充足的睡眼时间，既不耽误孩子身体的生长，又能保证孩子下午上课有充分的精力。岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水头安全。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间管孩子学习，顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们，当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：你们那么辛苦的工作是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，挣再多的钱，他也能挥霍一空；即使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大后，他自己会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子的健康心态，良好的高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。
再说说学生的安全问题。在学校里，我们反复强调要注意安全，把安全工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育，增强自我保护意识。特别是校园安全，教育学生不做危险游戏，如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队，不推不挤，不撑栏杆，更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育，经常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不安全路段结伴同行，不在无家长陪同下下河游泳洗冷水澡等。同时，建议家长朋友们，合理控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校，孩子手头的钱多了，上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课，不到路上玩耍，不到同学家逗留，并且学校老师除开展活动外，打了下课铃就会及时放学。但一直到现在为止，从学前班到六年级都仍然存在放学后不及时回家现象。冬季作息时间下午4：05放学，夏季作息时间4：15分放学。经常有家长晚上六七点钟还到学校找孩子。每出现这种情况，我们早已回家的领导及相关班级的班主任不管离学校有多远，都会在之情后的第一时间赶到学校，配合家长找寻孩子。我们的老师精力也有限，因此，希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家，不在外玩耍逗留，不到同学家留宿，更不到网吧过夜。
最后说说家长要及时与教师进行沟通
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法，形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿，我坚信，有了您的配合，由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。最后，我真诚的祝愿各位子女成才，家庭幸福。谢谢！
结束语：
各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育，创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长！谢谢大家！
各位老师、同学们，事在人为，人定胜天，态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度，如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度，我想，任凭这个冬天再冷，也无法冷却我们心头进取的热情!
谢谢大家!
家长会家长讲话稿大全 (篇6)
尊敬的各位家长：
晚上好！感谢大家从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。今天我们能有缘坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借刚刚结束的这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长们多了解孩子的在校表现，加强我们之间的联系，希望家长们能进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
首先，介绍半个学期来孩子们的学习情况：
2个月已经很快过去了，班中绝大部分的孩子都已适应了新的学习生活，他们爱学校、爱班级、爱学习，尊敬老师，和同学友好相处，初步形成了良好的学习、活动习惯。
在数学方面，特别值得表扬的是许多小朋友作业态度认真、字迹漂亮，不管是课堂作业还是回家作业，都能出色地完成，有：
一（1）班：雷晓玲林芷竹陈昶羽方舒雯徐敏浩郑洁颖林诗洋吴琦吴翰林蓝杭龙方芸吴嵘泽李嘉煜陈静怡李萧云张宏力俞智超马燕琪林航
一（2）班：付伟杰陈佳慧黄恒毅林子清胡羿庄诗卉陈思炜刘浩林桦林红柳刘国梁王晓钰胡涛
因为态度决定一切，细节决定成败！所以平时我较强调书写的认真，从小事做起。反之连书写都不认真的学生那肯定好不到哪去。
另外，在半学期中，共进行了5次数学小测试，这些小朋友每次测验都得优秀（90分以上）值得表扬。
一（1）班：雷晓玲林芷竹方舒雯徐敏浩郑洁颖林诗洋黄书语罗澜徐陈磊林康旋陈周媛郑婉莹陈泊伸
