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幼儿喜爱的感恩节活动策划

作者:紫奇羽2024-03-26 14:13:31

导读:幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇1) 一、活动背景 父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《幼儿喜爱的感恩节活动策划(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇1)

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  爸爸,您辛苦了!

  三、活动目的

  1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

  2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  诚泰达全体员工

  五、活动时间

  6月1日——6月15日

  六、前期准备

  1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。

  3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。

  4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。

  七、活动内容

  全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

  本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

  鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。

  1、销售类

  优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准。注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。

  2、职能类

  优秀员工标准:(待定)

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇2)

  活动目标

  1、激发幼儿从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;

  2、学习用语言行动表达感恩。

  活动准备

  课件《失语女孩的故事》、公益广告《心在一起》、游戏“爱心之旅”伴奏音乐、歌曲《感恩的心》

  活动过程

  一、情感体验

  播放课件《失语女孩的故事》,深深体会母爱的伟大,引起情感共鸣,融入失语女孩的精神世界。

  师:“今天,我们一起来听一个真实的故事,是一个失语的(不会说话)小女孩的故事,听后说说你的感想。”

  幼1:小姑娘很可怜。

  幼2:小姑娘很坚强。

  师:“那么她的母亲呢?”

  (抓住母亲临死手中的那块年糕,引导幼儿理解母爱的伟大)

  “妈妈死后,她是怎样做的?”让幼儿发言,教师重复小女孩的话,同时做出手语。

  师:“小姑娘为了感恩母亲,选择了坚强勇敢的活下去,在我们的生活中也有许多我们要感恩的人。”

  二、感恩的人

  逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。

  1、图1:感恩父母,了解养育之苦(图片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱。)

  师:“在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢?”

  幼1:妈妈天天给我做好吃的,买新衣服。

  幼2:爸爸辛苦上班挣钱给我买玩具。

  幼3:下雨了,妈妈把雨伞给我,可她却淋着雨。

  2、图2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓励,让他自己爬起来。)

  师:“在我们生活中,老师还教你干什么呢?”

  幼1:老师教我唱歌、画画。

  幼2:老师和我们一起去找春天。

  师:“老师教你们学本领,让你们长大,做自己想做的事。”

  3、图3:感恩伙伴,体验友情之乐(图片内容:两个小伙伴在一起,其中一个把自己心爱的玩具给另一个玩)

  师:“你和你的小伙伴在一起开心吗?有哪些开心的事?”

  幼1:我们一起做游戏。

  幼2:她帮我系扣子。

  4、感恩周围的人,了解幸福生活的来之不易(图片内容:锄禾,了解粮食的来之不易,懂得珍惜粮食。)

  师:“在我们生活周围还有哪些需要我们感恩的人?”

  幼1:医生为我们看病,让我们有一个健康的身体。

  幼2:建筑工人为我们盖起了漂亮的房子。

  还有警察、环卫工人……

  三、如何感恩

  1、让幼儿自由发言,“你最感谢谁,如何感谢他?”

  幼1:感谢爸爸妈妈,我可以帮他们干活。

  幼2:感谢环卫工人,我们不乱扔法果皮纸屑,一起来保护环境。

  2、看公益广告《心在一起》进一步理解如何感恩,知道我们要从小讲文明、懂礼仪。

  3、生活体验

  创设情境游戏“爱心之旅”让孩子在情境中学习助人为乐。

  情境:在旅途中,有位孕妇上车了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友帮忙捡起来(谢谢你——不用谢),又有人给他让了座。

  4、教师小结

  (教师通过图片引导,让幼儿说出要感谢的人)

  师:“在我们身边有太多要感谢的人,感谢父母把我养大;感谢老师教给我本领;感谢小朋友带来的欢乐、帮助;感谢农民伯伯种出的粮食……如何感谢他们呢?”

