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儿童跳蚤市场活动方案

作者:陆可无2024-03-26 04:00:05

导读:儿童跳蚤市场活动方案 (一) 一、校园绿色节资市场由我做主。 节约社会资源齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。 二、活动背景: 随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《儿童跳蚤市场活动方案(甄选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  儿童跳蚤市场活动方案 (一)

  一、校园绿色节资市场由我做主。

  节约社会资源齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小x的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果。

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件。

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

  六、活动原则。

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。

  3、赞助商展卖。

  八、活动时间:

  20_年_月_日——20_年_月_日。

  九、活动对象:

  全校师生及校内工作人员。

  邀请嘉宾:北方民族大学_。

  北方民族大学_。

  毕业生_。

  十、活动地点:

  北方民族大学x餐厅及汉餐厅。

  十一、活动经费预算。

  1、制作大展板200元。

  2、制作宣传条幅、海报300元。

  3、制作300元。

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

  5、其他支出200元。

  总计1200元。

  十二、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、宣传方面:

  (1)海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(_、_、_年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  (2)条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

  2、条幅宣传:

  (1)尺寸:10mx0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:x餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  3、海报宣传:

  (1)尺寸:10mx0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:x餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  (3)邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传。

  5、现场布置。

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  (二)活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由_统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由_安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排_部清理活动场地。

  十三、活动策划。

  1、口号:校园绿色节资市场由我做主。

  2、主办单位:北方民族大学校团委_。

  3、承办单位:爱心社者协会_。

  4、指导:创新性项目_。

  4、赞助单位:_。

  儿童跳蚤市场活动方案 (二)

  一,活动目的

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,这些东西如同鸡肋,食之无味弃之可惜。该活动即为大家提供一个处理平台。

  (二)增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会。

  (三)同学们都能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  (四)提高同学们的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。

  二,活动主题本次“跳蚤市场”的主题为:

  绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  三,举办单位

  四、活动时间

  五,活动场所

  六,参加人员全校师生

  七,活动流程

  (一)前期准备

  1,将活动策划书上报请指导老师批准开展此次活动。

  2、做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

  (二)宣传活动

  1、由外联部出一张宣传板,收集物品宣传板征集信息。宣传板保留一周。如有需要,可以公布本部门联系方式。

  2、另一张宣传板,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。

  3、在宣传板上贴海报,并由各院学生会对各年级学生进行此活动的宣传

  (三)活动规则

  1、

  (1)根据通知于活动前几日到报名地点持学生证/身份证报名登记,可以以个人或团体名义参与活动。

  (2)凡报名者都可选择由我协会代销或自销两种方式。前者我协会一律收取10%的费用。后者可免费得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积。)

  2、

  (1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品)

  (2)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序

  (3)本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  (4)活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器(5)货物必需摆放整齐3、活动结束后由卖家自己负责打扫卫生,协会派专人监督

  (三)活动后期对各个摊位的销售情况进行登记。八,注意事项

  1、参与者交付保证金50元,保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障,活动完毕全额退还。

  2、卖方提前签订合同及个人资料(班级、姓名、学号、商品),并出示本人有效证件(如学生证、身份证)。

  3、跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华(拔河比赛策划书)人民共和国法律法规以及学校规章制度。

  4、本次活动交易物品为私人的二手物品或全新商品,不得以盈利为目的。交易情况务必属实,交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责,与活动举办方无关。

  5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题,买家可要求在三天内退换,过期视为放弃异议的权利,其余产品概不退换。不明来源物品均不得交易,烟酒易燃易爆以及管制刀具,危险品不得交易,一经发现,立即上交校领导处理。

  6、严禁诋毁其他人的同类产品,良性竞争,严禁垄断!