一（2）班：付伟杰陈佳慧黄恒毅林子清胡羿庄诗卉陈思炜林桦林红柳刘国梁陈阳晖戴仁宇刘诗洁
再说这次的数学期中考试，
在一（1）班：中，达到95分以上，也就是优秀的学生有：雷晓玲林芷竹方舒雯徐敏浩林诗洋黄书语郑婉莹
在一（2）班中，达到90分以上，也就是优秀的学生有林红柳王晓钰胡涛黄恒毅刘浩陈思炜张琳王振怀
从整体上看，可以说这样的成绩不太令人满意。当然原因是多方面的，有我们教师的责任，有我们孩子的责任，也有我们家长的责任。
所以，借今天这个机会，我想根据数学学科的特点并结合我们班孩子2个月来的学习情况及出现的一些问题，
从以下几方面谈一谈有关家庭数学教育的问题，仅供大家参考。
1、重视学习习惯的培养
学习习惯的重要方面就是作业的按时完成，口算题要求家长为孩子计时，在孩子做好认真检查后批一下并签好名字，因为学生较多，我不可能每本详细地批，请你谅解！再则你批后也可随时了解你孩子的计算情况。20以内的加减法要练得脱口而出。
回家作业存在的问题是两极分化：认真负责的家长从一而终每次都认真检查。而相反的就是家长可能未真正关心过孩子的作业，只是口头问一下，结果也可想而知，有的家长有检查，也可看到你用铅笔作的记号，但孩子是否订正，没有落实，这同样没有效果。可以说孩子的成绩和家长的关心在某种程度上成正比的。
设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真检查他的作业，他肯定不认真写作业。
2、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，100以内加减法也基本学完，学期末速度要求大约为每分钟16道一步计算式题（指直接填得数），正确率达90—95%。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。
计算的练习方式多样，可以摆卡片，让孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。也可用扑克来练习。同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。
1、训练学生对数字，式子的观察力，注意力和整体记忆力：把写好的多位数，算式卡片在学生眼前一闪而过，让他们正确重述。
2、培养自我检查的能力。加强思想教育。
3、依据生活理解数学，让孩子在生活实践中学会数学
有些数学知识较抽象，容易混淆，我们家长要注意给孩子创造生活情境，让孩子在实际体验中理解知识。如上学期的“时钟”的认识，需要较长时间和过程去掌握，家长要有耐心，建议家长给孩子买个小闹钟，让他自己拨一拨，玩一玩，你也随时教一教。还有这学期涉及的“观察与测量”“人民币”的认识，希望家长在生活中都随机让孩子接触一下。
数学离不开生活实践，由此我也想到曾经教过的一个外地学生。其他功课不怎么好，但对人民币很会算，主要是因为她每天帮妈妈卖糕点。我想正是因为有了卖东西的亲身经历才使他的思维活跃，也学会了灵活计算。
举这个例子只是想让在座的家长从中有所启发，数学来源于生活，我们就应在生活中学数学，用数学，那样会对数学有兴趣并不断学会独立思考。作为一名数学老师，我需要实事求是且抱着几分遗憾地告诉您：数学是一门造成差异的学科。越是往上学，抽象思维能力要求越高，差异也就越明显。这好比跑步，一百米拉不开什么距离，八百米就差距大了。十个手指也有长短，有差距并不可怕，可怕的是孩子就此失去了学习数学的兴趣和信心。所以我的数学教学追求的首要目标就是要让我的学生从小对我的这门学科感兴趣。
4、让孩子享受成功的喜悦
俗话说“数子千过，莫如夸子一长”，每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”；与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩！
自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步！继续努力！没关系，我相信你一定能行！不要吝啬真心的表扬。
当然我也时时提醒自己朝这方面努力，比如孩子考试常对书写认真的加分。有时还有有物质奖励。
5、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩
有的家长在家看孩子的计算很熟练，就以为孩子的数学学得很好，但真正考查或解决实际问题时，因为孩子刚从幼儿园入学一年级，孩子对考试往往有些不适应。所以分数不够理想，这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容，数学并不仅仅是单纯的计算。我们要横向比较，不能纵向比较，如：《观察与测量》这个单元，由于孩子第一次接触这样的知识，他们感觉很抽象，考出的分数自然不高，那是总体水平，作为家长，就不能把这个单元的分数与上个单元比，而应该和我们整个班级、甚至整个年段比。我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。
需要配合的地方。
1、每天口算一页，希望家长计时、批改。
2、〈课课通〉和〈每课3练〉的作业要检查，我一般只批《课课通》
3、每次测验试卷，请家长过目签名，若有什么意见或建议可写在卷子上，便于我们及时沟通。
4、作业时不要读题，只在孩子不认识的字时提个醒，教给孩子解题方法。
如：比多比少、一共是上期的知识，这学期学习了比某数多（少）几的数，〈认识人民币〉计算时可用竖式，比大小时可把数字标在下面，文字较多的题可让孩子逐字逐句理解，如书P58的数学游戏。