  在教师的引导下,幼儿说出:

  ①做力所能及的事;

  ②懂得分享,分享快乐与痛苦(帮助他人);

  ③从“谢谢“开始,说一句祝福的话,送一份礼物;

  ④遵守各项规章制度,保护环境等。

  四、情感回归

  师:“在我们旅行即将结束时,我们来欣赏一个感恩歌曲《感恩的心》。”

  (播放音乐,幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动)

  感恩节活动方案3

  活动目标:

  1、初步理解孝顺的含义,懂得要用行动来孝顺妈妈。

  2、能积极大胆表达自己的想法,用多种方法表现自己孝顺妈妈的方式。

  3、乐意参与活动,体验活动带来的快乐。

  4、体验人们互相关心的美好情感。

  5、体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  1、绘本《感恩的笑脸》电子书。

  2、孝亲拼图半成品3份。

  3、PPT。

  活动过程:

  (一)欣赏故事,导入活动。

  教师:让我们一起来欣赏一个好听的故事吧。

  (二)了解故事,理解孝顺。

  1、欣赏故事前半段,了解妈妈的辛苦。

  (1)提问:塔塔找到感恩的理由了吗?他找到了哪些感恩的理由?

  小结:我们应该感恩一切。

  (2)提问:这些东西都是谁为塔塔准备的?

  小结:妈妈要上班,回来后要做饭,还要为塔塔准备这些,真的很辛苦的。

  2、欣赏故事后半段,懂得感恩妈妈。

  提问:塔塔会怎么感恩妈妈?

  小结:塔塔懂得了感恩,会分担家务,真是个孝顺的好孩子。

  (三)讨论孝顺妈妈的行为。

  1、结合孝顺图片,讨论生活中可以为妈妈分担什么?

  2、师生共同讨论孝顺妈妈的行为。

  小结:分担家务也是孝顺妈妈的行为。

  3、拓展:还有谁也应该分担家务?

  小结:一家人应该相互关心、共同分担家务,这样才是幸福的一家人。

  4、观看情景表演,学习孝顺妈妈的行为。

  提问:刚才这个小朋友做了哪些孝顺的行为?

  小结:看来你们都是孝顺的好孩子。

  (四)制作感恩拼图。

  1、幼儿根据场景绘画孝顺行为并拼图。

  2、交流感恩孝顺拼图。

  小结:孝顺妈妈不仅要会想、会说,更要会做,让我们都做一个孝顺妈妈的好孩子吧。

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇3)

  感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

  1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声“谢谢”。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  4、写一封感恩的信

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

  9、开展一次感恩大自然环保行动。

  保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

  10、举行一次感恩家校互动活动。

  家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。

  活动组长:

  活动副组长:

  活动组织人员:

  活动时间:20xx年11月xx日——11月xx日

  活动对象:xx小学全体师生及学生家长

  活动目标:

  1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。

  2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;

  能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

  3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。

  活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇4)

  活动背景:

  每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子----感恩节(本月的22日)。“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,古往今来,中华民族就一直秉承乐于助人、知恩图报的传统。感恩节日益接近,为了让幼儿了解感受国外这特殊的节日,我们美地园高幼组将从中可以渗透五大领域认知、技能的学习,让幼儿学会表达自己的爱,并懂得感谢、感激。

  活动时间:

  11月13日11月23日

  活动对象:

  美地园高幼组幼儿以及老师

  活动宗旨:

  1、认识西方节日“感恩节”风俗习惯,感受西方文化,感受异国的不同风俗文化。

  2、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  3、通过系列活动,欣赏故事、图片,参与合作游戏,手工制作等方式,培养幼儿互帮互助,合作与分享,增进幼儿间的友谊,促进同伴间的交往。

  4、在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣,培养孩子感恩的心:具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯,感受节日的快乐气氛。

  活动课程推荐:

  用语言、艺术的形式表现自己的节日感受,利用废旧材料(纸盘、卡纸、饮料瓶),进行创意制作,感受感恩节,在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣,促使幼儿“敢说、乐说” 自信大方交流美语。

  语言:我爱我家

  语言:猜猜我有多爱你

  音乐:感恩的心

  音乐:让爱住我家

  社会:各行各业的人们

  折纸:创意玉米

  手工:感恩贺卡DIY

  手工:纸盘火鸡

  活动倡议感恩大行动

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇5)