  7、在交易过程中,卖买双方要保护好自己的财物,如有损失自行承担,活动举办方不负任何责任。

  8、卖方在收取现金时,要自行确认其货币的真伪。

  9、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议,应协商解决,切不可发生争执甚至打斗,此类现象如有发生,情节严重者将上报保卫处。

  10、为防止偷盗商品留入市场,学生会将重点打击,一经发现,追究其法律责任。

  11。经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。违反上述规定的买方或者卖方,取消活动资格,论实际情况处理。

  儿童跳蚤市场活动方案 (三)

  活动主题:

  校园跳蚤市场活动

  活动时间:

  五月初

  活动地点:

  排下操场

  举办方:

  启点创业协会

  承办方:

  启点创业协会

  背景:

  首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

  再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

  最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

  活动目的:

  启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

  简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

  活动内容摘要:

  活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

  活动可能性分析:

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

  (二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

  (三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的'效果。

  (四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  活动过程:

  (一)前期准备工作

  (1)项目、

  a通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

  b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。

  (2)培训(活动规则见注意事项)

  a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

  b吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

  (3)活动前一周

  a通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

  b宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

  (二)活动期间

  (1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

  (2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

  (3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

  (三)活动后期

  (1)对各个摊位的销售情况进行登记,对

  注意事项:

  1分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。

  2活动规则

  报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

  (1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

  (2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

  (3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

  (4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

  (5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

  (6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

  (8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

  (9)活动过程中禁止买卖违禁品。

  (10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

  (11)产品质量买卖双方承担。

  3前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

  4软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

  5现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

  6后期清理现场。

  活动总结:

  为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

  儿童跳蚤市场活动方案 (四)

  一、活动宗旨

  创设体验情境,以“红领巾跳蚤市场”活动为载体,把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来,使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育,并致力于解放学生的思维,充分调动起学生参与活动的热情,挖掘了队员们的潜能,同时培养学生的爱心。

  二、活动内容:

  队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品,标上意向价(指导价),并以中队为单位社摊公开拍卖。

  时间:12月28日

  三、地点:篮球场及周边(请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地)

  四、对象:3—6年级

  五、要求:

  1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的“小商场”命名、出海报,队员在本班的制定范围内销售。

  2、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

  3、中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

  4、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

  5、活动结束后各中队清理地摊卫生。

  6、各队员将收入的30%作为中队爱心基金,用于帮助中队或学校的贫困学生,大队部根据捐献情况,评出最具爱心奖若干名,大队部期末将下发奖状。

  7、各年段主任安排几位老师,进行巡查,以确保活动安全、有序进行。

  儿童跳蚤市场活动方案 (五)

  一、 活动主题

  二、 活动目的

  三、 活动事宜

  (一)活动可行性评估

  (二)活动所要达到的效果

  (三) 活动信息

  (四)活动前期筹备

  (五)活动宣传

  (六)活动规则

  (七)参与方式

  四、 活动前期安排

  五、 活动规则

  六、 参与对象

  七、 报名时间

  八、 工作人员安排

  九、 活动经费预算

  一、活动主题: 自强社第 届跳蚤市场——我淘我乐

  二、活动目的: 大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有很多不便之 处,有很多东西需要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家, 则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价 格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生, 让广 大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素 质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。

  三、活动事宜:

  (一)活动可行性评估 本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用 的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织“校园学生爱心跳 蚤市场”的活动是切实可行的。

  (二)活动所要达到的效果

  1、 以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台

  2、 借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风 使学生学会理财 减轻毕业生离校负担 方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动,每一个参与跳蚤市场的小 商主每一件物品捐出一毛钱,由自强社为代表捐助给社会上有 所需要的人。

  3、 这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给 爱心超市,由爱心超市统一管理,帮助学校或是社会上有所需 要的人。

  (三)活动信息

  时间:20_ 年 6 月x 日

  地点:

  主办者:大连工业大学自强社

  (四)活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2、向学校申请此次活动的审批

  3、对现场进行规划

  4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科 技等用品

  5、召集参与人员和管理人员,介绍场地与分配工作

  (五)活动宣传

  1、在学校悬挂宣传横幅

  2、制作海报一张,在校园醒目处张贴

  3、在微信人人空间进行宣传

  4、在学校设立报名登记处

  (六)活动规则

  1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记,可以以个人或团 体名义参与活动。

  2、凡报名参与者均可获得一个摊位(根据货物多少,划分摊位 面积) 【附加方式:如果有的学长学姐们没有时间,可以把物品委托为自强社,由自强社代为出售】

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可交 换。

  4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。

  5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。

  (七)参与方法 可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名

  四、活动前期安排:

  1、前期的宣传工作:由宣传部出七张海报,活动前一星期在校 园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣 传,加大影响力。

  2、在学校公寓门口设立报名点,主要是在大四毕业生宿舍楼下 设报名点,支持手机短信报名。

  3、6月1号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2 名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上) 。