我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。最后也想说句心里话，我从教近10多年，低、中、高段都教过，体会最深的就是教一年级的老师最辛苦，其中的苦累只有教过的老师体会得到，常觉得有点力不从心，在教学中难免有些粗暴的行为希望家长谅解。同样我也觉得一个能陪着孩子看书，指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长！但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。
家长会家长讲话稿大全 (篇7)
各位家长：
大家好！
首先，我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林，是大二班的班主任，我的电话号码是。接下来有我介绍一下我班的基本情况。
一.班况分析：
1.班级工作人员：我班有一名教师和一名保育员，我们两位配合的默契、愉快。
2.班级孩子情况：全班21名幼儿，其中男生8名，女生13名。（新生3名）这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：
1）多数孩子的生活卫生习惯较好，自理能力也进步了很多。
2）进步中、成长中也存在一些不足之处。
如：a:孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；
b:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容：――――为入小学作准备
1、五大领域的目标：
健康领域
1)了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
3)指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写（握笔）的姿势。
语言领域
1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
社会领域
热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
1)能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
2)简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
3)为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。
4)了解小学生活，，有初步的坚持性，责任感、规则意识。
科学领域
在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数，单数，双数等
1)在操作活动中，学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
2)学习“10”以内数的加减，以及会正确书写。
3)认识一些简单的汉字，以及会正确书写。
艺术领域
1)积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。（感受欣赏表现）
2)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
3)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。（创作想象构图）
2.拼音的学习
由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话，接受能力较弱的孩子就跟不上进度，对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性和书写的规范性上。但不宜过量，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4－7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。在入小学前，家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。请各家长根据每周布置作业辅导幼儿坚持完成，纠正不正确的发音（声调）。可为你的孩子准备一套拼音卡，便于认读。
三、新课程介绍
这学期我园开展了《北大数学》课程。传统的教学是枯燥无味的，孩子学着没兴趣，老师教着也很头疼
《北大数学》课程抛开传统的教学方法，在教学的过程中，孩子不再是聆听老师的长篇大论，每个孩子都有教具，让孩子自己动手操作、探究，这对孩子的注意力和专注力有一定的要求，所以孩子的思路一直围绕着老师转，而没有心思开小差。
让孩子在操作和游戏中不知不觉快乐的学习数学。
四、家长配合的事项
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项：
1、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。另外为了孩子的安全和便于管理，请各位家长配合我们的工作，早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了，下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。请不要责备孩子或漠视，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。
4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
5、配合老师让孩子养成倾听的好习惯，有初步的坚持性，责任感、规则意识。
6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过十时入睡。