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。

  一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

  一、活动时间:

  11月22日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二、活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三、活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  四、经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个

  五、活动地点:

  六、活动对象:xx班全体学生

  七、活动流程

  (一)前期的准备工作:

  1.在团日活动前,由xx班同学分为四个小组。

  2.由于活动关系提前宣布游戏规则。

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏<一>

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

  3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏<二>

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1.八人一组,分为四组; 评委:

  2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4.游戏时间限定25分钟。

  八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十、经费预算:20元

  十一、注意事项:

  1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待;

  2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤;

  3. 照相由邱自强 田显强负责;

  4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇6)

  活动时间:

  11月23-24日

  活动主题:

  天使的诱惑

  活动口号:

  感谢那些爱你,你爱的人;感谢那些恨你,你恨的人,是他们让你不再孤单!

  活动地点:

  T1T2

  活动促销:

  感恩touch吧,惊喜纷纷下

  诱惑常常有、今夜特别多

  一、消费最高冠军全免当日消费

  二、消费满1000元赠1000元礼盒一套

  三、消费100%返还,消费100元返100元

  活动说明:

  1、以“消费最高冠军”全免当日消费激励客户,促使他们相互攀比(场内可与营销配合);

  2、吧台可摆放多个金蛋,让消费者在活动期间可以享受到感恩节。砸金蛋,撞大运的惊喜活动中去;至于金蛋的奖品等级请人员设置处理。

  3、活动期间满1000元返还200元非双休日现金券。

  酒水促销:

  一、天使套餐1888元高档酒水+天使面具+888元现金券+天使之吻(特调)

  二、修女套餐988元中档酒水+修女+试管之夜(特调)

  三、感恩套餐(日常套餐促销)可以自行设计酒水促销办法。

  场内布置:

  活动道具

  天使面具20个,每个10个,主要用于送给现场点天使套餐的消费者,酌情增加天使面具的数量。

  天使翅膀18套,每个9套,主要是演员穿戴;

  火鸡服装10,每个5套,咨客引导用,以及内场衔接用;

  牧师服装16套,每个8套,前场门卫引导,内场DJ、MC配合;男营销专用

  修女服饰16套,每个8套,演员或女营销专用。

  备注:活动道具以马总薛总要求为准,

  场地布置

  大门:

  1.在装修的铁门上缠绕绿色植物,插上鲜花组成的拱形门,点缀小星星灯。

  2.制作几处天使和圣母的形状指示牌

  室内:场地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

  节目互动

  第一段开场:演员穿火鸡服跳开场舞,中场演员扮演耶稣出场带领一群扮演牧师的演员,随机发放礼物回馈消费者(返送消费现金券,以及配合其他小礼物)

  中场高潮:回馈送礼结束演员脱去化妆的服装大秀舞姿,带动气氛至最高点。同时找到在当晚消费的前10名消费者,告知每人均有一次机会上台来砸金蛋,获得大奖。(获得机会的名单可以适当作弊,让美女中奖的机会尽量多一点)。

  活动宣传

  T1,T2制作宣传海报,和喷绘,然后适当制作小吊旗,和心形感恩的`牌子。红色,对于每一位离开的消费者送上感恩的心。

  如果能找到慢摇版本的:《感恩的心》播放也是不错。没有的话,只有自行准备节日音乐。

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇7)

  活动时间:11月xx日——11月xx日

  活动主题:感恩豪送暖冬行动

  活动内容:

  1、首届会员感恩节:

  (1)会员特惠区:一、二、三楼分别设立会员特惠区,让拥有尊贵的华联zz会员卡的顾客,充分享受到“高品质、低价位”的服务。

  (2)感恩会员,双倍积分返还:11月25日感恩节当天,在指定专厅消费均享受双倍积分返还。

  (3)感恩迎新友:活动期间消费无论金额多少均可办理会员卡一张。

  (4)会员感恩兑奖日:11月xx日感恩节起,至11月xx日,为会员感恩兑奖日,凡持有阜阳华联百货会员卡顾客均可凭卡内积分均可兑奖。

  2、美的变频、载誉领航:买美的变频柜机送美的挂机一台,买美的变频还可获得名牌液晶电视!买美的冰箱,价格一步到位。美的三门超节能冰箱,一步到位1999元,享受12年免费保修。