  4、6月 号正式进行跳蚤买卖活动。

  5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

  6、提前一个小时准备好活动场地,并于活动前两天召集各参与 人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

  7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的 工作人员。

  8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总 货物表、销售表、购物单等。

  9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上 的,且该物必须低于市场销售价格。

  10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,希望更 多人参与。

  五、活动规则:

  1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

  2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人, 根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台 的时间, (如:6月号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)

  3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

  4、交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与【自强 社代为出售的物品,统一到收银台结账,收银台做好物品登记、账目 登记】 。

  5、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由学生义务捐献,卖 出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

  6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

  7、物品的收集范围为2手产品, 如:书籍、 工艺品、海报、衣物、 生活用品、U 盘等。

  8、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下 交易及物品丢失。

  9、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收, 登记) 。

  六、参与对象: 大连工业大学全体师生

  七、报名时间:

  时间:20__年 6月 号 -- 号

  地址:小桥摆台处或是短信报名

  联系电话:

  八、工作人员安排: 1.活动总指挥:社长

  2.爱心捐物处负责人3名:

  3.现场工作人员,摄影:3名

  4.现场音乐播放,音响管理人员:3名(宣传部负责)

  5.活动场地布置6名:

  6.活动结束,现场清理人员:

  7.物品归还及登记人员:

  8、收银台工作人员:

  九、活动所需材料及经费: 活动预算:

  (单位:元) 宣传单:100 份 30 元

  海 报:3 张 30 元

  条 幅:1 条 50 元

  气球、绳子等:10 元

  所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 标价纸30张(3元)

  总计:173元

  十、附件: 1、 爱心跳蚤市场所得捐赠

  儿童跳蚤市场活动方案 (六)

  一、活动目的

  1、通过活动,进一步深化体验教育的思想,让队员在体验角色的同时,学会交流、合作、帮助伙伴;培养他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高队员参与社会实践活动能力。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围。

  2、通过活动,推广“低碳生活,循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。

  3、通过活动,从小培养孩子的爱心、公德意识和社会责任感等。

  4、筹集校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

  二、活动内容

  1、图书交易。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品,标上意向价,并以中队为单位摆摊公开销售。

  2、旧货交易。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止食品类商品交易)。

  3、自制品交易。倡导自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品,如:十字绣、已经裱好的书画作品等。

  三、活动时间

  20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天则另换时间。

  四、活动地点

  学校操场

  五、活动对象

  全校师生。其中1-6年段负责摊位营业,学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。

  六、活动过程及注意事项

  1、宣传发动:中队辅导员在本中队做好本次活动的宣传工作,鼓励队员积极参与活动。让队员将本次活动的目的、形式、商品的范围以及要让孩子准备的大致钱数转告家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

  2、商品登记造册:队员整理自己的商品,进行登记、记录,分类标价(其中图书类单独登记),单件商品价格以1-10元人民币为宜。(不建议学生将贵重物品拿来进行活动)

  3、销售角色分工:中队自行决定参与销售人数,并任命好经理、收银员、推销员等,挂上身份标识,由中队辅导员进行适当的技术培训。其余人员参与购买其它中队的物品。建议安排两批学生换班。

  4、布置销售专区:各中队在布置好本班的销售区,自起一个“商场名称”,将其张贴在本中队的摊位上(每个摊位有两张桌子、两把椅子)。

  5、适当制作广告标语、促销海报等,培养学生的营销策划能力。

  6、卫生保洁工作:活动始终要注意保持本班销售专区的卫生保洁工作,学校大队部将进行专项打分。

  7、交易收入处理:所有交易收入在活动结束后统一交给财务处方波老师,由方老师点齐后存入学校爱心基金账户内。

  8、总结评比表彰:活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“销售冠军”、“最佳创意奖”和“卫生模范中队”等奖项。

  七、工作人员安排。

  各奖项评委:。

  八、其他注意事项

  1、跳蚤市场活动时由班主任老师带队在操场进行跳蚤市场活动,副班主任老师在教室管理没在操场参加活动的学生。

  2、跳蚤市场活动结束后由副班主任老师在教室组织学生观看动画片,动画片内容自定,请提早做好下载。

  儿童跳蚤市场活动方案 (七)

  一、"跳蚤市场"由来

  "跳蚤市场"实际上就是旧货市场,它起源于19世纪末的法国。

  公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫"跳蚤市场"。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。