7、因为幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，让孩子在9:00前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己独立完成作业，让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿自己检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础，培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品，请给予珍惜并鼓励，耐心指导不要取笑或漠视。
9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
幼儿在园的一日活动安排大致是这样的，我想家长听了以后，会对我们幼儿园有所了解，让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系。
五、家长共同交流个别交流
家长会家长讲话稿大全 (篇8)
尊敬的老师，各位家长：
大家好！我是xx班妈妈。首先十分感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，明白疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子必须会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事，他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
家长会家长讲话稿大全 (篇9)
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我要感谢各位在座的家长，今天你们这么远从家里赶来，充分说明了你们对子女教育的重视，也体现了对我们学校工作的支持，同时给了我们一个互相认识和交流的机会。
将近一年的时间里，作为语文老师，我也尽力在让学生多学知识、学好知识，但十个手指不能一般齐，在座的38名学生，基础不同，学习态度和学习习惯不一样，所以学习成绩也有好有差，工作之中难免有做得不尽如人意的地方，希望能得到大家的谅解。
下面我通报一下我们五二班的语文学习情况
1、语文成绩一直较好的有：周婷、王红蕾、张文、黄敏、丁雪梅、洪蓉、陈思思、何凤婷，本学期我们语文六次考试，这些同学每次考试的成绩几乎都在80分以上。也有些同学学习比较认真，但是考试往往出现失误，如：崔倩、陈慧玲、章肖依、章媛。还有一些同学头脑比较灵活，但是学习不够努力或者没尽全力，成绩时好时坏，如：王世武、吴盼盼、杨子凡、周广荣
2、写字漂亮的：王红蕾、洪蓉、陈慧玲
3、作文写的好的：王红蕾、洪蓉、周婷、张文
在此，我也要说一下经常性不爱完成作业（特别是家庭作业）的同学，不是批评，而是一个提醒吧：王世武、黄明涛、周运鹏、章东明、黄小涵、万俊杰。
借此机会，我想向各位家长提一些建议。
1、每个双休日请检查一下孩子的学习情况：比如家庭作业有没有做，写的字是否工整，如果有能力的话，检查一下他的朗读、背书的情况。在这方面，有一些家长已经经常在做了，比如杨子凡、崔倩的家长，包括袁凌云的家长。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。有的爷爷婆婆可能不太识字，但至少你们可以让他在你面前读一读课文。
3、每个周末和子女进行一些交流，和他们谈谈这个星期学到了什么新知识，哪些新课文，知道了哪些道 理。交谈时，要有一定的耐心，不能简单粗暴，从这些交谈中，可以发现孩子在思想、行为上的一些问题，对优点要进行肯定，对问题可以进行疏导教育。
4、有条件的话，要给孩子买一些课外书，比如：作文书，有的家长都给孩子买了
5、培养一些好习惯，比如做事情讲究效率，不要拖拖拉拉，今天的作业今天做完；做事情要认真负责，不要马马虎虎，敷衍了事：要与人友好相处，不要那么好斗等等。
总之，家庭是孩子的第一所学校，一个孩子的成长，要靠家长和我们老师的共同教育，我们的思想统一了，要求一致了。对学生的教育就会更有成效。希望我们之间多一份理解，多一份沟通。如果您对我，对孩子的语文学习或者生活方面，有任何疑问或者建议，欢迎在座的家长及时与我联系交流！我相信我们的目标是一致的，都是为了孩子的成长。为了一个共同的目标和心愿，我们一定会合作得非常愉快！
谢谢大家！
家长会家长讲话稿大全 (篇10)
尊敬的各位家长：
您们好，首先我代表下谷坪民族学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来参加我校培训的各位家长表示热烈的欢迎，对大家关心教育、关心孩子、支持学校工作的行动表示衷心的感谢！
一借这个机会我想和家长谈以下赶个问题，一是汇报我们的工作，二是与家长沟通，三是家校共创文明校园，共同把孩子培养成为我们理想的人才。
下谷坪民族学校是神农架林区唯一的一所少数民族学校，地出双神线要道，依山旁傍河，气候适宜，景色优美，既是理想的育人场所，同时又有不可限量的发展机遇。学校现有教学班19个，学生500人，辖板桥、石磨两个教学点，共有教职工78人。近年来，教学质量稳步提高，学校输送的人才在高考中有考状元的，有考名牌大学的，学校秉承“知识改变命运，习惯决定人生为形成学生健全人格奠基”的办学理念，坚持“管理优化、环境优美、质量优秀，人民满意”的办学宗旨，以“博学善思，团结进取为校风，”积极创建平安和谐校园。