  3、百万好礼相送:羽绒服49元至99元,满百就送、多卖多送、礼品丰厚。

  4、感恩“蜂”抢价:各品牌专厅限时限量回馈顾客。

  活动氛围营造

  1、商场橱窗换成节日新妆,xx日开始进行布置;

  2、开始进行中厅、迎宾大厅吊灯重新进行更换、布置;

  3、晚报一期(xx日),1号门右侧做一喷绘,2号门左侧做一喷绘,写真两幅活动细则(分别方在迎宾大厅和三楼摸奖台),会员短信群发,彩虹门布副一条(xx日前)

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇8)

  一、活动主办单位

  物业

  二、活动参与对象

  三、活动地点

  综合楼

  四、活动名称

  五、活动目标

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间

  20xx年11月xx日中午

  七、活动开展

  活动于20xx年11月xx日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备

  活动内容:

  1.宣传感恩节的来历,目的',意义

  2.发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3.鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动结束

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十一、活动总结

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇9)

  活动目的:

  在这个充满感恩的节日里,除了对身边亲朋好友的感恩外,我们也要感恩我们的客户,是他们的加盟,才能使我们的企业不断的进步和发展。此次“感恩节客户关怀”的活动,不只是关怀客户,同时也关怀他们所关怀的人们,让客户喜欢,留在,把他们身边的人也一起带到。

  活动对象:所有进店保养客户

  活动时间计划:感恩节前10天【11月18日——11月28日(感恩节)】

  活动地点:1、客休区(一楼、二楼)

  2、售后服务前台

  活动准备工作:

  1、提前5天做物料准备(11月13日)——林惠芬

  2、提前5天做活动通知(11月13日)

  活动内容:活动一:所有客户均可到我们的客休区前台领取明信片,写上祝福语,可由我们代为邮寄至客户想要感恩的人手里。

  活动二:福卡客户可享受福卡积分翻倍

  活动三:邀请客户参与我们的“员工感恩留言活动”评选(附件一),同时客户也可以在上面做感恩留言

  活动推广方式:1、现场立牌展示2、短信通知3、邮件通知活动预算:1、物料:明信片、感恩墙等2、邮寄费用3、短信通讯费4、福卡积分赠送

  活动总结:1、统计活动期间客户进厂量增长情况2、针对参与客户问卷回访(问卷待设计)3、活动效果分析

  附件一:“感恩留言”员工关怀活动

  同时推动“感恩节客户关怀”活动更加顺利的进行,同时我们在员工内部展开“感恩留言”活动。邀请我们的员工,以本人亲历的感受,用充满激情、感恩的语言,表达自己对父母,对好友,对丰骏,对客户的感激之情。

  活动内容:在客休区临时设置一面感恩墙,将同事留言贴在上面,给到所有人阅读浏览,同事可自愿去投票,同时邀请客户参与投票。

  活动奖项设置:一等奖:1名二等奖:2名三等奖:5名活动奖励:证书、小奖品评选方式:采用群众自愿投票和评委投票相结合的方法。

  本次活动口号“感恩第一,比赛第二;文采其次,重在参与”

  幼儿喜爱的感恩节活动策划 (篇10)

  活动时间和地点:20_月_日上午9点

  活动意义:吸收感恩节积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义。

  让孩子了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长:感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐

  教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感念亲恩,感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  活动人数:全体小班组幼儿

  活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡

  活动过程:

  (1)每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物,再说一句感恩的话。

  (2)到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。

  (3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们!

  (4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

  活动延伸:

  (1)让幼儿讲述感恩活动的感受,相互讨论,感恩节的快乐!

  (2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!

  (3)教师总结:你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来感动,大家要会用心去感悟和感谢生活。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿喜爱的感恩节活动策划(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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