  目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。

  二、活动目的:

  为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想,以献"爱心"为目的,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立低碳生活理念。

  三、活动时间: 20__年12月31日

  各班教室

  五、活动年级:

  全校1-6年级全体学生

  六、活动准备:

  1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

  2、班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

  3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1-5元人民币为宜。

  4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

  5、各班要为本班自起一个"商场名称"。(如:快乐商场、爱心超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:海报等),学校大队部将进行统一评比。

  七、活动内容:

  (一)旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

  (二)变废为宝。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理,废物利用,把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易(如环保购物袋、环保手工艺品等)。

  (三)义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级 "爱心基金"也可以归商品持有人拥有。

  八:活动程序:

  1、各班要推荐产生营业员3名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)

  2、各班要在规定地点摆放2-3张课桌,围成柜台形状并挂牌如"爱心超市"等。

  3、各班所得收入,可以捐献给班级"爱心基金"。

  4、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

  6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内交换或退还物品主人。

  九:总结评比

  1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个"创意奖"、"组织奖"、 "人气奖"和"卫生模范班级"。

  2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

  十二、工作人员安排:

  场地布置:汤向俊负责

  音 响:钟吉星负责

  摄像照相:吉志刚负责

  信息报道:卜玉华负责

  各班负责人:班主任 副班主任

  儿童跳蚤市场活动方案 (八)

  一、活动背景

  为响应国家可持续发展战略,发展循环经济,提高资源利用率,现我们校学生会举办“跳蚤市场”,以有效减少资源浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。同时提供一个低价买卖平台,帮助同学们缩减开支,并可以体验自己买卖的快乐。

  二、主办单位

  西安外事学院 学生会生活部

  三、活动时间

  20xx年 5月16日至6月8日 每周三周四周五下午16:00-18:00

  四、活动地点

  南区校团委楼前广场(缴费大厅门口)

  五、活动对象

  1、西安外事学院即将离校的学长学姐

  2、有闲置物品可再次利用的全体师生

  六、活动宣传

  Ⅰ、活动前期

  1、制作宣传单进入各班宣传。

  2、制作海报、展板放置在各餐厅门口。

  3、借助QQ群,官网新闻,人人网,睿思论坛,贴吧论坛进行网络宣传。

  4、联合西外知音电台,西外电视台,西外校报进行宣传。

  Ⅱ、活动进行

  1、 邀请校电视台,新闻媒体进行实况跟踪报道。

  2、 在活动现场的各摊位上张贴各类商品海报。

  Ⅲ、活动后期

  1、 各个参与人员进行活动总结,进行资金结算。

  2、 在校园官网及各类学校论坛上公布活动现场的照片和视频。

  3、 西外各媒体进行总结报道。

  七、活动参与方式

  1、以寄售方式进行,由主办部门接受某些不方便摆摊的卖家,委托出售。

  2、以个人(团队)形式进行报名参加注册摊位。

  八、活动参与条件

  1、参与人员须是本院师生。

  2、参与物品必须是完好可再次利用,进行公平销售。

  3、有问题的物品销售时需说明,遵循买卖自愿原则。

  4、所参卖物品必须是健康向上的。

  九、活动现场布置

  1、摊位统一布置在团委楼前广场,使用统一序号排序。

  2、为避免纠纷,摊位位置随机抽签,不得更换。

  3、设置服务部,帮助同学们咨询。

  4、设置仓库管理部门,实时登记销售物品。

  5、设置财务部门,方便资金周转,资金代存,并设置验钞机,零钱换取服务。

  6、设置代售部门,由生活部成员组成,帮助不方便现场销售的卖家进行销售。

  7、设置监察部门,实现现场公平公正交易。

  8、设置治安管理部门,维护现场秩序。

  十、活动流程

  一、营业前工作:

  1、所有工作人员佩戴工作证。

  2、由生活部,外联部各小组分工布置现场,听从统一指挥。

  3、所有摊主均实行抓球选取摊位,以避免纠纷。

  二、营业中工作:

  1、各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方,不得与顾客出现争吵情况。

  2、各工作人员要做好本职工作,认真负责。

  三、营业后工作:

  1、所有工作人员分工收拾现场,并进行打扫。

  2、所有摊主及参卖人员进行资金结算,并上报财务处。

  3、未出售物品通知物主取回。

  4、所用桌椅仔细检查,全部归还,有损坏的照价赔偿。

  十一、活动现场人员安排

  1、服务部

  2、 仓库管理部

  3、 财务部

  4、代售部

  5、监察部

  6、治安部

  十二、活动费用

  所有摊点免费提供。

  十三、注意事项

  1、 活动现场的每位工作人员要注意自己的言行举止,注意礼貌问题。

  2、 若活动进行时发生意外变故,如天气变化,需停止活动的,要暂时停止活动,延期举行。

  3、 若活动现场出现拥挤现象应迅速从治安部调集人员,控制人流速度,防止拥挤。

  4、 若活动现场发生各种纠纷事件,工作人员应第一时间找到负责人进行调解。

  5、 活动现场发生的任何突发事件,在场工作人员都应积极配合主办部门的指示,不得擅自离开工作岗位。

  6、 工作人员有紧急事务,需离开岗位的,要向负责人请假,并说明情况。

  儿童跳蚤市场活动方案 (九)

  活动项目:爱心跳骚市场活动

  为宣传爱心志愿者活动,建设节约型社会,倡导换物、二手再利用的低碳生活理论,社区将于2月24日社区邻里节(元宵节)期间举办社区爱心跳骚市场活动,为社区居民群众提供一次交易二手物品,参与爱心活动的机会,提供。

  一、活动简介

  本次活动面向全体社区居民,以闲置物品交易为主,结合爱心捐助。社区居民将自己家中闲置的无物品拿到活动现场与其他居民进行交换,或者买卖,获得自己需要的物品。

  二、活动规则

  1.社区居民可到社区工作站及社区服务中心报名,报名者可以是个人也可以是团体,凡报名者都可获得一个摊位号(跳蚤市场摊位数目约30个)。

  2.交易物品以二手物品为主,如书、文具、生活用品,影音制品等,原则上每个摊位物品不少于10件,如果物品不够,可以和其他人员拼摊。在摊位的选择上,基本按照“先到先得”的原则。

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4.不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。

  5.交易过程中注意环境整洁、不得乱扔杂物。

  6.突出公益主题,在活动现场设立募捐箱,用于帮困助学。社区居民也可将物品委托社区工作站进行义卖,义卖物品交易后所得款项现场投入募捐箱。

  三、活动时间安排及人员安排

  1.跳蚤市场活动的宣传。

  在社区家园网、和谐共建促进会QQ群、社区QQ群等进行网络宣传,在社区工作站及居民区、工厂企业等各处张贴活动通知,告知活动内容及报名方式。此项工作由办公室负责,刘派娣及社工等协助。

  2.确定需要转卖物品的社区居民名单并做好相关登记。

  在社区工作站前台及社区服务中心设立报名点,接收居民群众咨询及报名。此项工作由汤娅及社工张敏负责,办公室协助,于2月21号前完成。

  3.核实好本次活动的物资和人事安排是否到位。

  由办公室和社工商议,确定需采购、准备的相关物质,各部门按照工作分配做好本部门人员的安排,此项工作要求于2月22号前完成。

  4.活动现场的布置

  活动当天(2月24日)上午,按照社工安排,进行现场布置。完成活动区域的划分、彩旗、指引牌的布置等。此项工作由社区服务中心负责,刘派娣、办公室等部门协助。

  5.跳蚤市场活动现场

  2月24日下午2:30,跳蚤市场正式开始。

  活动现场人员引导:由社区计生人员负责现场人员引导居民入场,参加现场活动,避免人员过度集中在某一项目。

  活动现场秩序维护:由社区治安队及城管所负责活动现场秩序维护,保证参与人员的人身及财产安全,避免发生意外,出现混乱局面。

  活动的音响、摄像、录影:由社区办公室安排人员负责。

  6.活动结束后,摊主将自己的摊位收拾干净,工作人员在所有摊主走后,进行收尾工作。

  儿童跳蚤市场活动方案 (十)

  活动内容:

  号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

  活动目的和意义:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。

  2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

  3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。

  活动准备及实施:

  1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

  2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到聚英广场查看。

  3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。

  4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)

  5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

  6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。

  7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

  8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。

  人员安排:

  摄像:张排伟

  场地安排:体育组

  场内维持秩序:正副班主任

结尾:非常感谢大家阅读《儿童跳蚤市场活动方案(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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