1、教学中优质教学资源不断开发利用。近年来，我校在上一级主管部门的指导、关怀下，学校装配了“班班通”，教室装置了健康黑板，电子备投、电视机，学校开通了天网、地网以及电信局域网，学校建设了多媒体教室，计算机教室、电子备课教室，学生的学和教师的教无处不透着现代化。最近，林区教育局电教馆又在我校新建标准实验室3个，学校积极筹划建设图书室，现有藏书1万余册，教学硬件得到了极大改善，教学手段变得灵活多样，学生学知识的途径和内容越来越广。
2、教学环境逐步改善。根据省厅“十有八配套”要求和局“五让一确保”的具体方案，学校近几年来，修建了教学楼、办公楼、学生住宿楼、食堂、厕所，并对原有建筑进行了翻修改造。这不仅改善了办学条件，而且极大地调动了师生在校“教与学”的积极性。特别是学校食堂的改进，让我们每一位住宿生有饭菜吃，有热水洗，有开水喝，学校下一步将进一步改进食堂和师生后勤服务与保障工作，学校统一刷卡服务，做到饭菜统一，增加食堂服务人员，保证师生有饭吃，加强服务部管理，作到采购进帐、财务核算与日结算利润入帐三条线的统一管理。
3、加强教学管理，举办丰富多才的的文化活动。全面提升教学质量。学校定期召开教学教研工作会议，制订和规划教学工作，实行学年度考核绩效制度，教师的常规工作考核，教学成绩与工资和晋级晋升挂钩，与年终考核挂钩，教学中实行日考制度，对在考试中取得优异成绩的学生进行奖励，在学校里开展广泛的活动，促进学生健康成长，一般一年度内我们要通过讲座、演讲、征文、书法大赛，文艺表演、运动会，丰富学生在校的生活，通过特色班级创建、文明班级、文明寝室评选，营造和谐向上的校风，组织学生参加实践、社会劳动，种植学校百草园，参加校园基地劳动，培养学生艰苦奋斗的精神。
4、严格师风建设，严格学生管理。师德师风是学校之魂，学校实行例会制和重大事件校委会的方式，加强对教师的管理和培训，积极鼓励教师进取，培养名师、骨干教师，注重对教师的政治学习和业务批，加强教师的自我教育，通过教师书信、工会活动，主题教研，主题研讨，教学粉丝等形式帮助教师成长，帮助教师疗伤。还通过阳光教师评选，名师选拔、骨干教师的考评，逐步引领教师走专业发展之路。学校加强学生管理，实行封闭式管理，学生的进出、转休学严格程序。学校实施《综合素质报告》制度，在校学生的学习和操行考核与升学、毕业、就业挂钩。学校开设心理健康课，引导学生健康成长，严格教育，通过各种活动和讲座，让学生知晓基本法律法规，学校的制度，几年来，学校无一安全事故发生，无一案件出现。
学校还有很多方面，我就不一一汇报，比如绿化、文化建设，看得见，摸得捉，不过，我们的想法是建成花园式学校。
二是与家长们谈谈我个人就教育学生的几点想法。
1、转变教育孩子的观念。我们很多时候都在思考，我们究竟为孩子留什么，我这里有个故事讲给大家：母虎在幼虎很小的时候，出去捕食回来，将又鲜又嫩的肉撕下来喂给幼虎吃，，自己吃剩下的的骨头和不好的肉，过一段时间，幼虎张成了小虎，母虎捕食回来，把最好的又鲜又嫩的肉自己吃掉，留下剩肉和骨头给它的孩子吃，又过了一段时间，小虎渐渐长大了，母虎捕食回来，吃掉又鲜又嫩的肉，把剩下的包括骨头放在一边，小虎上来吃的时候，它便不要它吃，怒吼它，撕打它，最后小虎饿得没办法，只好自己去猎食物了。可是我们现在的孩子，上学时书包父母、爷爷奶奶拿，吃饭是端着碗还要追着喂，一点不好孩子就撒娇、哭叫，可是当大人的总是说别人别出的不好，举个例子吧，当小孩撞着了桌子哭了，妈妈不让小孩哭，拍打着桌子说，宝宝乖，别哭，都怨桌子放错了地方，可没想到凡事怪别人，教育就是一种被动，能培养学生的好习惯吗，这那里是教育孩子，分明就是伤害自己的孩子，这样的学生在学校既是犯了错误，也是学校的错，责任可能全在校方了，这是不是助长了孩子的邪气，所以我劝家长不要留给孩子财富，要留一个好的思想。
2、如何做家长，这个问题很深，有几个人都做好了，教育孩子是家长的首要责任，我们为孩子做什么，我想应该做到“三学做”和“三不做”。第一学做“律师”，不做法官，当父母的要和律师一样，了解其内心需求，并始终维护其合法权益，耐心地为你孩子言行辩解。第二学做“拉拉队”，不做裁判。在人世当中，孩子的事，只能让他自己去，父母无法代替孩子的，要在孩子确立该做的事，给他加油，而不是抑制这事能做与不能做。第三是做镜子。不是做训兽师。孩子只有认识自己，才能战胜自己，父母也都希望孩子成龙成风，往往过高地去要求，而缺乏对学生人清自我的引导，当孩子认识自己时，父母就是镜子，你要照清楚他的所有，反馈出具体的东西，而不是和一个训兽师那样，把老虎、狗熊训练的想做什么就按你的意识去做。
三是给家长提几点具体要求，以便帮助您的孩子养成良好的习惯。
第一是您的孩子回家了，要求他多做家务，不要回去后当客安置，整天呆在电视机房，饭来张口，学生独立的时候到了，你的仁慈只会害了她，断送了他的前程。
第二是帮助孩子养成习惯，而哈的行为习惯不仅靠教育知道，更靠言传身教，有客人来即使要打几把，也要避一避，抽烟、喝酒不要让孩子去做，特别是客人敬酒，我们要教育孩子正派、真诚、无私、有责任心、有爱心，做是讲效率，不是一天两天能做的事，也许你一生都要做，否则，就伤害了孩子。
第三、做父母的要了解自己的孩子，做孩子的贴心人，古语说，上不慈，下古孝，你自己没有掌握孩子的性格，对孩子做到真正意义上的关心，只是一味地做物质满足，怎么会得到孩子的信任和尊重呢？有些父母过分强调孩子的事，比如，孩子过生日，大操办一番，而不是和孩子交流，让孩子记住父母的生日，让孩子懂得钱来得不容易，让孩子懂得父母劳累、辛苦了。任何事情都是双向的，你宠养，你放任，你就种下了老来偿苦果的种子。
最后，再次对家长的到来表示欢迎，并对家长的合作表示感谢，并祝各位家长合家欢乐，心想事成！谢谢！
结尾：非常感谢大家阅读《家长会家长讲话稿大全(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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